物流管理自考
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07031物流管理概论自考重点复习07031 物流管理概论-重点知识【名词解释】1、物流:是物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息管理等基本功能实施有机结合。
2、物流活动:是指物流功能的实施与管理过程。
物流活动由物资包装、装卸、运输、储存、流通加工、配送、物流情报等项工作构成。
3、物流作业:实现物流功能时所进行的具体操作活动。
4、传统物流:一般指产品出厂后的包装、运输、装卸、仓储等活动,是各个物流环节独立运作的物流管理方式。
5、现代物流:是指将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理,其任务是尽可能降低物流的总成本,为顾客提供最好的服务。
6、商流:对象物所有权转移的活动。
7、资金流:是指在营销渠道成员间随着商品实物及其所有权的转移而发生的资金往来流程。
8、信息流:是指信息处理过程中信息在计算机系统和通信网络中的流动。
9、效益背反定律:亦称为二律背反,是指物流功能要素之间或物流成本与服务水平之间的此消彼长关系。
10、商物分离:是指商品所有权的转移路线与商品实体转移路线不一致的流通情形。
11、物流系统:是由相互作用而又相互依赖的若干物流要素或物流环节结合的具有特定功能的有机整体。
12、物流节点:是物流网络中连接物流路线的结节之处。
13、物流线路:广义指所有可以行驶的和航行的陆上、水上、空中线路;狭义仅指已经开辟的、可以按规定进行物流运营的路线和航线。
14、物流网络:是指物流过程中相互联系的组织和设施的结合。
15、运输:用专用运输设备将物品从一个地点向另一地点运送。
其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。
16、储存:保护、管理、储藏物品。
17、配送:在经济合理区域范围内,根据客户要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。
18、分拣:是将物品按品种、出入库先后顺序进行分门别类堆放的作业。
第一章:物流运输导论第一节:运输与现代物流运输:物品借助于运力在空间上发生的位置移动。
运输包括生产领域的运输(厂内运输)和流通领域的运输(以社会服务为目的)运输的作用:1、开拓了市场的空间和时间效用(主要作用)2、促进了劳动的地域分工与市场的专业化3、鼓励市场竞争并降低市场价格物流:为了满足用户需要而进行的原材料,中间库存,最终产品以及相关信息从起点到终点间的有效流动,以及为实现这一流动而进行的控制、计划、管理的过程。
物流与运输的区别:1、物流在时间上的刚性约束(最大区别)2、物流服务在时间上的弹性调整3、物流服务在范围上的延展性4、物流服务是企业营销进行的创造性设计5、物流服务在实力上须有长期性伙伴关系运输在物流中的作用:1、运输影响着物流的其他构成要素2、运输是物流系统功能的核心3、运输费在物流费用中占有很大比重4、运输合理化是物流系统合理化的关键物流对运输的超越: 1、物流的系统化管理远远超出运输的范畴2、物流的管理观念比运输更先进3、物流比运输更重视先进技术的应用4、物流关注者信息流与增值流的同步联动5、物流的出发点是以生产与流通企业的利益为中心的第二节:运输功能与原理运输功能:货物位移功能、货物储存功能、货物信息传递功能运输原理:规模经济原理、距离经济原理、时间经济原理第三节:我国交通与物流的发展物流发展概况:1、物流产业的发展仍然面临着较大的市场需求约束2、专业化的物流服务与经营管理水平有待提高3、低水平的物流基础设施和装备条件严重影响着物流效率的提高4、物流产业发展面临着较大的制度制约⑴、条款分割的管理模式⑵、政企不分现象仍然存在⑶、缺乏明确、有效的政策措施5、物流研究相对落后和物流专业人才短缺第二章:物流运输的基本结构第一节:物流运输系统物流运输系统的分类:1、自营运输系统(以汽车运输为主,运输对象多为近距离小批量货物)2、营业运输系统(分为专线运输与包车运输)3、公共运输系统4、第三方物流运输系统运输系统的特征:1、不同的运输方式决定了不同的运输服务质量2、运输方式相异的运输行业也存在竞争3、运输服务分为自营型和营业型两种形态4、运输服务包括实际运输与利用运输两种形式现代物流运输方式:1、按运输范围:干线运输、支线运输、二次运输、厂内运输(工业运输)2、按运输的作用:集货运输(短距离小批量运输)、配送运输3、按运输的协作程度:一般运输、联合运输、多式运输4、按运输中途是否换载分类:直达运输、中转运输5、按运输设备及设备工具分类:铁路、公路、航空、水路、管道第二节:物流运输方式铁路运输:优点:运输能力大,运输速度快,连续性能好,运输成本低,一般不受气候因素影响,时间准确性高,安全系数大。
本课程考核设置的目标是使考生能够:(一)通过操作金蝶K/3 系统,理解仓储管理的基本理论。
(二)掌握仓储物流管理信息系统系统功能和主要操作步骤。
二、考核内容及要求考核内容以金蝶K/3 系统的仓存管理模块的操作为主,其操作内容在同一试题的解答中可能会涉及对课程中若干不同内容的运用。
