【VIP专享】【智慧测评】2015高考生物(人教版)总复习作业:必修2 第2章 第1讲 减数分裂和受精作用
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(智慧测评)2015高考生物 第1章遗传因子的发现阶段质量检测新人教版必修2“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容解析:A B 项所述内容均为实验中存在的事实或实验现象,不属于假说内容。
因受科 技发展水平的限制,孟德尔所在时期没有发现染色体结构, 因此假说内容不包含遗传因子与 同源染色体的位置关系。
答案:C(2013 •广东惠州调研)有关黄色圆粒豌豆(YyRr )自交的表述,正确的是( )子(花粉)数量远多于雌配子的数量, B 错误;自由组合定律是指在减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合, C 错误;F 1产生的精子有四种类型,其中YR : yr =1 : 1, D 正确。
1. (2013 •福建四地六校联考 )孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的A. ①和②的操作同时进行B.①的操作是人工去雄C. ②的操作是人工授粉D.②的操作后要对雌蕊套袋解析:在进行杂交实验时, 先除去未成熟花的全部雄蕊(去雄),然后套上纸袋;待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄的雌蕊的柱头上,再套上纸袋,故A 错误。
答案:A2.孟德尔探索遗传规律时运用了“假说一演绎法”,该方法的基本内容是在观察与分 析的基础上提出问题,通过推理和想像提出解决问题的假说, 根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。
下列相关叙述中正确的是( )A.“F 2出现3 :1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B. “豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D. 3. A. F 1产生四个配子,比例 1 : 1 : 1 :1B. F 1产生基因型 YR 的雌配子和基因型为 YR 的雄配子的数量比为 1 :1C. 基因的自由组合定律是指F 1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合D. F 1产生的雄配子中,基因型为 YR 和基因型为yr 的比例为1 :1解析:F 1产生为数众多的四种配子,不是四个配子,A 错误;F 1经减数分裂形成的雄配 ②圧罐茎的花豌豆均为矮茎,小麦有高茎和矮茎。
必修②第二章第二讲一、选择题1.果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。
现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇交配得到F1,F1中雌雄果蝇交配得F2,你认为交配结果正确的是()A.F1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅B.F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方C.F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D.F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等解析:纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaX B X B,纯合白眼正常翅的雄果蝇的基因型为AAX b Y,F1中雌性个体的基因型为AaX B X b,雄性个体的基因型为AaX B Y,均表现为正常翅红眼,故A错误;让F1雌雄个体交配,后代雄果蝇的红眼基因来源于F1中的母方,故B正确;F2雌果蝇中纯合子(1/8aaX B X B 和1/8AAX B X B)占1/4,杂合子占3/4,二者的比例不相等,故C错误;翅形的遗传与性别无关,F2中正常翅个体所占的比例为3/4,短翅占1/4,故D错误。
答案:B2.(2013·南昌模拟)已知果蝇红眼对白眼完全显性,其控制基因位于X染色体的I区段;刚毛对截毛完全显性,其控制基因位于X染色体和Y染色体的Ⅱ区段上(如图)。
两种突变型都是隐性性状。
下列分析正确的是()A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼解析:设控制眼色的基因为A、a,控制刚毛与截毛的基因为B、b。
纯种野生型雌雄果蝇的基因型分别是X AB X AB、X AB Y B,突变型雌雄果蝇的基因型分别是X ab X ab、X ab Y b。
野生型雌果蝇(X AB X AB)与突变型雄果蝇(X ab Y b)杂交,F1的基因型为X AB X ab、X AB Y b,不会出现截毛和白眼。
(智慧测评)2015高考生物第2章第2讲细胞中的有机物课后巩固提升新人教版必修1一、选择题1.大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都具有的是 ( )A.纤维素B.淀粉C.糖原D.脱氧核糖解析:脱氧核糖是构成DNA的成分之一,上述四种生物中部含有DNA。
答案:D2.下列关于核酸的说法,错误的是( )A.核酸与ATP都含有C、H、O、N、P元素B.由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种C.DNA和RNA的自我复制都遵循碱基互补配对原则D.用吡罗红甲基绿混合染色剂进行染色观察DNA和RNA在细胞中的分布解析:核酸分DNA和RNA两种,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。
DNA和RNA均含有碱基A、C、G,另外DNA还具有碱基T,RNA还具有碱基U。
所以由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有5种。
答案:B3.脂质是组成生物体和细胞的重要成分。
