学案7:5.4 亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式
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第四框亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式1.亚太经济合作组织,是当今世界最大的区域性经济合作组织,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。
2.亚太经济合作组织的宗旨是:通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化,加强经济技术合作,改善商业环境,以建立一个充满活力、和谐共赢的亚太大家庭。
3.所谓APEC方式,就是承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性;遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则;单边行动与集体行动相结合。
1.地位亚太经济合作组织是当今世界最大的区域性经济合作组织,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。
2.亚太经合组织的宗旨通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化,加强经济技术合作,改善商业环境,以建立一个充满活力、和谐共赢的亚太大家庭。
2013年10月7日-8日,亚太经合组织(APEC)第二十一次领导人非正式会议在印尼举行,会议指出,亚太地区日益成为世界经济增长的主要引擎,亚太地区经济的合作直接影响全球经济发展。
试说明亚太经合组织的地位及宗旨。
[提示] 1.地位:亚太经合组织是当今世界最大的区域性经济合作组织,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。
2.宗旨:通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化,加强经济技术合作,改善商业环境,以建立一个充满活力、和谐共赢的亚太大家庭。
1.近年来,亚太经合组织的作用越来越引起世界的关注。
亚太经合组织是当今世界最大的________组织。
()A.区域性、政治合作B.世界性、技术合作C.区域性、经济合作D.区域性、技术合作解析:亚太经合组织是区域性和经济性组织,C项正确。
答案:C1.亚太经合组织方式的独特之处(1)承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性。
(2)遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则。
(3)单边行动与集体行动相结合。
2.主要机构包括领导人非正式会议、部长级会议、高官会议、各类委员会和秘书处。
亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式
一、教学目标
1.知识目标
(1)知道亚太经合组织的宗旨。
(2)理解独特的亚太经济合作组织方式。
(3)知道中国在亚太经合组织中的地位和作用。
2.能力目标
通过分析中国与亚太经合组织的关系,认识中国是当今世界经济舞台上的一支重要力量,培养分析与综合能力。
3.情感、态度与价值观目标
看到中国在亚太经合组织中的重要地位和所起的积极作用,坚信随着经济的不断发展中国将为亚太经合组织作出更大的贡献。
二、教学重点
中国在亚太经合组织中的地位和作用
三、教学难点
独特的亚太经济合作组织方式
四、教学过程:。
5.4亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式一、选择题(每小题4分,共28分)1.2020年11月,APEC峰会围绕“持续增长、区域联合”主题在新加坡举行,反映了APEC为推动区域内贸易和投资便利化中所做的持续性的努力,对应对当前严峻的全球经济环境有着重大意义。
APEC属于_____的国际组织。
()A.区域性、政府间、一般性B.世界性、政府间、一般性C.区域性、非政府间、专门性D.区域性、政府间、专门性【解析】选D。
根据基础知识可知,亚太经合组织的组织类型,属于区域性、政府间、专门性的国际组织。
2.中国自1991年加入APEC以来,积极参与APEC的各项活动。
