最美教师中学优秀教师事迹材料
- 格式:docx
- 大小:15.92 KB
- 文档页数:4
2024年最美教师优秀先进事迹材料(精选17篇)2024年最美教师优秀先进事迹材料(精选篇1)20__年,我毕业分配到__中学,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干教师。
乐学善教——勤练功深心似镜教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水。
所以我从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。
我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜欢我上的课,我也更自信了。
我多次上了省市级观摩课,20__年春我上的《7b unit 3 integrated skills》获市青优课比赛一等奖。
爱岗敬业——脚踏实地待芳菲20__年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太愿意,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙初中支教。
可是支教的第二学期,黄桥初中一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学,再到黄桥初中给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间,虽然很苦很累,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评!20__年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受折磨的爸爸,我心如刀绞。
陪爸爸的期间,我总不自觉地想起学生:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担心我,有你妈妈照顾我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,学生离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食,不能下床的爸爸,我怎能迈得开脚,可是我真的离不开学生呀……爸爸,为难你了!我心里默默地念到。
周一我就到校上课了!没有缺一节课。
孩子们那高兴劲儿甭提了!大爱无疆——助人为乐众人赞爱,是一个永恒的话题。
【推荐】最美教师个人事迹材料(精选7篇)最美教师个人事迹篇1苗__,女,43岁,__县直中学一名普通的老师,担任815和816两班英语课并担任816班班主任。
转眼间她在教育第一线工作二十二年了,二十多年来,作为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的事业上。
作为教师,教育观念要更新,教育教学改革也要进行,她积极参加英语课堂教学改革。
一、激情满怀、无私奉献她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。
早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。
那时,就在心中萌发了当一名教师的愿望。
大学毕业后,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。
站在神圣的讲台上,她不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。
凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵,学生才是她最好的荣誉证书。
面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、严爱相济、教书育人作为教师,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。
以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在于他们交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。
尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。
管理班级琐碎繁冗的工作中,使她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。
她可以和学生进行更好的进行交流,对于这些学生更是倾注了满腔爱心。
她深深地懂得:他们的自尊心是非常脆弱的。
对他们,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。
最美教师的事迹材料精选10篇篇一:最美教师的事迹材料篇一万xx,女,1977年出生,本科学历,初中数学教师。
自1998年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。
万老师扎根农村,已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋,她2019年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了2019年的土地,万老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。
在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。
(一)爱岗敬业、教书育人1998年,她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。
从那时起,万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。
她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
从工作第一天起,她就立志要做一名优秀的人民教师。
在工作态度上,她时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。
学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。
十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。
在业务上,更是时刻严格要求自己,因为她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
为了做好教师这项神圣的工作,万老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。
