护理工作方式

临床护理管理理论、护理理论与理念、护理模式分析选择、责任制护理工作方法基于护理设计，需求识别，护理组织，计划，交付，评估，护理连续性，安全性和复杂性以及出院准备的护理工作方法。

护理方法分析和选择过程，强调状况诊断，目标设定，策略选择，实施和结果评价的重要性。

护理方法强调各种要素的重要性，如结构方面，护理性质，目标人群，资源和机构的理念，这些都可能是给予护理方法条件。

基于管理和护理理论指的是工作在概念上如何结构化，组织和分配给护士。

组织方法定义如何组织和分配工作，目的是在安全问题成为主要问题的环境中提供有效的护理。

从管理的角度来看，护理组织采用的方法应反映管理者将用于促进提供安全，高效护理的概念框架，观点和理论，因此，工作方法（工作模式）被转化为采用动态原则，促进人际关系中的强烈互动，同时考虑到患者的依赖程度以及护理的质量和安全性，并牢记患者的经验和满意度。

护理工作方法（护理模式）选择诠释一种观点，一种护理理念，一种思考和组织护理团队提供护理的方式，反映护士维持护理设计信念、概念和原则，转化为在提供护理中的质量和安全，以及出色的专业表现。

管理理论管理理论和护理理论相互支持，并形成护理工作模式。

新的组织管理形式不仅加强服务中的个人和团队护理方法的实施，而且还促进责任制护理的以患者为中心护理方法出现。

护理理论与理念决定护理科学的关键特征总结为四点：（i）护理科学作为人类科学的性质;（ii）护理作为一门以实践为导向的学科;（iii）护理作为一门人文学科，发展护士与病人之间的人文关系;（iv）护理作为一门以健康为导向的学科，从健康福祉的角度出发。

护理作为一门科学的六个假设：（1）人类是复杂的;（2）不能认识人类的整体;（3）护理实践需要相互性;（4）护理实践建立在超越科学知识的规范，道德和美学原则之上;（5）护理知识是互补的、包容性的，而不是竞争性的、排他性的;（6）护理知识是只有通过实践才能揭示的综合知识。

护理学的工作方式（一）个案护理个案护理由一名护士护理一名病人，即专人负责实施个体化护理。

这种护理方式，护士责任明确，负责完成全部护理内容，满足各种护理需要；同时，显示护士的个人才能，满足其成就感。

但护士只能做到在班负责，无法达到连续性的护理，且耗费人力。

（二）功能制护理功能制护理以完成各项医嘱和常规的基础护理为主要内容，根据工作性质机械地分配给护理人员。

护士被分为“巡回护士”“药疗护士”“办公室护士”等。

这是一种流水作业的工作方法，护士分工明确，易于组织管理，节省人力；但工作机械，护士缺少与病人交流的机会，较少考虑病人的心理及社会需求。

（三）小组制护理小组制护理以分组的形式对病人进行护理。

小组成员由不同级别的护理人员组成，在组长计划、指导下，各司其职，共同完成护理任务。

一般一个小组护理10～15位病人。

这种护理方式能发挥各级护士的作用，较好地了解病人需要。

但护士个人责任感相对减弱，且小组成员之间需要花较多的时间互相交流。

（四）责任制护理责任制护理由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统的整体护理。

其特点是病人从入院到出院期间的所有护理始终由一名责任护士实行8h在岗，24h负责制。

由责任护士评估病人的情况，作出护理诊断，制订护理计划和实施护理措施，并评价护理效果。

责任护士不在岗时，由其他护士按责任护士的计划实施护理。

这种护理方式，护士责任明确，能全面了解病人的情况，为病人提供连续、整体、个别化的护理。

但对责任护士能力水平要求较高，对护理人力资源需求量较大，而且要求24h对病人全面负责难以实现。

（五）系统化整体护理系统化整体护理是在责任制护理基础上的丰富和完善。

它是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理与护理管理的各个环节系统化的护理方式。

这种护理方式提出了新型护理管理观，强调所有管理手段与护理行为均应以增进病人健康为目的，增强了护士的责任感。

各种护理工作方式是有承继性的，各有利弊，在护理学的发展历程中都起着重要的作用，新的工作方法应通过临床护理实践不断地改进和提高。

社区护理的常用工作方法1.健康评估和监测：护士通过对居民进行综合评估，了解他们的健康状况和健康需求，包括身体和心理健康状况、生活方式、环境等因素，并定期进行健康监测，如血压测量、血糖监测等。

2.健康宣教和教育：护士向居民提供个性化的健康宣教和教育服务，包括疾病防控知识、个人卫生常识、健康饮食、运动锻炼等方面的指导，帮助居民掌握正确的健康知识和健康行为。

