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c语言程序设计心得体会（精选5篇）哎呀，这可是个大工程啊！不过，既然咱们都来了，那就一起聊聊C语言程序设计心得体会吧！我可是花了好长时间才琢磨出来的，希望我的经验能对大家有所帮助。
咱们得明白，C语言可是编程界的“老大哥”，它的语法简单易懂，适合初学者入门。
要想真正掌握它，还需付出不少努力。
我给大家分享一下我的心得体会，希望能给大家带来一些启示。
1.1 熟悉基本语法学习C语言，首先要熟悉基本的语法，比如变量、数据类型、运算符、控制结构等。
这些都是编程的基础，只有把基础打牢，才能更好地进行后续的学习。
就像我们小时候学写字一样，先学会握笔、写横竖撇捺，再慢慢练习字形和笔画。
1.2 多动手实践学习编程，最重要的就是多动手实践。
不要光看书不练，那样容易忘记。
要把自己学到的知识运用到实际项目中去，这样才能更好地理解和掌握。
就像我们做饭一样，看着菜谱学做菜，最后还要亲自下厨试试味道。
2.1 学会调试编程过程中难免会遇到各种问题，这时候就需要学会调试。
调试是编程的重要环节，也是提高编程能力的关键。
我们可以通过打印日志、使用调试工具等方式来定位问题。
就像我们看病一样，医生通过检查、询问、化验等方式来诊断病情，然后开药方治疗。
2.2 培养良好的编程习惯养成良好的编程习惯，可以让我们更高效地编写代码。
比如，命名规范、注释清晰、代码简洁等。
这些都有助于我们后期的维护和修改。
就像我们平时穿衣服一样，要选择合适的尺码、搭配合适的颜色和款式，才能穿出自己的风格。
3.1 学会分析问题在编程过程中，我们需要学会分析问题。
遇到问题时，要冷静思考，找出问题的根本原因。
这样才能更好地解决问题。
就像我们学习数学一样，要善于发现问题的本质，找到解决问题的方法。
3.2 学会总结经验我们在编程过程中，要学会总结经验。
每次遇到问题或者完成一个项目后，都要反思自己的过程，看看哪里做得好，哪里还需要改进。
这样才能不断提高自己的编程水平。
就像我们学习英语一样，要不断地积累词汇、句型，才能提高自己的英语水平。
C语言的知识点和难点总结C语言是一种基础编程语言，广泛应用于系统软件、嵌入式系统、游戏开发等领域。
在学习C语言的过程中，我们会遇到一些知识点和难点。
下面，我们将对C语言的知识点和难点进行总结。
一、知识点：1.数据类型：C语言支持多种数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
这些数据类型的使用是C语言编程的基础，需要熟练掌握。
2.运算符：C语言提供了丰富的运算符，如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
理解并正确使用这些运算符是编写高效代码的关键。
3.控制结构：C语言中的控制结构包括条件语句（如if-else）、循环语句（如for、while）等。
掌握这些控制结构是实现程序逻辑的关键。
4.函数：函数是C语言的基本模块，用于实现特定的功能。
了解如何定义函数、调用函数以及传递参数是十分重要的。
5.指针：指针是C语言的特色之一，它允许我们直接访问内存地址。
理解指针的概念和用法对于深入学习C语言至关重要。
6.结构体与联合：结构体和联合是C语言中处理复杂数据结构的重要工具。
通过它们，我们可以组合不同类型的数据并进行操作。
二、难点：1.指针操作：由于指针直接涉及内存地址，因此对初学者来说可能较难理解。
掌握指针的基本概念、声明、初始化和使用是C语言学习的难点之一。
2.内存管理：在C语言中，程序员需要直接管理内存。
如何正确地分配和释放内存是避免内存泄漏和段错误的关键，也是学习C语言的难点。
3.深度递归：深度递归可能导致栈溢出或性能问题，因此在实际应用中需要谨慎处理。
理解递归原理并在合适的场景下应用是C语言学习的一个难点。
4.多线程编程：多线程编程涉及线程的创建、同步和通信等复杂概念，对于初学者来说可能较难掌握。
理解多线程的原理和应用是多线程编程的难点之一。
C语言期末总结反思作为一门计算机专业的基础课程，C语言是我们在大学本科阶段必不可少的一门课程。
C语言的学习过程中，我们熟悉了C语言的基本语法、数据类型、运算符等知识点，掌握了C语言的编程方法和编程思想。
在这门课的学习过程中，我遇到过许多困难和挑战，但通过不断努力和学习，我终于顺利完成了这门课程。
在这篇期末总结反思中，我将对自己在C语言学习中的收获、问题和改进方法进行总结和反思。
首先，C语言学习中我所收获的知识和技能方面。
在学习C语言的过程中，我逐渐熟悉了C语言的基本语法和常用的编程方法。
比如，我学会了如何定义变量、使用运算符、编写循环和条件语句等。
这些基础知识为我以后学习更高级的编程语言奠定了坚实的基础，也为我以后深入学习计算机科学和软件工程提供了必要的知识支持。
其次，在C语言学习中我遇到的主要问题。
首先，我在初学C语言时对于语法的理解和掌握不够扎实，经常会犯一些低级的语法错误。
这给我带来了许多不必要的麻烦和时间消耗。
其次，在编写程序时，我经常会遇到逻辑错误和算法问题。
有时我会忽略某些边界条件，导致程序运行不符合预期。
这些错误和问题给我带来了许多迭代和修改代码的困扰。
再次，我在调试程序时经常出现困惑。
有时候我会陷入死循环，有时候我会遇到程序崩溃的情况。
这需要我花费很多时间去排查错误和调整代码。
最后，我总结了一些改进方法和学习经验。
首先，我意识到在学习C语言时，需要更多地进行实践和动手编写代码。
只有通过实际操作，我们才能更好地理解和掌握C语言的各个知识点。
其次，我需要更加重视代码的规范和注释。
良好的代码规范和清晰的注释能够提高代码的可读性和可维护性，并且可以让其他人更容易理解我们的代码。
