职业精神的内涵
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护士职业精神一、概述护士职业精神是指护士在工作中所展现出的一种专业态度和价值观,包括对患者的关怀和尊重、对职业的热爱和责任感以及对团队合作的重视。
护士职业精神是护理工作的核心要素,是提高护理质量和患者满意度的关键。
二、护士职业精神的内涵1. 关怀和尊重患者护士应该对每位患者都保持关怀和尊重的态度,尊重患者的隐私和权益,倾听患者的需求和意见,提供温暖和安全的护理环境。
护士应该关注患者的身体和心理健康,积极参与患者的康复护理,提供全面和个性化的护理服务。
2. 热爱和责任感护士应该对自己的职业充满热爱,并将其作为一种责任来履行。
护士应该不断学习和提升自己的专业知识和技能,保持职业道德和职业操守,积极参与临床实践和科研工作,为患者提供最优质的护理服务。
3. 团队合作护士工作往往需要与其他医护人员密切合作,护士应该积极参与团队合作,与其他团队成员建立良好的沟通和协作关系。
护士应该尊重和信任团队成员,共同制定和实施护理计划,共同解决问题和应对挑战,提高团队的工作效率和护理质量。
三、护士职业精神的重要性1. 提高护理质量护士职业精神能够促使护士关注患者的需求和权益,提供个性化和细致入微的护理服务,从而提高护理质量。
护士职业精神还能够推动护士不断学习和提升自己的专业知识和技能,不断改进护理实践,提高护理的科学性和有效性。
2. 增强患者满意度护士职业精神能够让患者感受到护士的关怀和尊重,提供温暖和安全的护理环境,增强患者对护士的信任和满意度。
护士职业精神还能够帮助护士与患者建立良好的沟通和信任关系,更好地满足患者的需求和期望。
3. 建立良好的职业形象护士职业精神能够提高护士的职业道德和职业操守,树立良好的职业形象。
护士职业精神还能够促使护士积极参与团队合作,与其他医护人员共同努力,提高医疗团队的整体形象和声誉。
四、护士职业精神的培养和发展1. 教育培训医疗机构应该加强对护士职业精神的教育培训,提高护士对职业精神的认识和理解。
护士职业精神一、引言护士职业精神是指护士在工作中所展现出的一种专业态度、职业道德和职业行为,体现了护士对患者的关爱和责任心。
护士职业精神是护士团队的核心价值观,对于提高护理质量、促进患者康复至关重要。
本文将详细介绍护士职业精神的内涵、特点以及其在实践中的具体体现。
二、护士职业精神的内涵护士职业精神包括以下几个方面的内涵:1. 关爱患者护士职业精神的核心是对患者的关爱。
护士应当以患者为中心,关注患者的身心健康,提供全面、个性化的护理服务。
他们应当以温暖、友善的态度对待患者,尊重患者的隐私和尊严,建立良好的护患关系。
2. 尊重生命护士职业精神要求护士尊重生命,无论患者的病情有多严重,护士都应当尽力挽救患者的生命,给予他们希望和支持。
护士应当遵循医疗伦理,不擅自决定患者的生死,而是尊重患者和家属的意愿。
3. 专业技能护士职业精神要求护士具备扎实的专业知识和技能,能够熟练地进行各种护理操作和技术操作。
他们应当不断学习和提升自己的专业水平,保持与时俱进。
护士还应当具备良好的观察力和判断力,能够及时发现和解决护理过程中的问题。
4. 团队合作护士职业精神要求护士具备良好的团队合作精神。
在医疗团队中,护士应当积极与其他医护人员合作,共同为患者提供最佳的护理服务。
他们应当与医生、药师、物理治疗师等密切配合,相互沟通、协作,共同制定和执行护理计划。
三、护士职业精神的特点护士职业精神具有以下几个特点:1. 无私奉献护士职业精神要求护士以患者的利益为先,无私地为患者提供护理服务。
他们愿意付出更多的时间和精力,尽力满足患者的需求,以确保患者的安全和舒适。
2. 职业道德护士职业精神要求护士具备高尚的职业道德,遵守职业规范和伦理准则。