因此要求考生在掌握基本要求的前提下,注意培养自己综合运用知识的能力。
具体考核内容及要求如下:(一)系统基础资料设置1. 了解了解K/3 的系统启动及退出方法,掌握K/3 的系统结构及功能。
2. 熟悉系统基础资料的设置,掌握与仓存管理有关的基础资料(包括科目、币别、结算方式、仓位、部门、职员、物料、仓库、供应商、条形码、批号、序列号、价格、信用等)的设置与管理的一般操作步骤。
3. 掌握系统初始化的方法。
(二)仓储管理日常业务操作1. 掌握验收入库的操作,包括入库单录入、修改、查询、删除、审核。
2. 掌握领料发货的操作,包括销售出库的录入、修改、查询、删除、审核。
3. 掌握仓库调拨的操作,包括调拨单录入、修改、查询、删除、审核。
4. 了解盘点作业的操作,包括盘点方案的查询、新建、删除、录入盘点数据、编制盘点报告表。
5. 了解库存调整的操作,包括盘盈(盘亏)的手工录入、查询、修改、审核、删除。
6. 掌握库存查询的操作,包括即时库存查询、库存状态查询。
7. 了解批次调整的操作,包括批次调整单的录入、修改、查询、删除、审核。
三、关于实践性环节考核的要求(一)考试方式:封闭式上机操作考试(二)成绩评定:成绩评定采取百分制,并根据分数确定相应的成绩等级,60 分以下为不及格,60 - 69 分为及格,70 - 79 分为中等,80 - 89 分为良好,90 分以上为优秀。
实践环节考核须在及格以上,方可取得该课程实践环节学分。
(三)考试时间:60 分钟。
(四)考核内容分配:系统基础资料设置部分约占30% ,简单业务操作约占30% ,综合业务操作约占40% 。
自考现代物流管理《我的自考现代物流管理之旅》说起自考现代物流管理,那可真是一段充满酸甜苦辣的有趣经历啊。
最初决定自考这个专业的时候,其实是挺懵的。
我就只知道物流嘛,每天看到快递小哥风风火火地送包裹,想着这物流管理应该就是管管快递这些事儿呗。
嘿,这想法可真是天真得很。
开始学习后,我才发现这里面的门道可多了去了。
就拿库存管理这一块来说吧,我那时候在一家小超市兼职,就想把学到的知识用到实际当中。
超市的仓库不大,但是货物种类繁多。
我看着那些货架上的商品,就像看到了书上的库存条目。
我想按照先进先出的原则来整理货物,结果发现这可不容易。
那些薯片啊、方便面啥的,顾客总是拿最外面的,里面的就被积压着。
我就和店长说,咱们得把货物摆得有规律点,要确保先到货的先卖出去,不然有些东西过期了都不知道。
店长瞅了我一眼说:“小年轻,想法是好的,可顾客哪管你这些啊,他们就爱拿顺手的。
”我当时心里就不服气,心想这就是不懂科学管理。
我就趁不忙的时候,在仓库里捣鼓起来。
我把同一种类但不同批次的货物做了小标记,还写了个小纸条贴在货架上提醒理货员。
一开始,理货员觉得我多此一举,可是过了一段时间,还真就发现库存周转好像快了那么一点,过期的商品也少了。
这可把我给得意坏了,就像我已经是个物流管理大师似的。
再说说运输这方面吧。
学习运输路线优化的时候,我就想到我每次网购等快递的经历。
有些快递那叫一个慢啊,我就琢磨,这运输路线是不是有啥问题呢?书上说要考虑成本、时间、货物特性啥的。
我就想啊,要是快递公司能像我做数学题一样,好好规划一下路线就好了。
比如说把同一个小区的包裹集中起来送,不要东一个西一个地跑。
我有次专门问快递小哥,为啥不这么送呢?快递小哥苦笑着说:“你以为我们不想啊,但是包裹分配的时候就乱了,而且有些客户催得急,只能先送了。
”这让我明白,理论和实际还是有差距的,但是如果能把理论运用得好一些,肯定能让物流变得更高效。
自考现代物流管理的过程中,我发现这个专业就像一个大拼图,库存、运输、仓储、配送等等,每一块都得好好琢磨,才能拼出完整的画面。
一一、单项选择题1.现代仓储是指商品在流通过程中( C )的物流形式。
A.“移动”和“静止”B.实现“供给”和“需求”之间的连接C.处于“停歇”或“静止”状态D.改变货品的时间来实现其增加价值2.( D )是仓储作业管理日常所面对的最基本的管理内容。
A.仓库管理技术的应用B.仓储综合成本控制C.仓库的选址与建设D. 仓库作业管理3.( A )是仓储管理的重要任务。
A.做好商品进出库的检验工作,并管理好商品的在库质量B.为商品进入市场做好准备C.为逆向物流提供场所D.为生产提供方便4.近代中国的商业性仓库也称为(A )。
A.堆栈B.塌房5.(C )指为解决长途运输车辆的返程空驶,为中小批量的货品中长途运输而设立的货品集散地。
A.分货中心B.配送中心C.配载中心D.集货中心二、多项选择题6.仓储作业组合和流程包括( ABE )A.设置什么样的组织结构B.各岗位的责任分工如何C.库内运输道路与作业的布置D.如何根据仓库作业特点和储存商品的种类及其理化特性,选择机械设备以及应配备的数量E.仓储过程中如何处理信息组织作业流程7.仓储活动和其他物质生产活动一样,具有生产力三要素,即 ( BCE )A.生产资料B.劳动工具C.劳动对象D.劳动能力E.劳动力8.物流中心的发展趋势有 ( CD )A.科学技术的推动B.完善城市功能的需要C.物流环保化D.物流一体化趋势E.货运量急剧增加9.物流中心应基本符合的要求有(BE)A.主要面向个别行业服务B.物流功能健全C.物流网络完善、辐射范围大D.多品种、小批量E.物流业务统一经营、管理10.仓储管理的基本任务包括( BCD )A.合理规划物流设施网络B.严格控制商品进出质量C.认真保管在库商品D.保证仓库高效运作E.确保仓库低成本管理二一、单项选择题1.仓储组织的目标可以概括为( B )。