另外，我还发现参考书籍和资料是学习的重要资源。
通过查阅相关书籍和资料，我们可以更好地了解C语言的各种用法和技巧。
最后，我认识到团队合作的重要性。
在C语言的学习过程中，我们经常需要与其他人合作完成编程任务。
通过与他人的合作，我们可以相互借鉴和学习，提高自己的编程水平。
c语言学习心得（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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C语言期末总结反思作文作为一门编程语言，C 语言在计算机科学的教育中扮演着重要的角色。
在这学期的学习中，我对 C 语言有了更加深入的了解，并且掌握了一些基本的编程技巧和思维方式。
下面是我对这学期 C 语言学习的总结和反思。
首先，我认为 C 语言的学习是有挑战性的。
作为一门底层的编程语言，C 语言的语法相对复杂，对于初学者来说有一定的难度。
在学习的过程中，我不得不多次查阅资料，探索各种不同的编程技术，才慢慢理解并掌握了 C 语言的基本知识。
尤其是指针的概念，一开始对我来说是非常晦涩难懂的，但是通过多次练习和实践，我逐渐掌握了指针的使用，发现了它的强大功能。
其次，C 语言的学习需要不断实践。
相比于其他一些编程语言，C 语言更注重底层的实现细节，需要对计算机的工作原理和内存管理等有更深入的了解。
在课堂上，我们完成了一些小的编程练习，最后还有一个大项目要求我们自己设计并实现一个简单的程序。
通过这些实践，我真切地感受到了 C 语言的魅力和实用性。
在实践中，我学会了如何使用不同的数据类型、循环和条件语句，并且掌握了一些常用的库函数的使用方法。
同时，在解决实际问题时，我也学会了如何进行模块化的编程和代码复用，这对于大型项目的开发非常重要。
此外，我认为代码的规范与可读性也是 C 语言学习中的重要部分。
毕竟，即使是最简单的程序，也可能需要经过维护和修改。
一个清晰，结构良好，易于理解的代码是非常重要的。
因此，我努力遵循代码的规范，使用有意义的变量和函数名，并用注释解释程序的逻辑和功能。
同时，我还学会了使用调试工具来找出程序的 bug，并对代码进行性能优化，使得程序更加高效和稳定。
在学习 C 语言的过程中，我体会到了编程思维的重要性。
C 语言非常注重问题的解决方式和算法的优化。
在解决实际问题时，我学会了分析问题，梳理思路，设计算法，并用 C 语言来实现。
逐渐地，我形成了一种讲究效率和准确性的思维方式，能够更快更好地解决问题。
c语言学习心得体会（精选10篇）c语言学习篇1C语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内小编一起，要学好C语言必须了解的四点：1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。
理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。
想要真正学好C语言光看书是不够的，一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。
老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到"事半功倍"的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。
学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。
课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。
当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但巩固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。
学习C语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。
C语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。
学习c语言的心得体会(优秀10篇)学习c语言的心得体会篇1在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里，我作为其中的参与者，感触良多。
在这次实训中，我对对C语言有了一个更深的了解认识，也对这个学期学的知识得到巩固，还尝试运行编程，每次运行程序成功，让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训，使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训，最令人激动的就是合作做项目，虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长知识，提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式，虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨，但是到了结束时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应该注意的事项，这些是平时上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。
通过这次实训，也使我们发现了许多问题。
