国际货运代理实务课程教学大纲程

《国际货运代理实务》课程教学大纲
一、基本信息管理
1、课程类型：专业必修课
2、学时：72
3、先修课：《物流概论》、《仓储与配送》等
4、后续课：《供应链管理》、《报关实务》、《物流配送管理》等。

5、制定人与制定时间：2011年7月
6、批准人：
7、学分：
8、授课对象：10级物流管理 11级物流管理
9、课程代码：
10、考核方式：笔试
二、课程目标
1、能力目标
（1）能熟悉国际货运代理的有关理论
（2）能掌握班轮运输的货运程序和提单的职能
（3）能掌握空运货物的进出口流程
（4）能掌握国际货代流程中的订舱、配载、转运、集拼等各种实际操作技能
（5）能理解外贸仓储的种类和仓单和货物的进出仓业务及保管
（6）能理解运价的构成，能够计算运价
2、知识目标
（1）掌握国际货运代理的基础知识
（2）掌握国际海上货运代理理论与实务。

熟悉了解有关国际货运中的国际惯例、国际公约和法律规则
（3）熟悉国际公路、铁路和航空货运代理理论与实务
（4）掌握熟悉国际多式联运与集装箱场站管理业务
（5）熟悉国际仓储业务
三、教学模块及教学方法
1、教学模块的划分
根据知识目标和能力目标，本课程紧紧围绕着国际货运代理基础知识来贯穿课程始终。

为有
2、教学方法
⑴在教学中要积极探讨国际货运代理实务的规律，充分利用案例教学，以启发式教学为主，理论联系实际，以学生为主体，因材施教，提高学生的学习兴趣。

⑵课堂教学可采用多媒体课件，通过案例讨论、模拟实训、社会实践等形式，增强学生的感性认识及分析问题、解决问题的实践能力。

四、能力训练项目表。

《国际货运代理实务》实践教学大纲一、课程名称：《国际货运代理实务》二、教学对象：适用于三年制国际商务专业。

三、学时：学时四、课程性质与任务《国际货运代理实务》一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科，根据社会对国际货运代理人员的人才资质需要，本课程将大量课时分配给实践环节，以“理论够用为度”为原则合理设计课程实训。

采用案例讨论、资料查找、上机模拟流程操作、课内实际演练等多种实践形式，使学生能在更深入地理解、把握国际货运代理基础知识的同时，增强实际操作能力，同时培养学生的团队协作精神及人际沟通能力，从而更能适应货代工作岗位的实际要求。

五、实践内容安排第一章国际货运代理概述实训项目（一）：国际货运代理的业务范围及服务项目1、实训目的：通过实训，使学生熟悉我国及我省（或我市）知名国际货运代理企业，并了解其业务范围和具体服务项目，使学生在从事具体货代业务前，对货代行业能有个整体的了解。

2、实训内容和要求：要求上网查找以下资料①中国排名前10位的国际货运代理企业②福建（或福州）具有影响力的国际货运代理企业实训项目（二）：货代人员如何更好服务于客户1、实训目的：通过实训，使学生更清楚认识到货代作为一个服务性行业，为客户提供优质服务的重要性，并较深入地思考货代人员该如何做好客户服务工作。

2、实训内容和要求：要求围绕教师提供的案例进行讨论交流，并在此基础上网查询相关资料作进一步的学习思考，最终形成讨论纪录及分析报告。

第二章国际货运代理的责任与责任风险防范实训项目（一）：国际货运代理法律地位认定1、实训目的：通过实训，使学生清楚认识到货代法律地位认定的重要性，了解把握法律地位认定的一些标准及方法。

2、实训内容和要求：围绕教师提供的案例进行讨论交流，最终形成案例分析报告。

实训项目（二）：货代责任认定及责任风险防范1、实训目的：通过实训，使学生对国际货运代理应承担的责任有充分的认识，同时进一步熟悉货代责任险的承保范围。

《国际货运代理实务》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解国际货运代理的定义、作用和业务范围；（2）掌握国际货运代理的运作流程和操作实务；（3）熟悉国际货运代理行业的相关法律法规和国际惯例。