A.“快进、快出、高效、高质、低成本”B.“快进、快出、高效、保质、低成本”C.“快进、快出、实效、高质、低成本”D.“快进、快出、实效、保质、低成本”2.( D )的缺点是各职能机构都有指挥权,形成多头领导,相互协调比较困难。
物流管理自考本科学习计划一、前言随着全球化的发展和市场经济的快速发展,物流管理作为一个重要的管理领域,在现代企业中发挥着越来越重要的作用。
物流管理的重要性不仅表现在企业的运作效率和成本控制上,也直接影响到企业的市场竞争力和持续发展。
因此,学习物流管理专业知识对于未来的职业发展至关重要。
本文将通过分析物流管理本科自考学习计划,为有志于物流管理专业的自考考生提供一个参考。
二、学习目标1.全面掌握物流管理理论和实践知识,建立物流管理专业的理论基础和实践能力。
2.掌握现代物流技术和信息系统,提高运输、仓储、装卸、搬运等领域的专业技能和操作能力。
3.了解物流管理的国际化趋势和国际物流市场发展状况,提高国际物流管理的全球视野和国际化管理水平。
4.加强对物流管理相关行业标准和法规政策的学习,了解物流管理的法律法规和行业规范,提高法律意识和合规管理能力。
5.提高对物流成本管理、供应链管理、物流信息化和物流绩效评估等方面的研究和实践能力,为未来物流管理工作提供理论支持和实践指导。
三、学习内容1.物流管理概论:学习物流概念、发展历程、理论体系和基本原理,了解物流管理在企业中的地位和作用。
2.物流运输管理:学习运输计划、运输组织、运输方式选择、运输合同管理等内容,掌握货物运输的基本原则和操作流程。
3.物流仓储管理:学习仓库布局设计、仓储设备管理、仓储作业管理、仓储成本控制等内容,了解仓储管理的实际操作和管理方法。
4.物流配送管理:学习配送网络设计、配送路线规划、配送作业管理、配送成本控制等内容,掌握配送管理的操作流程和管理技巧。
5.供应链管理:学习供应链战略规划、供应商管理、需求管理、库存管理等内容,提高供应链管理的整合能力和协调能力。
6.物流信息系统:学习物流信息系统的原理、结构、功能和应用,了解信息技术在物流管理中的作用和发展趋势。
7.国际物流管理:学习国际贸易术语、国际运输方式、国际物流组织和国际物流合作等内容,提高国际物流管理的专业理论和实践水平。
自考物流本科科目物流本科科目是指本科物流专业的学科课程,主要包括物流管理学、供应链管理学、运输与配送管理学、仓储与物流设施管理学等。
下面我将对这些科目进行一些详细的介绍。
一、物流管理学:物流管理学是物流本科专业的核心科目之一,主要研究物流活动的规划、组织、指挥、控制和改进等方面的理论与方法。
学生将学习物流管理的基本概念、原理和方法,了解物流系统的构成要素和各环节的管理功能,并学会运用相关的管理工具和技术。
二、供应链管理学:供应链管理学是物流本科专业中的重要科目,主要研究供应链的构成与运作、供应链优化与协同管理等方面的理论与方法。
学生将学习供应链管理的基本概念、原理和模型,了解供应链中各参与方的角色与功能,并学会运用供应链优化方法来解决实际问题。
三、运输与配送管理学:运输与配送管理学是物流本科专业中的重点科目,主要研究运输与配送活动的组织与管理、运输网络的设计与优化等方面的理论与方法。
学生将学习运输与配送管理的基本概念、原理和技术,了解各种运输方式的特点和适用性,并学会运用运输与配送管理方法来提高效率和降低成本。
四、仓储与物流设施管理学:仓储与物流设施管理学是物流本科专业中的一门重要科目,主要研究仓储与物流设施的规划与设计、仓库与物流设施的操作与管理等方面的理论与方法。
学生将学习仓储与物流设施管理的基本概念、原理和技术,了解仓储与物流设施的功能和要求,并学会运用仓储与物流设施管理方法来提高效率和质量。
除了以上几门科目,物流本科专业还有其他一些相关科目,如物流信息学、物流系统工程学、物流市场学等,这些科目主要研究物流信息技术、物流系统的设计与优化、物流市场的运作与规划等方面的理论与方法。
总之,物流本科专业的科目涵盖了物流管理、供应链管理、运输与配送管理、仓储与物流设施管理等多个方面,学生通过学习这些科目可以获得较为全面的物流管理知识和技能,为从事物流相关工作打下坚实的基础。
物流系统工程自考题型及真题一、基本信息二、考试形式和试卷结构1.考试要求考试采用闭卷考试方式,考试的时间为150分钟,试卷总分为100分,60分为及格,考试时可以携带计算器。
2.考核范围大纲考试内容所规定知识点及知识点下的知识细目,都属于考核范围。
3.试卷分数比例在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占20%,领会占30%~40%,简单应用占30%,综合应用占10%~20%。
4.试卷难度试卷中试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。