下列与脂质有关的说法正确的是( )A.磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分B.维生素D可以参与血液中脂质的运输C.相同质量的脂肪和糖原中氧元素的含量相同D.电镜下细胞膜的暗—亮—暗三层结构中,暗层是指磷脂分子的“头”部解析:磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分,胆固醇还参与血液中脂质的运输;相同质量的脂肪和糖原中,糖原中的氧元素的含量更高;电镜下细胞膜的暗—亮—暗三层结构中,暗层是指磷脂双分子层两侧覆盖的蛋白质。
答案:A4.蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是生命活动的控制者,下列关于二者的叙述中,错误的是( )A.蛋白质具有多样性的根本原因是DNA具有多样性B.蛋白质和核酸的组成元素中都有C、H、O、NC.蛋白质和DNA都主要在细胞质中合成D.蛋白质的空间结构一旦被破坏就很难恢复,但DNA的双螺旋结构相对容易恢复解析:蛋白质的合成受基因的控制,而基因是具有遗传效应的DNA片段,因此蛋白质具有多样性的根本原因是DNA具有多样性。
蛋白质和核酸的组成元素中都有C、H、O、N。
综合测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共48分)1.下列是某同学关于真核生物基因的叙述①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA ⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换其中正确的是( )A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤解析基因是有遗传效应的DNA片段,携带遗传信息、能转录、也可能发生基因突变,所以①④⑥正确。
②能转运氨基酸的是tRNA,③能与核糖体结合的是mRNA,⑤反密码子位于tRNA上。
答案 B2.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S 型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现有S型细菌转化的是( )解析该实验证明了DNA是遗传物质,故加入S型活细菌中提取的DNA,经过培养,可检查到有S型细菌转化。
答案 B3.在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。
下列叙述正确的是( )A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸解析若X是DNA,Y是RNA,则Z是转录酶,A错;若X是DNA,Y是mRNA,则Z是核糖核苷,B错;若X是RNA,Y是DNA,则Z是逆转录酶,C错;若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸,D正确。
答案 D4.将亲代大肠杆菌(15N—DNA)转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),再将第一代(Ⅰ)大肠杆菌转移到含15N的培养基上繁殖一代(Ⅲ),用离心方法分离得到DNA的结果。
则Ⅱ和Ⅲ代大肠杆菌DNA分子可能出现在试管中的位置分别是( )解析DNA复制是指以DNA的两条链为模板形成两个子代DNA的过程,是一种半保留式的复制,即新形成的每个子代DNA中都有一条链是原来DNA的,将含15N—DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,第一次繁殖后,所含DNA均是一条链含15N,一条链含14N,第二次繁殖后,一半的DNA的两条链均是14N,一半的DNA的一条链含15N,一条链含14N,再将第一代(Ⅰ)大肠杆菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,一半的DNA的两条链均是15N,一半的DNA的一条链含15N,一条链含14N,故Ⅱ和Ⅲ代大肠杆菌DNA分子可能出现在试管中的位置是A。
必修② 第一章 第二讲一、选择题1.下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是( )A.二者具有相同的细胞学基础B.二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中,二者可以同时进行,同时起作用D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础解析:基因分离定律的细胞学基础是同源染色体分离,导致其上的等位基因分离,分别进入不同的配子;基因自由组合定律的细胞学基础是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,导致非同源染色体上的非等位基因自由组合。
答案:A2.下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中等位基因A和a控制一对相对性状,等位基因B和b控制另一对相对性状,则哪两个图代表的生物个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代个体( )A.图1、图4 B.图3、图4C.图2、图3 D.图1、图2解析:要形成6种基因型的子代,两对等位基因需要分别能形成2、3种基因型,然后通过自由组合即可。
一对等位基因要形成3种基因型,必须都是杂合子。
图1和图2代表的生物个体杂交子代中的基因B、b能形成3种基因型,基因A、a可以形成2种基因型,所以子代有6种基因型,且表现型只有2种。
答案:D3.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是( )A .DDSS ×DDSsB .DdDs ×DdSsC .DdSs ×DDSsD .DdSS ×DDSs 解析:单独分析D(d)基因,后代只有两种基因型,即DD 和Dd ,则亲本基因型为DD 和Dd ;单独分析S(s)基因,后代有三种基因型,则亲本都是杂合子。
答案:C4.(2013·海淀模拟)番茄易软化受显性基因A 控制,但该基因的表达受基因B 的抑制。
