最新小学五年级(下册)数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (1)及参考答案Word版

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷（1） 一、仔细审题，填一填。

(第3、9小题每小题2分，其余每空1分，共29分) 1．54＝（ ）20＝30（ ）＝45÷( )＝( )(填带分数)＝( )(填小数)。

2．在括号里填上适当的分数。

15分＝( )时 65 dm 2＝( )m 2 4500 mL ＝( )dm 3850 dm 3＝( )m 33．中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，代表着团结、幸福平安，深受大众的喜爱。

用一根5米长的红绳正好可以编4个中国 结，每个中国结用了这根红绳的（ ）（ ），每个中国结用了( )米的红绳。

4．把1646的分子减少8，要使分数的大小不变，那么分母应减少( )。

5．分数a b (b 是非0自然数)，当( )时，它是假分数；当( )时，它是真分数；当( )时，它是这个分数的分数单位；当( ) 时，它是最简分数。

6．一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米( )千克，照这样算，碾1千克米要( )分。

7．一个最简真分数的分子和分母的乘积是24，符合这个条件的最简真分数有( )。

8．一辆摩托车3分钟行驶1 km ，平均每分钟行驶( )km ；一个工程队10天完成一项工程，8天完成这项工程的( )。

9．一本故事书有36页，彤彤9天看完了，她平均每天看了这本书的（ ）（ ），平均每天看( )页。

10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

71812 611613 891920 5498 7956 0.783950二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．聪聪的微信好友里有13是同学，这句话是把聪聪微信好友里的同学人数看作单位“1”。

( )2．约分和通分都是依据分数的基本性质进行的。

( ) 3．分子和分母都是质数的分数一定是最简分数。

( ) 4．分母是8的假分数有无数个。

( )5．一个最简分数，如果分母只含有质因数2和5，那么这个分数一定能化成有限小数。

五年级下册小学数学人教版第四单元分数的意义和性质检测卷（含答案解析）一、选择题1．a和b是互质数，a和b的最大公因数是（）A. aB. bC. 1D. ab2．36和48的最大公因数是（）。

A. 4B. 6C. 12D. 363．的分子乘3，要使分数大小不变，分母应该加上（）。

A. 3B. 6C. 8D. 94．8和12的最小公倍数是（）A. 12B. 96C. 245．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。

A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的6．淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。

这两个数和它们的最小公倍数分别是（）。

A. 6、8，24B. 6、16，24C. 8、16，16D. 6、8，16 7．12、30的最大公因数是（）。

A. 1B. 2C. 4D. 68．如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 159．下面的分数中，是最简分数的是（）。

A. B. C. D.10．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。

余下的部分相比较，（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不能确定11．a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（）。

A. aB. bC. a和b的乘积12．把一根4米长的绳子平均分成7段，每段长（）。

A. B. 米 C. D. 米二、填空题13．= ________= ________=________÷32=________（此空填小数）14．如果a÷b=7，那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________（a，b均为非0自然数）。

15．12和18的公因数是________，其中最大公因数是________。

16．A是B倍数，那么它们的最小公倍数是________。

17．两个自然数x、y的最大公因数是1，它们的最小公倍数________。

18．一批零件25个，平均分给5人完成，2人完成这批零件的 ________，2个零件占零件总数的 ________。

《第四单元分数的意义和性质》单元检测试卷〔一〕一、填空题。

1.用分数表示各图中的涂色局部。

2.把1 千克的大米平均分成5 份,表示这样的3 份是()千克。

( )3.4 个1是( ),1 里面有( )个1。

7 64.8 和16 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.一袋大米吃去了3,是把( )看作单位“1”,平均分成( )4份,( )占其中的3 份。

6.()=6= 83 94 =( ( ) 15( ))=8÷()=2÷57.分母是8 的最大真分数是( ),分母是8 的最小假分数是( )。

8.2的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。

9二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把7 克糖溶在100 克水中,水的质量占糖水的( )。

A.7100B.7107C.1001072.以以下图形中,涂色局部正好占整个图形的1的是( )。

43.小红的卧房长4 米、宽3 米。

用边长为( )分米的方砖正好能铺满。

A.4B.5C.64.生产一个零件,甲要2小时,乙要5小时,( )做得快。

3 6A.甲B.乙C.无法确定A. B. C.5 7 5 0.67 0.55. 下面的分数中,()与 0.15 相等。

A. 320B.17C.356.下面的分数中,不是最简分数的是()。

A.59B.1312C.3451三、在括号里填上最简分数。

350 千克=( )吨 15 厘米=( )米 48 分=( )时 250 平方米=( )公顷30 厘米=()米450 米=()千米5 20 7 14 2 4 624698 153 7816五、按要求做题。

1. 写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

6 和 127 和 8 8 和 12 20 和 352. 把以下分数化成小数。

(除不尽的保存两位小数)17471468 9 2 33. 把下面的分数约分。

10 12 21 12153545 16 6056六、操作题。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分120分，90分钟完成）题号一二三四五总分得分一、填空题。