每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2:3:3:2。
5.试卷题型考试命题的主要题型一般有:名词解释、填空题、单项选择题(四选一)、多项选择题(四选多)、简答题、论述题等。
在命题工作中必须按照大纲中规定的题型命题,考试试卷使用的题型可以略少,但不能超出大纲规定的范围。
三、题型示例一、单项选择题(每题2分,共20分)1.对物流的主体功能描述正确的是()。
A.包装、装卸搬运、流通加工B.包装、运输、配送C.运输、储存、配送D.包装、信息管理二、多项选择题(每题2分,共10分,漏选错选均不得分)1.属于常用的系统分析方法有()。
A.头脑风暴法B.指数平滑法C.概要记述法D.5W1H法三、名词解释(每题4分,共20分)1.系统模型四、简答题(每题5分,共20分)1.简要说明物流系统规划的步骤。
五、论述题(或计算题)(每题15分,共30分)1.企业物流外包的依据有哪些,以制造业为例说明。
四、考试内容和考核要求第一部分物流系统工程理论与技术一、考试内容1.物流系统工程概述(1)系统与系统思想①系统的定义:②系统的基本特征;③系统的一般形态;④系统观念的历史发展。
(2)物流的概念、地位和发展:①物流的含义;②物流的功能;③物流的作用和地位;④国内外物流业的发展和现状;⑤现代物流的发展趋势。
(3)物流系统的组成、目标和特点:①组成与特点;②目标和要素分类;③子系统与要素集成、系统中的效益背反。
浙江省2018年7月自学考试物流管理概论试题课程代码:07031一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共20分)1.企业在制定产品替代策略时要广泛征求顾客的意见,并及时将有关的政策和信息通知顾客。
在有必要向顾客提供替代产品时,应如何做?( )A.使用前,发消息给顾客B.征询顾客意见并取得其认可C.直接使用替代产品D.使用完,再发消息给顾客2.( )不是物流包装的作用。
A.保护商品B.方便物流C.促进销售D.美观大方3.运输管理的基本原则是( )。
A.规模经济B.距离经济C.效率经济D.规模经济和距离经济4.( )废弃物流费占全部物流成本的比例较大。
A.印染、造纸等行业B.汽车制造等行业C.冶金、化工等行业D.轻工、服装等产品5.共同物流实施过程中利益分配应以( )为原则。
A.竞争决定B.本着公平合理的原则,协商处理利益分配C.平均分配D.按企业大小分配6.供应链是( )。
A.一种企业的结构形式B.纵向企业组织C.一种每个企业组成的网链结构D.分销渠道的一种7.物流基地是一种非常大的物流结点,它的集约功能、综合功能非常强,是一些小的( )集约集成的产物,也是不同的物流线路共同的交汇点。
A.物流中心B.物流结点C.物流线路D.物流系统8.21世纪,人类面临人口膨胀、资源短缺和环境恶化三大危机,作为大量耗用能源、燃料,也以噪音、废气严重破坏环境的物流业,在发展上应有超前意识,倡导绿色物流,而物流对环境的影响是一种外部效应,就需要特别( )。
A.利用市场机制调节B.利用政府应用法律和政策加以规制C.依靠企业与企业家D.广大消费者9.我国许多鲜活商品由于( )过高,限制了其市场范围及企业规模的扩大。
A.生产物流成本B.供应物流成本C.销售物流成本D.回收物流成本10.堆码属于( )作业过程。
A.货物进仓B.货物保管C.货物出库D.货物保养11.国际物流的主要功能是( )。
物流管理(专、本)自考考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
高等教育自学考试物流管理专业在总体上与一般全日制普通高等学校相应专业的水平相一致。
同时根据高等教育自学考试的特点和物流管理工作的特点,在专业设置上突出了较强的针对性和实用性,并注重考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及解决实际问题的能力。
二、培养目标与基本要求本专业是为了适应社会主义市场经济发展的需要,为物流企业或企业物流部门及各类岗位,培养出与国际接轨,获得物流职业资格认证且符合现代物流业需要的管理人才。
高等教育自学考试物流管理专业(专科)培养从事物流管理的应用型专门人才,要求应考者具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,为实现社会主义现代化目标服务。
在业务学习的过程中,应当基本掌握现代物流管理的基础理论和基本技能;并具有运用所学的理论和方法分析和解决实际问题的能力。
高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)培养与国际接轨,获得物流职业资格认证,能在物流企业或企业内的物流部门从事物流管理,并且还能在经济活动的各个层面上、从事物流系统优化设计,物流管理、决策的复合型人才。
要求应试者具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的观念,热爱祖国,遵纪守法。
系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉国内外生产,流通活动中的物流业务。