他们应当保护患者的隐私和尊严,保守患者的秘密,不泄露患者的个人信息。
护士还应当保持职业操守,不利用职务之便谋取私利。
3. 坚韧不拔护士职业精神要求护士在面对困难和挑战时能够坚持不懈,不轻易放弃。
职业精神的解释
在当今社会,职业精神得到越来越多的重视,被广泛认可和赞誉。
因此,在我们探讨职业精神的内涵时,我们必须明确它的定义。
职业精神是指一种品质或行为模式,这种品质或行为模式可以激励和驱动某个特定职业的工作人员,向着共同的目标而努力。
因此,可以说,职业精神是专业工作者执行职责、实现目标所遵循的内在准则和道德规范。
首先,职业精神可以提高员工的责任感,从一个更宏观的角度来看,一名职业者所展现的精神必须能够让他的服务更加可靠、有效地实现他所担负的职责。
一个人只有具备责任心,才能在日常工作中表现出良好的专业精神。
第二,职业精神强调积极性和创新精神。
在当今社会,职业精神是把积极性和创新思想发挥到极致,以激发工作人员及时准确响应社会发展的新要求的重要能力。
只有具备积极性和创新精神的职业者才能在工作中发挥出最大的潜力,才能在发展中获得更好的结果。
第三,职业精神强调服从的精神。
在职业中,工作人员必须听从上级的指示,服从指导,遵守规定,履行自己的职责,完成上级责任和任务,以此来促进组织机构和活动的顺利实施,促进组织取得成功。
最后,职业精神也是一种团队精神。
做事时,要尊重团队成员,彼此尊重,彼此合作,信任团队成员,同心协力,把组织机构和工作发展起来,把工作完成好。
从上述分析可以看出,职业精神是一种具有特殊意义的精神,一
种专业工作者实现职责有效执行的一种品质。
它令人信任,激励和驱动,使人发挥出最大的潜力,取得最佳的结果,更是组织工作发展、创造价值的重要力量。
在实践中,职业精神必须始终坚持,以使服务的客观性、专业性,符合社会的要求,才能更好地完成工作,更好地实现全面发展。
护士职业精神一、引言护士职业精神是指护士在工作中所展现出的一种专业态度和价值观,体现了护士对患者健康的关心和责任感。
护士职业精神的核心是关注患者的整体健康,为患者提供高质量的护理服务,并积极参预团队合作,不断提升自身的专业能力和素质。
本文将详细介绍护士职业精神的内涵、重要性以及如何培养和宏扬护士职业精神。
二、护士职业精神的内涵护士职业精神包括以下几个方面的内容:1. 患者至上:护士始终将患者的健康和福祉放在首位,关心患者的身心健康,并提供全面、个性化的护理服务。
2. 专业执业:护士要具备扎实的专业知识和技能,不断学习和更新医学知识,提高自身的专业水平,确保为患者提供最优质的护理服务。
3. 尊重和尊严:护士应尊重每一个患者的个人权利和隐私,保护患者的尊严,不歧视任何人,不侵犯患者的合法权益。
4. 沟通和合作:护士要善于与患者、家属和其他医疗团队成员进行有效的沟通和合作,建立良好的工作关系,实现全面的护理。
5. 高度责任感:护士要对自己的工作负责,保证工作的安全和准确性,及时发现和解决问题,确保患者的安全和福祉。
三、护士职业精神的重要性护士职业精神对于提高护理质量、加强医疗团队合作以及提升医疗机构的声誉具有重要意义。
1. 提高护理质量:护士职业精神能够促使护士们更加关注患者的需求和病情变化,提供个性化的护理服务,确保患者得到最佳的医疗照应。
2. 加强医疗团队合作:护士职业精神要求护士积极与其他医疗团队成员进行沟通和合作,形成良好的工作氛围,提高医疗团队的整体效能。
3. 提升医疗机构声誉:护士职业精神的宏扬能够树立医疗机构的良好形象,增加患者的信任度和满意度,提升医疗机构的声誉和竞争力。
四、培养和宏扬护士职业精神的方法为了培养和宏扬护士职业精神,以下几个方面的工作可以被采用:1. 教育培训:医疗机构应加强护士的职业教育培训,提高护士的专业知识和技能,增强护士的职业意识和责任感。
