幼儿园小班的六月份工作总结5篇
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幼儿园小班教师工作总结通用5篇幼儿园小班教师工作总结1眨眼间这一学期的工作接近了尾声。
看着这些可爱的孩子们,回想起这一学期与他们共同生活的点点滴滴,忙碌、紧张却又充实而快乐。
现对本学期各方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。
一、教育教学方面这学期我们根据本班孩子的情况,结合《纲要》和新教材的要求,认真制定了学期工作计划,开展了丰富多彩的主题教育活动,这些活动开阔了孩子们的视野,丰富了孩子们的生活经验,同时我们积极组织的社区活动也收到了良好的效果。
在班级内,我们注重教室的环创工作,定期更换班级主题墙内容,充分利用班级内的娃娃家、区角等游戏场所,为孩子们开辟了动手动脑的小天地。
二、卫生保健方面这学期我们班注重保教并重,从幼儿的点滴生活做起,关心每一位幼儿,为他们提供舒适、卫生的生活环境。
每天按要求配合保健医生做好保健工作,严格做好班级日常消毒和卫生工作,组织好孩子们的一餐两点,管理好孩子们的一日生活。
三、家园共育方面这学期我们建立了家园沟通责任制度,利用晨接和放学的时间跟家长一一交流,让家长更了解自己的孩子在园的情况。
同时针对存在问题比较严重的.孩子,我们积极制定了应对策略,通过电话、家访、座谈等形式,及时与家长交换意见,取得了一致的教育理念。
这些细节和有效的沟通方法,让我们更深入了解每一个幼儿在家的情况,更有针对性的开展幼儿教学工作。
这学期的家园联系工作,我们与家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长们的信任和支持。
四、取得的成绩1、通过这学期幼儿在园生活和师幼互动,培养我班幼儿性格活泼开朗、有礼貌、主动与人打招呼的好习惯。
同时班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规、各项活动的开展井井有条。
2、巩固幼儿园一日生活常规,注重幼儿的个体差异,有重点、有目标地对幼儿进餐、午睡、入厕、玩具收纳等环节的习惯培养,提高幼儿的自理和自律能力和意识。
3、根据我班幼儿节奏感发展较弱的特点,这学期我们设置了表演区,结合组织的主题活动,开展幼儿歌曲表演、舞蹈等活动,同时通过沙锤、鼓等乐器,锻炼了孩子的节奏感。
小班六月工作总结小班六月工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回忆和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是我为大家收集的小班六月工作总结,仅供参考,欢送大家阅读。
小班六月工作总结1“六一〞儿童节是小伴侣们最宠爱的节日,对于小班的伴侣们而言,自然是欢快愉悦。
作为一名小班老师,我现将小班六月份工作总结汇报如下,敬请大家提出贵重意见。
为了能让孩子们过一个欢快而难忘的“六一〞节,我们托小班的的老师们一起动手制作了彩链、拉花,布置在墙上和窗户上,而小伴侣一起参与了制作、布置,也显得特殊的欢快。
我们每个班还依据本班幼儿的特点,制定出了一个符合本班的庆“六一〞活动打算。
六一当天,一个个生动好玩的玩耍拉近了孩子和老师的心,阵阵欢快声传遍了整个幼儿园。
做好幼儿园卫生工作打算。
六月份我们托班开展了主题活动“清洁宝宝〞,主题活动从孩子最生疏的洗澡、刷牙等活动开场,培育孩子们计卫生的好习惯。
而小班六月份的主题“得意的小动物〞,孩子们通过和爸爸妈妈一起动手,动脑的过程中,调动了各种感官,获得成长。
让孩子们宽敞的学习天地中生疏了各种动物,了解了各种的习性等,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、宠爱小动物,让小动物成为他们的好伴侣。
而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。
活动室和午睡间里经常开窗、通风。
提示小伴侣在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。
每天还要对来园的小伴侣进展全方位的检查,觉察问题准时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。
在期末快要完毕的时候,我们还进展了家长开放日,每个班的老师都经过了细心预备,把孩子们的一面呈现给各位家长,让家长们能更清楚地了解孩子们在幼儿园的生活、学习,并准时的和家长们进展沟通、沟通,更好地促进家园共育。
劳碌的一学期即将完毕。
六月份工作总结托班幼儿园
六月份即将结束,回顾这个月的工作,托班幼儿园取得了许多进步和成就。
在
这个月里,我们不仅在教育教学方面取得了一定的成绩,还在幼儿园管理和团队建设方面取得了一定的进步。
在教育教学方面,我们注重了幼儿的全面发展,注重了幼儿的个性化教育。
我
们根据每个幼儿的兴趣和特长,设计了丰富多彩的教学活动,让幼儿在快乐中学习。
我们注重了幼儿的语言表达能力和社交能力的培养,通过各种游戏和活动,让幼儿在交往中学会合作和分享。
我们还注重了幼儿的身体素质和动手能力的培养,通过各种体能活动和手工制作,让幼儿在动中学,学中玩,玩中长。
在幼儿园管理方面,我们加强了园所文化建设,提高了教职工的整体素质。
我
们注重了园所环境的整洁和安全,为幼儿提供了一个良好的学习成长环境。
我们还注重了家园合作,积极与家长沟通合作,共同关心幼儿的成长。
我们还注重了团队建设,加强了教职工的培训和交流,提高了教职工的专业水平和团队凝聚力。
总的来说,六月份是托班幼儿园工作的一个丰收的月份。
在接下来的日子里,
我们将继续努力,不断提高教育教学水平,不断完善园所管理工作,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下,托班幼儿园一定会迎来更加美好的明天!。
小班六月份工作总结反思
六月份即将过去,回首这一个月的工作,我们小班在教学上取得了一些进步,
但也存在一些不足之处。
在这个特殊的时期,我们更需要总结反思,不断提高自身的教学水平,为孩子们提供更好的教育服务。
首先,我们小班在六月份的工作总结中发现,孩子们在语言表达和社交能力方
面有了明显的进步。
通过我们的耐心引导和教学,孩子们学会了更多的词汇和句子,能够更流利地表达自己的想法和感受。
同时,他们在与同伴的交流中也变得更加自信和开朗,学会了分享和合作。
这些都是我们教育工作者的成就,也是孩子们成长的见证。
然而,我们也发现了一些不足之处。
在教学过程中,我们有时候会过于注重知
识的传授,而忽略了培养孩子们的综合能力。
在未来的工作中,我们需要更多地关注孩子们的情感和品德教育,引导他们树立正确的人生观和价值观。
同时,我们也需要更加关注每个孩子的个性差异,因材施教,让每个孩子都能得到全面的发展。
总的来说,六月份的工作总结给予了我们很多启示。
我们要继续努力,提高自
身的教学水平,为孩子们提供更好的教育服务。
