辩论赛比赛程序及时间规定

第1篇一、流程：1. 主席致辞：介绍比赛背景、参赛队伍及规则。

2. 开篇陈词：正方一辩和反方一辩分别进行立论，时间各2分30秒。

3. 攻辩环节：双方二辩、三辩依次进行提问和回答，时间各1分30秒。

4. 攻辩小结：正方一辩和反方一辩进行小结，时间各1分30秒。

5. 自由辩论：双方辩手轮流发言，时间各5分钟。

6. 总结陈词：正方四辩和反方四辩进行总结陈词，时间各3分钟。

7. 评委点评：评委对比赛进行点评，宣布比赛结果。

二、规则：1. 每轮发言时间严格限制，超时将被扣除相应分数。

2. 不得抄袭、剽窃他人观点，否则将被取消比赛资格。

3. 辩论过程中，双方辩手应尊重对方，不得恶意攻击或侮辱。

4. 比赛过程中，评委根据辩手的表现、逻辑思维、语言表达等方面进行评分。

5. 比赛结束后，评委宣布比赛结果，并给出具体评析。

第2篇一、流程时间1. 开场致辞：5分钟2. 正方立论：15分钟3. 反方立论：15分钟4. 正方质询：10分钟5. 反方质询：10分钟6. 正方自由辩论：20分钟7. 反方自由辩论：20分钟8. 总结陈词：5分钟9. 评委提问环节：5分钟10. 闭幕致辞：5分钟总计：1小时30分钟二、规则1. 参赛队伍由正反双方各三人组成，其中一名为主辩手。