在实训中，我们认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书，去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的_，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好C语言，也学好用C语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来，近程就是下学期，我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好C语言的基础知识，然后能在电脑上熟练的运用。
然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。
c++学习心得（共5篇）第一篇：c++学习心得可以搜索“课本书名的学习”、“关于C++的学习方法”㈠我是从c语言开始的，后来学习c++，现在使用java，刚开始接触面向对象的概念时跟你现在的情况一样，不过经过一段时间的实际编程后，现在回头再认真读一下这两个定义，发现自己有了许多深入的理解，感觉自己开始体会到当初那么多c语言的大牛为什么要转到面向对象上来了。
实际编程会对你的理解起到很大帮助作用的。
如果只是做些1000行以下的小程序，C++的优势倒真体现不出来，现在的程序已经到了几万行，十几万行(已经不能称为程序，是一个软件系统)，编写的话需要很成熟的软件工程来控制，C++的优势就在于此，你所提到的继承，虚拟，摸版，每一个概念都有软件工程的基础真正的想理解C++，你应该先学OOA和OOD，因为首先面向对象是一种思想，是一种程序分析和程序设计的思想。
面向对象可以可以很好的体现现实之间事务的关系。
因而它是一种比较好的程序分析和设计方法。
而C++语言不过是可以很好的实现这些方法的成果的一种语言，如果你愿意，你也可以用C来实现实现这些设计，一样可以做到，只是难度更大一点。
国内的程序员大多只注重编程，不注重分析和设计的能力，所以到最后学到了C++的时候就感到很迷茫。
所以我建议你看看北大的翻译过的一本《面向对象分析》和《面向对象设计》。
我原来有，可惜丢了。
VC说穿了就是微软提供给大家的一个C++编译平台而已。
千万不要将C++和VC这两个不同的东西混淆了。
正如楼上的几位高人所说，学习C++是学习OO编程思想的精髓，而学习VC则是如何掌握和运用这个编译平台。
之所以许多初学者被VC搞得头昏脑胀(包括当时的我自己)，那是因为VC和MFC里面包含有太多有关WindowsAPI的定义和结构，往往看了半天都不知道是干什么用的，因为每一项引深出去都是一大堆的未知，这样也只能造成更加的迷惑和不解。
其实，我建议初学者大可不必早早的进入Windows编程这个领域，先把C++的基础打牢，尤其是对OO编程要有一个很清晰的概念。
学习c#心得范文（通用5篇）学习c#心得范文篇1学习总是无止境的，只有高度。
以前，总认为自己的C#基础还可以，因此就有点自以为是的样子;岂知自己学习到的不过一点皮毛而已。
这几天找了一些视频教程学习，看了一小部分后才知道什么是深度!自己是一个什么样的现状!如果将自己放在现在的这个圈子里面，那的确还算可以;但是，以后我面对的不单是现在的这些，而是更多的人，那才是最后的目的;因此，必须学会将眼光放长远一点，不要那样鼠目寸光。
同时，必须给自己选定一个未来的发展方向，选定方向后就要朝着这个方向发展，努力。
话题扯得有点远，回归正题!很多时候我总是想用最短的时间做最多的事情;因此，在做有些事情的时候就显得有点急功近利，总想很快将其做好，到头来我的收获是什么?通过这几天的学习，我始终提醒着自己一定不要急。
虽然，这几天学习的全都是以往的知识点，但是，我的收获却也还不小;特别是关于函数、字符串的相关知识点的学习;函数的重载，之所以可以进行重载操作，其主要原因是函数参数的不同，而不是函数的返回值不同;以及对字符串的操作……同时，更加的让我明白一个道理，作为一个程序员不单是会写程序，更重要的是动手能力;理论上的程序不一定就是可以达到目的的程序;因此，必须要敢于动手进行操作。
学习是无止境，只有学习的高度。
学习c#心得范文篇2最近一个星期将从图书馆借的《visual c# 20xx step by step》英文版看完了，是Microsoft Press 的，很权威。
由于是英文版，所以读起来很流畅，丝毫没有中文翻译书籍蹩脚的感觉。
下面说说我读这本书的感受，和我个人对c#的一点看法。
这本书是一本入门书籍，读这本书根本不需要什么基础知识，对编程一点都不懂的人也可以看，适合入门用。
但如果有一定的编程基础，特别是面向对象，或以前具有window native编程经验，或web编程经验，sql server经验，读起来就很快，我用了一个星期的时间，便读完了，将书中的练习都在自己的机器上实现了一遍。
c语言全部知识点总结一、基本语法1.1 数据类型C语言的数据类型包括基本数据类型和派生数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型。
派生数据类型包括指针、数组、结构体和联合体。
1.2 变量在C语言中，变量用于存储数据。
变量需要声明后才能使用，并且需要指定变量的数据类型。
1.3 运算符C语言支持多种运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和位运算符等。
1.4 控制语句C语言支持多种控制语句，包括条件语句、循环语句和跳转语句。
1.5 函数C语言是一种函数式语言，函数是C程序的基本构建块。
函数包括函数声明、函数定义和函数调用。
1.6 数组数组是一种派生数据类型，用于存储多个相同类型的数据。
数组可以是一维数组、多维数组或字符数组。
