高一政治人教版必修一课件:第二课 第一框 影响价格的因素
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第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
课时过关·能力提升
基础巩固
1.小王周末经常陪妈妈去菜市场买菜,发现菜价在梅雨季节高于平时,刚上市的时候高于大量上市的时候,市中心菜市场高于郊区菜市场,但青菜、西红柿等蔬菜价格总是比螃蟹、甲鱼等水产类低。材料中引起菜价变动及差异的因素有( )
①季节因素 ②时间因素 ③区域因素 ④习惯因素
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
答案 A
解析 “梅雨季节高于平时”,体现的是季节因素影响价格,①正确。“刚上市的时候高于大量上市的时候”,体现的是时间因素影响价格,②正确。“市中心菜市场高于郊区菜市场”,反映了区域因素影响价格,③正确。“青菜、西红柿等蔬菜价格总是比螃蟹、甲鱼等水产类低”,体现的是价值决定价格。
2.山核桃由于营养价值高而深受广大消费者喜爱。由于今年山核桃果实饱满,且比往年减产三成,加上电子商务和微店拓展了销路,使得其价格明显高于往年。这表明山核桃价格上涨( )
A.主要是受供求关系的影响
B.取决于其营养价值高,品质好
C.主要原因是电子商务的发展
D.根本原因是生产成本高
答案 A
3.国家“十三五”规划明确指出:坚持绿色富国、绿色惠民,为人民提供更多优质生态产品,推动形成绿色发展方式和生活方式。随着规划的出台,绿色食品行业迎来新的发展契机,进入增长快车道。无污染的有机蔬菜尽管价高仍受消费者青睐。关于有机蔬菜价格高,以下分析正确的是( )
①“无污染”有机蔬菜的高品质决定了其价格高 ②“无污染”有机蔬菜的劳动耗费决定了其价格高 ③“无污染”有机蔬菜的高品质是实现其价格高的物质承担者
④种植“无污染”有机蔬菜的社会劳动生产率提高
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
答案 B
解析 “无污染”有机蔬菜的劳动耗费属于商品的价值,价值高决定了价格高,故②符合题意;使用价值是商品价值的物质承担者,“无污染”有机蔬菜的高品质是商品的使用价值,是实现其价格高的物质承担者,故③符合题意;①说法错误,商品的价格由价
第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
课后篇巩固提升
随堂巩固训练
1.受学校开学和“中秋”“国庆”节日效应影响,鸡蛋的需求量相对增加,价格有所上涨;蔬菜价格也由于气温下降、蔬菜供给减少而有所上涨。鸡蛋和蔬菜价格的上述变化主要说明( )
A.供求影响价格
B.价值决定价格
C.气候决定价格
D.节日影响价格
解析节日期间,鸡蛋需求量增加,导致价格上涨;气温下降,蔬菜供给量减少,价格下降,这些变化体现了供求影响价格,故选A项;题中未说明生产成本的变化,舍去B项;气候影响价格,不是决定因素,排除C项;D项不是鸡蛋和蔬菜价格上涨的共同因素。
答案A
2.近几年,猪肉在市场上的价格忽高忽低,造成这一现象的直接原因是( )
A.商品供求关系的变化
B.商品价值的变化
C.消费者的意愿
D.买卖双方讨价还价
解析在审题时要注意两点:一是“忽高忽低”,二是“直接原因”。在市场上,我们看到同一种商品价格经常发生变化,主要是由供求关系引起的,因为市场上的供求状况是经常发生变化的,从而引起价格的变化,故选A项;之所以不选B项,是因为商品的价值是价格的决定性因素;C、D两项不符合题意。
答案A
3.2019年春节期间,某超市茄子大幅涨价,每千克达到12元,同一时间羊肉的价格是每千克80元。茄子大幅涨价后价格仍远远低于羊肉的价格,这主要是因为( )
A.羊肉营养价值高于茄子
B.买茄子的人多
C.羊肉价值量大
D.羊肉需求量大而茄子需求量小
解析价值决定价格,羊肉的价值量要远远大于茄子的价值量,因此羊肉的价格要比茄子的价格高,故选C项。
答案C
4.“会说话”的空调、“免清洗”的洗衣机、“会走路”的吸尘器……随着科技的进步,智能化产品逐渐进入了人们的视线,但智能家居的高昂价格让不少人望而却步。让智能家电飞入寻常百姓家的关键是家电行业要( )
①提高家电的智能化水平 ②提高社会劳动生产率 ③减少社会必要劳动时间 ④提高产品价值量
第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
一、教学目标
