【优质】2020年秋部编版语文一年级汉语拼音单元复习卷 (3)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.看拼音写词语tuí rán jǔ sàng kū wěi wēi fēng lǐn lǐn（________）（________）（________）（________）páo xiào yōng dài dǐ yùxiōng yǒng péng pài（________）（________）（________）（________）【答案】颓然, 沮丧, 枯萎, 威风凛凛, 咆哮, 拥戴, 抵御, 汹涌澎湃【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“颓、凛凛、戴、抵御、澎湃”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观2.把下面几句话排列成条理清楚的一段话正确的顺序为 ________①许多画家抓耳挠腮无从下笔②大家都交口称赞因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了③主持比赛的官员看了这些画后直摇头④一次朝廷举行绘画比赛主题是“踏花归去马蹄香”⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人却没有把“香”字表现出来⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马马蹄旁画了几只蝴蝶【答案】④①③③⑥②【解析】本题考查句子排序首先要将所有句子都仔细阅读一遍弄清楚这段话主要讲的内容以及内容是按什么顺序写的有个大致的了解后找出作为开头的句子再依据内容安排的顺序结合一些能提示上下文内容的关键词、过渡句依次排列句子排好后仔细阅读两遍检查是否连贯、通顺和合理本题是以事情发展顺序进行叙述的抓住“绘画比赛”这个事情的起因即④一开始大家的表现是怎样的即○后来大家是怎么做的即⑨评委看了有什么反应即③有没有表现特别突出的呢只有一个画家画了一匹正在奔跑的马马蹄旁画了几只蝴蝶即●大家对此的态度是怎样的即②按照逻辑排好顺序最后检查一遍3.选字填空（侧测）猜（________）（________）量（________）试（________）面（毫豪）自（________）（________）毛（________）米（________）放（末未）（________）尾（________）来（________）端（________）知【答案】测, 测, 测, 侧, 豪, 毫, 毫, 豪, 末, 未, 末, 未【解析】此题考查学生对字形的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答4.（1）望着这雄伟的万里长城人们不由得发出了由衷的________4.（2）我________春天的花红绿柳平静安静4.（3）夜深了乡村一片________4.（4）过了好久钱塘江才恢复了________【答案】赞叹【解析】【答案】赞美【解析】【答案】安静【解析】【答案】平静【解析】5.选字组词派旅气（________）军（________）（________）遣（________）游受爱接（________）关（________）承（________）（________）护借错（________）钱犯（________）（________）误（________）东西【答案】派, 旅, 派, 旅, 受, 爱, 受, 爱, 借, 错, 错, 借【解析】略6.读拼音写词语tiào wǔ pái liè jiù mìng zhǔn bèi（________）（________）（________）（________）diào yúnǎo dai yuè qì huò zhě（________）（________）（________）（________）【答案】跳舞, 排列, 救命, 准备, 钓鱼, 脑袋, 乐器, 或者【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“准备、跳舞、脑袋、器、救“容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（）7.（2）“别有风趣的装饰”中“别有风趣”体现在________7.（3）“独特”的近义词是________ 反义词是________ 我认为农家风格的“独特”主要是由门前种植的植物构成的文中描写了__________这几种植物这些植物的特点是________________ 作者重点写了________这种植物7.（4）仔细阅读画“________”的句子你认为这样写好在哪里？