2. 能力目标：（1）能够独立完成国际货运代理业务的操作；（2）具备分析和解决国际货运代理过程中问题的能力；3. 情感目标：（1）培养学生的职业素养，树立正确的职业道德观；（2）激发学生对国际货运代理行业的兴趣，提高学生的学习积极性。

二、教学内容1. 国际货运代理概述（1）国际货运代理的定义及作用；（2）国际货运代理的业务范围；（3）国际货运代理的分类及组织形式。

2. 国际货运代理运作流程（1）货物运输安排；（2）货物运输合同签订；（3）货物运输费用计算；（4）货物运输保险办理；（5）货物运输跟踪与监控。

3. 国际货运代理操作实务（1）货物运输单证操作；（2）货物装卸操作；（3）货物运输包装操作；（4）货物运输仓储操作；（5）货物运输配送操作。

三、教学方法1. 讲授法：讲解国际货运代理的基本概念、业务范围和运作流程；2. 案例分析法：分析国际货运代理的实际操作案例，提高学生的实践能力；3. 模拟操作法：设置模拟情景，让学生亲身参与国际货运代理业务的操作，提高学生的实际操作能力；4. 小组讨论法：分组讨论国际货运代理业务中的问题，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

四、教学资源1. 教材：《国际货运代理实务》；2. 课件：国际货运代理基本概念、业务范围、运作流程等；3. 案例资料：国际货运代理实际操作案例；4. 模拟操作软件：国际货运代理业务模拟操作平台。

五、教学评价1. 平时成绩：课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等；2. 实践操作考核：模拟操作国际货运代理业务，评价操作规范性和准确性；3. 期末考试：理论知识测试，包括选择题、简答题、案例分析题等。

六、教学安排1. 课时安排：本课程共计32课时，每课时45分钟；2. 授课安排：按照教案章节顺序进行授课，每个章节安排2-4课时；3. 实践环节：每个章节结束后，安排1-2课时进行实践操作练习。

浙江贸易学校国际商务专业《国际货代实务》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质和任务国际货代实务是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学。

本课程系统地介绍了国际海运、航运的基本理论、方法，同时进一步结合物流学的相关理论、方法和应用技术。

本课程的主要任务是使学生掌握国际货运代理中的一些基本概念、基本理论和基本方法，并且能运用所学的知识和理论分析、解决当前国际货运代理中存在的一些实际问题。

本课程通过案例分析和课堂讨论培养学生综合分析和解决问题的能力。

该课程是国际商务专业的专业基础课。

二、课程教学基本要求通过本课程的学习，学生应掌握国际海运、航运的基本理论、分析方法和应用技术。

具体掌握集装箱运输、班轮货运流程、班轮提单、班轮运价与运费、租船货运业务、海运事故处理、国际航运流程、国际航运形式、航空运价与运费、航空货运单、国际航空公约、不正常运输及索赔等基本知识。

本课程的目的是使学生对国际海运、航运有一个比较全面的认识，并为进一步学习研究国际物流、进行国际货运代理实务操作打下一个良好的基础。

三、教学方法和教学形式建议本课程教材是以文字教材为主、其他参考资料为辅，要求学生能正确使用。

1、文字教材文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，教材除系统、全面地反映了本门课程的全部内容外，在每章开头有导论，帮助学生初步把握本章内容，章末配备了一定数量的思考练习题，帮助学生对基本知识、技能的掌握和运用，有些章节还配备相应的案例，帮助学生结合实际运用并巩固所学知识。

本课程的文字教材为周灌东主编的《国际货运代理实务》（第1版），人民交通出版社2007年出版。

2、教学手段以面授为主，师生通过案例分析互动为辅，课外练习为巩固。

3、考试本课程考试由金华电大统一命题，统一评分标准，统一考试时间。

考试内容以教学大纲为依据，难度适中，题量适度，对未作具体教学要求的内容不作考试要求。

具体的考试要求及题型如下。

国际货运代理实务课程教学大纲Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《国际货运代理实务》课程教学大纲课程名称：国际货运代理实务课程编码：学时：40学时学分：学分开课学期：第6学期课程类别：选修课程性质：专业成组选修课适用专业：经济学（运输经济方向）先修课程：经济学、管理学、国际贸易理论与实务一、课程的性质与任务《国际货运代理实务》是经济学（运输经济方向）专业教学计划中重要的一门专业基础课，是一门理论与实务相结合的课程。

