九年级物理全册15.3串联和并联知识点与考点解析含解析
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15.3串联和并联一、单选题1。
在如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是()A。
B.C。
D.【答案】B【解析】A。
图中电路电流只有一条路径,是串联电路,不符合题意;B。
图中电路电流有两条路径,分别经过这两个灯,是并联电路,符合题意;C.图中电路电流只有一条路径,是串联电路,不符合题意;D。
图中电路,开关闭合后,电源的正极和负极直接通过导线连接起来了,造成电源的短路,烧坏电源,不符合题意;2。
指纹锁是一种高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹S1、磁卡S2或应急钥匙S3,三者都可以单独使电动M工作而打开门锁,下图中符合要求的电路图是()A。
B.C.D。
【答案】A【解析】由题可知,三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,故A符合要求,BCD不符合要求。
3。
家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。
下列电路中最符合电吹风工作要求的是()A.B。
C.D。
【答案】A【解析】根据题意,电吹风既能吹冷风又能吹热风,所以电机与电热丝应并联,且为了使电热丝不会烧坏,在其发热时,电机必须工作.A图,干路开关S1闭合时,电机工作吹冷风,再闭合S2时,电热丝工作,吹热风,故A符合题意;B图,S1闭合,S2断开时,电热丝单独工作,会烧坏,故B不符合题意;C图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电热丝被短路,电机单独工作,但在实际电路中,很少会这样设计电路,因为S2闭合到断开两种状态时,电机的工作电压变化大,可能不会正常工作,故C不符合实际;D图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电机被短路,电热丝单独工作,故D不符合题意;故选A。
4。
小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。
关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是()A。
一定是串联B。
一定是并联C.有时是串联,有时是并联D。
不能判断是串联还是并联【答案】B【解析】在串联电路中,用电器工作互相影响,某一用电器不工作时,其他用电器也不工作;在并联电路中,用电器工作互不影响,某一用电器不工作时,其他支路用电器照常工作。
初中物理串联和并联【考点精讲】一、串联与并联串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列连接起来的电路特点电路中只有一条电流路径,一处断开所有用电器都停止工作。
(所有用电器要么同时工作;要么同时不工作)电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。
(各个用电器可以互不影响地独立工作)开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路,支路中的开关控制该支路。
电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、路灯二、识别电路串、并联的常用方法擦除法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器为串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。
【典例精析】例题1 (青岛中考)请根据实物电路,画出电路图:思路导航:本题考查实物电路的识别及电路图的画法。
由图可知,灯L1和L 2并联,开关S在干路,开关S1在灯L2的支路,开关S2在灯L1的支路。
答案:例题2 请你对照下左图的电路图,把实物图用线代替导线连接起来。
思路导航:根据电路图,分析两灯为并联;先按顺序画出其中一条,再将另一条支路连上。
答案:例题3如下图的电路,三个小灯泡是(选填“串联”或“并联”)?思路导航:(1)判断电路是否正常:电路是不是短路?可擦除用电器,闭合开关,看电路是否是通路,如果是通的,则为短路,否则电路不是短路。
(2)留下任意一个灯泡,擦去其他的灯泡,闭合开关,看这个灯泡能否工作。
如果能,则是并联;如果不能,则是串联。
答案:并联例题4 (江西)如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定。
请按以下要求设计游览路线:(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图甲中用笔画线画出游览路线;(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线。
由此联想到我们所学的电路知识.现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?【设计实验与进行实验】请在下图所示的虚线框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电路元件符号。