中国国家主席出席了历次APEC领导人非正式会议,对APEC的合作和发展方向提出了积极的倡议和主张。
中国还参与了各专业部长会议、专题工作组等具体合作活动。
这表明()A.中国是亚太经合组织最大的经济实体B.中国为亚太经合组织的发展作出了积极的贡献C.中国是亚太经合组织的创始国D.中国在亚太经合组织中的经济实力最强【解析】选B。
本题考查中国与亚太经合组织的关系。
A、D两项夸大了中国在亚太经合组织中的地位,不选;亚太经合组织成立于1989年,中国于1991年加入,故C项不选。
3.2020年7月,APEC贸易部长会议开幕,就国际和区域重大经贸问题进行讨论。
下列关于APEC的说法正确的是( )①APEC,简称亚太经合组织②它是最大的世界性经济合作组织③推动贸易和投资自由化、便利化以及经济技术合作④中国在APEC中具有举足轻重的地位A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。
本题考查APEC的有关知识及中国在APEC中的地位。
根据基础知识可知①③④均是正确的,故选D。
②错误,APEC是区域性经济合作组织。
2020年在APEC第十七次领导人非正式会议上,各国领导人围绕着如何减少贸易和投资壁垒进行讨论,最后一致强调要反对贸易保护主义,加快贸易投资自由化和便利化进程。
参与亚太区域经济合作:状况与趋势一、亚太区域经济合作的现状和趋势二、参与亚太区域经济合作的利弊分析三、中国参与亚太区域经济合作的策略分析四、亚太区域经济合作的未来发展方向五、亚太自由贸易区对区域和全球经济的影响一、亚太区域经济合作的现状和趋势亚太地区包括了东亚、东南亚、南亚、大洋洲等不同地域和文化背景的国家,人口约占全球一半,GDP总量为全球的三分之一。
自上世纪80年代末开始,亚太地区的经济合作逐渐加强,现在已经成为全球最具活力和潜力的区域之一。
目前,亚太地区的经济合作主要包括了亚太经合组织(APEC)、区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)等多个平台和组织。
其中,APEC成立于1989年,旨在促进亚太地区的自由贸易和经济合作,参与国家共计21个。
RCEP则是一项自由贸易协定,旨在促进东亚、东南亚和南亚国家之间的经济合作,参与国家共计15个。
此外,中国还积极推动“一带一路”倡议,加强与沿线国家的经济合作。
从亚太地区的经济数据来看,亚太地区的经济增长一直保持在全球领先的位置,2019年,亚太地区的经济总量超过32万亿美元。
与此同时,亚太地区的贸易和投资也呈现出快速增长的态势,投资和贸易的自由化和便利化成为亚太地区经济合作的主要推动力。
未来,亚太地区的经济合作还将面临一些挑战,如气候变化、金融不稳定、贸易保护主义等问题。
但是,随着中国、日本、韩国等大国的积极参与和领导,亚太地区经济合作仍将继续向前发展。
二、参与亚太区域经济合作的利弊分析参与亚太地区的经济合作,既有利益也有风险,需要进行综合分析。
其中,参与亚太地区的经济合作的主要利益包括:1.扩大市场。
亚太地区拥有世界上最大的消费市场和生产市场,参与亚太地区的经济合作,可以为企业提供更广阔的市场机遇。
2.增加投资和贸易自由化。
亚太地区目前正在逐步实现贸易自由化和便利化,参与亚太地区的经济合作可以让企业在亚太地区更加顺畅地进行投资和贸易活动。
3.提升品牌价值。
【教学设计】学校:临清一中学科:政治编写人:齐子青审稿人:董仲华5.4《亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式》一、教材分析本专题介绍了具有代表性的国际组织,已经学习过了联合国和世界贸易组织,本节介绍的是其另外一个重要成员——亚太经济合作组织的一些基本问题,介绍它的宗旨和作用、独特方式以及中国与亚太经合组织的关系。
二、教学目标(一)知识目标1.明确亚太经合组织的宗旨和作用;2.阐述亚太经合组织推进成员之间加强合作的方式;3.理解中国在亚太经合组织中的地位和作用(二)能力目标通过对亚太经济合作组织的了解,培养学生,搜集资料和分析资料的能力通过学习亚太经济合作组织的方式,培养具体问题具体分析的能力。
(三)情感、态度与价值观目标通过学习中国和亚太经济合作组织的关系,支持中国对亚太经济合作组织的基本策略。
