采访老党员老教师演讲稿

有这样一位老教师——他就是我身边的优秀共产党员李海文老师尊敬的各位领导、评委、老师们！大家上午好！我叫蒋佳，是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。

今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。

在我生活的校园内，总有这样的一道风景：有一个老教师时常出现在校园的每一个角落，而这一切都被我慢慢记录着。

不论天气是风雨交加，还是酷暑炎炎，总能目睹他在学校食堂前忙碌的背影；不论是对贫困学生的资助，还是对学生成长的呵护，都凝聚成一个字---“爱”；不论是早晨拂晓，还是静校时分，他匆忙的脚步诠释着什么叫奉献；不论是细微的，一张地上的餐巾纸，还是关乎学校的发展，给学校献言献策等等，他总是身先士卒，勇于担当，这不都是源于责任吗？几十年如一日，关于这道独特的风景，还有很多很多故事……我刚进学校不久，就对他产生了敬意，很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休，却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。

共产党员的宗旨是全心全意为人民服务。

作为在部队入党的李老师，更是在平凡的岗位上坚守这个信念。

食堂工作是极其重要和繁杂的。

选菜、运菜，为师生精心准备放心、营养的饭菜是他每天的工作。

李老师有一辆私车，下班后我总看到他在小心的拭擦着。

他很爱惜自己的车子，但是当学校车子不够用的时候，他会毫不犹豫的将私车公用，无怨无悔。

学校食堂的每一件事他都打理的紧紧有条，从没有出现过任何失误。

他说：“这只是我份内的事情”。

而事实上，当校园里垃圾桶满了的时候，他会主动去清理；当电器老化时，他会第一时间去抢修；当绿化受损时，他会精心去修剪维护，为学校他尽职尽责，为师生他热心到位，难道都是他份内的事吗？炎热的校运会上，给师生们备用的光泉水不够，又去，就这样往返于学校和超市之间，把一瓶瓶写着爱心的矿泉水递到了每一个人的手中。