为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。
最美教师事迹材料范文(通用5篇)最美教师事迹材料1我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。
面向全体学生,教书育人,为人师表。
确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。
重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。
学校工作不分份内份外。
发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。
能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。
一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。
在学校的工作考评中,经常被评为优秀。
能创造性地开展班级工作。
所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。
注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。
班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。
还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。
从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。
二、勤奋工作,甘于奉献在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。
在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。
她都能以工作为重。
为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。
有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。
2024年,山区初中学校出现了一位最美教师,她叫李老师。
李老师出生在山区,生活十分艰苦。
但她从小就有一个梦想,就是要成为一名优秀的教师,为山区孩子们的未来贡献自己的力量。
经过多年的学习和实践,终于让她成为了一名优秀的教育工作者。
李老师是一名富有爱心和耐心的人,在她的课堂上,学生们总能感受到她的爱和关怀。
她总是以鼓励和奖励为主,通过给学生们一定的自由度和掌控自己学习进程的能力来激发他们的学习热情。
在她的课堂上,学生们能够自由发挥自己的创造力和想象力,从而达到更好的学习效果。
李老师不仅有爱心,她还非常出色的才艺。
她可以弹钢琴、唱歌、绘画和写文章。
她用自己的才艺来培养学生的兴趣和爱好,使他们在学习中充满了乐趣。
李老师是一名非常担任的教师。
她很清楚自己承担的责任和使命,时刻关心学生的学习和生活,为学生的未来奋斗不已。
在她的帮助下,许多贫困生得到了教育上的资助,激发了他们对于未来的信心。
在李老师的关注下,学生们变得更加自信、成熟和自主。
在李老师的带领下,学校教育水平得到了很大的提高。
不仅学生的综合素质得到了提高,老师们的教学方法和教学态度也发生了很大的变化。
学生们更加活跃,老师们更加热爱自己的事业。
李老师是一位非常优秀的教师,她的出现让山区教育得到了很大的提高和发展。
她的事迹激励着许多教育工作者继续为山区教育的繁荣而努力。
希望以后有更多的人能够投身到山区教育事业中,为山区孩子们的未来铺就更加美好的道路。
最美教师事迹材料参考范文(7篇)最美教师事迹材料参考范文精选篇1__、__夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。
妻子__对工作认真负责,充满热情。
任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。
多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。
丈夫__在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。
带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。
多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。
他撰写的论文入选CN 级核心期刊。
教学比武多次获得县、市级一等奖。
30多岁就评上中学高级教师。
他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。
在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。
__的公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。
一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。
__经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。
夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。
儿子__每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表__参加了二次的省级击剑比赛。
__一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。
最美教师事迹材料参考范文精选篇2山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。
他要在这里组建一支女子足球队。
在选拔队员时,肖山问一群10来岁的女孩子:你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答:知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道:足球就是排球用脚踢!这就是8年前,肖山挑选女足队员时的情景。
最美教师个人事迹材料最美教师个人事迹材料篇1我是泰兴市黄桥初级中学的一位青年教师。
我从教十一年,做了八年的班主任。
我很感谢班主任这个岗位给了我和同学共同成长的时机。
我特别喜爱和孩子们在一起,和他们在一起,我总能找到美好的感觉,内心充盈的全是欢乐。
岁月匆忙,我将长期的实践和感悟提炼为今日深刻的熟悉。
一、喜爱:浓浓的爱意,滋润着孩子的心田。
苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育,爱是教育的前提和根底。
”教师只有充分敬重同学,考虑同学的内心感受,同学才会信任你,敬重你。
一个寒冷的冬日早晨,我来到教室,看到很多同学干巴巴地吃着带来的干粮,前面的水瓶是空的,我退出教室,来到办公室,亲自烧了一壶水,送到教室,然后无声地离开。
自那天起,办公室的同事就常常告知我说:“你班同学真懂事,办公室的纯洁水都是他们来换的。
”我心头一热:师爱,也是可以涌泉相报的!二、扎实:在实践中思索,不断探究工作新思路1、加强班级管理,营造民主气氛我在班里组织同学自主管理班级。
我摒弃了一惯使用的老套的名称,与同学们一起确立了适合自己班级的十几个岗位,为了让每个孩子有参与管理的时机,我规定每个岗位的小干部最长任期为一个月。
每个月进展一次大规模的改选,同学通过自荐或他荐,竞选演讲,投票等程序中选。
实施这样的班级管理以来,同学的职责明确了,主动性高了,我也从日常繁琐的工作中解脱出来了,一举多得。
2、给学困生更多的关注,让他们扬起自信的风帆谁拥有自信,谁就胜利了一半。
如何关心那些心灰意冷的学困生,扬起他们自信的风帆,我主要是从一点一滴的详情入手。
我先让同学努力觉察自己的优点,我利用班会让每个同学至少说出自己的五个优点,此后的几周,以“其实我很棒”“我在进步”等系列主题班会接连召开,强化同学自我赏识、自我觉察的信念。
努力为同学创设自我展现的时机,让他们获得胜利的体验。
我班英语课前三分钟演讲,轮到我们班成果最差的小梅,她想放弃这次时机,我鼓舞她说你能行,其次天,她演讲的时候,我用眼神鼓舞她,让全班的同学鼓掌鼓励她,她最终胜利的完成了那次演讲,后来她告知我说,教师感谢你,我第一次觉察我也能行。
最美教师先进事迹材料6篇最美教师先进事迹材料6篇【篇一】XX老师奉行“谦虚、感恩、厚道、和蔼、勤奋”的教育理念,从事控制专业的教学和研究工作35年,在教书育人、传道授业方面获得了学生和同行的很高评价,口碑特别好。
主讲过的课程有:自动控制原理、微机原理与系统设计、电力电子技术等多门控制专业主干课程,以及单片机原理与应用、现代控制理论、计算机控制技术、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理课程设计、工程设计等。
其中讲授自动控制原理课程20余年,在课程教学过程中使命感强、备课严谨、内容丰富、生动形象风趣、富有感染力;同时,还特别注重采用启发引导式、鼓励式的教学方法,举一反三、课堂教学效果特别好,深受学生们的欢迎和爱戴。
连续20年,教务处组织的“自动控制原理”课程学生评价体系评分都在90分以上或优秀,学校“课程教案检查、专家评价、同行评价、教学管理人员评价、学生评教和督导评价”等指标,对XX教学质量进行综合鉴定均为优秀。
XX主编的《自动控制原理》教材获评国家级规划教材、校优秀教材一等奖;主持的课程建设项目获省级精品资源共享课、并获评作为校优秀重点在线网上开放课程;主持的教研项目获突出贡献奖、优秀教学成果奖;作为指导教师带领学生参加了校、省、国家级的多种科技竞赛并获奖;其个人奖获校师德标兵称号、校教学名师奖、校优质教学质量奖一等奖、校联想理论教学奖一等奖、校求实实践教学奖一等奖(唯一获得者)、优秀教师等。
XX老师重视教学也积极开展科学研究,自留校任职以来,参加科研项目达二十多项,主要有直线电机驱动的绘图机及绘图系统、大幅面高分辨率彩色静电绘图机、EDMI样件在拟实制造系统中的研究、电子产品拟实制造元件动画模型库的建立方法研究、微机变电站保护自动化系统、非线性精密磁悬浮控制系统、状态约束连接的复杂动态智能体网络一致性机理与应用、定向天线转台及控制组合研制。
目前参加的项目有,输出反馈鲁棒跟踪模型预测控制的理论和算法,目前主持的项目有4项:基于A8Linux的多功能校准器智能控制软件开发,嵌牛乐居健康服务网站数据库开发v2.0,可穿戴电子医疗产品项目,电子信息类高等教育资源新型服务系统“自动控制原理”课程资源建设等4项。
2024年身边好人最美人物优秀教师先进事迹材料____年,作为一名优秀教师,我身边发生了许多感人、励志的事迹。
以下是其中一些材料,让您了解这些先进教师的优秀事迹。
一、李老师的自我牺牲精神在____年,我所在学校的李老师面临一个非常艰难的情况。
由于家庭经济困难,一位学生因为无法支付学费而面临退学的困扰。
李老师得知后,决定私下资助这名学生,包括支付学杂费和提供学习用品等。
这一举动不仅让这名学生得以继续接受教育,也赢得了学生和家长们的尊重与赞赏。
李老师的这种行为展现了他高尚的品德和无私的奉献精神。
他不仅在教学上取得了显著的成绩,还将人文关怀融入到了每一位学生的成长过程中。
二、王老师的创新教学方法在____年,我所在学校的王老师被评为优秀教师的原因之一是她独特的创新教学方法。
王老师在教学中尝试了许多新的教学方式和方法,例如使用互动式教学、启发式教学和合作学习等。
这些方法不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了学生们的学习效果。
此外,王老师还积极参加教师培训和学术研究活动,不断学习与更新自己的教学知识和技能。
她将这些知识和技能应用到实际教学中,使教育质量得到了显著提升。
三、杨老师的关爱教育在____年,我所在学校的杨老师以其温暖的关爱教育赢得了广大学生和家长的喜爱。
杨老师对每一个学生都关心备至,耐心倾听他们的问题和困扰,并提供有效的帮助和建议。
她还经常主动与学生家长沟通,加强家校合作,共同关注学生的成长与学习。
杨老师的关爱教育不仅使学生们在学业上取得了更好的成绩,还培养了他们的自信心和社交能力。
她在学校中树立了一个充满爱与关怀的教育氛围,让每一个学生都感受到被尊重和重视。
四、张老师的专业精神____年,我所在学校的张老师以其扎实的学科知识和专业精神赢得了广大学生和同事的认可。
作为一名数学教师,张老师对每一位学生都有耐心地讲解和指导,关注他们的学习进步。
他还主动参与学校的学科研究和教学改革工作,不断提高自己的教学能力和水平。
2023年度最美教师感人事迹材料8篇(完整)2023年度最美教师感人事迹材料8篇(完整)最美教师感人事迹材料篇1老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。
不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。
我急匆匆地吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。
我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。
可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。
算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。
我一个劲的哈气,可连半点用都没有。