________________A. （生活）节约不奢侈B. （颜色、式样）不浓艳C. 朴实不浮夸不虚假D. 萌芽状态的【答案】B【解析】【答案】（2）农家小屋前攀上棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶点缀于其中的青、红的瓜使得色彩明丽生活气息浓厚【解析】【答案】（3）奇特普通芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、竹朴素中带着几分华丽竹【解析】【答案】（4）这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面“探”字通过拟人化的手法让人感到嫩笋长势的迅速如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏样从土里探出头充分展示了春季勃勃的生机【解析】8.（1）找出文中两组反义词（）——（）（）——（）8.（2）选择合适的词语填在文中的括号内跳舞散步开大会唱歌奔跑睡觉8.（3）“光”的意思有①明亮②景物③只“光做好事”中的“光”的意思是（________）8.（4）“我”做了哪些好事？________________________________8.（5）“我”做了哪些坏事？________________________________【答案】（1）温和暴躁好事坏事【解析】【答案】（2）睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会【解析】【答案】（3）③【解析】【答案】（4）灌溉田地发动机器帮助人们工作【解析】【答案】（5）淹没庄稼冲毁房屋给人们带来灾害【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.按要求完成句子练习1．一位小朋友非常确定地说“蝴蝶和我们一样肯定有家”（改为转述句）________________________________2．历史故事对我非常感兴趣（修改病句）________________________________3．当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上鸣叫（改为拟人句）________________________________【答案】一位小朋友非常确定地说蝴蝶和他们一样肯定有家我对历史故事非常感兴趣当四周很安静的时候蟋蟀就在这唱歌【解析】1．这道题考查学生直述句转换为转述句的能力转述句就是把别人说的话转达出来直述句改为转述句的转换方法如下①标点符号的改变冒号要改为逗号双引号要去掉再加上句号②把第一、二人称改成第三人称2．本题考查学生对病句的修改能力一般修改病句的几个步骤是①读句子理句意②查找病因确定病症③改句子保原意病因语序不当导致句子意思表达错误主语（我）与状语（历史故事）位置颠倒调换两者位置即可3．本题考查学生拟人句的运用要求学生把物比做人或者赋予它人的动作把蟋蟀拟人化将它鸣叫说成是“他在弹琴”或者”他在唱歌”10.口语交际班级要开读书交流会要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们小丽想和你先交流一下小丽我喜欢《西游记》中的孙悟空他是一个充满正义的人物他在取经路上降妖除魔真是个大英雄！你喜欢谁呢？我 ________【答案】我喜欢《三国演义》中的诸葛亮他足智多谋神机妙算我最喜欢他舌战群儒的故事【解析】本题考查口语交际完成本题要注意分析所给材料明确交际的内容然后组织语言题目要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们要写明书名、书中你喜欢的人物以及你喜欢的原因注意语句通顺表达清晰示例我喜欢《永远的小豆子》中的小豆子因为她很勇敢遇到困难不退缩2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列语句排序恰当的一项是（）①它的花就像五角星远远望去就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星②瞧它的茎微微发红一片片叶子油亮亮的就像是打了一层蜡似的③最美丽动人的要数四季海棠的花朵了④茎的顶端顶着几个含苞待放的花骨朵就像几个粉红色的小饺子⑤四季海棠真是美丽极了！A. ⑤②③④①B. ③①②④⑤C. ⑤②④③①D. ③①⑤②④【答案】C【解析】通读这五个句子可以看出语段的介绍对象是“四季海棠” ⑤是语段的总起所以是首句②中“瞧”引出下文介绍四季海棠的茎④承接② 介绍茎顶端的花骨朵③①都是介绍四季海棠的花根据①中的“它”可知①在③后故橘子的排序为⑤②④③①故选C2.