《工程招投标与合同管理》
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建设工程管理专业《工程招投标与合同管理》课程标准一、课程目的《工程招投标与合同管理》课程旨在培养建设工程管理专业学生的招投标与合同管理能力,使其具备独立进行工程招投标工作和合同管理工作的能力和素质。
二、课程教学目标理解工程招投标和合同管理的基本概念和内容,掌握相关的法律法规。
掌握工程招投标的流程和方法,能够编制和评审招标文件、制定招标策划方案。
掌握合同管理的基本原则和方法,能够起草和审核合同,解决合同履行中的问题。
具备分析和评估工程招投标和合同管理案例的能力,能够独立完成工程招投标和合同管理的实际工作。
三、课程内容工程招投标概述工程招投标的定义和作用工程招投标的法律法规和政策文件工程招投标的基本流程和要求招标文件的编制与评审招标文件的组成和要求招标文件的编制和发布招标文件的评审方法和标准招标策划与组织招标策划的原则和要点招标策划的内容和步骤招标文件的组织和管理合同管理原则与方法合同管理的基本原则合同管理的主要方法合同管理的常见问题及解决方法合同的起草与审核合同的基本要素和结构合同的起草和修改合同的审核和签订工程合同履行与管理工程合同的履行要求和流程工程合同的管理方法和工具工程合同履行中的纠纷处理四、教学方法授课法:通过讲解理论知识,介绍工程招投标和合同管理的基本概念、流程和方法。
案例分析法:通过分析真实案例,让学生了解工程招投标和合同管理的实际操作过程,培养分析和解决问题的能力。
学生讨论法:通过课堂讨论,激发学生的思维,培养合作和沟通能力。
探究式学习法:通过让学生自己探索和实践,提高学生的自主学习和实际操作能力。
五、考核方式平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等,占总评成绩的30%。
期中考试:对学生对课程内容的掌握程度和理解能力进行考核,占总评成绩的30%。
期末考试:对学生对课程内容的综合应用能力进行考核,占总评成绩的40%。
六、参考教材胡定平等.《建设工程管理学》.中国建筑工业出版社,2017年。
工程招投标与合同管理课后答案合同编号:__________第一章:合同双方1.1定义1.2合同双方同意按照本合同的规定,履行相应的权利和义务。
第二章:合同标的2.1合同标的2.2合同标的的数量和标准2.2.1甲方应向乙方提供__________数量的服务/产品。
2.2.2乙方应按照甲方的要求,完成__________标准的服务/项目。
第三章:合同价格与支付方式3.1合同价格3.1.1双方同意,本合同的总价为人民币__________元(大写:__________元整)。
3.1.2除非双方另有约定,否则本合同价格包括乙方为完成服务/项目所需的一切费用。
3.2支付方式(1)预付款:在合同签订后__________个工作日内,甲方支付乙方合同价款的__________%作为预付款。
(2)进度款:乙方按照合同约定的进度完成服务/项目后,甲方支付乙方已完成部分的__________%。
(3)尾款:乙方完成全部服务/项目并经甲方验收合格后,甲方支付乙方剩余的__________%。
第四章:合同履行期限4.1合同履行期限4.1.1乙方应自合同签订之日起__________个工作日内开始履行合同。
4.1.2乙方应于__________年__________月__________日前完成全部服务/项目。
第五章:合同变更与解除5.1合同变更5.1.1双方同意,合同内容如需变更,应书面签署变更协议,并经双方代表签字盖章确认。
5.1.2任何一方要求变更合同内容,应提前__________个工作日通知对方,并说明变更原因和具体内容。
5.2合同解除5.2.1双方同意,在合同履行过程中,如遇不可抗力导致合同无法继续履行,可以解除本合同。
5.2.2在合同履行过程中,如一方严重违反合同约定,另一方有权解除本合同。
5.2.3合同解除后,双方应按照合同约定和法律规定,处理已履行部分和未履行部分的善后事宜。
第六章:质量保证与验收6.1质量保证6.1.1乙方应保证其提供的服务/产品符合国家相关法律法规、行业标准以及甲方的要求。
《工程招投标与合同管理》考试题库参考答案一、填空题1、【答案】工程招投标是应用在建设工程领域的一项重要制度,它通过竞争机制和市场经济相互作用的平台,实现了建设项目的最优选择。
2、【答案】合同管理是工程项目管理的重要组成部分,包括合同签订管理、合同履行管理、合同相关方的管理三个工作内容。
二、选择题1、【答案】B 在招投标过程中,公开招标是最常用的方式。
按照公开、公平、公正的原则,向不特定的多数潜在投标人发出招标公告,邀请其参与投标竞争。
