2016教师资格考试资料

2016年下半年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》真题及详解一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

错选、多选或未选均无分。

）1. 学校教育的直接目标是（）。

A．推动社会发展B．增强人的体质C．增进社会公平D．促进人的发展2. 英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为。

这一观点属于（）。

A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说3. 白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事，激发起学生强烈的爱国热情。

这种班会活动类型属于（）。

A．叙事型B．讨论型C．表演型D．体验型4. 教育产生的根本原因是（）。

A．社会经济发展的需要B．国家政权稳定的需要C．人类文化传承的需要D．人类生存发展的需要5. 根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（）。

A．道德知识的传授B．日常行为习惯的养成C．道德信念的培育D．人生观价值观的确立6. 当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（）。

A．查找传染病源B．救治传染病人C．切断传授途径D．保护易感人群病情的再扩散。

在此基础上，学校再采取其他措施，包括：救治传染病人、切断传染途径、保护易感人群等。

7. 李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关数据，最可靠的信息来源是（）。

A．教育论文B．教育年鉴C．教育辞书D．教育著作8. 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞。

这种情感属于（）。

A．美感B．道德感C．理智感D．责任感9. 依据埃里克森的人格发现阶段理论，6－12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）。

A．勤奋感B．主动感C．自主感D．自我统一感10. 在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物；三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。

这一转变说明他的思维已进入（）。

A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段11. 小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。

2016年下半年教师资格证考试真题及答案——中学教育知识与能力一、单项选择题1.我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子答案：A孔子2.西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。

A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的大教学论D.赫尔巴特的《教育学》答案：C夸美纽斯3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（）。

A.交往起源论B.生物起一C.心理D.劳动起源论答案：C 心理起源4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（）。

A.永恒性B.历史性C.阶段性D.生产性答案：A永恒性5.孔子曰：“上好则民莫敢不敬。

上好义则民莫敢不服。

上好信则民莫敢不用情，夫如是，是四方之民襁负其子而至矣，焉用稼！”这段话表明孔子施教内容（）。

A.责任性B.脱离社会生产C.具有全面性D.结合社会生产答案：B脱离社会生产6.一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。

A.生产力发转水平B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态答案：A生产力发展水平7.在我国近现代改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是（）。

A.王寅学制B.葵卯C.壬子癸丑D.壬戌学制答案：C壬子癸丑学制8.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。

A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程答案：B经验课程9.在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构，张老师采用的教学方法（）。

A.实验法B.练习法C.作业法D.演文法答案：D演示法10.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。

2016年教师资格证资料汇总（知识点总结）考试题型：一、单项选择（20题，每题1分）（书上的知识点，一目了然，例如，某一具体的教学原则来源于古代哪一个文献，4选一，例如，教学相长来自于（）文献。

选项：A《论语》、B《大学》、C《中庸》、D《学记》）二、判断（10题，每题1分）（只需答勾或x，不要改错。

注意审题，例如，“就是”、“仅仅是”等极端的语句。

例如，学历，是在教育机构中的学习经历。

错，是在法定教育机构中的。

）三、简答（3题，每题8分）（简要回答，答出要点，需要解释性的拓展语句。

例如，备课的基本要求：三点，备教材、备学生、备方法，还要加以解释。

）四、论述（2题，每题13分）（概念＋内容＋联系实际的适度发挥）五、案例（分析）题（1题，20分）（送分题，先就题目给出一个判断性观点，再围绕主题发挥）1.知识点（1）在西方文明古国的博物馆和图书馆也是从事高等教育的场所。