人教版物理九年级上册第十五章第3节串联和并联串联和并联串联和并联是电路中两种常见的电路连接方式。
在物理九年级上册中的第十五章第3节,我们将学习这两种连接方式的特点和应用。
一、串联电路串联电路是指将电器或元器件依次连接起来,电流只能沿着一条闭合的路径流动的电路。
串联电路中的电器或元器件的两端依次连接在一起,形成一条电流通路。
特点:1. 电流处处相同:由于电流只能沿着一条路径流动,所以串联电路中的电流处处相同。
2. 电压分担:串联电路中的电压会在各个电器或元器件之间分担,即电压将按照它们的电阻大小在各个元器件之间分配。
3. 电阻叠加:串联电路中的总电阻等于各个电器或元器件的电阻之和。
应用:1. 串联电路常用于需要电流串联通过不同电器或元器件的情况下,如串联电灯泡,串联电阻等。
2. 串联电路可以实现对电流的控制和分配,如使用串联电阻来调节电流大小。
二、并联电路并联电路是指将电器或元器件的两端连接在一起,形成一个闭合回路,并在中间建立连接点的电路。
在并联电路中,电流会分流,并同时通过各个分支回路。
特点:1. 电压处处相同:由于并联电路中各个电器或元器件的两端电压相同,所以并联电路中的电压处处相同。
2. 电流分流:并联电路中的电流会分流到各个分支回路中,根据电器或元器件的电阻大小,电流会按比例分配到各个分支。
3. 电阻求倒数和:并联电路中的总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。
应用:1. 并联电路常用于需要电流分流的情况,如并联电阻,并联电池等。
2. 并联电路可以实现对电流的增大或减小,如使用并联电阻来调节电流大小。
3. 并联电路常用于电器设备的平行连接,如家庭用电器的并联连接,以实现同时使用多个电器的需求。
总结:串联电路和并联电路是电路中两种常见的连接方式。
串联电路中电流处处相同,电压分担,电阻叠加;而并联电路中电压处处相同,电流分流,电阻求倒数和。
串联电路常用于电流串联通过不同电器或元件的情况,而并联电路常用于电流分流或并联连接的场合。
15.3 串联和并联知识点扫描知识点一:串联和并联1.把电路元件依次连接起来的电路叫串联电路。
2.串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;3.把电路元件并排连接起来的电路叫并联电路。
4.并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;知识点二:串联和并联电路的连接方法①线路简捷、不能出现交叉;②实物图中各元件的顺序要与电路图一致;③并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点;④在连接电路前应将开关断开。
知识点三:生活中的电路设计1.医院病房电路设计2.居民楼道电路设计3.学校传达室电路设计重点难点解读一、本节要熟练掌握以下知识1.把电路元件依次连接起来的电路叫串联电路。
把电路元件并排连接起来的电路叫并联电路。
2.连接串并联电路时要注意:线路简捷、不能出现交叉;实物图中各元件的顺序要与电路图一致;并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准节点;在连接电路前应将开关断开。
3.家庭中的电灯、电冰箱、电视机、电脑等用电器都是并联在电路中的;用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些则是串联和并联组合而成的。
二、串联、并联电路区别电路的两种连接方式——串联和并联电路(会连接)对点例题解析知识点一:串联和并联【例题1】(2019四川巴中)如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是;要使R1、R2并联,应闭合的开关是,(选填“S1”、“S2”、“S3”);该电路中干电池供电时将能转化为电能。
【答案】S2;S1、S3;化学。
【解析】(1)要使R1、R2串联,电流只有一条流通路径,由电路图知,电流路径应为:电源正极、R1、S2、R2、电源负极,由此可判断出:开关S1、S3应断开,而开关S2应闭合;(2)要使R1、R2并联时,电流有两条流通路径,由电路图知:开关S1与S3闭合,而S2应断开;(3)干电池为电路提供电能过程中,干电池内部发生化学变化,将化学能转化为电能。
知识点二:串联和并联电路的连接方法【例题2】(2019山东威海)小明为自家花卉大棚设计一套智能电路管理系统,整个电路的通断可通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现。
第3节串联和并联知识点梳理1.串联:将两个小灯泡首尾依次连接在一起,然后接入电路中。
这两个小灯泡的连接方式叫串联。
2.串联电路的特点:(1)串联电路只有一条电流路径,无干路、支路之分。
(2)串联电路中的各用电器不能独立工作。
(3)串联电路中只要接入一只开关,即可控制整个电路。
3.并联:两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接入电路中,这两个小灯泡的连接方式叫并联。
4.并联电路的特点:(1)并联电路电流有干路、支路之分,至少有两条电流路径。
(2)并联电路中的各用电器能独立工作。
(3)干路开关控制整个电路的通断,支路开关只控制本支路的通断。
5.家里的用电器都是并联的,控制这些用电器的开关与该用电器是串联的。