2. 辩论题目由主办方提供，双方需在赛前准备好相关论据。

3. 辩论过程中，双方不得随意离场，不得与观众交流。

4. 正方先发言，然后反方，依次进行。

5. 质询环节，质询方需提出针对对方观点的问题，回答方需在规定时间内回答。

6. 自由辩论环节，双方可自由提问和回答，但需保持辩论主题一致。

7. 总结陈词环节，双方需总结本方观点，强调关键论点。

8. 评委提问环节，评委可根据辩论情况提问，双方需在规定时间内回答。

9. 辩论结束后，评委根据辩论表现进行评分，评选出胜方。

第3篇一、流程：1. 主席致辞：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。

2. 开篇陈词：正方一辩发言（立论）2分30秒，反方一辩发言（立论）2分30秒。

辩论程序及时间安排
辩题，应该将学校开始时间推迟至早上9点。

辩论程序及时间安排：
1. 开场白（5分钟）。

主持人介绍辩题，简要说明辩论程序及时间安排，并引出正方和反方代表人。

2. 正方陈词（5分钟）。

正方代表人陈述推迟学校开始时间的理由和好处，包括学生更好的睡眠质量、更好的学习状态等。

3. 反方陈词（5分钟）。

反方代表人陈述不推迟学校开始时间的理由和影响，包括对家长工作时间的影响、校车运营等。

4. 交锋辩论（10分钟）。

正反方代表人就各自观点展开交锋辩论，互相质疑并回答对方的观点。

5. 自由辩论（10分钟）。

正反方代表人自由辩论，可以就任何相关问题展开辩论。

6. 观众提问（10分钟）。

观众提问正反方代表人，代表人回答观众提问。

7. 总结陈词（5分钟）。

正方和反方代表人分别总结各自观点，强调自己的立场。

8. 结束语（5分钟）。

主持人总结辩论内容，感谢正反方代表人和观众的参与，宣布辩论结束。

以上为本次辩论的程序及时间安排，希望能够为大家带来一场精彩的辩论。

第1篇1. 参赛队伍与人数：辩论赛通常由两个队伍进行，每队由四至五名队员组成，包括一辩、二辩、三辩和四辩（有时会有一名五辩作为备选或补充）。

2. 辩论主题：辩论赛的主题由主办方提前确定，双方队伍在赛前会根据主题进行准备。

3. 辩论阶段：- 立论阶段：正方首先陈述观点，随后反方进行反驳。

- 质询阶段：双方辩手相互提问，对对方的论点进行质疑。

- 自由辩论阶段：双方辩手交替发言，时间通常各为四至五分钟，期间不得打断对方。

- 总结陈词阶段：双方各派一名辩手进行总结陈词，时间一般为四分钟。

4. 时间限制：每个辩手在每个阶段有固定的时间限制，如立论阶段各三分钟，自由辩论阶段各五分钟。

5. 评分标准：辩论赛通常由评委根据辩手的论点清晰度、逻辑性、语言表达、团队合作等方面进行评分。

6. 礼仪规范：辩手在辩论过程中应保持礼貌，尊重对方辩手和评委，不得使用侮辱性语言。

7. 其他规则：根据具体比赛的不同，可能会有其他特殊规则，如禁止使用手机等。

辩论赛的规则旨在确保辩论的公平性、公正性和趣味性，同时考验辩手的思维敏捷性、逻辑性和口才表达能力。

第2篇1. 报名与分组：参赛队伍需提前报名，并根据辩论主题进行分组，分为正方和反方。

2. 开场陈词：正方和反方各派一名代表进行开场陈词，陈述各自立场，时间为3-5分钟。

3. 质询环节：正方和反方各派一名辩手进行质询，时间通常为2-3分钟。

质询过程中，辩手需就对方观点提出疑问，对方辩手需进行回答。

4. 自由辩论：双方辩手交替发言，时间通常为10-15分钟。

在此环节中，辩手可自由发挥，针对对方观点进行反驳或支持己方观点。

5. 攻辩小结：双方各派一名辩手进行小结，时间通常为2-3分钟。

小结环节中，辩手需总结己方观点，并对对方观点进行总结性反驳。

6. 总结陈词：正方和反方各派一名代表进行总结陈词，时间通常为3-5分钟。

总结陈词环节中，辩手需重申己方观点，强调论据，并总结辩论过程中的关键点。

辩论赛规则最新7篇辩论赛规则篇一一、总述本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

本赛制设置了陈词、质询（I、II）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

二、比赛流程（净比赛时间约38分钟）1、陈词阶段：（共7分钟）每方的陈词3.5分钟。

由一辩一次完成。

按正→反顺序进行。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

2、质询阶段：（共10分钟）质询设为两轮四次，为一对一质询。

第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。

被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。

质询按正→反→正→反顺序进行。

每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。

质询者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。

被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。

当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

3、小结阶段：（共5分钟）每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。

小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

4、自由辩论阶段：（共8分钟）正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。

每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟。

一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

5、总结陈词阶段：（共8分钟）每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。

辩论赛比赛程序及用时规定阶段程序时间备注第一阶段:开篇立论正方一辩进行立论发言3分钟质询过程中，不可中途打断对方的回答；提问时间不得超过20秒；回答问题的时间不得超过30秒反方四辩针对正方一辩的立论进行质询1分30秒反方一辩进行立论发言3分钟正方四辩针对反方一辩的立论进行质询1分30秒第二阶段:公辩交锋正方二辩与反方二辩进行一对一公辩2分钟公辩环节中, 提问者可以随时停止被提问者的回答，但最多只能根据被提问者同一次回答的内容追加一个问题，否则被提问可要求其停止。

若问题明显不合理时，被提问说明理由后可拒绝回答。

本阶段，被提问者可以要求提问者重述其提问一次，但不得对提问者提出询问反方二辩与正方二辩进行一对一公辩2分钟正方三辩与反方三辩进行一对一公辩2分钟反方三辩与正方三辩进行一对一公辩2分钟第三阶段:公辩小结正方辩手进行公辩小结1分30秒本阶段由双方（除四辩外）任意一位辩手进行发言反方辩手进行公辩小结1分30秒第四阶段:短兵相接由正方任意辩手开始10分钟（双方各5分钟）双方交替发言；每位辩手的发言次序、次数不受限制；每位辩手每次发言时间不得超过30秒，否则主席有权叫停；一方时间用完另一方可继续陈述己方观点直至时间用完第五阶段：一锤定音反方四辩对本场赛事做总结陈词4分钟本阶段由双方四辩进行发言正方四辩对本场赛事做总结陈词4分钟第六阶段：峰回路转在场任意评委对正方辩手进行提问1分钟本阶段由双方任意辩手进行发言和补充；只计算答问时间在场任意评委对反方辩手进行提问1分钟附：比赛总时长40分钟。

优秀辩论赛流程（4篇）优秀辩论赛流程（精选4篇）优秀辩论赛流程篇1一、活动背景二、活动目的：1，为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高八一中学学生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：明星节(5.5~6.5) 四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：二楼大礼堂五、主办单位：走辩天下社承办班级：高一年级各班六、比赛要求：参赛队伍：高一各班辩手要求：每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主持人要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)本次活动采用轮流淘汰赛制(一)初赛由各班班长抽取辩题并分组，在正方辩题班级进行比赛。

共7场(二)复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，分为3组，一班轮空。

在正方辩题班级进行比赛。

共3场在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题，分为2组，在正方辩题班级进行比赛，共2场(四)决赛：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题注：每场比赛有2位评委老师作现场点评并评分，一个大众评委参与评分(大众评委为高二辩论社社员)八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、选手自我介绍。