中国古代3000年前已有高等性质的教育活动。

西周学校教育内容是“六艺”即：礼、乐、射、御、书、数。

中国私学中最著名的是齐国的稷下学宫，其中太学的建立标志中国封建社会官立大学制度的建立。

（2）中世纪大学的特点：行会性，自治性，国际性。

实行的是专业教育，分为四大学科：文学，法学，医学，神学。

19世纪，德国的洪堡开创了高等教育史上的“洪堡时代”，其思想是(1)。

教学和科研相统一的原则，(2)。

学术自由的原则。

（3）美国1861年林肯总统签署于1862年生效的“莫利尔法案”建立“赠地学院”，其中最著名的有康乃尔大学和威斯康辛大学。

“威斯康辛思想”是：a.培养知识，b.科学研究，c.为社会服务。

（①把学生培养成有知识能工作的公民；②进行科学研究，发展科学与文化；③把知识传播给广大民众，直接为全州社会与经济服务。

与“洪堡时代”相比，多了为社会服务的思想。

）是高等学校第三大职能确立的标志。

（4）中国近代第一所具有高等教育性质与功能的学校是1862的北京的京师同文馆，也是中国最早实行班级授课制的学校。

甘肃省2016年上半年中学教师资格综合知识复习资料考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A：选拔作用B：评价作用C：决定作用D：主导作用2、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是。

A：目标评价模式B：目的游离评价模式C：背景、输入、过程、成果评价模式D：以上都不对3、课程文件的三个层次是__A．教学计划、教学大纲、教科书B．课程计划、课程标准、教科书C．程标课程计划、课准、教学大纲D．课程标准、教学大纲、教科书4、教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）A：7天B：10天C：15天D：20天5、下列哪项属于学习现象____A：附属内驱力B：认知内驱力C：自我提高内驱力D：欲望内驱力6、有理数和整数是关系。

A：属种关系B：矛盾关系C：交叉关系D：不相容关系7、感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于____A：远距离感觉B：外部感觉C：近距离感觉D：内部感觉8、(2010年，河北)“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是A：先天有差异，要因材施教B：学以致用，学习与行动相结合C：学习新的知识，巩固学过的知识D：注重方法诱导9、蔡元培先生认为：美育具有育德、促智、健体之功能，这是美育的______功能。

__A．直接性B．间接性C．循环性D．超美育10、发现学习是属于__。

A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略11、国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）A：义务教育B：初等教育C：普及教育D：平民教育12、奠定中国讽刺小说基础的是。

A：《三国演义》B：《水浒传》C：《儒林外史》D：《聊斋志异》13、人际关系的形成与变化，取决于交往双方__。

【幼儿教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《保教知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题5.活动设计题
【小学教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题
【中学教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题判断正误并说明理由3.简答题4.材料分析题
《学科知识与能力》
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2016上半年教师资格证考试真题及答案—幼儿综合素质一、单选题1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是( )。

A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画【答案】C2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是( )。

A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程【答案】B3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是( )。

A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则【答案】D4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。

A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅显性【答案】C5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展( )。

A.西部地区学前教育B.边远地区学前教育C.城镇学前教育D.农村学前教育【答案】D6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是( )。

A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾【答案】B7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是( )。

A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门( )。

A.检举B.揭发C.提出诉讼D.提出申诉【答案】D9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为( )。

下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。

（本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分）筱筱喜欢唱歌跳舞。

孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样。

学生得老老实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（ ）。

学生的心理发展学生的全面发展学生的主动发展学生的主体发展图1中，该教师的做法（ ）。

违背了素质教育的理念违反了因材施教的原则适应了社会竞争的要求体现了学科教学的重要沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，"变废为宝" ，将之改造成各种合适的教具、学具。

这表明沈老师具有（ ）。

教学资源开发能力课程组织实施能力教学程序设计能力教育启发引导能力郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。

郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）。

政治理论知识文化基础知识学科专业知识教育科学知识小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应该是（ ）。

教职工代表大会信访机关教育行政部门检察机关小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违纪金”，宣称再犯错误则从中扣充作班费。

周某的做法（ ）。

正确。

有利于维护课堂纪律正确。

有利于提高管理效率不正确。

教师没有罚款的权利不正确。

批评无效后才能罚款就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮助照看店里生意。

根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小亮父母批评教育并责令限期改正的机构是（ ）。

村委会学校乡级人民政府县级人民政府某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济报酬。

该校做法（ ）。

正确。

可以改善学校办学条件正确。

学员拥有管理学生权利不正确。

侵犯了学生的受教育权不正确。

侵犯了学生的人身权小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。

依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（ ）。

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更多四川教师资格统考的信息请参考：四川教师资格证改革统考后报考、笔试、面试等问题大集合复习资料请参考四川教师资格统考辅导资料2016年四川教师资格统考|小学《综合素质》章节真题“学生观”实战演练一、单项选择题1.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