只有不断总结反思,我们才能不断进步,给孩子们一个更好的成长环境。
相信在未来的工作中,我们会取得更大的成绩,让每个孩子都能茁壮成长。
小班六月份工作总结反思六月份,是小班工作的一个重要节点,也是一个值得总结和反思的时刻。
在这个月里,我们经历了许多挑战和收获了许多成果,让我们一起来回顾和总结一下吧。
首先,让我们来看看我们在教学方面取得的成绩。
在六月份,我们注重了学生的兴趣培养和个性发展,通过丰富多彩的教学活动和游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
我们还注重了课堂管理和教学质量的提升,不断探索和尝试新的教学方法和手段,让每一堂课都能够激发学生的学习兴趣和潜能。
同时,我们也注意到了一些不足之处,比如课堂纪律不够严格、教学内容不够丰富等问题,这些都需要我们在接下来的工作中加以改进和完善。
其次,让我们来看看我们在班级管理方面取得的成绩。
在六月份,我们注重了班级文化的建设和班级氛围的营造,通过各种形式的班级活动和互动,让学生之间建立起良好的关系和团结的集体意识。
我们还注重了家校合作和家长沟通,积极引导家长参与到学生的学习和生活中来,形成学校、家庭和社会的良好教育合力。
同时,我们也发现了一些问题,比如班级纪律不够严明、学生之间存在矛盾等情况,这些都需要我们在接下来的工作中认真对待和解决。
最后,让我们来看看我们在个人成长方面取得的成绩。
在六月份,我们注重了自身素质和专业能力的提升,通过参加各种培训和学习,不断充实自己的知识和技能,提高自己的教学水平和管理能力。
我们还注重了团队合作和互助支持,通过与同事之间的交流和合作,共同进步和共同成长。
同时,我们也发现了一些不足之处,比如自身专业知识不够扎实、工作态度不够认真等问题,这些都需要我们在接下来的工作中加以改进和提高。
总的来说,六月份是一个充实而又忙碌的月份,我们在工作中取得了一些成绩,也发现了一些问题。
在接下来的工作中,我们要继续努力,不断完善自己,提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望我们能够在未来的工作中,取得更好的成绩,为小班的发展贡献自己的力量。
小班六月工作总结下期
小班六月工作总结。
六月份是小班的忙碌月份,老师和孩子们一起度过了一个充实而有意义的工作月。
在这个月份里,我们不仅完成了教学计划,还开展了丰富多彩的活动,让孩子们在快乐中学习,健康成长。
在六月份的教学工作中,我们注重了孩子们的语言和认知能力的培养。
通过丰富多彩的故事、歌曲和游戏,我们激发了孩子们的学习兴趣,引导他们主动参与到课堂中来。
在语言表达和沟通能力方面,我们通过角色扮演、小组合作等方式,让孩子们在交流中提高自己的表达能力,培养了他们的团队合作意识。
除了日常的教学工作,我们还组织了一些有趣的活动,如户外拓展、亲子互动等。
这些活动不仅增加了孩子们的户外活动时间,也增进了家长和孩子之间的亲子关系。
在户外拓展中,孩子们学会了团队合作、互相帮助,增强了他们的团队意识和责任感。
而在亲子互动活动中,家长们和孩子们一起参与到游戏中来,增进了亲子之间的感情,也让家长更加了解了孩子在学校的情况。
总的来说,六月份是一个充实而有意义的工作月。
在这个月份里,我们不仅完成了教学任务,还注重了孩子们的全面发展。
希望在下一个月份里,我们能够继续努力,为孩子们带来更多的快乐和收获。
6月小班保育老师工作总结
随着6月的结束,我作为小班保育老师的工作也迎来了一个小结的时刻。
在这
个月里,我和孩子们一起度过了许多美好的时光,也遇到了一些挑战。
在这篇文章中,我将对这个月的工作进行总结,回顾成绩,总结经验,为下个月的工作做好准备。
在6月份,我和小班的孩子们度过了许多有趣的时刻。
我们一起参加了各种活
动和游戏,学习了许多新的知识。
我发现,通过游戏和互动,孩子们更容易接受和理解知识,也更愿意参与到课堂中来。
因此,我在教学中更多地采用了游戏和互动的方式,取得了良好的效果。
然而,在这个月里,我也遇到了一些挑战。
有一些孩子在学习上遇到了困难,
需要更多的关注和帮助。
我意识到,每个孩子都有自己独特的学习方式和需求,作为老师,我需要更多地关注每个孩子的个性和特点,给予他们更多的支持和鼓励。
在接下来的工作中,我将继续努力,为每个孩子提供更好的教育和关爱。
我会
继续探索更多的教学方法,让孩子们在快乐中学习,让他们的每一天都充满阳光和笑声。
我也会更加关注每个孩子的学习情况,给予他们更多的个性化的帮助和支持。
总的来说,6月份是一个充实而有意义的月份。
在这个月里,我和孩子们一起
成长,一起学习,也一起面对挑战。
我相信,在下个月的工作中,我会更加努力,为每个孩子带来更好的教育和关爱。
让我们一起期待下个月的到来,为孩子们创造更美好的未来。
6月份幼儿园安全总结(3篇)6月份幼儿园安全总结(通用3篇)6月份幼儿园安全总结篇1为了全面的增强教师及幼儿的安全意识,提升孩子的安全知识,在机构领导的关心、指导下,通过全园老师的共同努力。
在本月的安全活动中,我园所的安全工作取得了一些的成效,现将本月我园的安全工作总结如下:一通过自查,排除安全隐患。
1.每天园长挂牌,对园所的各项设施进行安全检查,发现不安全的地方,及时进行维修。
2.各班级教师上班后,来园后第一件事就是对班级所有的物品进行安全自检,并及时的填写安全自查表,发现问题及时上报办公室,进行维修和整改。
3.严格的使用接送卡制度,做到持卡入园。
没有卡者,要做好签名登记手续才可进园接孩子。
二、利用多种形式,版面,QQ,校讯通,网页,宣传彩页等多种方式进行宣传,让更多的教师、家长来了解并参与活动中。
1.对老师进行安全知识的培训,组织教职工学习媒体报道的各类事故案例,分析事故的原因,进行讨论。
除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识都认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒。
加强教师责任心才能杜绝安全事故的发生。
2.在幼儿园门口悬挂安全宣传条幅&&消防进校园,平安伴成长。
引起家长和幼儿的关注;门卫对外来人员实行严格的登记制度。
3.各班级发放安全教案,通过安全走进课堂,让幼儿在课堂中掌握安全知识。
4.园所制定安全倡议书,发放至每位家长的手中,让家长了解我们园所的活动,并能配合教师在家庭对孩子也进行安全知识的教育。
5.在各班级门口及校园显眼处贴上安全标记图,并对孩子进行讲解。
6.在教室和楼梯过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。
教育幼儿不玩火、不动插头开关。
7.利用安全小锦囊对班级的孩子进行抽查,考核孩子的掌握率。
三通过实地的演练,增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
1.通过让幼儿学习安全儿歌,进一步知道一些安全知识。