你能说，他不是我们身边一位优秀共产党员？没有了爱，教育便无从谈起。

李老师对工作的无私奉献源于他对学生的爱。

二十几年前，大桥小学的校舍还是祠堂，而操场却是用黄泥巴铺成的，整个校园地势低洼，办学条件十分简陋。

教师退休采访发言稿范文今天，我有幸采访到了一位退休教师，他是我学校的一名杰出教育工作者，为学校和学生做出了巨大贡献。

让我们一起来听听他的故事。

退休教师先生，感谢您接受我的采访。

您可以分享一下您在教育岗位上的工作经历吗？退休教师：当然可以。

我很荣幸能够在教育岗位上度过这么多年。

我在学校工作了40年，在这期间见证了无数学生的成长和进步。

我曾任教小学一年级至五年级的语文课程，并在初中担任教导主任的职位。

我努力为学生们提供最好的教育，培养他们的学习兴趣和自信心。

您在教育事业上取得了很多成就。

能否和我们分享一下您最引以为傲的教育成就？退休教师：我的最大成就之一是在教育中树立起良好的师生关系。

我始终把学生视为自己的孩子，尽力关心和理解他们的需求。

我相信，只有真正与学生建立起深厚的信任和理解，才能更好地引导他们发展潜力。

因此，我倾注心血给予每个学生个性化的支持和教育，在这个过程中，我看到了许多学生在学习、个性和品德方面取得了长足的进步。

退休教师先生，您在教育岗位上辛勤付出，一定也遇到了一些挑战。

您可以谈谈您所面临的最大挑战以及如何克服它们吗？退休教师：教育事业充满了挑战，每个阶段都有不同的困难。

但我认为最大的挑战是如何激发学生的学习兴趣和动力。

有些学生可能对学习不感兴趣，或者缺乏自信心。

我通过创造积极的学习环境，与学生建立密切的联系，以及个性化的辅导来克服这些挑战。

我努力寻找学生的兴趣点，并与他们进行实际的学习交流，让他们在学习中找到乐趣和价值。

教育是一项充满责任和使命感的工作。

您认为，教师应该具备哪些特质才能在教育岗位上取得成功？退休教师：教师需要具备一颗爱心和耐心，愿意倾听和理解学生的需求。

另外，教师还需要不断更新自己的知识和教学方法，以适应不断变化的教育环境。

此外，善于鼓励和赞赏学生的努力也是非常重要的。

对于每个学生的优点，我们应该充满信心，并给予他们正确的引导和支持。

非常感谢您与我们分享您的宝贵经验和见解。

大家好！今天，我有幸在这里发言，向大家汇报一下我的工作情况和对老教师们的敬意。

在此，我要衷心感谢组织给予我这次发言的机会，也感谢各位老教师在过去几十年里为教育事业所做出的巨大贡献。

首先，请允许我代表全体老教师，向关心和支持我们教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢。

感谢党和政府对我们老教师的关爱，让我们在晚年依然感受到社会的温暖。

同时，也要感谢年轻一代教师的尊敬和关爱，让我们在退休生活中依然有所归属。

作为一名老教师，我深感责任重大。

回顾自己的教学生涯，我始终秉持着“教书育人”的宗旨，忠诚于党的教育事业，为培养一代又一代优秀人才而努力奋斗。

在多年的教学实践中，我深刻体会到以下几点：一、教育事业的伟大。

教育事业是民族振兴、社会进步的基石。

我们老教师要充分认识到自己的责任，继续发挥余热，为教育事业贡献力量。

二、教师队伍的团结。

教师是教育事业的中坚力量。

我们要加强团结，相互学习，共同进步，为培养优秀人才创造良好环境。

三、关爱学生。

关爱学生是教师的天职。

我们要关心学生的成长，关注学生的身心健康，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、与时俱进。

时代在不断发展，教育事业也在不断变革。

我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高教育教学水平。

在此，我向各位领导、同事们提出以下几点建议：一、加强教师队伍建设。

要关心教师的生活，提高教师待遇，激发教师工作积极性，为教师创造一个良好的工作环境。

二、加大对教育事业的投入。

要充分认识到教育的重要性，加大教育投入，改善学校设施，提高教育教学质量。

三、深化教育改革。

要积极探索教育改革的新路径，创新教育方法，提高教育质量，培养更多优秀人才。

四、加强家校合作。

家庭是孩子的第一所学校，我们要加强家校联系，共同关注孩子的成长，为孩子的全面发展创造有利条件。

最后，我衷心祝愿各位领导、同事们身体健康、工作顺利，祝愿我们教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名退休老师的所思所感。

在此，我要感谢学校对我的培养，感谢同事们对我的关爱，感谢学生们对我的信任。

下面，我将从几个方面谈谈我的退休感言。

首先，我想说的是，退休并不意味着结束，而是新的开始。

回顾我的教学生涯，我深感教育事业是一份神圣而崇高的职业。

在过去的几十年里，我见证了无数学生的成长，他们从懵懂无知到学业有成，从青涩少年到社会栋梁，每一步都凝聚着我们的心血和汗水。

如今，我虽然退休了，但我的心仍然牵挂着教育，牵挂着学生们的前途和命运。

其次，我想谈谈对教育事业的热爱。

自从我踏上教师这个岗位，我就深知自己肩负着为国家培养人才的重任。

在教学过程中，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力。

我坚信，每一个学生都是一颗璀璨的明珠，只要我们用心去挖掘，就能发现他们身上的无限潜能。

在我的教学生涯中，我遇到过各种性格的学生，他们有的勤奋好学，有的调皮捣蛋，但无论怎样，我都用心去关爱他们，引导他们走上正确的道路。

这份热爱让我在教育事业中找到了自己的人生价值。

再次，我想说的是，退休后的生活。

退休并不意味着无所事事，相反，我找到了新的生活节奏。

在退休前，我每天忙于备课、上课、批改作业，几乎没有时间陪伴家人。

如今，我可以抽出更多的时间陪伴家人，与他们共享天伦之乐。

同时，我也开始投身于社会公益事业，参与志愿服务活动，为社会贡献自己的一份力量。

当然，退休生活也有不少挑战。

随着年龄的增长，身体逐渐衰老，我们需要适应新的生活方式。

在这个过程中，我学会了调整心态，积极面对生活中的种种困难。

我相信，只要我们保持乐观的心态，退休生活同样可以丰富多彩。

最后，我想对年轻教师们说几句话。

首先，要热爱教育事业，用心去关爱每一个学生。

其次，要不断提升自己的专业素养，与时俱进，为学生们提供更好的教育。

最后，要注重身心健康，保持良好的心态，享受教育事业的美好时光。

在此，我要感谢学校对我的培养，感谢同事们对我的关爱，感谢学生们对我的信任。

大家好！今天，我很荣幸能够参加这次老教师座谈会，与在座的各位共同探讨教育事业的过去、现在和未来。

在此，我谨代表全体青年教师，向各位老教师表示崇高的敬意和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下我国教育事业的发展历程。