2. 环境创设:医疗机构应提供良好的工作环境和条件,为护士提供必要的工作设施和设备,确保护士能够安全、高效地开展工作。
职教精神八个字【最新版】目录1.职教精神的定义和意义2.职教精神的八个字内涵3.如何践行职教精神正文职教精神是指职业教育工作者秉持的一种精神风貌和职业态度,它体现了职业教育工作者对职业教育的信仰、追求和责任。
职教精神在我国具有重要的现实意义,因为它关系到我国职业教育的发展和广大职教学子的未来。
职教精神的八个字内涵为:敬业、爱岗、博学、精技、创新、创业、奉献、服务。
1.敬业:职教工作者应以教书育人为己任,全身心投入职业教育事业,不断提高自身教育教学水平。
2.爱岗:职教工作者要热爱自己的工作岗位,认真履行职责,关心学生的成长,为学生提供优质的职业教育服务。
3.博学:职教工作者应具备广博的知识,不断学习新知识、新技能,以适应职业教育发展的需要。
4.精技:职教工作者要精通专业技能,做到技艺精湛,为学生提供专业、实用的技能指导。
5.创新:职教工作者要具备创新意识和能力,积极探索职业教育的新理念、新方法,推动职业教育的发展。
6.创业:职教工作者要关注学生的就业创业能力培养,提供创业指导和帮助,为学生的事业发展奠定基础。
7.奉献:职教工作者要有奉献精神,为职业教育事业默默付出,为学生的成长成才贡献自己的力量。
8.服务:职教工作者要具备良好的服务意识,以学生为本,为学生提供高质量的教育教学服务。
如何践行职教精神?首先,职教工作者要加强自身修养,树立正确的教育教学观念,做到以德立教。
其次,要关注学生的个性化需求,因材施教,帮助学生发挥潜能。
再次,要与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长,营造和谐、愉快的学习氛围。
最后,要加强与社会各界的沟通与合作,拓展职业教育资源,提高职业教育的社会地位。
护士职业精神一、引言护士职业精神是指护士在工作中所展现出的一种专业态度和职业行为准则。
作为医疗团队中重要的一员,护士承担着照顾病人、提供护理服务、促进康复等重要职责。
护士职业精神的体现,不仅仅是对病人的关怀和照顾,更是对自身职业的热爱和追求。
本文将详细介绍护士职业精神的内涵和重要性,以及如何培养和发扬护士职业精神。
二、护士职业精神的内涵1. 专业知识与技能:护士需要具备扎实的医学和护理知识,熟悉各种常见疾病的护理要点和处理方法。
同时,护士还需要具备丰富的护理技能,如静脉输液、换药、护理操作等。
2. 严谨的工作态度:护士需要具备严谨的工作态度,对工作认真负责,严格遵守医疗纪律和伦理规范。
护士应该保持良好的职业操守,尊重病人的隐私和权益,保护病人的人身安全。
3. 人文关怀与沟通能力:护士应该具备良好的沟通能力,能够与病人和家属建立良好的沟通和信任关系。
护士需要关心病人的身心健康,给予他们温暖和关怀,帮助他们度过难关。
4. 团队合作与协调能力:护士是医疗团队中不可或缺的一员,需要与医生、药师、技师等密切合作,共同为病人提供优质的医疗服务。
护士需要具备良好的团队合作和协调能力,能够有效地与团队成员进行沟通和协作。
三、护士职业精神的重要性1. 提高病人满意度:护士职业精神的体现,能够使病人感受到专业和贴心的护理服务,提高病人的满意度。
护士的关怀和照顾,能够给予病人更多的安慰和信心,促进他们的康复。
2. 保障医疗质量:护士职业精神的发扬,能够提高医疗团队的整体协作效率,保障医疗质量的提高。
护士的专业知识和技能,能够为医疗团队提供宝贵的参考和支持,减少医疗事故的发生。
3. 增强职业荣誉感:护士职业精神的发扬,能够增强护士的职业荣誉感和自豪感。
护士是医疗行业中的中坚力量,他们的工作为社会健康事业做出了重要贡献,值得尊重和崇敬。