三、教学重点难点中国与亚太经合组织的关系四、学情分析学生对亚太经济合作组织这个名字很熟悉,但对其具体内容知之甚少,因此会感兴趣,会产生一种深入求知的欲望,通过对前几课知识的学习,又为本框题的学习打下了基础.从能力方面看,高三学生独立思考能力不断增强,比较关心身边的社会生活.因此要充分调动学生这种分析问题的主动性,积极性,逐渐培养他们解决实际问题的能力.五、教学方法情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
六、课前准备1、热点材料搜集与整理2、导学案的印制七、课时安排:1课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情景导入、展示目标结合最新时政材料导入,出示问题1.亚太经合组织的宗旨和作用有哪些?2亚太经合组织推进成员之间加强合作的独特方式是什么?3.中国在亚太经合组织中的地位和作用是什么?(三)合作探究、精讲点拨学生依据问题,探究知识,交流探究一:亚太经济合作组织的宗旨和作用图片展示:亚太经合组织会标通过课前预习,回答问题:亚太经合组织会标的寓意有哪些?学生通过查阅资料了解:亚太经合组织会标于1991年起开始启用,呈绿、蓝、白三色的地球状。
5.4 亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式导学案【课标要求及解读】1、亚太经济合作组织的宗旨和作用2、中国在亚太经济合作组织中的地位和作用【课堂预习导学】一、亚太经济合作组织的地位、宗旨和作用1.亚太经合组织的地位亚太经合组织(APEC),是当今世界最大的,是促进亚太国家和地区的主要机构。
2.亚太经合组织的宗旨为本地区人民的共同利益而保持,促进,加强开放的,减少区域壁垒。
3.亚太经合组织的作用推动了本地区、便利化,以及。
二、独特的APEC方式1、所谓APEC方式,就是承认,强调、和;遵循相互尊重、、协商一致、的原则;行动与行动相结合。
2、APEC的主要机构包括会议、级会议、高官会议、各类委员会和秘书处。
三、中国与APEC1.中国是APEC的重要成员中国在亚太地区具有举足轻重的地位,是APEC的重要成员。
自1991年加入APEC以来,中国参加了历届。
自1993年开始,出席了历次,对APEC的发展作出了积极贡献。
2.中国在APEC中的主张中国坚持APEC以为主要方向,,。
中国主张,APEC应在的基础上,坚持,坚持的前进道路,坚持的改革精神。
问题:结合所学,谈谈你APEC及中国与APEC的关系有哪些认识?(课前通过从网络、报刊、书籍和新闻等渠道查阅收集有关资料,准备课堂交流)【合作探究1】教材P91“探究问题”(1)我们经常使用亚太经济合作组织的英文简称APEC。
你知道其英文全称吗?(2)APEC会标各个部分有什么象征意义?【合作探究2】“APEC方式注定了该组织是松散的、低效的,解决不了实质问题。
”这种观点正确吗?为什么?【合作探究3】探究三: 联系上述视频材料和你所了解的相关知识,说明中国在APEC中的重要地位以及所起的积极作用。
亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式
[学习目标]
1.理解亚太经济合作组织的宗旨。
2.理解独特的亚太经合组织方式。
3.明确中国在亚太经合组织中的地位。
重点:独特的亚太经合组织方式。
难点:中国在亚太经合组织中的地位。
[基础·初探]
一、亚太经济合作组织的宗旨
1.亚太经合组织的性质:是当今世界最大的区域性经济合作组织,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。
2.亚太经合组织的宗旨:通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化,加强经济技术合作,改善商业环境,以建立一个充满活力、和谐共赢的亚太大家庭。
二、独特的亚太经济合作组织方式
1.亚太经合组织方式的含义:所谓亚太经合组织方式,就是承认多样性,强调_灵活性、渐进性和_开放性;遵循相互尊重、_平等互利、协商一致、__自主自愿的原则;_单边行动与集体行动相结合。
2.亚太经合组织的主要机构:包括领导人非正式会议、部长级会议、高官会议、委员会和秘书处。
三、中国与亚太经合组织
中国是亚太经合组织的重要成员,积极参与各层次各领域合作,为促进亚太经合组织的发展作出了积极贡献。
[预习·提升]
1.判断
(1)博鳌亚洲论坛是亚太经合组织主导的非政府机构。
(×)
(2)部长级会议是亚太经合组织最高级别的会议。
(×)
(3)中国不是亚太经合组织的创始国。
(√)
(4)亚太经合组织方式导致该组织是松散的、低效的,解决不了实质问题。
(×)
2.思考:亚太经合组织是促进世界各国经济合作的重要机构吗?