从新中国成立以来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

尤其是改革开放以来，教育事业得到了空前的发展，为我国的经济建设和社会进步提供了强大的人才支持。

在这个过程中，老教师们发挥了不可磨灭的作用，为我国的教育事业付出了辛勤的努力和汗水。

作为一位老教师，您在我国教育事业的发展中扮演了重要的角色。

您不仅传授知识，更教会了我们做人的道理，为我们树立了良好的榜样。

在此，我要对您说一声：“谢谢！”感谢您为我们付出了青春和热血，感谢您为我们点燃了求知的火焰。

今天，我们召开这次座谈会，旨在回顾过去，展望未来。

我想，以下几点是我们需要共同思考的问题：一、传承优良传统。

老教师们是我国教育事业的奠基人，他们严谨治学、关爱学生的精神值得我们永远传承。

我们要继承和发扬老教师们的优良传统，将这份精神传递给下一代。

二、关注学生成长。

教育事业的根本目的是培养人才。

作为教师，我们要时刻关注学生的成长，关注他们的身心健康，为他们提供全面、优质的教育。

三、提高自身素质。

在新时代背景下，教育面临着前所未有的挑战。

我们要不断学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

同时，要关注教育改革动态，紧跟教育发展的步伐。

四、加强教育教学研究。

教育教学研究是提高教学质量的重要途径。

我们要积极参与教育教学研究，探索适合学生的教学方法，为提高教学质量贡献自己的力量。

五、关爱学生心理健康。

在当前社会环境下，学生面临着来自家庭、学校、社会等多方面的压力。

作为教师，我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

最后，我想说的是，老教师们是我国教育事业的宝贵财富。

在今后的工作中，我们要虚心向老教师们学习，继承和发扬他们的优良传统，为实现我国教育事业的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！。

大家好！我是XXX学校的一名教师，非常荣幸能在这里与大家分享我的教学心得和感悟。

在此，我要感谢五老代表们的到来，感谢他们为我们教师队伍传经送宝、答疑解惑。

下面，我将从以下几个方面谈谈我的心得体会。

一、传承红色基因，弘扬民族精神五老代表们是革命战争年代的英雄，他们的奋斗历程和崇高精神是我们学习的榜样。

在教学过程中，我们要注重培养学生的爱国主义情怀和民族精神。

通过讲述革命先烈的英雄事迹，让学生了解祖国的发展历程，增强民族自豪感。

同时，我们要引导学生树立正确的人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、关注学生全面发展，培养学生的核心素养新时代的教育，不仅要关注学生的学业成绩，更要注重培养学生的核心素养。

作为一名教师，我们要以立德树人为根本任务，关注学生的全面发展。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过开展丰富多彩的活动，激发学生的求知欲，培养学生的动手操作能力，让他们在实践中成长。

2. 培养学生的道德品质。

我们要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的道德观念，培养他们良好的道德品质。

3. 关注学生的心理健康。

我们要关注学生的心理需求，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的心理问题，帮助他们健康成长。

三、加强自身修养，提升教育教学水平教师是立教之本、兴教之源。

我们要不断提升自身素质，努力成为一名优秀的教育工作者。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 深入学习党的教育方针政策，把握教育发展方向，紧跟时代步伐。

2. 不断提高自己的教育教学水平，掌握先进的教育理念和方法，为学生提供优质的教育资源。

3. 加强与同事的沟通交流，相互学习，共同进步。

4. 关注学生的个性发展，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。

四、家校合作，共同促进学生成长家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。

我们要加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 定期与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。