每人15秒，每方共一分钟，共计两分钟2、陈词共4分钟正、反方一辩发言各2分钟2、攻辩阶段：共四轮，每轮一分钟(1) 反方三辩提问，正方三辩回答(2) 正方三辩提问，反方二辩回答，(3) 反方二辩提问，正方二辩回答，(4) 正方二辩提问，反方三辩回答，注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。

回答方不得以任何形式向对方提问。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

(双方轮流发言，正方先开始。

一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。

一、辩论赛比赛程序及用时规定1、正方一辩发言2分钟2、反方一辩发言2分钟3、正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩时间2分钟4、反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩时间2分钟5、正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩时间2分钟6、反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩时间2分钟7、正方四辩选择反方四辩进行一对一攻辩时间2分钟8、反方四辩选择正方四辩进行一对一攻辩时间2分钟9、自由辩论（正方先开始）时间6分钟（双方各3分钟）10、反方五辩总结陈词时间2分钟11、反方五辩总结陈词时间2分钟二、评判（一）评分标准1、团体分，共40分陈词：20分攻辩：20分自由辩论：30分总结陈词：20分团体配合、临场反应：10分2、辩手个人得分，每场总计60分。

每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

语言表达：10分整体意识：10分辩驳能力：10分临场反应：10分逻辑思维：10分综合印象：10分三、注意事项：1、辩论赛过程中，双方言论、行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评。

2、攻方在提问时，应提出与题目有关的合理而清晰的问题，不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申，否则视为违规。

3、辩方应回答攻方所提的任何问题，但涉及个人隐私或违反规则的，辩方应简要说明理由，可不予回答。

4、辩方在未听清楚时，可要求攻方重述其内容，但不得恶意而为之。

5、辩论赛进行期间，辩手必须服从主席的安排。

附：第一场正方：在校大学生创业利大于弊第一场反方：在校大学生创业弊大于利第二场正方：企业用人才为先第二场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济第六场正方：名人拍商业广告可以虚构第六场反方：名人拍商业广告不可以虚构第七场正方：女性比男性更需要关怀第七场反方：男性比女性更需要关怀第八场正方：学校应该实行宽松的学生管理制度第八场反方：学校应该实行严格的学生管理制度第九场正方：提倡购买国货有利于经济发展第九场反方：提倡购买国货不利于经济发展第十场正方：文凭能够代表知识水平第十场反方：文凭不能够代表知识水平。