若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB +B -(A 对a 为显性,B +表示具有B 基因,B -表示没有B 基因)的植株。
按自由组合定律,该植株自交后代中,抗软化耐贮藏番茄的比例为( )A. B.13161216C. D.616316解析:根据题意,A -B -B -表现为易软化,其他基因型的番茄均抗软化耐贮藏。
阶段质量检测1.下列关于育种原理或方法的叙述中,正确的是()A.我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种,这是利用了自由组合原理B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊,这里只利用了染色体变异原理C.二倍体植株的花药离体培养,并经秋水仙素处理,使之成为纯合子,这体现了基因重组原理D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上,这是诱变育种解析:袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种的原理是基因重组。
克隆技术培育新品种的原理是细胞核的全能性。
二倍体植株的花药离体培养,并经秋水仙素处理,使之成为纯合子,这是单倍体育种方法。
答案:D2.冬小麦是我国重要的粮食作物,农业科技人员不断进行研究以期获得矮秆抗病的新品种。
下列三组实验是对不同育种方法的探索,有关叙述错误的是()F2矮秆抗病Ⅰ矮秆抗病ⅡA.A、B、C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种B.C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗C.A组用F1获得F2的方法是自交,F2中的矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占2/3D.B组F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产解析:A组是杂交育种,B组是单倍体育种,C组是诱变育种,A正确;诱变育种过程中用γ射线处理的是萌发的种子或幼苗,B正确;A组用F1获得F2的方法是自交,得到的F2中矮秆抗病植株中,纯合子占1/3,杂合子占2/3,C正确;B组F2中的矮秆抗病植株为单倍体,不能直接用于生产,D错误。
答案:D3.下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是()A.诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B.杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D.通过杂交育种方式培育新品种,从F1就可以进行选择解析:诱变育种的原理是通过基因突变,使基因结构发生改变,从而使基因控制的相应性状发生改变;基因重组一般发生在减数第一次分裂的四分体时期或后期;由于基因突变具有不定向性,通过诱变育种的方法培育新品种,需要处理大量材料,才能从中选育出优良品种;杂交育种选育新品种时,F1一般是杂合子,自交后代的性状会发生分离,因此一般从F2中进行选择。
基因在染色体上伴性遗传高考真题练习2一、选择题1.(2013·山东理综)家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。
下列说法正确的是( )A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫解析:本题主要考查伴性遗传的相关知识。
由题意知,玳瑁猫的基因型为XBXb,且为雌性,雄性中无玳瑁猫,A错误;玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交,后代中玳瑁猫占1/4,B错误;为持续高效地繁育玳瑁猫,需用黑猫和黄猫进行杂交,子代中雌猫均为玳瑁猫,C错误,D正确。
答案:D2.(2013·海南单科)对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是( )A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则解析:摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论是建立在孟德尔的遗传定律、萨顿提出的“基因位于染色体上”的假说及摩尔根利用白眼果蝇进行的实验基础上;该结论与遗传信息的传递和表达即中心法则无关。
答案:D3.(2012·江苏卷)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析:本题主要考查性别决定和伴性遗传的相关知识。
性染色体上的基因不都与性别决定有关,如色盲基因,故A错;染色体上的基因都随染色体的遗传而遗传,故B对;生殖细胞既有常染色体上的基因也有性染色体上的基因,它们都选择性地表达,故C错;在减Ⅰ时X和Y染色体分离,次级精母细胞中有的只含X染色体,有的只含Y染色体,故D错。
阶段质量检测1.下列叙述正确的是()A.一块完整的骨骼肌属于组织层次,血液也属于组织层次B.一个西瓜属于器官层次,一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次C.培养皿中的酵母菌菌落属于群落层次D.一片杨树林属于生态系统层次,而不是种群层次解析:一块完整的骨骼肌主要由肌肉组织组成,还含有肌腱(结缔组织)、神经组织、血管(血管的内表面为上皮组织)等,因此,一块完整的骨骼肌属于一个器官,A错误。
高等的被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
西瓜是果实,属于器官,一个西瓜中的每一粒种子都属于器官,B错误。
群落应包括生活在培养皿中的所有生物,C错误。
答案:D2.(2013·潍坊模拟)对下列结构的叙述不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤B.①~⑤在绿藻体内都存在C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥解析:蓝藻内不含①叶绿体、③核膜。