四、培养和发扬护士职业精神的方法1. 继续教育与学习:护士应该不断学习和更新医学和护理知识,提高自身的专业素养。
敬业与专业素养人类的职业精神职业精神是指一个人在工作中所表现出来的态度和素质,其中包括敬业和专业素养两个方面。
敬业是指对工作充满热情、认真负责,以及追求卓越的态度;专业素养则是指对专业知识的掌握和运用、对职业操守的遵守、以及持续学习和提升的行为。
这两者共同构成了人类的职业精神,对于个人的职业发展和社会的进步都起着至关重要的作用。
敬业是一种态度,是对工作的热爱和责任感。
一个敬业的人会全身心地投入到工作中,不随意推诿责任,不拖延任务,而是积极主动地解决问题,追求卓越的工作表现。
无论面对工作上的挑战还是困难,敬业的人都会坚定不移地克服,始终保持积极向上的心态。
敬业的人还能够把工作看作是一种乐趣,而不是一种负担,通过工作实现自我价值,获得成就感和满足感。
专业素养则是一个人在职业发展过程中必不可少的素质和能力。
首先,专业素养包括对专业知识的全面掌握和灵活运用。
一个具有专业素养的人能够不断学习和积累知识,及时更新自己的知识结构,保持与时俱进。
其次,专业素养还包括对职业操守的遵守。
这意味着一个专业人士应该遵守职业道德和规范,言行举止端正,绝不以权谋私、损害客户利益或损害社会公共利益。
最后,专业素养还需要持续学习和提升。
在当前信息爆炸的时代,只有不断学习和提升自己的能力,才能应对日新月异的挑战和机遇。
敬业与专业素养是密不可分的。
一个人如果只有敬业,而没有专业素养,往往只会是一个“浮躁”的表面功夫;而一个人如果只有专业素养,而缺乏敬业精神,往往只是一个“死板”的技术宅。
只有将敬业和专业素养两者有机结合,互相配合,才能真正展现出人类的职业精神。
在当前激烈的市场竞争中,拥有职业精神的人将更容易脱颖而出,获得成功和认可。
综上所述,敬业与专业素养是人类职业精神的重要组成部分。
只有不断弘扬和践行这种精神,才能够做出更大的成绩和贡献,实现自身的职业发展目标,同时也为社会的进步和发展作出积极的贡献。
希望每个人都能够牢记这一精神,不断提升自己的素养和修养,成为一个有担当、有情怀、有作为的职业人。
关于职业精神的定义与职业精神的八大标准北京西三角人事技术研究所所长黄亨煜论文摘要本文在对“职业精神”进行了完整定义的基础上,进一步剖析了“职业精神”的内涵,并通过对“职业道德”、“职业精神”、“共产主义精神”这些基本概念的比较确定了“职业精神”的外延。
本文还侧重阐明了在市场经济条件下提倡职业精神对个人、企业、社会三方面都能带来极大的好处;明确提出,在现阶段提倡职业精神事实上就是共产主义精神在现实生活中的一种体现。
关于“职业精神”的话题现在已经引起有关方面的高度关注,但关于这方面的论述还很少,现将本人多年来的一点思考心得和大家分享。
一、职业精神的定义与理解“职业精神”就是指在职业领域内应当提倡的一种思想境界、一种道德风貌。
具体地说所谓的职业精神是指一个人在从事一种职业的时候对该职业的一种投入精神和献身精神。
确切地说所谓职业精神,就是一个职业人以自己的职业技能为资本投入,从事正当职业,努力服务于客户,让客户得到应有的服务,甚至超值、增值服务,作为自己谋生和发展手段的一种精神。
该定义可以从以下几个方面进行理解:1、职业人。
就是从事某一种正当职业的人;也就是以某一种正当职业为谋生手段的人。
2、正当职业。
就是国家法律、法规所允许的职业。
3、职业技能。
从事任何一种正当职业都必须具备一定的劳动技能。
4、资本投入。
职业人所具有的职业技能是一种人力资本投资的结果。
职业人仅以自己的“劳动技能”为资本投入,追求“投资回报”和“投资效益”,不投入其他的资本。
5、服务于客户。
职业人向客户提供的是一种职业的服务,这种服务包括脑力劳动和体力付出,职业人在为客户的服务中实现自己的价值。