下列句子中不是比喻句的一项是（）A. 山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当B. 冬像一双倦游的翅膀悄悄地在暮色里归去C. 在我眼里他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水D. 他这俊俏的脸庞长得实在是太像他那美丽的妈妈了！【答案】D【解析】A项本句把“山洪”比作“野马” 是比喻句B项本句把“冬”比作“翅膀” 是比喻句C项本句把“他”比作“神秘泉水” 是比喻句D项本句随然有“像” 但没有本体和喻体不是比喻句故选D3.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 笼罩拖踏累赘妥帖如释重负B. 瞬息告罄凛冽疲惫天崖海角C. 幽寂悚然拯救炽热颠沛流离D. 合拢俯瞰轮廓稠密语无论次【答案】C【解析】A．拖踏——拖沓B．天崖海角——天涯海角D．语无论次——语无伦次故选C.4.下列词语填入句子中最合适的一项是（）遇到问题我们不能人云亦云做个________ 我们应该有自己的思考A. 变色龙B. 百灵鸟C. 应声虫D. 哈巴狗【答案】C【解析】本题考查了学生词语的隐含义和句子的理解能力学生首先要明确选项中词语代表的意义在具体句子中选择合适的词语使语言表达更准确简洁体会词语的区别认真选择恰当的词语变色龙指那些善于变化见风使舵言行不一出尔反尔没有诚信的人百灵鸟可以是指声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人或者是能说会道的人应声虫自己胸无主张随声附和他人的人哈巴狗用来比喻没有骨气、摇尾乞怜的人故答案为C5.下列词语中画线字注音有误的一项是（）A. 主宰（zǎi）纤维（xiān）长途跋涉（bá）B. 濒临（bīn）胆怯（qiè）互相轩邈（miǎo）C. 辟邪（pì）畸形（jī）筋疲力尽（jīng）D. 琐屑（xiè）蒙昧（mèi）不辍劳作（chuò）【答案】C【解析】C项“辟邪”的“辟”读作“bì”二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.（1）例小家伙摔得还挺重（仿写句子）6.（2）树叶飘落下来（改成比喻句）6.（3）蟋蟀在阳台上鸣叫（改成拟人句）6.（4）我估计他这道题一定错了（修改病句用上修改符号并将正确的句子写下来）【答案】（1）小明羽毛球玩得很好【解析】（1）例句是“动词+得+补充说明”的形式可知“得”字后面的内容是对“得”前面动词程度的一个补充”得”用在动词或形容词后面“得”字及后面的内容能让被描述的情形更加具体、生动【答案】（2）树叶像蝴蝶一样飘落下来【解析】（2）要求仿写的是比喻句比喻就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题中的本体是树叶选择合适的喻体进行仿写即可【答案】（3）蟋蟀在草丛里唱着动听的歌曲【解析】（3）拟人句的关键是事物具有人的特征比如外貌、神态、动作等本题要改成拟人句要从动词“鸣叫”入手用代表人类动作的“歌唱”“演奏”“歌唱”即可【答案】（4）将“一定”或者“我估计”删去【解析】（4）“估计”和“一定”语义矛盾删去“我估计”或“一定”7.在下列句子中的括号里填上恰当的关联词语我们的班主任王老师（）年过半百（）仍像年轻人一样充满朝气她几十年如一日坚持出满勤（）遇到什么情况她（）尽量不耽误我们的课她备课十分认真讲起课来（）清楚明白（）形象生动她（）有空（）和我们谈心特别是对后进同学她（）批评一下了事（）耐心地做工作正（）这样（）同学们都十分尊敬她爱戴她【答案】虽然, 但是, 无论, 都, 不但, 而且, 只要, 就, 不是, 而是, 因为, 所以【解析】熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系然后再选择恰当的关联词语填入使句子连贯“我们的班主任王老师年过半百”与“仍像年轻人一样充满朝气”之间是转折关系用“虽然……但是……”连接“遇到什么情况”与“她尽量不耽误我们的课”之间是条件关系用“无论……都……”连接“清楚明白”与“形象生动”是递进关系用“不但……而且……”连接“她有空”与“和我们谈心”之间是条件关系用“只要……就……”连接“批评一下了事”与“耐心地做工作”之间是并列关系用“不是……而是……”连接“正这样”与“同学们都十分尊敬她爱戴她”之间是因果关系用“因为……所以……”连接8.（1）“大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫有的飞起来、有的在扑翅膀”这句话中的标点符号是正确的（）8.