大家好！我是受帮扶的老教师，今天能站在这里发言，我感到无比的荣幸和激动。

在此，我要衷心感谢党和政府对我的关心和关爱，感谢帮扶我的领导和同事们对我的帮助和支持。

回顾我从事教育事业几十年的历程，我深知教师这个职业的艰辛与伟大。

在教育事业这片沃土上，我洒下了辛勤的汗水，也收获了满满的幸福。

然而，岁月如梭，时光荏苒，如今我已经步入老年，身体机能逐渐下降，教学能力也有所减退。

在这个关键时刻，党和政府伸出援手，为我提供了帮扶，让我感受到了组织的温暖。

自从接受帮扶以来，我深感生活的改善和精神的慰藉。

首先，在生活上，帮扶单位为我解决了住房、医疗等方面的问题，让我能够安心生活，无后顾之忧。

其次，在精神上，帮扶单位经常组织我们老教师参加各种活动，丰富我们的业余生活，让我们感受到社会的关爱和尊重。

作为一名老教师，我深知自己肩负着传承文明、培养人才的重任。

在帮扶单位的帮助下，我更加坚定了为教育事业贡献余热的决心。

以下是我对帮扶工作的几点感悟：一、帮扶工作体现了党和政府对教育事业的高度重视。

教育事业是国家的基石，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人是我们的神圣使命。

党和政府高度重视教育事业，关心教师的生活，这是对我们最大的鼓励和支持。

二、帮扶工作有助于提高老教师的生活质量。

我们老教师为国家培养了大批优秀人才，现在正是我们发挥余热、回馈社会的时候。

帮扶单位为我们提供了良好的生活条件，让我们能够安享晚年，这是我们人生中宝贵的财富。

三、帮扶工作有助于激发老教师的教育热情。

在帮扶单位的关心和支持下，我们老教师更加坚定了为教育事业贡献余力的信念。

我们要把这份关爱转化为工作的动力，继续关注教育改革，为培养更多优秀人才贡献力量。

四、帮扶工作有助于弘扬尊师重教的社会风尚。

通过帮扶老教师，让全社会都认识到教师这个职业的伟大，从而形成尊师重教的良好氛围。

这对我们教育事业的发展具有深远的意义。

在此，我要向帮扶我的领导和同事们表示衷心的感谢！同时，我也希望我们全体老教师能够珍惜这次帮扶机会，充分发挥自己的优势，为教育事业贡献自己的一份力量。

采访大学教授老党员采访稿范文雄鸡一唱新天易，日新月异世纪迁。

回望过去百年，一代代中国共产党员筚路蓝缕，砥砺前行，敢教日月换新天，终有了富足强盛的新中国。

如今，我们青年人若想接过前辈手中的接力棒，便要以优秀老党员们为榜样，在他们身上传承时代洪流中的宝贵精神财富。

本次，我们有幸采访了华中科技大学化学与化工学院退休党员，谢洪泉教授。

谢老师在高分子化学领域耕耘多年，成果丰硕。

九十载岁月流逝，沉淀出了他爱党爱国、潜心工作的质朴底色。

在求学奋进的路上，我们常常思索：什么是中国新时代青年应尽的责任？我们未来的路究竟在何方？在聆听了谢洪泉老师的经历后，你我心中也许都会有自己的思考与答案。

谢洪泉老师在沪江大学化学系求学时，正值新中国诞生、百废待兴之际。

此时，三大合成材料（塑料、合成橡胶和合成纤维）的研发正是全世界的科研热点之一。

在此影响下，风华正茂的谢老师选择了“大豆合成纤维”作为自己的毕业课题，从此与高分子合成结下了不解之缘。

1952年，谢老师大学毕业，服从国家的统一分配，来到了中国科学院长春应用化学所工作。

当时，国际上先进的合成技术对中国实行封锁，我国只能进口合成材料。

在求学时，谢老师就曾想过：要是中国也能有自己的合成材料该有多好啊！怀着“为人民不畏艰险，为祖国砥砺前行”的信念，谢老师决心在合成材料的新天地里施展满腔抱负。

志之所趋，无远弗届。

穷山距海，不能限也。

谢老师响应国家号召，与同事们一同投身于国家和人民的需求中，最终实现我国在合成材料领域的从无到有：他担任顺丁橡胶项目负责人之一，此项研究后来获得全国科技进步特等奖。