三、学历层次和规格高等教育自学考试物流管理专业分为专科和独立本科段。
凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试物流管理专业专科毕业证书。
凡取得本专业(独立本科段)考试计划规定的14门课程的合格成绩,累计达到77学分,毕业论文经答辩成绩及格,思想品德经鉴定符合要求,发给高等教育自学考试物流管理专业本科毕业证书。
按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》,由有学位授予权的主考院校,根据本院校学位授予的有关规定,授予管理学学士学位。
毕业论文经答辩未通过者必须补作,不补作者不予毕业;补作合格者可以获得本科毕业证书,但不授予学位。
四、课程设置与学分高等教育自学考试物流管理专业(专科)课程设置与学分专业代码:01A0216序号课程代码课程名称学分备注1 00001 马克思主义哲学原理 32 00002 邓小平理论概论 33 00003 法律基础与思想道德修养24 05361 物流数学 65 05362 物流英语76 10018 计算机应用基础 47 05363 物流基础 5 初级证书课程8 05364 物流企业会计 505365 物流信息技术 4 初级证书课程905366 物流信息技术(实践) 310 05367 物流案例与实践(一) 4 初级证书课程11 05368 库存管理(一) 512 05369 采购与供应管理(一) 5初级证书(四选一)课程13 05370 运输管理(一) 514 05371 仓储管理(一) 515 05372 国际物流导论 4总学分70高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)考试课程与学分专业代码:01B0216序号课程代码课程名称学分备注1 00004 毛泽东思想概论 22 00021 高等数学(二)93 00009 政治经济学(财经类)64 00015 英语(二)145 00043 经济法概论(财经类)46 05374 物流企业财务管理 57 05375 物流案例与实践(二)4 中级证书课程8 05376 库存管理(二) 59 05377 釆购与供应管理(二)5中级证书(四选二)课程10 05378 运输管理(二) 511 05379 仓储管理(二) 512 05373 物流企业管理 5 中、高级证书课程13 05380 供应链管理 4 高级证书课程14 05381 物流管理软件操作 4总学分7710134 毕业论文不计学分五、考核方式1、本专业所列课程,除计算机应用基础和实践环节课程外,均采用闭卷笔试的办法,按百分制记分,60分为及格。
2、实践环节考核由主考学校组织,按优、良、及格、不及格四级制计分。
3、计算机应用基础采用上机考核的办法,由市自学考试办公室统一组织。
4、在按照本专业考试计划通过全部课程考试后,考生在规定时间内向主考学校提出撰写毕业论文的申请,经审核同意后,由主考学校根据考生的论文选题方向为其指定论文指导教师。
考生在指导教师的指导下,独立完成论文写作并进行论文答辩。
答辩小组按优、良、及格、不及格评定论文成绩。
六、专科接考本科规定凡取得教育部认可的各类高等院校(含高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试)毕业证书的专科毕业生,应执行以下规定:1、管理类专业专科毕业生可直接报考本专业(独立本科段)。
2、其他专业专科毕业生报考本专业(独立本科段)须加考本专业专科的一门课程:物流基础七、部分课程说明及教材1、物流数学本课程是物流管理专业(专科)的专业基础课。
主要内容包括:微积分常识,物流中的概率与统计基础(数据搜集与整理,数据分布特征描述,概率与概率分布概述),预测技术(时间序列分析,一元回归分析),物流中的运筹学(图与网络分析概要,CPM,PERT,简单的运输优化问题)。
全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编)2、物流英语本课程是物流管理专业(专科)必修课程,由以下主要部分组成:物流与供应链概述,采购与供应,仓储,生产计划与库存控制,运输与配送,物流信息系统,客户服务,常用物流单证与文件,物流英语常用词汇与术语等。
全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编)3、物流基础本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。
是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。
主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。
重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。
全国高等教育自学考试指导委员会组编王之泰主编4、物流企业会计本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。