（2）“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了列数字和作比较的说明方法（）8.（3）“明月松间照清泉石上流”采用了静态描写和动态描写相结合的写法（）8.（4）为了提高阅读速度读的时候要集中注意力一个词一个词地认真地读抓住关键词句来读但是遇到不懂的词句还是要停下来反复读（）【答案】（1）×【解析】（1）说法错误题干中的“大的”“小的”“花的”“黑的”是并列关系中间的顿号要改为逗号“有的……有的……有的……”三者同为并列关系“飞起来”后的顿号要改为逗号【答案】（2）√【解析】（2）说法正确“一百三十万”“一个”运用了列数字的说明方法“地球”与“太阳”的体积相比运用了作比较的说明方法【答案】（3）√【解析】（3）说法正确“明月松间照”中月照松林是静态“清泉石上流”中清泉流溢是动态【答案】（4）×【解析】（4）说法错误“提高阅读速度”与“一个词一个词地认真地读”相矛盾应改为“不要一个词一个词地认真地读”9.按要求分一分m e ai d zh ing oei ang ui g u ün en声母 ________单韵母 ________ 复韵母 ________前鼻音韵母 ________ 后鼻音韵母 ________【答案】mdzhg, eou, ai ei ui, ūnen, ingang【解析】略10.写出四个含有“心”的成语________、________、________、________【答案】三心二意, 一心一意, 别出心裁, 煞费苦心【解析】三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）“漫”用音序查字法应查大写字母（）音节（）“漫”在字典中的解释 A.水过满漾出来 B.满遍 C.没有限制和约束在“漫不经心”中选解释（）在“漫山遍野”中选解释（）11.（2）在文中找出下列词语的近义词心中有数——（）心不在焉——（）11.（3）把点明中心的句子用“_______________”标出来11.（4）谈谈你对“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”这句话的理解11.（5）_______________ 铁杵磨成针（请把这句话补充完整）11.（6）短文中给你印象最深的是什么？为什么？【答案】（1）M, màn , C, B【解析】（1）“漫”的音序是“M” 音节是“màn”漫不经心随随便便不放在心上选C漫山遍野遍布山野形容很多选B【答案】（2）胸有成竹, 漫不经心【解析】（2）心中有数对事情清楚明白而有把握近义词胸有成竹心不在焉心不在这里指思想不集中近义词漫不经心【答案】（3）第一自然段“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”【解析】（3）中心句是最能体现文章的中心思想能概括文章主要内容的句子捕捉文章的中心句首先要熟读文章理解文章内容再找出能揭示文章中心的句子一般在开篇或结尾一般是议论性总结性的句子通读整篇文章可知本文主要写了“我”从“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”得到感悟不断努力最终提高打字速度的事情本文的中心句是“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”【答案】（4）一个人要取得成就就要能吃苦多锻炼靠自己的努力来赢得胜利【解析】（4）解答本题先要说出诗句的意思然后结合文章内容进行作答即可本句诗的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季结合文章内容“我”不断努力终于提高了自己的打字速度可知一个人要取得成就就要能吃苦多锻炼靠自己的努力来赢得胜利【答案】（5）只要功夫深【解析】（2）注意“功夫”的正确书写【答案】（6）“我”的打字速度从倒数几名一下跃到了前20名原因是“我”通过自己的努力终于提高了自己的打字速度让我懂得了要想成功我们必须要不断的努力要不怕吃苦不怕劳累【解析】（6）作答本题时先表明哪件事情让你影响深刻然后结合文章内容和自己的理解把原因说清楚即可示例“我”的打字速度从倒数几名一下跃到了前20名原因是“我”通过自己的努力终于提高了自己的打字速度让我懂得了要想成功我们必须要不断的努力要不怕吃苦不怕劳累12.（1）用“\”划去括号内不合适的词12.（2）照样子写词语一步一步 _______________迷迷糊糊 _______________12.（3）给画线的字选择正确的解释并打“√”①毫不灰心 A．细长而尖的毛 B．长度单位 C．数量极少一点②广阔无际 A．交界或靠边的地方 B．彼此之间 C．当正逢这个时候12.