我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。
“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。
我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。
邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。
说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。
”说着就要给我穿上。
我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。
邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。
模范教师事迹材料(优秀4篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
拟起事迹来就毫无头绪?下面是牛牛范文整理的4篇模范教师事迹材料,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
教师模范事迹材料篇一我叫____,一名平凡且普通的人民教师,一个用爱与责任担起职责的中学教师,自从上岗工作以来,我一直坚持责任与爱心同行的原则,在工作中始终将学生放在第一位,兢兢业业,用心血与灵魂谱写了自己的教育之歌。
2023年8月,我怀着满腔的热情和对教育的憧憬踏上了工作岗位,从此便将“德为师之本”作为自己的座右铭,将自己对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动。
工作伊始,我凭着年轻人的冲劲与豪情,与学生同吃住,共学习,克服了年轻教师经验不足的缺点,在教育教学中取得了不错的成绩,也得到了家长的好评,多少年来,我始终记得那一年的生活,我觉得那是我的第一桶金。
2023年,刚调入__中学,就发生了一件让我今生难忘的事情。
我清楚地记得,那天是11月18日,女儿出生的第二天,我匆匆安顿了妻子,赶去学校上下午的第三节课。
就在我夹着书本走向教室的途中,突然发现一群闯入校园的社会青年在围殴我校的学生,我立即冲上去制止他们的恶行,因此与社会青年发生了冲突。
冲突中,一个社会青年用铁棍狠狠地砸向我的头部。
“噗”的一声闷响后,血立刻蒙住了我的双眼并迅速蔓延到脸上及身上,我顾不得疼痛和脸上、身上的血,只是用手紧紧护住学生。
后来医院检查表明,除了头部受伤,我身上多处软组织受伤。
躺在病床上,面对家人和朋友的不解和责怪,我心里没有后悔。
有人对我说:“吃一堑,长一智。
”但我觉得如果以后让我碰到了这种事,我还会有相同的选择,因为我认为这才是真正的教师,一个将学生放在第一位的教师。
有一次,我到一个经常旷课的孩子家里去家访,到他家后,我才知道,他家只有他一个人在家,父母都在东海打工,由于无人管束和关爱,他变得越来越放任自己。
最美教师张莉莉最美教师事迹材料通用(五篇)最美教师张莉莉最美教师事迹材料篇一杨教师有着乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,瘦高的体型,穿长裙特别美。
我很喜欢上她的美术课,虽然她只教了我们一个学期,但我对她印象深化。
她给我们上的第一堂课,我还记忆犹新,因为她和之前美术教师教的方法不太一样。
之前的美术课教师都是要求我们用铅笔先画出轮廓,再用勾线笔勾,但杨教师让我们不要用铅笔,而是直接用勾线笔画。
很多同学开始都很担忧会画错,又不好用橡皮擦掉重新画,所以都不敢下笔。
杨教师说:“没关系,假设谁画错了,只要举手,我可以帮他修改。
”所以大家都大胆地画起来了。
有一次,我画一个劳动着的女孩子的头发,但几笔画上去发现圆圆的脑袋上顶着的头发被我画得实在很难看,我有点不知所措,拿到教师那边,教师帮我添加了几笔,原先的奇怪的头发没有了,出如今画面上的是立体的还略带动感的飞舞的黑发。
我越看越喜欢,开心地把这幅画完成了。
还有一次,我想画一只兔子,画了一个椭圆的脑袋,加了一对耳朵,感觉自己都不知道画的是什么。
教师看出了我的困惑,帮我在椭圆的脑袋里填充了卡通的眼睛、鼻子和嘴,我顿时有了灵感,设计了另外一个卡通形象,还带着一对美丽的翅膀,我至今都很喜欢我设计的这个卡通形象。
上杨教师的课总是觉得快乐有有趣。
她能仔细而有耐心的给我们讲一些画画的方法和技巧,还会在网上找出各种各样的图片让我们去想象更好的画面。
美术课上有时候还放动画片,让我们把动画片里喜欢的人物通过记忆画出来。
这学期开学了,我非常希望杨教师能继续教我们画画。
您让我的创作更加大胆和自信,您丰富了我的想象力,让我画出了多彩的世界。
因为你,我感受到画画的无穷乐趣。
您就是我心中最美的教师。
最美教师张莉莉最美教师事迹材料篇二教师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到如今陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。
这六年来教过我的教师很多,但是每一个教师都在我心里留下了不可磨灭的印记。
“学高为师,德高为范〞,这是每一个老师都应该铭刻在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。
它说明,一个优秀的老师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。
本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。
在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的理解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵敏的教育方式。
一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担严于律已,为人师表是师德的详细表现。
我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。
和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。
我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出典范。
我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。
处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
今年九月,我在一次骑车途中,意外受伤,造成脚部受伤,当医生告诉我至少一个月方能根本康复时,我不由得哭了起来。