通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管准。
全国高等教育自学考试指导委员会组编刘东明主编5、物流信息技术本课程是物流管理专业(专科)的专业课程,主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等);电子商务(包括;电子商务下物流的内容和过程;电子商务环境下的物流模式案例分析);物流信息技术标准化。
全国高等教育自学考试指导委员会组编李素彩主编6、物流案例与实践本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程,从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。
分为四部分:制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案例与实践。
全国高等教育自学考试指导委员会组编周德科主编注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。
7、库存管理本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程。
课程内容包括:库存管理概述,需求预测,库存控制系统,库存控制的定量分析方法与模型,生产物料控制、生产计划,能力需求计划,综合生产计划,主生产计划,MRP及MRP系统中的库存管理,供应链中的库存管理与控制,库存管理绩效与标杆管理等。
全国高等教育自学考试指导委员会组编赵启兰主编注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。
8、采购与供应管理本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。
主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。
该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购与供应管理的能力。
注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。
9、运输管理本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。
本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。
主要内容包括:绪论,物流运输概述,物流运输基础,物流运输组织,物流运输选择与决策,运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。
本门课应在已有运筹学、物流基础、运输经济学的基础上学习,是配送、供应链课程的基础课。
全国高等教育自学考试指导委员会组编方芳主编注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。
10、仓储管理本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。
主要内容包括:仓储管理综述;仓储管理流程;仓储作业管理;仓储设备;仓库规划与布局;仓储作业成本管理;现代仓储管理技术;冷库库房管理;仓储法律法规。
内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。
全国高等教育自学考试指导委员会组编李万秋主编注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。
11、国际物流导论本课程是物流管理专业(专科)的专业课,国际物流(InternationalLogistics),是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。
国际物流是国内物流的延伸和扩展,是跨国界的商品的空间转移。
本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨,并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题,使考生掌握国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。
全国高等教育自学考试指导委员会组编王德章主编12、物流企业管理本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架,从物流的基本概念开始,综合研究物流企业经营管理的全过程。
对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理,以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究,同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。