（每空1分，共68分）1．用分数表示图中的阴影部分是（）。

其中，整个圆形表示（）；分母（）表示（）；分子（）表示（）；这个分数的分数单位是（）。

2．（）（）（）（）3．在括号里填上适当的分数。

4．用直线上的点表示：310，710，1910。

5．苹果占这批水果的（）；梨占这批水果的（）；香蕉占这批水果的（）。

苹果梨香蕉一批水果6．1719的分数单位是（ ），有（ ）个这样的单位。

7．5个18 是（ ）；11个（ ）是1120 ；（ ）个117 是917。

8．715 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份的数；也可以表示把（ ）米平均分成（ ）份，取其中的1份的数。

9．在 79 14 77 115 1613 1045 中，真分数有（ ），假分数有（ ），带分数有（ ）。

10．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

910 911 1315 1316 1 1112 239 213 119 129 335 34511．把A 分解质因数2×2×5，把B 分解质因数2×3×5，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12．从 56 416 810 1215 1040 312 49 28 2430 1620选出合适的分数，分别填入下面的括号内。

14 ＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） 45 ＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ）13．两个质数的最小公倍数是51，这两个质数是（ ）和（ ）。

14．分数的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应该_________________；分数的分子缩小4倍，分母_________________，分数的大小不变。

15．按要求写出分母为6的分数。

①所有最简真分数是（ ）； ②最小假分数是（ ）； ③最小带分数是（ ）。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷一、单选题（共5题；共10分）1.和相比较，它们的（）。

A. 意义相同B. 大小相同C. 大小不同2.把一张长方形的纸条对折三次后打开，其中的一份是这张纸条的( )。

A. B. C. D.3.把10克盐放入90克水中,盐的质量占盐水的( )。

A. B. C.4.一瓶饮料有500毫升,乐乐喝了它的,亮亮喝了它的,()喝得多。

A. 亮亮B. 乐乐C. 无法比较5.把的分子乘以4，要使分数大小不变，则分母（）。

A. 乘以4B. 除以4C. 不变二、判断题（共5题；共10分）1.与相等的分数有无数个。

（）2.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。

（）3.小贝说自己吃了一块蛋糕的，妈妈吃了这块蛋糕的，那么妈妈吃得比小贝吃得多。

（）4.约分时,分数值会变小。

（）5.把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是千克。

（）三、填空题（共9题；共21分）（1）.一个数最大的因数是27，这个数是________；一个数最小的倍数是24，这个数是________。

它们最大的公因数是________，最小公倍数是________。

（2）.A＝2×3×3，B＝2×3×5，A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。

（3）.的分子加上18，要使分数的大小不变，分母应________。

（4）.“成年人有640块肌肉，其质量约占体重的”这是把________看作单位“1”，把它平均分成了________份，肌肉的质量有这样的________份。

（5）.分数单位是最大真分数是________，分子是6的最简假分数有________。

（6）.一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个最简真分数是________或________。

（7）.________÷10=0.6= ________=12÷________ = ________（8）.把约分，用分子和分母都除以它们的最大公因数________，约成最简分数是________。

小学数学五年级下册人教版第四单元分数的意义和性质检测卷（包含答案解析）一、选择题1．是最大的真分数，那么a的值是（）A. 11B. 1C. 9D. 102．把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（）A. B. C.3．一张正方形纸连续对折三次后，得到的图形面积是原来的（）。

A. B. C. D.4．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。

A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的5．每行植树8棵或10棵，都剩5棵，至少需（）棵树苗．A. 45B. 85C. 40D. 806．把3米的铁丝平均剪成8段，每段占全长的（）。

A. 米B.C. 米D.7．如果A=2×3×7、B=2×5×3，那么A和B的最大公因数是（）A. 6B. 35C. 3D. 2108．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上99．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。

余下的部分相比较，（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不能确定10．下列分数，从大到小排列正确的是（）。

A. B. C. D.11．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该（）。

A. 加上12B. 乘以3C. 加上18D. 乘以4 12．把一根4米长的绳子平均分成7段，每段长（）。

A. B. 米 C. D. 米二、填空题13．把5米长的绳子平均分成4段，每段长________米，每段是全长的________。

14．如果自然数A是B的6倍，则A与B的最小公倍数是________，最大公因数是________。

15．= ________= ________=15÷________ =________（填小数）16．一根绳子，用去4米，还剩3米。

剩下的米数是用去米数的 ________，用去的米数是全长的 ________，剩下的米数是全长的 ________。

人教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（某校）一、填空．（26分）1. 填上适当的分数。

75平方分米=________平方米 25厘米=________米 50千克=________吨。

2. 67米表示________，还可以表示________．3. 325的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，再增加________个这样的单位就是最小的合数。