医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!〞我却说:“我还有一个班的课呢!我一个月才能上课,我的学生怎么办?〞人被迫分开了教学第一线,心却留在了那里。
我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过修改作业和试卷理解学生学习情况。
刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。
累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个老师应尽的职责。
一分付出,一分收获。
在全乡统考中,我所任的科目中获得了第三名的好成绩。
二、以身作那么,培养学生健全人格,言传身教,引导学生安康成长以身作那么,不令那么行。
在学生的眼中,老师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。
最美教师评选先进事迹材料范文(精选13篇)事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料,那么关于最美老师事迹怎么写呢?以下是我预备的一些最美老师评比先进事迹材料范文,仅供参考。
最美老师评比先进事迹材料范文【篇1】__X,巩义市子美学校老师,作为一名青年老师,她能在自己的工作岗位上勇挑重担,发挥自己的价值。
2022年五月份学校要迎接一项中期评估活动,需要一名数学老师代表学校担当评估任务,尽管当时她的孩子还小,需要更多的时间去照看,但依旧坚决地接受了这个任务。
在经受了很多次的磨课、评课、反思重建、再磨课之后,最终在中期评估时赢得了专家的认可。
在接下来的三年里,她坚持挑战自己,共讲授市级节点课3次,市级优质课1次,观摩课1次,校级节点课2次,实现了她专业上更进一步的进展。
宋老师觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。
作为老师,她觉得着力点就是爱同学。
对待同学,她坚信“每一个同学都是一颗闪亮的星星”,需要用观赏的眼光去看待他们,用宽容的心态面对他们。
在课堂上,她坚持做到关注每一个同学,争取让每一个同学都能在课堂上有所收获。
对待同事,她热忱友善,总是能够给别人带来欢乐和关心。
对待工作,她兢兢业业、任劳任怨,各项任务都能高标准完成。
一名老师的成长离不开学习、实践和反思,平常再忙她也坚持准时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他老师的教、同学的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结阅历,找出教学中存在的问题,找到策略加以改进。
宋老师怀揣着她对教育事业的喜爱,向光而行,收获一路芳香。
最美老师评比先进事迹材料范文【篇2】__X,本科学历,中学校一级老师,巩义市优秀老师,自参与工作以来,始终在教学第一线担当英语课。
她忠诚党的教育事业,时时以一个优秀老师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、喜爱学习、不断进取、关爱同学、团结同事,深受各级领导和同学家长的好评。
喜爱教育,教书育人。
最美教师推荐个人事迹材料六篇最美教师推荐个人事迹材料六篇【篇一】xx老师xx年从大学毕业参加工作,xx年加入中国共产党,从xx年至今,在吴家山中学工作已有二十三年来,当班主任有十多年。
该同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级表彰,吴家山中学的多项记录是他创造的,先后荣获区学科带头人、区优秀共产党员、区优秀班主任、市优秀班主任等荣誉称号。
熊老师爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显着成绩。
xx同志忠诚于党的教育事业,坚持邓小平理论,认真实践科学发展观,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平时积极学习,严以律己。
在工作中取得了优异的成绩,特别是在教育教学、教学教研工作上,认真学习和钻研业务,提高教学质量。
为了学生他不知牺牲了多少个人利益,由于工作忙,他很少顾及家庭和孩子,同为教师的爱人常常因此而埋怨他。
由于常年担任班主任工作教育教学的任务很重,升学的压力也很大,他天天坚持早来晚走,深入了解班级每位学生、每个教师的情况,及时发现并解决问题。
经常深入学生,与学生一对一的交流,解决学生学习、生活中出现的问题,有针对性的指导学生。
在他带的班级的学生都愿意找熊老师交流。
在带班过程中,他善于因材施教。
例如xx届他带的高三(2)xx,这个学生基础较好,有自己的学习方法,学习效率也很高,熊老师在与x x单独交流时,就让他按自己的节奏学,而且高一高二要特别注重语文和英语的积累,平时只是给他提供一些竞争对手的情况。
这个学生在熊老师班上进步特别大,最后以678分湖北省第78名考取了他梦寐以求的大学。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。
因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。
最美教师事迹材料篇一:张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。
张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩。
这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。
学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。
"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。
但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。
据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。
一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。
张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。
试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。
曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。