6、应有的服务。
为客户提供应有的服务是职业人的基本职业道德。
7、超值和增值服务。
为客户提供超值或者是增值的服务,这是我们提倡职业精神的要点。
8、谋生手段。
在社会主义初级阶段,劳动还没有成为人们生活的第一需要,还仅仅是一种谋生的手段。
职业人就是通过自己为雇主提供的“服务”或者“劳动”获得劳动报酬,将他作为自己唯一的谋生的手段。
职业精神的内涵一、何为职业化1.职业化的含义职业是指个人参与社会劳动,换取物质保障和财务分配,获得社会地位及认可的一种劳动方式和渠道。
职业包含两层含义:第一,劳动;第二,通过劳动获得物质报酬和精神报偿,如社会地位、自我满足感、荣誉感、成就感、归属感等。
职业化是指职业的标准化、规范化、制度化,即职业人把从事的职业做到标准化、规范化和制度化。
以教师行业为例。
文字出现以后,很多人做老师讲授知识、传承文化。
学校的出现,是教师行业标准化、规范化、制度化的重要标志;考试的规范化和教科书的出现,为教师的职业化提供了重要条件;考试制度的出现,规范了知识传递的途径;教科书的出现,使教育变得标准化,并且脱离了对人的依赖。
2.职业化的要求做到真正职业化,并不是一件很容易的事,职业人应达到以下七点要求:?理性要大于情绪化在工作中,经常听到这样的批评:“太不职业了。
”这说的是一个人在工作中容易情绪化,理智总被情绪左右。
人只有学会用理智控制自己的情绪,才能做出理性的决策。
【案例】企业家的有情与无情海尔集团CEO张瑞敏,通过一个“激活休克鱼”的案例,谈了自己对企业家有情与无情的理解。
某企业希望和海尔合作,于是当地政府请海尔派一些管理人员帮助这家企业工作。
管理人员初刚到企业时,员工怨声载道,认为海尔的管理人员太苛刻,还到市政府门前示威,要求海尔管理人员全部离开。
三个月后,这家企业在海尔的帮助下实现了盈亏平衡,但是员工依然到政府门口游行、示威。
最终,海尔撤走了管理人员。
没过几个月,这家企业又亏损了,就要求把海尔的管理人员请回来。
张瑞敏就此案例,说过这样一段话:什么叫企业家的有情或无情一个企业家对员工的犯错行为有情,就是对客户的无情,就是对上游企业和下游市场的无情,就是对员工家人的无情,就是对整个企业、所有员工的无情;对一个犯错员工的无情,就是对这个犯错员工、他的家人有情,对整个企业的有情,对上游企业、下游市场和社会的有情。
这个案例充分说明了理性战胜情绪化的重要性。
爱岗敬业的基本内涵爱岗敬业是一种重要的职业精神,它涉及到对工作的热情、责任心、主动性和专注力等多个方面。
下面我们将详细探讨爱岗敬业的基本内涵,主要包含以下几个方面:一、热情投入爱岗敬业的首要要素就是对工作的热情投入。
员工需要发自内心地热爱自己的工作,对工作充满热情和兴趣,愿意全身心地投入到工作中去。
只有对工作充满热情,才能在工作中保持高度的积极性和主动性,不断提高自己的工作效率和工作质量。
二、责任心爱岗敬业的另一个重要内涵是责任心。
员工应该对自己的工作负责,对自己的职责和任务有清晰的认识,并积极主动地完成工作。
在工作中遇到问题时,应该勇于承担责任,不推卸责任,积极寻找解决问题的方法和途径。
只有具备高度的责任心,才能保证工作的顺利进行和完成。
三、主动性爱岗敬业要求员工在工作中有主动性,不仅能够在工作中做好本职工作,还能够主动参与团队合作,为团队的整体发展做出贡献。
同时,在工作中发现和解决问题的能力也需要员工的主动性。
只有主动去思考、去发现、去解决,才能更好地提高工作效率和质量。
四、专注力爱岗敬业的员工应该具备高度的专注力。
在工作中,需要专注于任务和目标,避免分散注意力,集中精力完成工作。
同时,还需要在工作中保持高度的警觉性,及时发现和解决可能出现的问题和风险。
只有具备高度的专注力,才能在工作中取得更好的成果。