幼儿园六月份个人工作总结(五篇)幼儿园六月份个人工作总结(一)时光匆匆,充满希望的六月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。
回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。
以下就是六月工作小结。
一、稳定幼儿情绪让孩子喜欢上幼儿园。
我班是本学期开设新的班级。
部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。
想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。
为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。
我班_位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。
抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。
组织好玩的游戏,设计新颖的.活动,让他们喜欢上幼儿园。
一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。
孩子们入园情绪有了明显的进步。
二、开展活动激励孩子自我表现本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。
幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。
逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。
借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。
开展了__《爱妈妈》的活动,让孩子知道__节是所有妈妈,奶奶的节日。
鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱你。
”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。
在_月_日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。
孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。
三、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。
进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。
课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。
对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。
以小动物的口吻介绍菜的名称。
一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。
在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。
入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。
总之,在这个月中,我感悟了很多。
幼儿园小班月份工作总结幼儿园小班月份工作总结(精选13篇)幼儿园小班月份工作总结篇1这一个月来的工作当中,按照园领导的相关的指示,我认真的负责好班务工作,处理好日常的各项事情,对孩子们也是非常的有信心,我也是对此能够有自己的判断,这一个月来我也确实是感觉非常的不好,继续这样下去肯定是会有问题的,对于这一个月的工作我也需要有自己的判断,在接下来的工作当中,我也不会辜负了学校的期望,我会做的更好一点的,对六月份工作我也需要总结一番:这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。
这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。
这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。
幼儿园小班的六月份工作总结5篇幼儿园小班的六月份工作总结1六月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。
原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到六月_日我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:"老师早上好!"孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。
例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。
在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。
二、教育教学方面本月我们开展了《__我》和《礼仪》主题活动孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。
我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。
本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。
相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。
三、环境创设方面随着《亲亲我》主题的展开,我们布置了"绘画"专栏,在主题墙面上布置了幼儿涂色的"我喜爱的糖果"。
四、家长工作方面我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。
开展的主题活动得到了家长的支持和配合。
家长和孩子一起收集了各种活动材料。
六月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!幼儿园小班的六月份工作总结2时间过得真快,快乐的六月即将过去。
孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。
一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。
幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。
本月我们举行了"家长开放日"请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的.互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。