针对训练知识点1 串联和并联1.下列电路中,属于串联电路的是(B)2.如图所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是S1、S3;要使两灯串联在电路中,应闭合的开关是S2。
S2和S3同时闭合的情况叫作电源短路。
知识点2 串联电路和并联电路的连接3.根据如图所示的电路图连接实物图。
答案4.根据实物图在方框中画出对应的电路图。
答案知识点3电路故障5.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关S1和S3。
为了防止电源出现短路,不能同时闭合开关S2和S3。
课时作业1.在如图所示的四个电路图中,三盏灯属于串联的电路图是(C)2..如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是( A )A.B.C.D.3.在如图所示的四个电路中,开关S闭合后,电源被短路的电路是(B)4.如图所示电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接的说法中不正确是( C )A.S1、S2都断开,L1、L3串联B.S1、S2都闭合,L2、L3并联C.S2断开,S1闭合,L1、L3串联D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光5.如图所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机、B是电热丝,要吹热风应闭合开关S1和S2,此时A与B并联在电路中。
15.3 串联和并联同步易错题集【高频考点梳理】一、串联电路1、电路图2、连接方式:用电器首尾顺次连接。
3、电流路径:只有一条电流路径。
4、电路特点:用电器相互影响。
5、开关作用:控制整个电路。
二、并联电路1、电路图2、连接方式:用电器首尾并列连接。
3、电流路径:有两条或多条电流路径。
4、电路特点:用电器互不影响。
5、开关作用:干路开关控制整个电路,支路开关只控制所在支路用电器。
三、电路图和实物图1、根据实物电路画电路图观察实物图中接线柱上是否有两根导线。
如果没有,电路为串联电路;如果有,电路为并联电路。
2、根据电路图连接实物电路按照电流方向进行连接。
如果为并联电路,先连接第一条路径,再连接第二条路径,以此类推。
【必刷易错题集】一、选择题1.(2022•厦门模拟)实验课上四位同学连接的电路如图所示,他们中连接错误的是()A.B.C.D.2.(2022•黄冈模拟)在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。
用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。
下列有关分析正确的是()A.两个模块相当于开关,彼此串联B.两个模块相当于开关,彼此并联C.两个模块相当于电源,彼此并联D.两个模块相当于电源,彼此串联3.(2021•沈阳期末)如图所示的电路图中,开关都闭合后,两盏灯均发光且并联的是()A.B.C.D.4.(2022•宜宾模拟)如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路()A.B.C.D.5.(2022•重庆模拟)如图所示电路中,下列说法不正确的是()A.只闭合开关S1,灯L2发光B.开关S1、S2、S3可以都闭合C.只闭合开关S2,两个灯泡串联D.闭合开关S1、S3,两个灯泡并联6.(2022•常州模拟)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。
关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是()A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联D.若该小灯处断路,众小灯串联:若该小灯处短路,众小灯并联7.(2022•南通模拟)如图所示无人机,当开关S1闭合时无人机的指示灯亮起,再闭合S2时电动机启动无人机起飞。
第十五章电流和电路第3节串联和并联教材考点梳理一、串联电路1.定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路。
2.特点:(1)电流路径:只有1条路径,无干路、支路之分。
(2)用电器是否相互影响:相互影响。
(3)开关作用:开关控制整个电路,位置改变,作用不变。
3.局部短路对电路影响:“谁被短路,谁不工作。
其它用电器仍然工作”4.生活应用:(1)手电筒中,多节电池串联。
(2)开关和它控制的电灯串联。
(3)节日小彩灯串是串联。
二、并联电路1.定义:把用电器并列连接起来的电路。
2.特点:(1)电流路径:有多条路径,有干路、支路之分。
(2)用电器是否相互影响:相不影响。
(3)开关作用:干路开关控制整个电路,支路开关只控制各个支路用电器。
3.局部短路对电路影响:“无论哪个用电器被短路,都会发生电源短路,烧坏电源和导线。
4.生活应用:(1)家庭电路中各个用电器并联。
(2)街上路灯是并联。
三、电路的识别方法1.定义法:看各个用电器是“逐个顺次连接”还是“并列连接”。
2.电流法:即让电流从电源正极出发回到电源负极,若途中不分流,用电器串联;若分流,一般为并联。