五、创新精神最后,爱岗敬业还需要员工具备创新精神。
随着社会和科技的不断发展,工作中的问题和挑战也在不断变化和升级。
员工需要不断创新自己的思路和方法,适应新的变化和挑战。
只有具备创新精神,才能在工作中不断突破自我,取得更好的成绩和进步。
职业精神的内涵
一、什么是职业化
首先来看职业的定义。
职业就是个人参与社会劳动,换取物质保障和财务分配, 获得社会地位以及认可的一种劳动方式和渠道。
职业的定义里蕴含着两层意思:第一,你要去做件事情,你要劳动;第二,它所获得的不仅仅是物质报酬,还有精神的报偿,如社会地位,自我满足感,荣誉感,成就感,归属感等等,这些都与你的职业有很大的关系。
职业化就是职业的标准化、规范化、制度化。
换句话说,什么叫“我是一个职业的销售人员”?“我是一个’职业经理人’”,就是我能把我的职业做到标准化、规范化和制度化。
以教书为例,很早就有了教师这个职业。
当有了文字以后,就有很多老师来传承知识文化。
但是教师这个行业从什么时候才开始成为真正意义上的职业化?学校的出现是教师行业标准化、规范化、制度化的重要标志。
考试的规范化和教科书的出现都为教师的职业化提供了重要的条件。
考试制度的出现规范了知识传递的途径,教科书的出现使得教育变得标准化并且脱离了对人的依赖。
如果你的企业在某一个岗位的工人离开了这个人工作就无法顺利进行,这说明你的这企业还没有真的职业化。
教师就是这样的,如果你的孩子在哪个中学上课,如果那个中学的那个老师要走了,这个中学就没有了价值,那就不能称之为学校了。
只有尽管这个老师离开了,学校照样可以继续办下去,这才是真正的职业化。
二、职业化的要求
要做到真正的职业化并不是一件很容易的事情,它有五点要求。
只有做到了这些要求,才能做到职业化。
职业化的具体要求如下:
第一是理性。
即在工作中,你要做一个理性的决策,不要感性,不能情绪化。
在工作中,我们经常会说“你太不职业了。
”其实也就是说你太情绪化了,你总是被情绪左右,你的理智被情绪覆盖住了。
【案例】
张瑞敏有一段话,谈到企业家的有情与无情。
他讲一段事情,他说有一个企业,希望跟海尔合作,叫“激活休克鱼”,海尔派了一些管理人员去帮助这个企业工作,一开始去的时候,是当地政府把海尔请过去的。
管理人员到了以后,该企业的员工怨声载道,因为他们没见过管人管得这么厉害的。
于是他们到市政府门前示威,要把海尔赶岀去。
海尔到该企业后三个月,该企业的盈亏就平衡了。
但是这个企的业员工依旧到政府门口游行示威,最终海尔撤走了管理队伍。
过了没几个月,这个企业又亏了,又开始请人,要求把海尔请过来,政府又把海尔请回来。
张瑞敏就这个事情,他说过一句话:什么叫企业家的有情或无情?一个企业家对员工的犯错行为的有情就是对客户的无情,就是对上游企业和下游市场的无情,就是对他们家属的无情,就是对整个企业所有员工的无情。
对一个犯错员工的无情, 就是对这个犯错员工、他的家人有情,对整个企业的有情,对上游、下游、对社会的有情。
这是一个职业化的行为,是理性要压倒情绪。
再如:有一个流氓打架受伤了,被送到医院。
请问,护士该不该治这个流氓?还是让他死了算了?因为这人本来就是地痞流氓。
如果护士不管他、不救他,让他死了,这是情绪化的表现。
岀于职业道德,护士必须救他。
我不是法官啊,判他有罪是法官的事。
你的职业不是法官,而是护士。
护士就要救死扶伤,至于说他救活了以后,他由谁判罪,那是
别的职业的人的事情。
这就是职业化杀手的第一个特征:理性要大于情绪化。
第二,职业角色要大于个人的角色,职业就是大于个人隐私。
第三,要具有专业技能,而且这种技能要与时俱进。
你原先是一个很好的基层员工,你工作干得不错,公司把你提升成管理层了。
但是一个好的员工,不一定是一个好的管理人员。
因为员工和管理人员工作的内容不一样。
你具有基层员工的技能,但不一定具有管理的技能。