答案:A3.下列表格中所列对应关系正确的是()解析:元素组成是C、H、O、N;DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,元素组成是C、H、O、N、P;RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸,元素组成也是C、H、O、N、P。
答案:C4.(2013·湖南十二校模拟)下列有关细胞的叙述,正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.②③⑤解析:硝化细菌、颤藻属于原核生物,霉菌属于真核生物,真核生物和原核生物都有核糖体、DNA和RNA,①正确;细胞学说揭示了生物体结构和细胞结构的统一性和新细胞产生的来源,但并未解释新细胞产生的原因,②错误;细胞核内DNA复制、转录和翻译,叶绿体、线粒体中DNA复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则,③正确;磷脂属于脂质,胆固醇和维生素D属于固醇,④错误;蛙红细胞、人肝细胞没有细胞周期,洋葱根尖分生区细胞有细胞周期,但所有的细胞内化学成分都不断更新,⑤正确。
必修② 第二章 第一讲一、选择题1.(2012·江苏高考)观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
下列解释合理的是( )A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次解析:二倍体生物的减数第二次分裂过程中出现了同源染色体,其原因是减数第一次分裂的后期有一对同源染色体没有分离。
答案:A2.(2013·佛山质检)下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。
图中标明了部分染色体与染色体上的基因。
设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。
下列关于图解叙述正确的是( )A.①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aB.②有姐妹染色单体,①和③一定有姐妹染色单体C.②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aD.③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a解析:从精原细胞中的染色体组成看,该生物为二倍体。
①可表示有丝分裂后期的细胞,含有同源染色体,着丝点已分裂,染色体数目暂时加倍为4n,DNA分子数目为4a;②为初级精母细胞,含有染色单体,在①有丝分裂后期及③减数第二次分裂后期的细胞中不含姐妹染色单体;③处于减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂染色体数目暂时加倍为2n。
答案:C3.下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化( )A.中心体发出星射线,形成纺锤体B.非同源染色体之间发生自由组合C.外界不利因素可导致染色体变异D.存在染色体数目、染色单体数目、DNA分子数目之比为1∶2∶2的时期解析:在动物细胞有丝分裂前期和减数第一次分裂前期由细胞两极的中心体发出星射线,形成纺锤体,故A正确;非同源染色体之间的自由组合只发生在减数第一次分裂过程中,故B错误;外界因素可使有丝分裂和减数分裂过程中染色体的结构或数量发生异常,导致染色体变异,故C正确;有丝分裂的前期、中期和减数第一次分裂及减数第二次分裂的前期、中期都存在染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2,故D正确。
答案:B4.下面甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物的处于不同分裂时期的染色体示意图。
下列叙述正确的是( )A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D.丁细胞产生的子细胞的基因组成是aB和aB解析:由图可知,乙为有丝分裂后期细胞,不会发生基因重组。
丙为初级卵母细胞,处于减数第一次分裂后期,可发生基因重组,细胞质不均等分配,可判断该动物为雌性。
丁为次级卵母细胞或第一极体,基因组成为AaBB,产生的子细胞的基因组成是AB和aB。
答案:C5.(2013·江门模拟)以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图,有关说法错误的是( )A.过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的B.基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在I过程C.在地球出现能进行有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了D.组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子,也来自卵细胞解析:组成新个体细胞中线粒体的遗传物质来自受精卵,受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞。
答案:D6.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是( )①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③ B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥解析:分析二倍体生物有丝分裂过程中染色体数目的变化情况可知,有丝分裂后期染色体数目加倍,该时期细胞内含有4个染色体组,其他时期细胞内均含有2个染色体组;二倍体生物的细胞在减数第一次分裂时染色体数目不变,细胞内均有2个染色体组,而在减数第二次分裂的前期、中期,由于同源染色体的分离,细胞内只有1个染色体组,减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,细胞内含有2个染色体组,故C正确。