3.拆除法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联。
若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
4.节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点。
四、并联电路画法1.“干支干”:让电流从电源正极出发,先画干路,过分流点后画各个支路,经合流点后画干路到电源负极。
2.“先支后干”:先画出每一条支路,然后经分流点和合流点再画出干路到电源两极。
五、串联、并联电路区别特点串联电路并联电路电路连接特点逐个顺次并列连接电流路径只有1条有多条路径工作特点互相影响互不影响开关作用控制整个电路,与位置无关干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路短路影响“谁被短路,谁不工作。
其它用电器仍然工作全电路都短路,烧毁电源生活应用小彩灯串街上路灯重难点突破1、如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是( )A. B. C. D.2、随着人们生活水平的提高,家用电器的使用也正在得到普及,家用电器在电路中的连接方式是( ) A.一定串联 B.一定并联 C.串联、并联都可以 D.无法确定3、如图所示,电路分析错误的是( ) A.当断开12S S 、,闭合3S 时,1R 与2R 为串联 B.当断开3S ,闭合12S S 、时,1R 与2R 为并联 C.当断开1S ,闭合23S S 、时,1R 与2R 为串联 D.只要同时闭合13S S 、,就会出现短路现象4、如图所示,要使灯泡1L 和2L 组成串联电路,应( ) A . 闭合2S ,断开1S B . 断开1S 和2SC . 闭合1S 和2SD . 闭合1S ,断开2S5、小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关1S 和一个指示灯1L (相当于电 阻很大的灯泡)。
15.3串联和并联知识点一、串联电路和并联电路的特点比较二、串联电路和并联电路的识别 串联电路并联电路定义法 各元件首尾相连 各元件首首相接,尾尾相连电流法 只有一条电流路径 有多条电流路径拆除法拆除一个用电器,电路为断路,其他用电器不能工作 拆除一个用电器后,电路还是通路,其他用电器还能工作节点法适用于不规范电路的识别,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,导线两端均可看成同一个点,从而找出个用电器两端的公共点,进而判断各用电器之间的连接方式判断电路连接的常用方法:电流法串联电路并联电路电路图连接特点 首尾相连首首相连,尾尾相连 电流路径 电流有 条路径电流有 路径 开关作用控制 的用电器,位置改变,控制作用干路开关控制 ,支路开关只控制 的用电器 用电器间工作特点 互相影响互不影响实例装饰用的小彩灯有些是串联 家用电器大多是并联三、连接串联电路和并联电路导线连接到接线柱上的方法将导线露出的线芯,绞成一股,先弯成半圆形,再套绕到接线柱上,注意线头应沿顺时针方向(即接线柱拧紧的方向,如图),以保证在旋紧接线柱的旋钮时,导线不会被推出。
接线柱的旋钮要旋得适当紧(在拉动导线时线头拉不出来即可,不要过分用力将旋钮旋得太紧)。
以接线柱作为电流的“分支点”和“汇合点”,将两根导线的线芯绞成一股,按照以上的方法接到接线柱上。
1、一看电路串并联首先根据电路图,识别电路的连接方式。
2、二找两点顺次连连接电路的过程中,开关应是断开的。
对于串联电路,连接时可从电源一极(一般是正极)开始,逐个顺次用导线连接回到电源负极。
对于并联电路,连接时要找出关键的两点:电流的“分支点”和“汇合点”。
(1)齐头并进法从电源正极开始,遇“分支点”时,先连接一条之路直到“汇合点”,再将另一条之路连上,然后连到负极。
(2)先串后并法先按串联电路的方法,从电源的一极开始,将干路与一条元件较多的支路连接好,再将其他支路单独连接好后,并联在“分支点”和“汇合点”上。
15。
3串联和并联知识点与考点解析★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1。
本节主要讲述了电路的两种连接方式。
如何认识串并联电路以及串并联电路在实际生活中的应用,应作为本节主要内容和下功夫的方向。
2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看,对本节知识点的考查出现的概率较大,也是经常考查的内容;考查方式主要集中在对串并联电路的分析判断、对生活中常见电路的设计和判断、以及根据串并联电路特点对电路故障进行分析等方面。
考试题型多为选择题,也曾有作图题和填空题出现,但无论什么题型,此类考题均属于基础题,应该引起大家注意。
3.考点分类:考点分类见下表串联和并联★知识点精析1。
串联电路把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联;电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。
如图(1)是两个灯泡串联的电路.图(1)串联图(2)并联2。
并联电路 把元件并列的连接起来的电路;电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。
如:家庭中所有用电器的连接都是并联。