通过该课程的教学，使学生了解货运代理所涉及的概念、理论、流程、运作等，掌握货运代理企业的经营特点与策略，掌握货运代理工作流程、文件信息流转，旨在具备解决实际问题的工作能力的培养。

二、课程的基本要求1.国际货运代理概述了解国际货运代理行业现状；理解并掌握国际货运代理基本概念、特征等基础知识；了解现代国际货运代理及其业务的发展历程；掌握国际货运代理制度的法律规定。

2.水路货运代理基础了解水路运输的特点；了解水路运输工具的特点；掌握国际货运代理的分类和主要业务范围；掌握国际货运代理企业设立程序与条件。

3.海运货运代理操作实务了解国际海上运输经营方式和海运代理运作流程，掌握班轮业务操作流程，了解运费与各种附加费结构；掌握提单的主要种类、作用及主要内容；掌握海运运费的查询与计价制作规范的HOUSEB/L。

4.海运经纪操作实务了解海运经纪人基本知识，理解租船合同与租船提单操作实务，掌握滞期费与速遣费的计算方法；理解租船合同的分析，掌握相关时间和费用的计算方法。

5.陆运货运代理操作实务了解铁路货运及代理掌握公路运输代理方式，内河货运及代理；掌握公路运费计价。

6.空运货运代理操作实务熟悉航空代理业务的基本知识，掌握空运运价的类型和运费计价，了解空运包舱包板、空运集中托运等业务；掌握空运运价的类型和运费计价。

7.国际多式联运操作实务了解集装箱运输、大陆桥运输、国际多式联运的内容与方式，掌握国际多式联运单证与计费业务；了解国际多式联运方案的影响因素，掌握方案的设计技巧。

《国际货运代理实务》教案第一章：国际货运代理概述1.1 教学目标1. 了解国际货运代理的定义、性质和作用。

2. 掌握国际货运代理的业务范围和分类。

3. 熟悉国际货运代理行业的组织结构和主要组织。

1.2 教学内容1. 国际货运代理的定义和性质2. 国际货运代理的作用和业务范围3. 国际货运代理的分类和行业组织1.3 教学方法1. 讲授法：讲解国际货运代理的基本概念、性质和作用。

2. 案例分析法：分析国际货运代理的业务案例，加深对业务范围的理解。

1.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理基本概念的理解。

2. 小组讨论：让学生分组讨论国际货运代理的业务范围和分类。

第二章：国际货运代理业务流程2.1 教学目标1. 掌握国际货运代理业务的流程和环节。

2. 熟悉各环节的操作要求和注意事项。

3. 了解国际货运代理在不同业务环节中的角色和职责。

2.2 教学内容1. 国际货运代理业务的流程和环节2. 各环节的操作要求和注意事项3. 国际货运代理在不同业务环节中的角色和职责2.3 教学方法1. 图解法：通过流程图讲解国际货运代理业务的流程。

2. 案例分析法：分析国际货运代理在各环节的实际操作案例。

2.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理业务流程的理解。

2. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，模拟国际货运代理业务的操作。

第三章：国际货运代理合同3.1 教学目标1. 掌握国际货运代理合同的类型和内容。

2. 熟悉合同的订立、履行和终止过程。

3. 了解国际货运代理合同的纠纷解决方式。

3.2 教学内容1. 国际货运代理合同的类型和内容2. 合同的订立、履行和终止过程3. 国际货运代理合同的纠纷解决方式3.3 教学方法1. 讲授法：讲解国际货运代理合同的基本概念和内容。

2. 合同分析法：分析国际货运代理合同的实例，了解合同的订立和履行。

3.4 教学评估1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理合同的理解。

《国际货运代理实务》教案第一章：国际货运代理概述1.1 教学目标了解国际货运代理的定义、起源和发展历程。

掌握国际货运代理的业务范围和作用。

熟悉国际货运代理行业的组织结构和规范。

1.2 教学内容国际货运代理的定义和起源国际货运代理的发展历程国际货运代理的业务范围国际货运代理的作用国际货运代理行业的组织结构和规范1.3 教学方法讲授：讲解国际货运代理的定义、起源和发展历程。