1、知识目标:归纳影响商品价格的因素,理解价值决定价格、社会必要劳动时间决定价值量以及劳动生产率与商品价值量的关系,明确价值规律的基本内容和表现形式。
2、能力目标:通过观察和分析现实生活现象,提高分析、归纳以及透过现象看本质的能力,继而培养分析经济问题的能力和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标:树立竞争意识、效率意识,培养学生尊重他人劳动、热爱劳动的精神,通过对经济现象的观察和分析,让学生树立起对党和国家现行政策的理解和支持,并积极地观察和分析问题,提高学生参与经济生活的能力。
二、教学重点与难点
1、教学重点:供求影响价格,价值决定价格
2、教学难点:价值决定价格
三、教学过程:
【引入新课】:
(课件展示)玫瑰花的价格;
1、同样的玫瑰花,价格为什么不同?有哪些因素使玫瑰花价格发生变动?
2、你还能举出其它价格变化的例子吗?
3、这些因素是如何影响价格的?今天我们就来探讨一下商品价格变动的原因。
设计意图:以情境导入,有利于调动思维,激发兴趣,为学习本框打下基础。
【推进新课】
探究点1、一、供求影响价格 备课札记
(课件展示课本P11探究活动 4个镜头),我们通过它们来思考一下是什么在影响着价格的变化。(学生思考,回答)
总结:时间、气候、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素会引起价格的波动。
提问:这些因素怎样对价格够成影响?(学生回答)
总结:各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。
结论:供求是影响价格的直接因素
一辆普通自行车的价格,一辆小汽车的价格,而且即使自行车再供不应求,其价格也不会高过小汽车,即使小汽车供过于求,其价格也不会低于自行车呢?
商品的价格除了受到供求的影响外,是不是有某种因素在决定着商品的价格呢?请同学们快速浏览课本有关内容,找出是什么在决定着商品的价格既不能无限上涨,也不能无限下跌?(学生回答:价值决定价格)。
《影响价格的因素》说课稿
耒阳二中 王朝霞
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好、今天我说课的课题是“影响价格的因素”,选自高一经济常识第二课《多变的价格》。下面我将从教材内容、学生情况、教法、学法、教学过程设计、自我评价六个方面进行分析。
一、教材分析
(一)教材的地位
《影响价格的因素》是人教版必修1《经济生活》第二课第一框题的内容。本框题承接前面 “价格是价值的货币表现” ,后面是 “价格变动的影响” ,它在整个教材中起承上启下的作用,为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础,因此,本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。
(二)教学目标
根据高一新课程标准要求,本教材的结构和内容分析,结合着高一年级学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:
1、知识目标
(1)识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本内容。
(2)理解影响价格变动的因素、价格与价值的关系、劳动生产率与价值量的关系、价值规律的表现形式。
(3)运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
2、能力目标
(1)懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象。
(2)知道价格的变动不是任意的,是围绕价值上下波动的。
(3)培养学生分析问题的能力,提高参与经济生活的能力,激发学生努力学习的意识,以适应激烈的社会竞争。
3、情感、态度与价值观目标
培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人劳动、平等待人的精神。
(三)教学的重点、难点
本着高一新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点
1.供求影响价格:供求影响价格理论既是本课的重点,也是本课的难点。
2.价值决定价格:价值决定价格是马克思主义经济学的基础理论,学习这一理论有助于我们从本质上理解价格现象。价值决定价格理论既是本课的重点,也是本课的难点。