2、【答案】D 在合同履行过程中,合同管理包括合同签订管理、合同履行管理、合同相关方的管理三个工作内容。
其中,合同签订管理包括合同评审、合同谈判、合同签订等流程。
三、简答题1、【答案】工程招投标与合同管理的重要性体现在以下几个方面:(1)通过招投标可以选择优秀的施工企业,保证工程质量,提高投资效益。
(2)合同管理是工程项目管理的重要组成部分,对工程项目的进度、成本、质量等方面进行全面控制,确保合同的履行。
(3)加强合同管理,可以降低风险,避免纠纷的发生,保证工程项目的顺利进行。
(4)合同管理还包括合同相关方的管理,如业主、承包商、设计单位等,对工程项目的影响较大,需要加强管理。
2、【答案】工程招投标流程包括以下环节:(1)公告发布:在指定的媒体上发布招标公告,说明招标条件、工程概况、招标时间等信息。
(2)资格预审:对潜在投标人进行资格审查,确定符合条件的投标人名单。
(3)投标申请:符合条件的投标人提交投标申请书,包括技术方案、施工组织设计等内容。
(4)评标定标:评标委员会对投标人进行评审打分,确定中标候选人名单,并公布中标结果。
(5)中标公示:公示中标候选人名单,接受社会监督。
(6)合同签订:中标人与招标人签订合同,约定双方的权利义务。
3、【答案】合同管理的内容包括以下方面:(1)合同签订管理:包括合同评审、合同谈判、合同签订等流程。
(2)合同履行管理:对合同履行过程中的各项工作进行协调和管理,确保合同的顺利履行。
《工程项目招投标与合同管理》课程标准工程项目招投标与合同管理1. 课程简介《工程项目招投标与合同管理》课程是一门旨在培养学生对工程项目招投标与合同管理的理论与实践能力的课程。
本课程涵盖了工程项目招标、投标、合同管理等方面的基本知识与技能,旨在帮助学生全面了解工程项目招投标与合同管理的过程,并培养学生在实际工程项目中进行招投标与合同管理活动的能力。
2. 课程目标本课程的培养目标是使学生达到以下几个方面的要求:掌握工程项目招投标的基本概念、原理和方法论;理解工程项目招标的法规政策和管理要求;掌握工程项目投标的方法、步骤和技巧;了解工程项目合同管理的基本原理和实践操作;培养学生在工程项目招投标和合同管理过程中的分析、决策和解决问题的能力。
3. 课程内容本课程主要包括以下几个方面的内容: 3.1 工程项目招标工程项目招标的定义和目的工程项目招标的法律法规和政策要求工程项目招标的主要程序和流程工程项目招标的标书编制和评审方法工程项目招标的投标报价方法和技巧3.2 工程项目投标工程项目投标的定义和目的工程项目投标的基本原理和方法工程项目投标的准备工作和注意事项工程项目投标的报价计算和策略选择工程项目投标的评标和中标程序3.3 工程项目合同管理工程项目合同管理的基本概念和原则工程项目合同管理的法规政策和管理要求工程项目合同管理的主要流程和方法工程项目合同管理的变更和索赔处理工程项目合同管理的风险控制和成本控制4. 课程教学方法本课程采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、讨论研究、实践操作等。
通过理论教学与实践操作相结合的方式,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
5. 评估方式本课程的评估方式主要包括日常作业、实验报告、课程项目、期末考试等。
其中,课程项目的设计旨在培养学生实际操作能力及团队合作能力,并对学生的综合能力进行综合评价。
6. 参考教材陈江华,刘洋,李淑文,胡吉明. 工程项目招标管理[M]. 国家质检总局标准化研究所,2018.杨克虎,胡兰英. 工程项目合同管理与设备材料采购[M]. 北京:中国水利水电出版社,2016.陆风平. 工程项目投标与评标[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2015.7. 考试及教学进度安排具体的考试及教学进度安排将根据教师的具体安排而定,将以课程大纲为依据进行教学及考试。
《工程招标投标与合同管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称:建设工程招标投标与合同管理课程英文名称:Invatation And Submission of Bids and Contract Management of Construction课程代号:053105 课程性质:专业技能课总学时:36 学时学分:2学分开课学院:建筑工程学院开课专业:工程造价教研室开课时间:第三学期适用专业:建筑工程监理、建筑工程造价、工程管理专业先修课程:工程计量与造价管理、建设法规与强制性标准二、本课程的地位及其与其它课程的联系和分工工程招投标是将各个建筑市场主体联系在一起的主要途径,是形成工程管理专业课程之间有机联系的纽带。