（4）按短文内容回答问题①蜗牛退三步爬两步那是因为_______________②蜗牛能爬上井台那是因为_______________12.（5）在文中用“_______________”画出蜗牛爬出井台决心大的句子12.（6）文中的“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？【答案】（1）划掉“决心”, 划掉“保持”, 划掉“充足”, 划掉“生气”【解析】（1）决心坚决的、不改变的意志下决心决定对如何行动做出主张决定的事项根据语境可知划掉“决心”坚持坚决保持、维护或进行坚定维持（原状）使不消失或减弱根据语境可知划掉“保持”充满填满布满充足多到能满足需要根据语境可知划掉“充足”叹气心里感到不痛快而呼出长气发出声音生气因不合心意而不愉快根据语境可知划掉“生气”【答案】（2）一点一点一声一声, 清清楚楚干干净净【解析】（2）“一步一步”是ABAB式词语 ABAB式词语有一点一点一声一声“迷迷糊糊”是AABB式词语 AABB式词语有清清楚楚干干净净【答案】（3）①C, ②A【解析】（3）①毫不灰心一点也不灰心毫数量极少故选C②广阔无际大的没有边际际交界或靠边的地方故选A【答案】（4）①井壁很滑, ②蜗牛毫不灰心一步一步地向上爬【解析】（4）①根据“可是井壁很滑爬三步退两步”可得出答案②根据“蜗牛满怀信心地说‘不怕慢就怕站我虽然爬得很慢但前进一步就离井口近一步只要（坚持保持）下去就能爬出这口井’说完它又不停地向上爬”可得出答案【答案】（5）蜗牛满怀信心地说“不怕慢就怕站我虽然爬得很慢但前进一步就离井口近一步只要坚持下去就能爬出这口井”【解析】（5）根据文章内容可知蜗牛决定爬出井表现了它的决心之坚定从动作和语言描写上都有所体现它毫不灰心一步一步向上爬去蜗牛满怀信心地说“不怕慢就怕站我虽然行走慢但前进一步就离井口近一步只要坚持下去就能出去【答案】（6）我比较喜欢蜗牛因为蜗牛做事不怕吃苦不灰心坚持不懈【解析】（6）寓言故事的背后都有一定的道理本文的蜗牛虽然怕的慢但是它坚持不懈地爬行最终成功了所以告诉我们只要坚持不懈地朝着既定的目标去努力就一定会成功四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）13.（1）雷锋精神是全国人民学习的榜样（修改病句）13.（2）贝多芬说“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”（改为转述句）13.（3）这比山还高比海还深的情谊我们不能忘记（改反问句）13.（4）洪亮的钟声在天空中经久不息地回响（缩写句子）【答案】（1）雷锋是全国人民学习的榜样【解析】（1）“精神”和“榜样”搭配不当去掉“精神”即可【答案】（2）贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的【解析】（2）转述句的改法与技巧①修改标点符号先把双引号去掉然后把冒号改成逗号②修改第一人称如果在句子里出现第一人称把第一人称改成第三人称如我（们）——他/她/它（们）③修改第二人称把第二人称改成第一人称④把冒号前的人名代入引句的人称那里当转述句中出现一些人物时不能单单修改人称还要把人称修改成指代的人物以免出现混淆不清的情况并且可以加上一些词让句子变得通顺⑤修改指示代词把指示代词“这（些）”改成“那（些）” 据此可改写为贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的【答案】（3）这比山还高比海还深的情谊难道我们能忘记吗？【解析】（3）陈述句改反问句一般要注意以下几点①将陈述句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）或将否定词改为肯定词②在肯定词或否定词前加上“怎么”“难道”“岂”等反问词③句尾加上“呢”“吗”等疑问语气词④句末标点改为问号根据上述规则进行修改即可注意不要改变句子原意【答案】（4）钟声回响【解析】（4）缩句顾名思义就是把枝枝叶叶的部分都去掉只留下主干部分使句子表达得最精炼、简洁本题中把“洪亮的”“在天空中”“经久不息地”这些修饰语去掉即可14.（1）用修改符号修改病句水果店里的水果真多呀有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉14.（2）秋天的雨把秋天的大门打开了（改成“被”字句）________14.（3）我要是一答应就会被青头发现（用加点的字造句）________【答案】水果店里的水果真多呀有西瓜、苹果和香蕉【解析】【答案】秋天的大门被秋天的雨打开了【解析】【答案】我一放假就去奶奶家住几天【解析】。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．读拼音，写汉字。