后来他又担任共聚甲醛项目主要负责人，参加编写了《聚甲醛》一书。

该项目荣获中国科学院重大成果奖。

如今，谢老师的多项研究成果已投入工业生产，应用在生活的方方面面，真正做到了“把文章写在祖国大地上”。

功崇惟志，业广惟勤。

“为人民谋福利”的崇高理念如同谢老师心底永不熄灭的一团火，敦促他几十年间如一日兢兢业业，奋力笃行。

大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的暑期实践经历，特别是采访一位资深老教师的感受。

这位老教师是我国教育事业的一位杰出代表，他用自己的毕生精力，为我国的教育事业默默奉献，培养了一批又一批优秀人才。

下面，我就与大家分享一下我的采访心得。

首先，我要感谢这位老教师接受我的采访，并分享了他丰富的人生经验和教育理念。

在采访过程中，我深深感受到了老教师对教育事业的热爱和执着。

他告诉我，作为一名教师，首先要热爱自己的职业，用心去关爱每一个学生。

正是这种热爱和执着，让他从教几十年如一日，始终保持着饱满的热情和敬业精神。

老教师还谈到了我国教育事业的发展历程。

他说，新中国成立以来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

从普及义务教育到高等教育的发展，从“两基”攻坚到教育现代化，我国教育事业正朝着全面、均衡、优质的方向发展。

作为一名教育工作者，我们有责任为这一伟大事业贡献自己的力量。

在谈到教育改革时，老教师认为，改革是教育事业发展的动力。

他强调，教育改革要立足实际，关注学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时，要尊重教育规律，不断完善教育制度，提高教育质量。

他还分享了自己在教育改革中的实践经验，如创新教学方法、关注学生个性发展等。

在采访过程中，老教师还谈到了教师队伍建设的重要性。

他认为，教师是教育事业的中坚力量，要提高教育质量，必须加强教师队伍建设。

首先，要提升教师的职业道德素养，让教师成为学生心目中的楷模；其次，要提高教师的专业水平，培养一批批优秀教师；最后，要关心教师的生活，让教师安心从教。

在谈到年轻教师时，老教师寄语年轻教师要有理想、有担当。

他说，年轻教师是教育事业的未来，要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定信念，勇于担当。

同时，要不断学习，提高自己的综合素质，为我国教育事业贡献自己的力量。

最后，老教师还分享了他对教育的期望。

他认为，教育是民族振兴、社会进步的基石，要努力实现教育公平，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的心得和感悟。

在此，我要感谢学校和领导给予我这个机会，让我这个年过花甲的一线教师，能够在这里发表自己的见解。

首先，我想说的是，作为一名老年一线教师，我深感荣幸。

因为我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任，肩负着传承文明、传播知识的使命。

虽然我们年事已高，但我们的心依然年轻，我们的教育情怀依然旺盛。

回顾我的教学生涯，我深感岁月如梭，光阴似箭。

从青涩的校园步入白发苍苍的今天，我见证了我国教育事业的发展，也见证了无数孩子的成长。

在这漫长的岁月里，我始终坚持着“关爱每一个学生，尊重每一个生命”的原则，用自己的爱心、耐心和责任心，为孩子们铺就一条通往成功的道路。

作为一名老年教师，我深知自己的责任重大。

首先，我们要以身作则，树立良好的师德师风。

我们要做到为人师表，言行一致，用自己的言行感染和影响学生。

我们要关心学生的成长，关注他们的身心健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

其次，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。

虽然我们年事已高，但我们要始终保持一颗学习的心态，与时俱进，不断更新自己的知识储备。

我们要善于运用现代化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

再次，我们要关爱学生，关注他们的全面发展。

我们要关心学生的生活，关注他们的兴趣爱好，关注他们的心理健康。

我们要尊重学生的个性，鼓励他们发挥特长，培养他们的创新精神和实践能力。

最后，我想谈谈老年教师如何发挥余热。

我认为，老年教师在教育教学工作中具有以下优势：1. 丰富的教学经验：老年教师具有丰富的教学经验，能够灵活运用各种教学方法，提高教学质量。

2. 稳定的心态：老年教师心态平和，能够面对各种困难和挑战，保持冷静，从容应对。

3. 严谨的治学态度：老年教师注重细节，严谨治学，为学生树立了良好的榜样。

4. 丰富的社会经验：老年教师具有丰富的人生阅历，能够引导学生树立正确的人生观、价值观。

总之，作为一名老年一线教师，我们要充分发挥自己的优势，为我国教育事业贡献自己的力量。