案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解国际货运代理的业务范围和作用。

小组讨论：分组讨论国际货运代理行业的组织结构和规范，促进学生思考和交流。

1.4 教学资源教材：国际货运代理实务教材案例材料：国际货运代理实际案例网络资源：国际货运代理协会官网等相关网站1.5 教学评估课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况。

案例分析报告：评估学生对实际案例的分析能力。

小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考能力。

第二章：国际货运代理业务流程2.1 教学目标了解国际货运代理业务的流程和环节。

掌握国际货运代理在各个环节中的职责和作用。

熟悉国际货运代理业务流程中的相关单证和文件。

2.2 教学内容国际货运代理业务的流程和环节国际货运代理在各个环节中的职责和作用国际货运代理业务流程中的相关单证和文件2.3 教学方法讲授：讲解国际货运代理业务的流程和环节。

模拟操作：进行国际货运代理业务的模拟操作，让学生更好地理解业务流程和职责。

小组讨论：分组讨论国际货运代理业务流程中的相关单证和文件，促进学生思考和交流。

2.4 教学资源教材：国际货运代理实务教材模拟操作材料：国际货运代理业务模拟操作指南网络资源：国际货运代理协会官网等相关网站2.5 教学评估模拟操作表现：评估学生在模拟操作中的表现和理解能力。

小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考能力。

课堂测试：进行相关知识点的测试，评估学生对国际货运代理业务流程的掌握程度。

第三章：国际海运代理实务3.1 教学目标了解国际海运代理的定义、起源和发展历程。

《国际货运代理实务》教案一、教学目标1. 理解国际货运代理的概念和作用2. 掌握国际货运代理的业务流程和操作步骤3. 熟悉国际货运代理的法律法规和行业规范4. 培养学生的实际操作能力和职业素养二、教学内容1. 国际货运代理概述国际货运代理的定义和分类国际货运代理的作用和职责国际货运代理的业务范围和经营模式2. 国际货运代理的业务流程货物运输计划的制定货物装箱和打包货物运输方式和运输工具的选择货物运输单证的制备和处理三、教学方法1. 讲授法：通过讲解和案例分析，让学生了解国际货运代理的基本概念和业务流程。

2. 实践操作法：通过模拟操作和实际案例，让学生掌握国际货运代理的具体操作步骤。

3. 小组讨论法：通过小组讨论和分享，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学资源1. 教材：《国际货运代理实务》2. 教学课件：国际货运代理的业务流程和操作步骤3. 实际案例：国际货运代理的案例分析和讨论4. 模拟操作软件：国际货运代理的操作模拟和实训五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论和分享的积极程度。

2. 作业和练习：学生完成作业和练习的情况，以及对知识的掌握程度。

3. 模拟操作和实训：学生在国际货运代理模拟操作和实训中的表现。

4. 期末考试：学生在国际货运代理实务课程的期末考试中的成绩。

六、教学安排1. 课时：本课程共计32课时，每个课时45分钟。

2. 教学安排：每节课时分为讲授、实践操作和小组讨论三个部分。

七、教学进度计划1. 第1-4课时：国际货运代理概述定义和分类作用和职责业务范围和经营模式2. 第5-8课时：国际货运代理的业务流程货物运输计划的制定货物装箱和打包货物运输方式和运输工具的选择货物运输单证的制备和处理3. 第9-12课时：国际货运代理的法律法规和行业规范国际货运代理的法律法规国际货运代理的行业规范和标准国际货运代理的合规经营和风险管理4. 第13-16课时：实际操作和实训模拟操作软件的介绍和运用实际案例的分析和讨论学生分组进行模拟操作和实训八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合，让学生能够将所学知识应用到实际工作中。