从课程体系来看,工程招投标与合同管理属于平台综合课。
从理论的角度来看,“工程招投标与合同管理”课程揭示了建筑市场的一般规律,建筑市场主体的权利、义务关系及其内在联系,是学生从整体上把握建筑业及其建筑市场发展规律的基础;从知识的角度来看,“工程招投标与合同管理”课程具有将相关知识联系在一起的特殊作用,认识建筑市场的发展规律,需要经济学的知识。
编制施工方案,需用到工程技术基础知识。
编制报价书,需用到工程造价方面的知识。
工程承包合同,又是后续工程质量管理、工程进度控制、工程安全管理、工程成本管理等工程项目管理内容的基础;从能力培养的角度来看,对于监理专业、造价专业、工程管理专业的学生,不但要有坚实的理论基础,而且要有较强的动手能力。
三、本课程教学总的目的和要求教学目的:通过本课程的学习,培养学生的法律意识、合同意识、合同管理能力和参与工程招投标的竞争能力。
基本要求:了解建筑法、工程招标投标法;了解建设市场的作用与职能;掌握工程招标、投标、报价、索赔等基本概念、原理与方法;掌握工程招标与投标的基本程序与内容;熟悉施工合同、合同管理的内容及方法;掌握工程投标报价技巧及索赔理论与方法;基本具备直接参与招标投标的能力。
《工程招投标与合同管理》课程标准【1】工程招投标与合同管理课程标准:一:课程目标:本课程旨在让学生了解工程招投标与合同管理的基本原理和流程,掌握相关法律法规和政策,提升学生在工程招投标与合同管理方面的专业能力。
二:课程内容:1. 工程招投标基础知识:(1) 工程招标概述(2) 工程招标法律法规(3) 招标文件的编制与发布(4) 投标的准备工作(5) 投标保证金的支付与退还2. 招标评标与中标控制:(1) 招标评标方法与标准(2) 技术评标与商务评标(3) 中标文件的准备与提交(4) 中标的公示与认定3. 合同管理基础知识:(1) 合同法基本原则(2) 合同订立与履行(3) 合同变更与解除4. 施工合同管理:(1) 施工合同的要素与签订(2) 合同履行中的问题与风险控制(3) 合同变更与索赔管理5. 付款管理与索赔处理:(1) 工程款支付程序(2) 付款证书与索赔申请的编制(3) 索赔处理的基本原则和流程三:教学方法:本课程采用理论结合实践、案例分析、小组讨论等多种教学方法,以提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
四:考核方式:本课程的考核方式包括平时成绩、课堂表现、小组项目以及期末考试等多个方面的综合评估。
【2】工程招投标与合同管理课程标准:一:课程目标:本课程旨在培养学生工程招投标与合同管理方面的综合能力,使其能够独立参与工程招投标与合同管理工作,能够熟练应用相关法律法规和政策,提高工程项目的管理水平。
二:课程内容:1. 工程招投标流程与方法:(1) 工程招标的分类与基本流程(2) 招标文件的编制与审核(3) 投标准备与投标文件的编制(4) 招标文件的公告与争议处理2. 招标评标与中标控制:(1) 招标评标方法与标准的选择(2) 评标委员会组成与职责(3) 中标通知书的发放与合同签订(4) 中标后的合同履行与控制3. 合同管理与变更控制:(1) 合同法基本原则与要素(2) 合同订立与履行的相关事项(3) 合同变更与索赔管理的流程(4) 合同解除与争议解决的方法4. 风险管理与合同验收:(1) 施工期间的合同风险管理(2) 合同履行中的质量控制与验收(3) 合同支付与结算的管理(4) 合同验收与结算的程序与方法三:教学方法:本课程以案例分析、实践操作、课堂讨论等教学方法为主,让学生充分参与,提高他们的实际操作能力和问题解决能力。
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX建设工程招投标与合同管理全本在(2024版)本合同目录一览1. 总则1.1 合同依据1.2 合同范围1.3 合同原则2. 招投标阶段2.1 招标准备2.2 招标文件2.3 投标条件2.4 投标文件2.5 开标、评标和定标3. 合同签订阶段3.1 合同订立3.2 合同内容3.3 合同价款3.4 合同保密4. 合同履行阶段4.1 施工准备4.2 施工进度4.3 工程质量4.4 安全生产4.5 变更管理4.6 竣工验收5. 合同结算阶段5.1 工程价款结算5.2 工程变更价款结算5.3 质量保证金5.4 违约金6. 合同终止与解除6.1 合同终止6.2 合同解除7. 违约责任7.1 违约行为7.2 违约责任8. 争议解决8.1 争议方式8.2 仲裁8.3 诉讼9. 合同的补充和修改9.1 补充协议9.2 修改协议10. 合同的生效、变更和解除10.1 合同生效10.2 合同变更10.3 合同解除11. 合同的保管和复制11.1 合同保管11.2 合同复制12. 合同信息保密12.1 保密内容12.2 保密期限12.3 泄密责任13. 合同的履行地点和时间13.1 履行地点13.2 履行时间14. 其他约定14.1 不可抗力14.2 法律适用14.3 争议解决14.4 附件第一部分:合同如下:第一条总则1.1 合同依据本合同是根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》等法律法规,结合双方的实际情况,遵循平等、自愿、公平、诚实信用的原则,协商一致而订立的。