图(2)是两个灯泡并联的电路。
3.识别电路串、并联的常用方法⑴电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路.⑵断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
⑶节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点.⑷观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。
⑸经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
★典例呈现★考点一:串并联电路◆典例一:(2019·长沙)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是()。
A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3 D.只闭合开关S3【答案】D。
【解析】要使灯泡L1和L2组成串联电路,应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合S3,断开S1、S2,故D 符合题意;若闭合开关S1、S2和S3,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故A不符合题意;若只闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2组成并联电路,故B不符合题意;若只闭合开关S2和S3,灯L2短路,电流不经过灯L2,只有灯L1连入电路,则灯L1发光,故C不符合题意。
故选:D.◆典例二:(2019•菏泽)下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是()。
A.B.C.D.【答案】B。
【解析】A、当两开关同时闭合,两个灯泡同时工作;只闭合S,上面灯泡单独工作,但下面的灯泡不能单独工作,故A不符合题意;B、当三开关同时闭合,两个灯泡同时工作;只闭合S和S1,上面灯泡单独工作;只闭合S和S2,下面灯泡单独工作,故B符合题意;C、闭合开关S,两个灯泡同时工作,但不能让两个灯泡单独工作,故C不符合题意;D、当两开关同时闭合,两个灯泡同时工作;只闭合S,下面灯泡单独工作,但上面的灯泡不能单独工作,故D不符合题意。
★考点二:串并联电路在生活中的应用◆典例一:(2019•济宁)小明利用一红一绿两个发光二极管(符号:)制作了一个神奇的装置:当电流从装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。
图各选项中,符合该装置内部结构的可能是().A.B.C.D.【答案】D。
【解析】A、图中两个二极管串联,且方向相反,所以电流无论从哪一端流入,最多只能通过其中的一个二极管,整个电路是断路的,两二极管都不会发光,故A不合题意;B、图中两个二极管串联,且方向相同,当电流从左侧流入时,两二极管都亮,当电流从右侧流入时,两二极管都不亮,故B 不合题意;C、图中两个二极管并联,且方向相同,当电流从右侧流入时,两二极管都亮,当电流从左侧流入时,两二极管都不亮,故C 不合题意;D、图中两个二极管并联,且方向相反,当电流从左侧流入时,上面的二极管发红光,当电流从右侧流入时,下面的二极管发绿光,故D符合题意。
◆典例二:(2020·苏州)有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风。
小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机M1,驱动扇叶送风,M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风.小明设计的电路图,符合要求的是().A.B.C.D.【答案】C。
【解析】由图知:A、开关S1闭合,电动机M1和M2串联同时工作;S1、S2都闭合,电动机M1被短路不能工作。
故A不合题意;B、开关S1闭合,电动机M1工作,驱动扇叶送风;S2闭合,电动机M2工作驱动机内水循环。
水循环和送风互不影响。
故B 不合题意;C、开关S1闭合,电动机M1工作,驱动扇叶送风;再闭合开关S2,电动机M2工作,驱动机内水循环,使所送的风成为“凉风”;若S1断开,无论S2是否闭合,电动机M2都不能工作。
故C 符合题意;D、闭合开关S1,电动机M2工作,驱动机内水循环;再闭合开关S1,电动机M1工作,驱动扇叶送风。
故D不合题意。
故选:C。
★提升训练1。
(2020·武威、张掖等)总功率为9W的节日彩灯由30只相同的LED小灯珠连接而成,任意取下其中一只灯珠后,其余灯珠仍能发光,则这30只小灯珠的连接方式是______联;与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,若LED灯可以节约80%的电能,则这串彩灯正常工作时与______W的白炽灯亮度相当。
【答案】(1)并;(2)45.【解析】任意取下其中一只灯珠后,其余灯珠仍能发光,说明它们互不影响,因此它们是并联连接.因在达到相同亮度的条件下,若LED灯可以节约80%电能,所以,这个LED灯与亮度相当白炽灯的功率:P=45WP白炽灯=LED9W=1-80%1-80%答案为:(1)并;(2)45.2.(2020·菏泽)如图所示,闭合开关S后,灯泡L1和L 都发光,两电表均有示数。