附件1：辩论赛程序及规则一、比赛程序㈠致辞阶段主席致开幕词；介绍本场比赛评判团成员、参赛代表队及辩手；宣布辩题和比赛规则；宣布本场比赛开始。

㈡陈词阶段（共7分钟）⒈正方一辩进行立论发言，陈述本方观点，时间为3.5分钟。

⒉反方一辩进行立论发言，陈述本方观点，时间为3.5分钟。

㈢质询阶段（共10分钟）1.正方二辩质询反方二、三辩中一位2.5分钟。

2.反方二辩质询正方二、三辩中一位2.5分钟。

3正方三辩质询反方二、三辩中未被质询的一位2.5分钟。

4．反方三辩质询正方二、三辩中未被质询的一位2.5分钟。

㈣质询小结阶段（共4分钟）⒈正方一辩进行质询小结2分钟。

⒉反方一辩进行质询小结2分钟。

㈤自由辩论阶段（共10分钟）双方各有5分钟时间，正方先开始发言，此后正反方自动轮流发言，每位辩手在此期间至少发言一次，每人发言次数、时间、次序无限制。

㈥总结陈词（共8分钟）⒈反方四辩先对本场赛事做总结陈词，时间为4分钟。

⒉正方四辩再对本场赛事做总结陈词，时间为4分钟。

㈦评审阶段⒈主席请评判团退席并进行评议和裁决。

⒉主席在评判团退席期间，邀请观众就辩题发表看法，观众也可向辩手提问。

⒊主席宣布评判开始，邀请两位点评嘉宾当场点评。

⒋主席宣布本场比赛评判结果（双方总分及获胜方）及最佳辩手。

二、比赛规则㈠辩手须知：⒈每位辩手发言时间剩半分钟时，计时铃声响一次进行提示；时间用完时，计时铃声响两次进行提示，并有提示牌举起，此时辩手不得继续发言。

⒉各位辩手在陈述自己的观点前，可以对对方观点予以简明回击。

⒊各位辩手在辩论中应尊重对方辩手，不得情绪失控（如拍桌子、大喊大叫等），引用对方话语必须正确，不得断章取义或歪曲事实。

不得对对方辩友进行人身攻击或人格批评等。

如有不文明言行举止，将适当扣除该队的整体配合分。

⒋除在发言时间外，辩手不得有高声谈话，故作姿态等干扰比赛正常秩序行为。

在某位辩手发言时，双方其余队员不得有任何干扰正常发言的行为，否则视为犯规。

第1篇一、比赛规则1. 参赛队伍：每队由五名选手组成，包括一辩、二辩、三辩、四辩和五辩。

2. 辩论主题：比赛前由主办方确定辩题，正反双方围绕辩题展开辩论。

3. 辩论时间：整个辩论赛分为开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词四个阶段。

4. 开篇立论：正反双方一辩各2分钟，依次陈述己方观点。

5. 攻辩阶段：正方二辩对反方二辩或三辩进行提问，时间1分30秒；反方二辩或三辩回答，时间1分30秒。

双方交替进行，共5分钟。

6. 自由辩论：双方选手均可发言，时间12分钟，每方6分钟。

7. 总结陈词：正反双方五辩各2分钟，对己方观点进行总结。

二、时间安排1. 开篇立论：正方一辩2分钟，反方一辩2分钟。

2. 攻辩阶段：正方二辩提问1分30秒，反方回答1分30秒，双方交替进行，共5分钟。

3. 自由辩论：正方6分钟，反方6分钟。

4. 总结陈词：正方五辩2分钟，反方五辩2分钟。

5. 评委提问及点评：根据实际情况安排。

6. 比赛结束：评委进行评分，宣布比赛结果。

注：以上时间安排仅供参考，具体时间可根据实际情况调整。

第2篇一、比赛时间安排1. 开篇立论：每方一辩陈述观点，时间各2分钟。

2. 攻辩环节：正反方二、三辩依次进行，每方3分钟，共6分钟。

3. 攻辩小结：正反方一辩总结攻辩环节，时间各1.5分钟，共3分钟。

4. 自由辩论：双方自由辩论，时间各4分钟，共8分钟。

5. 总结陈词：正反方四辩分别进行总结陈词，时间各2分钟，共4分钟。

二、辩论赛规则1. 参赛队伍：每队由5名队员组成，包括一辩、二辩、三辩、四辩和五辩。

2. 比赛顺序：由正方一辩开始，依次进行开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论和总结陈词。

3. 时间控制：每轮发言限时，超时将扣除该队分数。

4. 不得打断对方发言：在攻辩环节和自由辩论阶段，不得打断对方发言，否则视为违规。

5. 观点明确：参赛队伍需围绕辩题展开论述，观点明确，论据充分。

6. 语言文明：比赛过程中，参赛队伍及观众应保持文明礼貌，不得侮辱、诽谤他人。

辩论赛比赛程序及时间规定辩论赛比赛程序及时间规定第一阶段陈词阶段(用时共六分钟)正反一辨陈述观点，时间三分钟。

反方一辩陈述观点，时间三分钟。

第二阶段自由人第一次发言(用时三分钟)反方自由人发言，用时一分三十秒。

正方自由人发言，用时一分三十秒。

第三阶段盘问阶段(用时六分钟)1. 正方一辩向反方一、二、三辩逐个提问(每人只限一个问题)，反方回答时间共一分三十秒，提问时间一分三十秒。

2. 反方一辩向正方一、二、三辩逐个提问(每人只限一个问题)，正方回答时间一分三十秒，提问时间一分三十秒。

第四阶段盘问小结(用时共三分钟)正反二辩小结，时间一分三十秒。

反方二辩小结，时间一分三十秒。

第五阶段自由人对话(用时三分钟)反方自由人向正方自由人提问(提问时间三十秒，回答时间一分钟)。

正方自由人向反方自由人提问(提问时间三十秒，回答时间一分钟)。

第六阶段自由辩论(用时八分钟，自由人不参加)双方各四分钟，实行正问反答----反问正答，正方先提问。

第七阶段自由人第二次发言(用时一分三十秒)正方自由人发言，时间四十五秒。

反方自由人发言，时间四十五秒。

第八阶段总结陈词(时间六分钟)反方三辩总结陈词，时间三分钟。

正方三辩总结陈词，时间三分钟。

(评判团评议期间，主持人组织观众向辩方提问，向正、反双方提问均不得超过两个问题，共用时间不得超过三分钟。

)辩论赛评分标准1、个人分包括：辩论技巧40分、辩论内容30分、风度与幽默15分、自由辩论中表现15分。

另外整体分40分由评判自行给分，评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该选手最后得分，最后综合个人分数与整体分为该队的总分。

个人分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分;(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解;(3)台风与辩风。

整体分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解;(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感;(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。