答案:C7.(2013·江西联考)用3H标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养,在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期,一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别为( ) A.前者20和10,后者40和20B.前者40和40,后者80和40C.前者40和20,后者80和40D.前者40和20,后者80和80解析:根据DNA分子的半保留复制特点,减数分裂复制一次,每个DNA都有一条链具有放射性,另一条不具有放射性,减数第二次分裂后期染色体条数为40,每一条染色体都被3H标记;有丝分裂复制2次,结果为一半的DNA的一条链具有3H标记,一半的DNA无3H标记,在第二次有丝分裂的后期,染色体数目加倍成为80条,其中只有40条具有3H标记。
答案:B8.(2013·江西重点中学联考)a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体解析:a图表示植物细胞有丝分裂末期。
b图表示蛙红细胞的无丝分裂。
c图细胞分裂后产生1个卵细胞和1个极体。
d图细胞含4条染色体,8条染色单体。
答案:D9.(2013·长沙模拟)以下与减数分裂和受精作用有关的说法中,不正确的是( )A.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合,受精作用前后卵细胞活跃状态不同B.联会的两条染色体的形态、大小未必相同C.一个精原细胞经减数分裂形成4个精细胞,每个精细胞的染色体和DNA总量与精原细胞相比都减半D.人的初级卵母细胞在联会时期含有92条染色单体,四分体时期含有23个四分体解析:每个精细胞的染色体与精原细胞相比减半,核DNA是精原细胞的二分之一,而且还要考虑细胞质中的。
答案:C10.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是( ) A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点解析:在减数第一次分裂时,同源染色体联会形成四分体。
等位基因位于同源染色体上,若这2对基因在1对同源染色体上,由于经过了间期DNA的复制,则1个四分体中有2个A、2个a、2个B、2个b,即1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。
若这2对基因在2对同源染色体上,则1个四分体中只有A、a或者只有B、b,不能同时存在,所以只会出现4个黄色或者4个绿色荧光点。
答案:B11.图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞:这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( )A.①与②B.①与③C.②与③D.②与④解析:同源染色体交叉互换是指一对同源染色体在四分体时期非姐妹染色单体之间互换一部分片段,即一条染色体上有一条姐妹染色单体发生互换,另一条没有发生互换。
因此,在减数第二次分裂时,移向两极的姐妹染色单体一条发生了互换,另一条没有发生互换,则由形成的四个精细胞可知,②和③来自同一个次级精母细胞,①和④来自另一个次级精母细胞。
答案:C二、非选择题12.如图A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。
请据图回答:(1)细胞图像D→F属于__________分裂,D→A属于________分裂,判断的理由是________。
(2)图中C细胞和A细胞分别叫做________、__________。
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型:________。
(4)图中D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中________、________阶段(用数字表示)。
解析:本题考查细胞分裂的综合知识。
(1)首先要仔细观察、分析细胞的分裂图像,D→F有同源染色体但无同源染色体的联会、四分体现象,且同源染色体没有相互分离,故该过程为有丝分裂;D→A有同源染色体的分离现象,故为减数分裂。
(2)图C为减数第一次分裂图像,该细胞为初级精母细胞;图A为减数第二次分裂图像,该细胞为次级精母细胞。
(3)由于该个体的基因型为AaBb,再根据图像,可知一个D细胞经C细胞形成的4个配子的基因型是Ab、Ab、aB、aB。
(4)A与a为等位基因,其分离发生在减数第一次分裂后期,即图G中的I~Ⅱ阶段;a与a分开发生在减数第二次分裂后期,即图G中的Ⅲ~Ⅳ阶段。
答案:(1)有丝 减数 D→F无同源染色体的分开,D→A有同源染色体的分开 (2)初级精母细胞 次级精母细胞 (3)Ab、Ab、aB、aB (4)I~ⅡⅢ~Ⅳ13.下图甲表示人体细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系(I~V未按分裂顺序排列),图乙表示细胞分裂示意图(部分染色体)。
请分析回答下列问题:(1)图甲中c柱表示________。
(2)据图乙分析,A、C细胞分别对应图甲中的________时期,A细胞有________个染色体组,B细胞中1、2染色体所含的基因不同的原因是__________________。
(3)图甲中,________(用图中字母表示)时期对应的细胞内一定不存在同源染色体。
(4)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。
可能原因是父亲产生精子时图甲中的________时期发生异常,该变异类型称为____________。
解析:(1)图甲中Ⅰ、Ⅲ、V不含c,可确定c为染色单体。
(2)图乙中A、C细胞分别处于有丝分裂后期和减数第二次分裂中期,分别对应图甲中的Ⅲ和Ⅳ;A细胞中有4个染色体组;B细胞中1、2染色体是由着丝点分裂,姐妹染色单体分离形成的,所含的基因不同的原因可能是基因突变,也可能是四分体时期发生了同源染色体的交叉互换。
(3)图甲中,Ⅳ表示减数第二次分裂的前期、中期,V表示减数第二次分裂的末期,细胞内一定不存在同源染色体。
(4)丈夫患色盲,基因型可用X a Y表示,儿子也患色盲,基因型为X a X a Y,可能原因是父亲产生精子时,在减数第一次分裂后期(对应图甲中的Ⅱ时期)同源染色体未分离,该变异类型称为染色体数目变异。