由于某个灯泡发生障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,电压表示数比原来还大,以下对电路和电路故障的分析正确的是()。
A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联B.电压表测的是灯泡L1的电压C.灯泡熄灭是由于灯泡L2开路D.灯泡熄灭是由于灯泡L2短路【答案】C。
【解析】由图可知,开关闭合后,两个灯泡串联在电路中,电流表测量电路中的电流,电压表测量的是灯泡L2两端的电压,根据串联电路的电压特点可知,此时电压表示数要小于电源电压;某个灯泡发生障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,说明电路出现了断路现象;电压表示数比原来还大,说明电压表与电源之间是接通的,即测量的是电源电压,所以故障是与电压表并联的灯泡L2断路;综上所述ABD错误,C正确.故选:C。
3。
(2020·福建)需要制作一个具有如下功能的选答器:单选题有两个可供选择的答案,与两个答案对应的红、绿灯分别由S1S2两个开关控制,选择哪个答案就闭合对应的开关,使相应的好发光。
下列设计简图符合上述要求的是()。
A. B. C。
D.【答案】A。
【解析】A.两只灯泡并联,一个开关闭合只有一只灯泡发光,另外一个不受影响,符合题意;B.两个开关都断开时,两个灯泡都发光,闭合其中一个开关,另一个灯亮,两个开关都闭合,会发生电源短路,不符合题意;C.闭合开关S2,两个灯泡都发光,只闭合开关S1,两灯都不亮,不符合题意;D.只闭合开关S1,红灯不亮,只闭合开关S2,绿灯亮,不符合题意.故选A.4.(2019·金华)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到了开关的作用。
该手电筒的工作电路图是()。
【答案】D。
【解析】由实物图知,手电筒是利用两节干电池串联为一个小灯泡提供电能,其中外壳相当于导线,已知塑料片起到开关的作用,位于两节干电池之间。
所以电路图是干电池与灯泡组成的串联电路,并且开关位于两节干电池之间.故选:D。
5.(2020·枣庄)现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守,“红灯停,绿灯行,黄灯等"的规则,某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后,发现红灯,绿灯,黄灯可以独立工作,他们分别设计了如图所示的电路图,其中正确的是()。
A。
B。
C. D。
【答案】A。
【解析】由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,要使红、绿、黄灯可独立发光,应采用三灯泡并联的连接方式,其三灯泡各有一个开关控制,选项中A正确,BCD错误。
故选A.6.(2018·泰安)家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。
下列电路中最符合电吹风工作要求的是()。
【答案】A.【解析】A、由图知,S1闭合时只有电动机工作,吹冷风;再闭合S2时,加热器和电动机并联,两者都能工作,此时吹热风,故A符合题意;B、由图知,S1闭合时只有加热器工作,两开关都闭合加热器和电动机同时工作,只有热风没有冷风,故B不合题意;C、由图知,S1闭合时加热器与电动机串联,再闭合S2时,只有电动机工作,但电动机和加热器串联时两者相互影响,故C 不合题意;D、由图知,S1闭合时电动机和加热器都工作,当两开关都闭合时只有加热器工作,故D不合题意。
故选:A。
7.(2018·潍坊)汽车转向灯电路要求:左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮。
不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况.下列设计最合理的是().A BC D【答案】B.【解析】由生活常识可知,汽车的每一侧各有两个转向灯,一共有4个灯泡;由题知,左、右侧的两个灯泡都能各自独立工作且互不影响(同一侧的一个灯泡损坏时,另一灯泡仍然会发光),故每一侧的两个灯泡的连接方式是并联的,故AC错误;由于在操作过程中,不能出现左、右转向灯同时亮的情况,所以电路中只能有一个控制开关,故B正确,D错误。
故选B。
8.(2020·天水)请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
【解析】电流从正极出发,通过开关S和电流表A2后开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2、电流表A1,然后两支汇合回到电源负极。
如图所示:9.(2018•烟台)学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮。
请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。
【解析】由题意知,两个电灯为并联,且各有一个开关控制,而电铃串联在干路中;即绿灯亮、电铃响时表示人在后门按后门开关,红灯亮、电铃响时表示人在前门按前门开关,电路图如图所示:10.(2018·贵阳)如图所示,是一个未完成连接的实物电路。