nán běi dōng xī________ ________ ________ ________2．我能照样子，分合音节tù→（ t ）—（ù ）q —üé →（______）qié→（_____）—（____） z— u —ó→ （______）jǔ→（_____）—（_____）shuānɡ→（____）—（____）—（____）3．我会拼，我会填。

n—iú— l—ào— c—ǎo—m—áo— t—óu— m—óu—4．填空。

老虎叫________ ________ ________，欢庆胜利________ ________ ________，荡起秋千________ ________ ________。

5．读一读，填一填，记一记。

由a音向o过渡读_____，由o音向u过渡读_____。

6．看图，读出音节填写韵母________ ________________7．看图，把音节补充完整。

___ǔ ___uā m___ ___u ___ú luó ___o x___ g___8．读儿歌，写出加点的字的音节。

紫．（____）色树，紫色．（____）花，紫花开了结紫瓜，紫瓜柄上长小刺．（____），撕．（____）开紫瓜装芝麻。

9．读儿歌，填音节。

小i的妈妈是大y，大y小i挨一起________；小u的妈妈是大w，大w小u挨一起________；小u爸妈不在家，大y阿姨照顾它，小u非常有礼貌，见了大y就摘帽________。

10．根据字母手指操，填字母。

（）（）（）（）（）11．看图，给单韵母“a”标出声调。

________ ________ ________ ________12．把两幅图中声调相同的字母涂上相同的颜色。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．看图，把音节补充完整。

hú d__ sh__diàn qì q__ ch__l__2．看图，填上合适的音节组成句子。

tiān shàng de__________liàng jīng jīng。

____________zài tiān shàng fēi。

huā māo ____________。

mèi mei ____________。

3．给图选择正确的读音，把序号填在括号里。

①mián yáng②bōluó③shī zi④shù yè⑤cì wel⑥yuè liang⑦wō niú⑧yǔ yī⑨wū yún⑩huǒ jù（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）4．我会拼，我会写。

d—（____）—diē ɡ—u—ǎn—（_____） sh—（____）—shuìq—üè—（_____） z—（____）—（____）—zuǒ q—（____）—qiū5．拼读练习，填写四个声调的音节，反复读3遍。

qün ___ ___ ___ ___jün ___ ___ ___ ___xün ___ ___ ___ ___6．比一比，拼一拼，写一写。

t—un ________ p—an ________ m—in ________ t—an ________ p—en ________ y—ün________7．读拼音写音节。

n—ǚ→________ j—ǘ→________l—üè→________ q—üè→________8．把下面的音节补充完整。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．哪个读意是正确的，打“√”。

秋（qiū quī）树（shù sù）片（piàn qiàn）会（huì hùi）叶（yè yiè）气（qì pì）2．看拼音写汉字。

jiāng cǎi yúkě（_____）（_____）（_____）（_____）3．写出下面音节的韵母。

kāi（__________）xuě（__________）qú（__________）mǐn（__________）què（__________）jīng（__________）hǔ（__________）jùn（__________）4．手牵手是朋友，写出n与a、e、i、相拼后的复韵母。

a—n ________ e—n ________i—n ________5．补一补，抄一抄。

āi ________ ǎi ________________ éi ěi ________________ ________ uǐ uìhǎi ________ guī________6．看图片，填上音节中缺少的声母。