1.7 指针指针是一种派生数据类型，用于存储变量的地址。
指针的主要作用是进行动态内存分配和实现数据结构。
1.8 结构体和联合体结构体和联合体是C语言提供的两种复合数据类型，用于存储多个不同类型的数据。
1.9 文件操作C语言提供了一组函数，用于进行文件操作，包括打开文件、关闭文件、读写文件等。
1.10 宏定义宏定义是C语言中的一种预处理指令，用于在程序中定义常量、函数和条件编译等。
二、高级特性2.1 动态内存分配C语言通过malloc()和free()等函数实现动态内存分配，从而支持对内存的灵活管理。
2.2 递归C语言支持递归函数，允许函数调用自身。
递归通常用于解决分而治之的问题。
2.3 指针运算C语言支持指针运算，包括指针加法、指针减法和指针比较等。
指针运算通常用于实现数据结构和算法。
2.4 多线程编程C语言通过pthread库支持多线程编程，允许程序在多个线程中并发执行。
2.5 动态链接库C语言支持动态链接库，允许程序在运行时加载共享库，并调用共享库中的函数。
2.6 面向对象编程C语言可以通过结构体和函数指针实现面向对象编程，在一定程度上模拟类和对象的概念。
2.7 编译预处理C语言提供了一组预处理指令，允许程序在编译前进行文本替换、条件编译和包含文件等操作。
C++ 学习及时总结，以便日后看1. 先从#include <iostream>开始。
#include <iostream>using namespace std;// main() is where program execution begins.int main(){cout << "Hello World"; // prints Hello Worldreturn 0;}1. #include <iostream> 是头文件。
又叫做preprocessor directive。
预处理器编译指令。
该指令导致预处理器将iostream文件的内容添加到程序中。
在源代码被编译之前，将iostream文件的内容添加到程序中。
2. using namespace std; 编译指令3. 函数头 int main() 描述函数和调用它函数之间的接口。
位于它前面的是函数返回类型。
描述的是函数返回给调用它函数的信息。
如int main（），从关键词int 可知，main（）返回给一个整数值。
4. 返回语句 return statement 。
return 0; terminates main( )function and causes it to return the value 0 to the calling process（返回给你调用此函数所需要的返回值）。
第一作用：结束函数第二作用：返回值（value）给函数。
对于void 函数则不需要返回值给函数。
但是不会显示在窗口中。
还有 return 0 也可以写作 return （0）百度知道回答： return 的作用就是终止当前函数，并返回给你调用此函数所需要的返回值 比如一个加法函数 int Add(int a,intb){return （a+b）;} int sum;//和 sum = Add(a,b);//返回a+b的值 另外 return();有强制转换数据类型的作用 比如 double Add(int a,int b) { return(a+b);//这里得加上(),否则编译器会报警告或错 } 两个int型a和b的和也是int型,但是函数的类型为double,则在return的时候强制转换为double型5.什么是名字空间？cin，cout，endl对象都是包含在iostream中，且位于名字空间std中。
c++标准库中的函数或者对象都是在命名空间std中定义的。
所以我们要使用标准库中的函数或者对象都要用std限定。
When i say cout, i mean that cout that is part of the standard namespace.Std 是指标准库中的namespace（名字空间）Cout知道如何显示数字和字符串，例如：cout<< “i am chinese”;箭头表示流的方向。
百度知道：c++中单引号和双引号的区别回答：单引号是括字符的，双引号括字符串。
"a"和'a'的区别，前者是字符串，后者是字符.单引号里的内容表示是字符，双引号里的内容表示是字符串，每个字符串都有一个'\0'结束符。
在C++中sizeof('a')=1,它是占一个字节，sizeof("a")=2，它后面还有一个\0结束符.注意的是：c++中双引号表示7. 什么是C++ Identifiers？变量名，函数名，对象名以字母a到z开始或者下划线开始或者数字开始。
A C++ identifier is a name used to identify a variable, function, class, module, or any other user-defined item. An identifier starts with a letter A to Z or a to z or an underscore (_) followed by zero or more letters, underscores, and digits (0 to 9).分号： c++ 每个statement用分号结束。
区块：Block 用花括号围在一起的区域。
{ x=x+1；}8. 什么是C++ 函数？函数的结构：return_type function_name( parameter list ){body of the function}百度知道：花括号的作用花括号可以看作是作用域标识符，除了在写函数时候用到，它还有一个作用就是表示变量的作用域：{int a=0;{int b=0;a=1; //正确，还在a的作用域中}b=1; //错误，因为不在b的作用域，b已经被销毁了}9. 函数的声明在c++中是必须的。