你不一定知道怎么带人带团队;不一定知道怎么建立团队凝聚力;不一定知道怎么样建规矩;另I」人犯了错你怎么处罚他才合适?你怎么安排工作?你怎么做计划?你怎么做监控?你怎么做到公平、公正地考核?这些都是需要技巧的。
工作技巧不是天生就会的,而是需要学习,这叫与时俱进。
第四,职业化是建立在经济利益基础之上的。
我们之所以工作是为了薪水,企业之所以雇你是因为你能给企业带来效益,能为企业赚钱。
工资就如同出场费。
就是只要我刷卡了,我只要把脸往那一放,卡一刷,即使我干不好活你也得给钱,这与职业化的特点不太一样。
我干不好活你也得给钱,你安排我活干,我没干完,但是你还是要发给我工资,如果你不发工资,你就违反动法》,你
《劳只要不开除我,你就得给我发工资。
第五,团队精神,就是一些人在一起工作时,要懂得如何分工合作。
第六,要有工作标准化的契约和流程,先干什么后干什么必须有明确的规定。
比如:夏微女士给我了两百两银子,然后说,你给我杀那个老王,我见到老王“老王啊,夏微给我两百两银子让我来杀你"。
他说:"等会儿,我给你三百两,三百两你把她杀了。
"真的给三百两。
“行,你给我吧,给我杀她”。
见到夏微我说:“我跟你讲啊,他给了我三百两银子, 让我杀你",夏微说:“等会儿,我给你四百两"。
这种行为属于讹诈,不属于职业杀手。
职业杀手应该是,如果我接收了人家的钱,我就得忠诚于他,除非我不要他的钱,跟他没关系。
我只要收了人家钱,我就得把这个
事干完,我得忠诚于这个事情,也忠诚于我的职业。
第七,要进行风险预估,我们要创造性地工作,追求高效率的同时还不能有风险。
假如你第二天八点钟做培训,前一天晚上还玩到两点钟,这就不叫职业化。
星期天晚上出去喝酒,喝到两点钟,第二天早晨起来上班,九点钟上班,这也不叫职业化。
因
为你没照顾好你的身体,没有随时处在一个准备战斗的状态。
以上是职业化的要求,它普遍适用于几乎所有的行业。
三、职业化的标准
第一个,以此为生,精于此道
也就是说我干这个工作,就是比别人干的好,我做销售,我就是比的销售量大, 这就说明你的职业化水平高。
第二,别人不能轻易替代例如麦当劳卖汉堡,你也可以卖汉堡,但是你替代不了麦当劳;可口可乐卖可乐,你也可以卖可乐,但是你替代不了可口可乐。
因为他有专属的
位置,他能把同样的事情干得跟别人不一样。
第三,经常用理性的态度来对待工作,也就是前面所讲的理性要压倒情绪化。
第四,细微之处做到专业。
四、你乐在工作吗?做一个选择题,来看你对工作的
感觉:
第一题:你对工作感觉是?A、天哪!我爱死这份工作了,这就是我要干这个活的原因,我干这个活真来劲;B还好啦,我还可以接受,毕竟这是我吃饭的工具嘛,这是我的饭碗啊;C、别提了,你千万别说工作这事,下了班你如果再跟我说工作,我跟你急,这事就要过去了,拜拜。
第二题:你对客户的感觉是?A、我喜欢这些人,这个行业很有意思;B、这些人还行,虽然这个活我不太爱干,但也不是特无聊,能接受,或者能忍受;C、因为我够专业,所以我能忍,我尽力表现得专业一点,职业一点,但是事实上我看这帮人就烦,我一点都不想干。
【案例】
有一个公司,以10000 元的月薪请了一个高级经理,这位高级经理到了公司以后,因为这样或者那样的私人的原因,总是不能够全身心地投入到工作中去,达不到公司的要求。
公司总裁与他进行沟通,问了他一个问题,说:“你看这怎么办?我们把你雇来因为我们相信你有这个能力,我们也希望你表现出这个能力,你有什么想法?”这个高级经理,怎么跟这个总裁说呢?说:“我最近挺烦的,要不然这样吧,你可以给我降薪,你别对我要求那么高。
”这种情况,如果你是总裁你怎么办?后来那个人被开除了。
通过这个案例,我们可以看出:工作需要全心投入,只要你能从工作中得到快乐,你就能忘记生活中的烦恼,只有这样你才能把这个工作做好。