____uā____uā____uā____uǒ____uō7．看图读句子，把符合图意的句子序号填在括号里。

（_____）（_____）（_____）（_____）①哥哥在dǎɡǔ。

②小māo爱吃鱼。

③小牛爱吃草。

④乐乐在zuò cāo。

8．读一读，分一分。

声母：韵母：音节：9．我会做a 汽车上坡________ 汽车下坡________ 汽车拐弯________10．数一数，下面到底有________个a，________个o。

11．听老师读，选择拼音填一填。

āèé（1）奶奶养了一群（______）。

（2）护士（______）姨是美丽的白衣天使。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．写出下面音节的韵母。

kāi（__________）xuě（__________）qú（__________）mǐn（__________）què（__________）jīng（__________）hǔ（__________）jùn（__________）2．秋天，水果熟了，到了果园，我们会看到哪些水果？dòu jiǎo shí liu xīhóng shì p útaopíng guǒqiézi huáng guātáo zi水果：________3．看图选音节。

qǘn zi qún zi chuí liǔ chíu liǔ chǎo méi cǎo méi kē dǒu kē duǒ4．拼一拼，填一填。

d—iū—_______ r—_______—ruìq—ǘn—_______ x—_______—xún_______—íng—míng ch—_______—áng—chuáng5．看图选音节填空。

pánɡ xiè qīnɡ wā dà xiànɡkǒnɡ què māo tóu yīnɡ nào zhōnɡ6．我能写四声。

①an：________②en：________③in：________④un：________⑤ün：________7．拼一拼，写一写。

z—（______）→zǎo r—òu→（______） n—（______）→niú8．按声母顺序连一连。

小朋友，你猜出小动物的名字了吗？用拼音写一写。

它的名字是：______________ 9．我会填。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．看拼音，写词语。

kě kǒu dōng xī2．读音节选词①shuǐ niǎo________ A．船里②shì jiè________ B．水鸟③chuán lǐ ________ C．蓝天④lán tiān________ D．世界3．读一读，连一连，并按要求填空。

huā cǎo pí yáng tái shì qiáo nǎi yě花草羊桥皮也奶台是上面生字中，是整体认读音节的有是三拼音节的有韵母相同的音节有和4．看图选音节，给正确的打上“√”5．请同学们看图补充音节。

xi__l__ n__ zh__ l__chu__ w__n__ 6．写一写，并标上四声。

ie（____）（____）（____）（____）üe（____）（____）（____）（____）er（____）（____）（____）（____）7．我能看图写音节，还能给小动物们找到食物。

8．在语文课上，我们可以做哪些事？在正确的做法后面画上“√”。

①讲故事（）②画奥特曼（）③吃东西（）④听故事（）9．看图把音节补充完整。

q—__—___ qiāng ____—u—áng chuáng___—___—____ xióng ____—____ zhōng 10．写一写。

大gē________ 兄dì________ mǐ________饭11．拼一拼，写一写。

z-ā→（______） c-（______）→cū s-u-ō→（______）12．照样子，写一写。

a（____）（____）（____）o（____）（____）（____）e（____）（____）（____）【参考答案】1．可口东西2．B D A C3．shì yěqiáo huātái nǎi cǎo qiáo4．5．ǎo ùào ōng ún án ō iú6．iē ié iě ièüēüéüěüèēr ér ěr èr 7．xióng māo shǔ gǒu māo niú hóuyóu yú gǔ tóu xiāng jiāo zhú zi cǎo8．①√④√9．i āng ch x i óng zh ōng 10．哥弟米11．zāū suō12．a a a o o o e e e。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．读一读，分一分。

un yuan t wu ying in f ri d yuen yu üe en zhi yun ün zh an ai sh声母：前鼻韵母：整体认读音节：2．写出下列生字的韵母。