《国际货运代理实务》教案.doc教案章节：一、国际货运代理概述教学目标：1. 了解国际货运代理的定义、作用和分类。

2. 掌握国际货运代理的业务范围和职责。

3. 了解国际货运代理行业的现状和发展趋势。

教学内容：1. 国际货运代理的定义和作用。

2. 国际货运代理的分类及其业务范围。

3. 国际货运代理的职责和义务。

4. 国际货运代理行业的现状和发展趋势。

教学方法：1. 讲授法：讲解国际货运代理的定义、作用、分类和业务范围。

2. 案例分析法：分析国际货运代理的职责和义务。

3. 讨论法：探讨国际货运代理行业的发展趋势。

教学资源：1. 国际货运代理相关法律法规。

2. 国际货运代理案例分析。

3. 国际货运代理行业报告。

教学评估：1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理定义、作用和分类的掌握情况。

2. 小组讨论：评估学生对国际货运代理职责和义务的理解。

3. 课后作业：布置相关案例分析，评估学生对国际货运代理业务范围的运用能力。

二、国际货运代理业务流程教学目标：1. 掌握国际货运代理业务的流程和环节。

2. 了解各环节的操作要求和注意事项。

3. 熟悉国际货运代理在业务流程中的角色和作用。

教学内容：1. 国际货运代理业务的流程和环节。

2. 各环节的操作要求和注意事项。

3. 国际货运代理在业务流程中的角色和作用。

教学方法：1. 讲授法：讲解国际货运代理业务的流程和环节。

2. 操作演示法：演示各环节的操作要求和注意事项。

3. 角色扮演法：模拟国际货运代理在业务流程中的角色和作用。

教学资源：1. 国际货运代理业务流程图。

2. 各环节操作指南。

3. 国际货运代理角色扮演剧本。

教学评估：1. 课堂问答：检查学生对国际货运代理业务流程的掌握情况。

2. 操作演练：评估学生对各环节操作要求和注意事项的运用能力。

3. 角色扮演：评估学生对国际货运代理在业务流程中角色和作用的的理解。

三、国际货运代理合同教学目标：1. 了解国际货运代理合同的类型和内容。

《国际货运代理实务》教学大纲第一部分课程的性质、目的与任务一、课程的性质、目的与任务《国际货运代理实务》课程是物流管理专业专科（货代方向）开设的专业必修课，54课时，5学分。

《国际货运代理实务》是一门专门研究国际货运安排合理化的学科，具有很强的实践性，涉及到国际贸易理论、国际贸易实务、国际贸易法律与惯例、报关实务、外贸单证缮制等多门课程知识及能力的综合运用。

本课程设置的特点是以工作过程为导向，以提高学生职业能力为核心，据此来选择教学内容并安排教学进程。

课程教学强调以实例为引导、以实训为手段、以实际技能为目的。

通过教学与实践，力求使学生既能扎实掌握从事货运代理工作所必需的基本理论知识，又能具有较强的实际操作能力，能尽快适应国际货代行业一线工作要求，更好应对入世后国际货运代理业面临的更为激烈的市场竞争。

二、课程的先修课程先修课程：物流学概论、管理学基础后继课程：报关实务、报检实务等第二部分教学内容与要求学习任务一国际货运代理岗位认知一、教学要求1、了解国际货运代理公司的市场概况与竞争环境；2、了解货物国际货运代理业务流程；3、掌握国际货运代理公司营利的机理，了解货运代理公司的服务性质、业务方向及各类信息；4、认识货运代理公司内部组织机构不同岗位之间的分工合作关系；5、能够明确区分国际货运代理与物流的关系，以及与船务代理、航空公司、港口码头、车队、报关行、贸易公司等主体的关系；6、了解货运代理从业人员职业要求，掌握货运代理服务的标准。

二、教学内容：学习单元（一）货运代理的基本概念；学习单元（二）国际货代企业的外部环境认知；学习单元（三）国际货代企业内部运行认知；学习单元（四）中国国际货代企业的发展历程；学习单元（五）国际货代的行业管理；学习单元（六）国际货运代理从业人员的资格。

三、教学重点和难点教学重点：国际货运代理基本概念、国际货代企业内外部环境的认知。

学习任务二国际货运代理合同的准备一、教学要求1、学习如何寻找、开发、维护适合供应商（船东资源）及索取报价的方法和渠道；2、掌握如何向供应商介绍自己并提供有较强竞争力价格的技巧；3、初步认识国际运输价格及国际货代公司内部的报价机制运作；4、学会根据不同的航线服务要求制定国际货代企业内部的报价机制及指导公司内部相关部门与合作船东建立操作联系。