【提示】不是。
作为区域性国际组织,亚太经合组织在国际社会上有着较强的影响力和作用力,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构;但不是促进世界各国经济合作的主要机构。
先思考再核对答案
1.教材P88探究问题
【提示】(1)亚太经济合作组织简称“亚太经合组织”,英文全称为Asia-Pacific Economic Cooperation。
(2)亚太经合组织会标于1991年启用,呈绿、蓝、白三色的地球状。
会标的象征意义:地球用太平洋这一半代表亚太经合组织的经济体,绿色和蓝色代表亚太人民期待着繁荣、健康和福利的生活,白色代表着和平和稳定;边缘阴影部分代表亚太地区发展和增长富有活力的前景;中间是白色的APEC四个英文字母。
2.教材P89探究问题
【提示】(1)目前该组织共有21个成员:澳大利亚、文莱、加拿大、中国、智利、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、墨西哥、新西兰、巴布亚新几内亚、菲律宾、新加坡、泰国、美国、秘鲁、俄罗斯、越南以及中国台湾和中国香港。
(2)在亚太经合组织内无论经济发展水平高低,各成员在协商合作事宜时都应平等对待,不应存在恃强凌弱或其他歧视性行为。
在此基础上,成员之间开展平等互利的合作,各方都从中受益。
3.教材P90探究问题
【提示】中国在亚太地区具有举足轻重的地位,是亚太经合组织的重要成员。
自1991年加入亚太经合组织以来,中国参加了历届部长级会议和历次领导人非正式会议,同时,就亚太经合组织方式及贸易和投资自由化、便利化、经济技术合作提出了一系列主张,对亚太经合组织的发展作出了积极贡献。
学生分组探究一亚太经济合作组织的宗旨及作用
第1步背景——鲜活材料,审清细节
2018年APEC(亚太经合组织)峰会将于2018年11月12日至18日在位于南太平洋西部的大洋洲岛国巴布亚新几内亚(简称“巴新”)举行。
本次峰会确定,2018年APEC会议主题为“把握包容性机遇,拥护数字化未来”。
亚太经合组织是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经贸合作论坛,成立以来,坚持推进贸易自由化、便利化和经济技术合作,在促进区域经济一体化、推进亚太各成员经济
合作、促进互联互通合作、寻找经济增长点等方面发挥着关键作用。
第2步探究——分层设问,破解疑难
1.材料体现了亚太经合组织的宗旨是什么?
2.亚太经济合作组织是发展中国家组成的经济联盟吗?
第3步结论——自我总结,素能培养
1.亚太经合组织的作用:作为区域性国际组织,亚太经合组织在国际社会上有着较强的影响力和作用,是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构,而不是促进世界各国经济合作的主要机构。
2.亚太经合组织方式的独特之处
(1)承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性。
(2)遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则。
(3)单边行动与集体行动相结合。
第4步巧练——习题印证,落实强化
1.近年来,亚太经合组织的作用越来越引起世界的关注。
亚太经合组织是当今世界最大的________组织。
()
A.区域性、政治合作B.世界性、技术合作
C.区域性、经济合作D.区域性、技术合作
2.亚太经合组织的宗旨包括()
①通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化
②加强经济技术合作
③改善商业环境,以建立一个充满活力、和谐共赢的亚太大家庭,减少区域贸易和投资壁垒
④维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
学生分组探究二中国与亚太经合组织的关系
第1步背景——鲜活材料,审清细节
2017年2月18日,2017亚太经合组织(APEC)第一次高官会和相关会议在越南中部城市芽庄开幕,来自21个经济体成员及太平洋经济合作理事会、APEC工商咨询理事会、国际和地区组织及企业界的1 700多名代表参会。
会议内容涉及贸易与投资自由化、经营便利化、应对气候变化、人力资源发展、教育、渔业、电子贸易和服务等领域。
我国是APEC的重要成员,一方面发挥积极作用,努力推动APEC方式向前发展,另一方面从自身利益出发,
参与APEC各项活动,发展我国对外经济贸易以及外交关系。
第2步探究——分层设问,破解疑难
1.中国是亚太经合组织的重要成员,也是亚太经合组织的创始国吗?