绿（_____）谁（______）找（_______）歌（______）闪（_______）去（_____）风（______）冬（_______）草（_____）很（_______）3．按要求分类。

yun an yin en yuan ün in un韵母：整体认读音节：4．填空，再练读。

yuán ________ ________ xuàn ________ ________ cún ________ ________yùn ________ ________ xūn ________ ________ dūn ________ ________ 5．看图，拼读拼写韵母。

__________ __________ __________ ___________6．按顺序把韵母默写下来。

_________________________________7．收获园我今天学会的复韵母有：8．拼读练习，写出声母与韵母ai四声的拼读音节。

g + ai________ ________ ________ ________k + ai________ ________ ________ ________h + ai________ ________ ________ ________9．比一比，再写一写。

j——i q——g p——ɡ p——q10．我会涂(把是三拼音节的小鱼涂上黄色)11．我能把音节补全哥哥________ē苦瓜 ________ǔ哈哈______ā12．把两幅图中声调相同的字母涂上相同的颜色。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．读拼音，填在相应的图画下面。

xiǎo niǎo bái tù tǔ sī mù mǎbái yún wén zi jiǎo yìn shàng yī2．给加点的字选正确的读音小船．(chuán cuán) 闪．(shǎn sǎn)闪莲．(lián nián) 叶竹．（zhú zú）叶办．（bàng bàn ）法旁．（páng pán ）边3．给带点的字选择正确的读音。

天亮．(liànɡ niǎnɡ) 升旗．（pí qí ）叔叔．（shū sū）远近．(jìn jìnɡ) 秋．天（qiū quī）毛笔．(pǐ bǐ)黄牛．(liú niú) 森．林(sēn shēn) 去．年（qù qǜ）4．给带点的字选择正确的读音，并画上“√”。

天亮．(liàng niǎng)升旗．（ pí qí）叔叔．（shū sū）远近．(jìn jìng)秋．天（qiū quī）毛笔．(pǐ bǐ)黄牛．(liú niú)森．林(sēn shēn)去．年（qù qǜ）5．看图选音节，给正确的打上“√”6．照样子拼一拼，写一写，读一读。

例如：b ie—biey—üe→________ x—üe →________q —üe→________j—üe→________ 7．看图写出与i相拼的韵母。

________ ________ ________8．把不是同类的词语涂上颜色。

wū yā hú li zhuō zi dà xiādà mǐ bō luó xī guā jú zǐ9．看图选音节。

二〇二〇年秋语文统编版一年级汉语拼音复习卷1．照样子，给加点的字选择正确读音。

森．林(sēn shēn ) 捉．迷藏(zhuō zuō)结束．(sù shù)美．好(měi miě)月光．(ɡānɡ ɡuānɡ) 安静．(jìn jìnɡ)2．它们应该长在哪棵树上？想一想，填一填。

b a ang ou ri yi üe p yuan sh ying shi声母______________________________韵母_________________________________整体认读音节________________________3．看图选韵母，再加上声调。

ui iuhē sh__ qì q__ d___ xuě rénie eid__ b_ zi hú d___ chá b__4．拼音组局。

ɡ—ěi→（______） x—üě→（_______） j—i-ǎ→（______）sh—（______）→shuǐ n—（________）→ná j—i—（________）→jiǎo （______）—iǔ→niǔ d—（______）—ào→diǎo j—i-（______）→jiàng （____）—i—ào→xiào k—āi→（_____） q—（____）—ǎo→qiǎo 5．看拼音，写笔画。

shù wān gōu shù zhé xié gōu piě zhé héng piě héng zhé gōu ______ ______ _______ _______ _______ _______6．照样子写一写。

dan→（d）（an）juan→（）（）（）xing→（）（）chong→（）（）meng→（）（）dang→（）（）7．写出下面复韵母的四声调。