4. 在下面的空格处填上“>”、“<”或“=”符号。

17________0.125 207________34________3766.2千米________6 千米。

5. 在空格处填上适当的数。

（认真想哟）68里有________个640； 0.875=7()=()32=35()．6. 4米长的铁丝平均分成8段，每段长()()米，每段是全长的()()，用小数表示是________米。

7. 14和15的最大公因数是________，最小公倍数是________． 17和102的最大公因数是________，最小公倍数是________．8. 一个数除以2、5、7分别都余1，这个数最小是________．9. 一工程20天完成，平均每天完成全工程的()()．7天完成这项工程的()()．15天完成这项工程的()()．10. 一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数________．11. a 和b 是互质数，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．12. 在下面的括号里填上适当的分数。

13. 用直线上的点表示下面各数。

12123234325二、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”．（8分）2835能化成有限小数。

________（判断对错）真分数比1小，假分数比1大或等于1．________ （判断对错）分子与分母互质的分数叫做最简分数。

小学数学最新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试（含答案解析）一、选择题1．把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。

A. B. C. D.2．是假分数，x有（）种可能。

A. 8B. 9C. 无数D. 103．a和b是互质数，a和b的最大公因数是（）A. aB. bC. 1D. ab4．36和48的最大公因数是（）。

A. 4B. 6C. 12D. 365．的分子乘3，要使分数大小不变，分母应该加上（）。

A. 3B. 6C. 8D. 96．11是44和66的（）。

A. 公倍数B. 最大公因数C. 公因数D. 最小公倍数7．淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。

这两个数和它们的最小公倍数分别是（）。

A. 6、8，24B. 6、16，24C. 8、16，16D. 6、8，16 8．下面的分数中，是最简分数的是（）。

A. B. C. D.9．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。

A. 3B. 4C. 5D. 610．同样长1米的两根绳子，如果甲用去米，乙用去，那么余下的绳子相比，（）。

A. 甲比乙长B. 乙比甲长C. 一样长D. 无法确定11．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上912．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该（）。

A. 加上12B. 乘以3C. 加上18D. 乘以4二、填空题13．一个分数的分子和分母相差66，约分后是，原分数是________。

14．1.75=7÷________= ________=28÷________= ________。

15．分母是9的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________ 16．把5吨煤平均分成9堆，每堆煤重 ________吨，每堆是这些煤的 ________ 17．________= = ________=16÷________=________（填小数）18．把12颗糖果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的________分之________，是________颗。

小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质单元测试卷及答案一、 填空。

1、717是一个（ ）分数,它的分数单位是（ ) ,它有（ ）个这样的分数单位,把它化成带分数是（ ）。

2、72的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。

3、在括号里填上合适的分数。

800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来。

5、在a 5这个分数中,当a 是（ ）时,分数值是1 ；当a 是（ ） 时,分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是51。

6、要使7a 是假分数,8a 是真分数,a 应是( )。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）1、18 的倍数有（ ）个。

A . 4B . 6C ．无数2、已知A 、B 、C 是大于0的自然数,A<B<C,那么C A （ ）CB 。

A . < B . >C ．=3、把一根绳子剪成两段,第一段长53米,,第二段占全长的53,两段相比较（ ）。

A 、第一段长B 、第二段长C ．一样长 D. 无法比较三、把下面的分数化成小数,除不尽的保留两位小数。

1009 43117 20372 87四、将下面各组分数通分。

94和65 4218和1412245和3611 74和136五、实际应用。

1、五（2 ）班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600 吨,已经运走了250 吨。

（1）运走的货物占这批货物的几分之几？（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？3、小华和小明看同一本书,小华需30 天看完,小明需25 天看完,两人各看了5 天,他们各看了这本书的几分之几？4、五年级（l ）班举行折纸比赛,一组7 个人共折了23 个,二组8 个人共折了36 个,三组6 个人共折了20 个,哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。

新人教版小学五年级数学第四单元测试题一、 填空。

1、717是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。

2、72的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。

3、在括号里填上合适的分数。

800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米4、把107、1511、154、53按照从大到小的顺序排列起来。

5、在a 5这个分数中，当a 是（ ）时，分数值是1 ；当a 是（ ） 时，分数值是5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是51。

6、要使7a 是假分数，8a 是真分数，a 应是( )。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）1、18 的倍数有（ ）个。

A . 4B . 6C ．无数2、已知A 、B 、C 是大于0的自然数，A<B<C ，那么C A （ ）CB 。

A . < B . >C ．=3、把一根绳子剪成两段，第一段长53米，，第二段占全长的53，两段相比较（ ）。

A 、第一段长 B 、第二段长 C ．一样长 D. 无法比较三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

1009 43117 20372 87四、将下面各组分数通分。

94和65 4218和1412245和3611 74和136五、实际应用。

1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。

（1）运走的货物占这批货物的几分之几？X（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？3、小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？4、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。