二、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。
加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。
提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。
同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。
继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。
做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。
三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。
通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。
同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。
炎热的六月即将过去了,期待这七月的到来。
幼儿园小班的六月份工作总结3时光匆匆,充满希望的六月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。
回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。
以下就是六月工作小结。
一、稳定幼儿情绪让孩子喜欢上幼儿园。
我班是本学期开设新的班级。
部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。
想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。
为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。
我班_位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。
抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。
组织好玩的游戏,设计新颖的.活动,让他们喜欢上幼儿园。
一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。
孩子们入园情绪有了明显的进步。
二、开展活动激励孩子自我表现本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。
幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。
逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。
借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。
开展了__《爱妈妈》的活动,让孩子知道__节是所有妈妈,奶奶的节日。
鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱你。
”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。
在_月_日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。
孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。
三、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。
进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。
课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。
对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。
以小动物的口吻介绍菜的名称。
一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。
在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。
入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。
总之,在这个月中,我感悟了很多。
也知道存在着一些不足的地方。
如对班里特殊幼儿如“__”的管理。
这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。
幼儿园小班的六月份工作总结4在六月份,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文秘家园,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。
在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。
在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全本月份,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。
我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
幼儿园小班的六月份工作总结5本月份,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。
通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。
我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作1.“安全”是幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。
为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。
要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。
每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。
这个月,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。
从而在思想上、行动上形成共识。
通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。