1.2 合同范围本合同的范围包括工程的建设、施工、竣工、保修等阶段,以及与此相关的招投标、合同管理等活动。
1.3 合同原则双方应严格遵守合同的约定,共同维护合同的履行,确保工程的顺利进行和质量的保证。
第二条招投标阶段2.1 招标准备招标人应按照法律法规的规定,编制招标文件,明确工程的要求、投标的条件、投标文件的格式等内容。
工程招投标与合同管理第四版刘钦
在建筑工程行业,招投标和合同管理是确保项目顺利进行的关键环节。
随着市场的不断发展和法律法规的完善,对于专业人士而言,掌握最新的知识体系显得尤为重要。
《工程招投标与合同管理》第四版,由资深专家刘钦先生编著,为广大建筑行业从业者提供了一份宝贵的学习资料。
本书对工程招投标的过程进行了全面的梳理。
从招标准备到投标文件的编制,再到评标和中标结果的公布,每一环节都进行了详细的阐述。
刘钦先生凭借其丰富的实践经验,对可能出现的问题和风险进行了提示,并提供了相应的解决策略。
这对于那些初入行业的新手来说,无疑是一盏指路明灯。
合同管理作为工程项目成功的另一大支柱,也在本书中得到了深入的探讨。
刘钦先生不仅讲解了合同的基本概念、类型和条款,还特别强调了合同履行过程中的变更管理、索赔处理以及争议解决等实际操作问题。
通过案例分析,使得理论知识与实践操作相结合,帮助读者更好地理解和掌握合同管理的精髓。
本书还特别关注了当前行业的热点问题和趋势。
例如,随着绿色建筑和可持续发展理念的普及,如何在招投标和合同管理中体现这些新要求,成为了业界关注的焦点。
刘钦先生在书中对此进行了前瞻性的分析和指导,为读者指明了方向。
值得一提的是,本书的语言表述清晰,逻辑性强,即便是复杂的法律条文和合同条款,也能让读者轻松理解。
每章节后的思考题和案例讨论,更是增强了互动性和实用性,使得学习过程不再枯燥。
《工程招投标与合同管理》教案一、教学目标1、让学生了解工程招投标的基本概念、程序和相关法律法规。
2、使学生掌握工程合同管理的主要内容、方法和技巧。
3、培养学生分析和解决工程招投标与合同管理中实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点(1)工程招投标的流程和关键环节。
(2)工程合同的类型、条款和签订要点。
2、难点(1)招投标过程中的评标方法和策略。
(2)合同履行中的风险防范和纠纷处理。
三、教学方法1、讲授法:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、原理和方法。
2、案例分析法:通过实际案例分析,加深学生对知识点的理解和应用。
3、小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队合作和沟通能力。
四、教学过程(一)导入通过介绍一个具体的工程项目,引出工程招投标与合同管理在项目实施中的重要性,激发学生的学习兴趣。
(二)工程招投标概述1、工程招投标的概念和特点(1)解释工程招投标是一种通过竞争机制选择工程承包方和供应商的方式。
(2)强调其公开、公平、公正和择优的特点。
2、工程招投标的类型(1)详细介绍公开招标、邀请招标的适用范围和优缺点。
(2)举例说明不同类型招标在实际工程中的应用。
3、工程招投标的程序(1)从招标策划、发布招标公告、资格预审、招标文件编制到投标、开标、评标、定标等环节进行逐一讲解。
(2)结合实际案例,分析每个环节的关键要点和注意事项。
(三)工程合同管理1、工程合同的类型(1)介绍常见的工程合同类型,如施工合同、设计合同、监理合同等。
(2)比较不同合同类型的特点和适用条件。
2、工程合同的主要条款(1)讲解合同主体、标的、价款、工期、质量、违约责任等重要条款的含义和约定方式。
(2)通过实际合同样本,让学生熟悉合同条款的表述和规范。
3、工程合同的签订与履行(1)讲述合同签订的程序和要求,包括合同审查、签字盖章等。
(2)强调合同履行中的监控、变更管理和索赔处理。
(四)招投标与合同管理的关系1、招投标是合同签订的前提(1)说明招投标过程中确定的中标人及中标条件是合同签订的基础。