C++函数中声明和定义是分开的。
声明一般放在main()函数外，调用之前。
return_type function_name( parameter list );例如：int max(int num1, int num2);注意：没有函数体的存在。
在函数的声明中参数名称是不重要的，所以可以忽略。
例如：int max(int, int);C++ 允许在任何地方声明变量如 int x；则完成了一个声明。
变量名为x，整型。
it is not possible to define a user defined function inside the main program. but u can declare the function (function prototype) inside the main program, but have to define it outside only. if u try to define inside the main program, u would be notified with an error by the compiler. 雅虎知道中说用户定义的函数必须在main函数外面定义。
但是声明部分也可以写在你main（）里面。
10. Calling a Function: 调用函数When a program calls a function, program control is transferred to the called function. A called function performs defined task and when its return statement is executed or when its function-ending closingbrace is reached, it returns program control back to the main program. 当一个程序调用一个函数，程序的控制转移给了被调用的函数。
被调用的函数执行已经定义好的任务。
当return 语句被执行，程序的控制就回到了main 主程序中。
To call a function you simply need to pass the required parameters along with function name and if function returns a value then you can store returned value. For example:#include <iostream>using namespace std;// function declarationint max(int num1, int num2);int main (){// local variable declaration:int a = 100;int b = 200;int ret;// calling a function to get max value.ret = max(a, b);cout << "Max value is : " << ret << endl;return 0;}// function returning the max between two numbersint max(int num1, int num2) 这边参数也要声明下{// local variable declarationint result;if (num1 > num2)result = num1;elseresult = num2;return result; return语句用于提供函数返回值和结束函数。
（书中写道）}实践园地：错误指示：子函数void three();void see(); 函数都是void函数。
这两个函数都没有返回值。
Main（）的cout<<three()中调用three（）没有任何值的。
ing namespace std;int see(); 名字空间声明和函数声明后要加分号。
11. 怎么才能调用函数：Calls the sin function: sin( 10 );函数的调用：直接写函数名字，后面加个（）。
如果有参数的话，加上参数。
就可以调用啦。
调用就是从一个函数转到另外一个函数。
执行另外一个函数。
12.C++ 变量类型6种变量类型。
Bool，char，int，float，double，wchar_t。
再细分，整型可分为无符号型unsigned，长整型long和短整型short。
双精度型还可分为双精度型和长双精度型。
除此之外，还有静态变量（static），寄存器变量，外部变量（extern）和自动存储变量。
还可分为两大类，常量和变量。
复习: 8位组成一个字节，一个字节的范围是00000000-11111111.8位2进制可以表示256个（2的8次方）不同的值。
从0-255有不同的值。
这里谈的都是正数。
A.字符型变量字符型变量存放字符。
这个字符是ascii码。
一个字符占1个字节。
Ascii码总共有128个（从0-127）。
就是2的7次方。
Ascii码. A 是65. 第8位是最高位留出来做检验用的。
可以看下Ascii码表。
一个字符可以解释0-255种数或ascii码。
其实char类型是以数字存储的。
他也可以参与四则运算。
可以看出game+2 结果是101.C++转义字符，加单引号。
简单的说char mydata=’a’;形式参数和实际参数表示主调函数和被调函数中的参数。