【2013年上半年小学】A.学生的独特性B.学生的自主性C.学生的发展性D.学生的主体性【答案】A【中公教育解析】“人心不同，各如其面”是指学生与学生之间是不同的，老师要关注学生的独特性，因材施教。

2.常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持( )。

【2013年上半年中、小学】A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主【答案】C【中公教育解析】ABCD都是从知情行等不同的角度对儿童进行教育的方法。

题干中“数子十过，莫如奖子一长”明显体现的是一种肯定的方法，选C。

二、材料分析题1.今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。

上课伊始，老师说：“这篇课文比较长，我们将用两节课学完。

”说完，便转过身去板书，他刚写完课文题目，便听到有学生喊“报告”。

“什么事？”老师问。

“老师，我不同意用两节课的时间学习这篇课文。

”喊报告的那位同学站起来说。

“为什么不同意呢？”老师和蔼地问。

“我认为这篇课文虽然长，但语言比较好懂，即使有些难懂的句子，课文下面都加了详细的注解，而且我们按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容，所以没有必要花两节课了。

”老师听了该学生的解释后，便向大家问到：“你们还有谁赞成他的意见？”，结果同学们都赞成。

.相对于基因，人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。

无论从火的有控制的利用到马镫乃至超级计算机等的发明;从粗糙的器皿到艺文的种种创作，从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同;从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索……文化构件改变了人的行为和思维，甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。

下列叙述符合文义的是( )。

A.人类基因的“自然轨迹”B.人类演化的过程C.人为构件对人类演化的影响D.人类基因与人为构件的关系22.经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现经济增长。

近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。

从这段文字可以推出( )。

A.只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环B.经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件C.某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良陛循环D.近几年，我国的经济增长率一直保持在7%以上23.某研究表明，如果中子星的质量超过3.2倍太阳的质量，中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生中子塌陷。

下列观点能有力支持以上推断的是( )。

A.宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞B.宇宙中存在着许多密度是中子星密度3.2倍以上的神秘星系C.自然界中没有任何物质能支撑3.2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷D.塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一24.下列各句中比喻不恰当的一项是( )。

A.他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般的飞快C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去D.他突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，他顿时感到两脚像踩在棉花上似的25.下列文章属于议论文的范畴的有( )。

A.消息、发言、政论文、调查报告B.文告、消息、学术论文、调查报告C.社论、杂文、文艺评论、学术论文D.杂文、社论、调查报告、文艺评论参考答案：21.【答案】C【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。

《教育知识与能力》(中学)一、考试目标1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。

2.理解中学生思想品德发展的规律，掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。

3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习。

4.理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。

5.掌握班级日常管理的一般方法，了解学习环境、课外活动的组织和管理知识，具有设计一般课外活动的能力。

6.掌握教师心理，促进教师成长。

二、考试内容模块与要求(一)教育基础知识和基本原理1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。

2.掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育的基本功能，理解教育与社会发展的基本关系，包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系;理解教育与人的发展的基本关系，包括教育与人的发展，教育与人的个性形成，以及影响人发展的主要因素--遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用;了解青春期生理的变化，包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。

3.理解义务教育的特点;了解发达国家学制改革发展的主要趋势;了解我国现代学制的沿革，熟悉我国当前的学制。

4.掌握有关教育目的的理论;了解新中国成立后颁布的教育方针，熟悉国家当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求;了解全面发展教育的组成部分(德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。

5. 了解教育研究的基本方法，包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等。

(二)中学课程1.了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等。

2.掌握基本的课程类型及其特征，其中包括分科课程、综合课程、活动课程;必修课程、选修课程;国家课程、地方课程、校本课程;显性课程、隐性课程等。