2.中国为什么积极参与亚太经合组织的各种会议与活动?
第3步结论——自我总结,素能培养
1.中国在亚太经济合作组织的地位:中国在亚太地区具有举足轻重的地位,是亚太经济合作组织的重要成员。
2.中国在亚太经济合作组织的作用:中国积极参加亚太经济合作组织活动,就亚太经济合作组织方式及贸易和投资自由化、便利化、经济技术合作提出了一系列主张,对亚太经济合作组织的发展作出了积极贡献。
第4步巧练——习题印证,落实强化
3.中国自1991年加入亚太经合组织以来,积极参与亚太经合组织的各项活动。
中国国家主席出席了历次亚太经合组织领导人非正式会议,对亚太经合组织的合作和发展方向提出了积极的倡议和主张。
中国还参与了各专业部长会议、专题工作组等具体合作活动。
这表明() A.中国是亚太经合组织最大的经济实体
B.中国为亚太经合组织的发展作出了积极的贡献
C.中国是亚太经合组织的创始国
D.中国在亚太经合组织中的经济实力最强
4.中国积极参加亚太经合组织的各项活动,为推动亚太经合组织发展作出了重要贡献。
有关中国与亚太经合组织的关系,说法正确的是()
①中国是亚太经合组织的重要成员
②自1993年开始,我国出席了历次领导人非正式会议
③亚太经合组织有其独特的运行方式
④中国对亚太经合组织的改革与发展有自己独特的见解
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
参考答案
学生分组探究一亚太经济合作组织的宗旨及作用
第2步探究——分层设问,破解疑难
1.材料体现了亚太经合组织的宗旨是什么?
【提示】从会议的主题及讨论的议题可以看出,亚太经合组织的宗旨是通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化,加强经济技术合作,改善商业环境,以建立一个充满活力、和谐共赢的亚太大家庭。
2.亚太经济合作组织是发展中国家组成的经济联盟吗?
【提示】亚太经济合作组织的成员既有美国、日本等发达国家,也有中国、马来西亚、墨西哥等发展中国家及地区经济体,经济联盟的说法是错误的。
第4步巧练——习题印证,落实强化
1.【答案】C
【解析】亚太经合组织是区域性和经济性组织,C项正确。
2.【答案】A
【解析】④是联合国的宗旨,可舍去,①②③均属于亚太经合组织的宗旨,A项正确。
学生分组探究二中国与亚太经合组织的关系
第2步探究——分层设问,破解疑难
1.中国是亚太经合组织的重要成员,也是亚太经合组织的创始国吗?
【提示】中国不是亚太经济合作组织的创始国,但我国在亚太地区具有举足轻重的地位,是亚太经济合作组织的重要成员。
2.中国为什么积极参与亚太经合组织的各种会议与活动?
【提示】有利于提高对外开放水平、拓展经济发展空间、为我国经济发展创造良好的国际环境;有利于中国在地区经济事务中发挥更大的作用;也有利于促进亚太地区及世界的和平与发展。
第4步巧练——习题印证,落实强化
3.【答案】B
【解析】本题考查中国与亚太经合组织的关系。
A、D两项夸大了中国在亚太经合组织中的地位,排除;亚太经合组织成立于1989年,中国于1991年加入,故C项不选。
4.【答案】C
【解析】①②④正确分析了中国与亚太经合组织的关系,符合题意;③是亚太经合组织自身的运行特点,不是中国与亚太经合组织的关系,排除。
故选C项。