“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)“最美教师”个人先进事迹材料精选精选篇1我从教18载,对职业已经有了明显的倦怠,事业也到了瓶颈期,于是抱怨越来越多,抱怨学生难教,抱怨领导对自己不公平,在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟,心态也越来越不平和,在这个用爱诠释的职业里,我越来越茫然,我不知该如何走下去的时候,5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了,80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。
这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹,每看一次总是泪眼滂沱,一个月薪1000元,没有医保,没有三险的80后代课教师,在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命,用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。
现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的.楷模,时代的英雄!全社会都要向她学习,她在我们心中竖起了永恒的丰碑。
每个人都可以高谈勇敢,但并不是每个人在大危大难面前,都能做到勇敢。
面对同一个危急瞬间,能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能,“最美女教师”的本能不是自己的生命,而是学生的生命。
柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。
在这份勇敢背后,彰显的是师德高尚。
张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。
几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。
从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。
一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。
正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。
我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。
最美教师中学优秀教师事迹材料
时光荏苒,转眼间她已跨入教育行业近三十年的时间,她也已从一名懵懂的少女变成了一名资深教师。
在这近三十年的时间里,她一直将满腔的热血献给她挚爱的学生,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲堂,使这块热土上的花儿竞相开放。
她热爱教育事业,热爱她的学生们,愿意将自己所有的心血洒在教育这方热土上,这个人就是XXX 老师。
一、用心教书,热爱教育事业
兴趣是最好的老师,有了兴趣才能真正用心做好这件事。
张老师从年轻时就热爱教师行业,当她是个懵懂少女时,她为了上好课,她就把自己的家人当作学生开始一遍一遍的试讲,直到满意为止。
也正是这份用心,让她在教育行业能够越走越深,越干越好。
在这个过程中,张老师一直热爱教育,热心钻研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。
陶行知说“捧着一颗心来,不带半根草去”。
只有真正用心付出,才能有爱的回报。
在教学方面,做好课前准备,备好课,认真钻研教材,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑能运用自如。
了解学生原有的知识技能的质量,有目的的进行教授。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保
持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
在课后也要做好课后辅导工作。
张老师用实际行动践行了“用心教书,热爱教育事业”的真谛。
二、活到老,学到老
人们常说“要给学生一滴水,老师就要有一桶水”,这就要求老师要树立“活到老,学到老”的理念。
张老师自从工作以来就树立起终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
张老师一直进行学习,20XX年函授了本科,在教学中也是一直更新教学理念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩在本学校名列前茅。
三、因材施教,关爱每一名学生
每个人的性格和知识结构不同,所以这就决定了对待学生不能采取同样的方法。
张老师一直坚持因材施教,不放弃班里的任何一名学生。
张老师曾经遇到这样一个学生,孩子父母双亡,从小跟着奶奶生活,生活十分困难。
这样家庭的孩子性格上难免会有些调皮捣蛋、难管理的现象,张老师并没有放弃这个孩子。
在了解这个孩子情况后,更加用心观察这个孩子的一举一动,经常做他的思想工作,帮他补习
功课。
当时的张老师家庭并不富裕,工资也不过几百元钱,但她一直坚持资助这位学生,给他提供生活费学费,直到他成功考取了理想学府。
每年都会有各种各样的学生,张老师都会认真观察每个学生,了解他们各自的学习特点、习惯和不足,有针对性的对他们进行教育,真正做到因材施教,张老师也因此取得了好成绩,得到老师同学们的一直好评。
四、严于律己,为学生做好榜样
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。
育人者必须先行为示范,为人师表。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。
因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。
在教育的历史发展中,为人师表已成为教师最起码的道德要求。
从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率。
“命令只会指挥人,榜样却能吸引人”,教师本身就是一块教育资源,所以教师要模范履行师德师范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
张老师热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,张老师不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时,张老师在家庭中也孝敬父母,在用心教学的同时,也在用心经营者自己的小家,家庭和谐是一个人事业成功的基础。
正
是由于张老师严于律己,才有了工作上的进步,家庭的和谐,这些都为学生做一个好的榜样,具有较强的人格魅力,是学生学习的典范。
张老师从教近三十年的时间真正践行了为人师表,热衷教育事业的品行,她的这些品质是值得称赞和学习的,愿张老师在以后工作中继续努力,再创佳绩!。