3.疾病预防和管理：护士通过开展疾病筛查、注射预防疫苗、制定个性化的健康计划等方式，帮助居民预防和控制常见疾病的发生。

对已患疾病的居民，护士需要提供定期随访和治疗指导，帮助他们管理疾病，控制病情。

4.基本护理和康复护理：社区护理的另一个重要工作是为居民提供基本护理和康复护理服务，如测量体温、换药、给予营养支持、协助行动不便的居民进行生活自理训练等。

5.心理支持和心理疏导：护士在社区护理中需要关注居民的心理健康状况，提供心理支持和心理疏导，帮助他们减轻焦虑和抑郁情绪，提高生活质量。

6.协调和引导服务：社区护士还需要与其他卫生服务机构、社会福利机构等进行协调合作，将居民需要的服务引导到相关机构，并帮助居民解决社区生活中的各种问题。

7.家庭访视和指导：社区护士需要定期进行家庭访视，了解居民的家庭环境和生活情况，提供家庭护理指导，帮助居民建立健康的生活习惯和家庭护理制度。

8.健康档案管理：护士需要建立和管理居民的健康档案，记录和整理居民的健康信息和服务记录，为居民提供个性化的健康服务。

以上是社区护理的常用工作方法，社区护理的目标是为居民提供全面、连续、个性化的护理服务，提高居民的健康水平和生活质量。

社区护理工作需要护士具备专业的医学知识和技能，良好的沟通能力和人际关系处理能力，能够与居民进行有效的健康教育和指导，增强居民的健康意识和自我管理能力。

护理工作流程护理工作是医疗过程中不可或缺的一环，它直接关系到患者的生命安全和康复情况。

因此，建立科学、规范的护理工作流程显得尤为重要。

下面将从患者接诊、评估、制定护理计划、执行护理措施和评估护理效果等方面，介绍护理工作的具体流程。

首先，患者接诊是护理工作的第一步。

护士应当在患者来院时，及时进行接待并核对患者的基本信息，包括姓名、年龄、性别等。

同时，还要了解患者的主要症状和病史，以便后续的评估和护理计划制定。

接下来是评估工作。

护士需要对患者的身体状况进行全面的评估，包括生命体征、疼痛程度、精神状态等方面。

通过评估，护士可以更全面地了解患者的病情，为制定后续护理计划提供依据。

在评估的基础上，护士需要制定护理计划。

根据患者的具体情况，护士要确定合理的护理目标，并制定相应的护理方案。

护理计划要具体、可操作，同时要考虑到患者的个人需求和特殊情况。

执行护理措施是护理工作的关键环节。

护士需要按照护理计划，有条不紊地进行各项护理工作，包括给药、翻身、换药、饮食等。

在执行护理措施时，护士要注意细节，确保操作规范，以免给患者带来不必要的伤害。

最后是评估护理效果。

护士需要对护理措施的效果进行及时的评估，包括患者的身体状况、症状的改善情况等。

如果发现护理效果不佳，护士要及时调整护理计划，以达到更好的护理效果。

总的来说，护理工作流程是一个系统工程，需要护士在工作中严格按照规范操作，确保护理工作的科学性和有效性。

只有建立科学的护理工作流程，才能更好地保障患者的生命安全和健康。

希望广大护士同仁能够认真对待护理工作流程，不断提高自身素质，为患者提供更优质的护理服务。

新生儿抚触护理操作流程抚触护理是指通过轻柔地触摸新生儿的身体，提供温暖和安慰，促进身体发育和心理健康的一种护理方式。

下面是新生儿抚触护理的操作流程：1.准备工作：确保护理环境整洁、温暖，并将工具和用品准备齐全。

洗净双手，戴好手套。

2.确定抚触的时间：选择在新生儿清醒、安静且没有进食或排泄需求的时候进行。

3.使用适宜的技巧：可以尝试以下不同的抚触技巧：轻拍：用手掌轻柔地拍打新生儿的背部、臀部或腿部，顺时针或逆时针方向。

揉搓：用手指轻轻揉动新生儿的手臂、腿部或胸部，注意力道要轻柔。

摇晃：轻轻抱着新生儿，温柔地摇晃他/她的身体，以传递安全感和舒适感。

按压：用手指轻轻按压新生儿的背部、臀部或腿部，以促进血液循环和放松肌肉。

4.注意新生儿的反应：观察新生儿对抚触的反应。

如果他/她表现出不适或不喜欢某种抚触方式，应立即停止。

5.保持持续性和规律性：抚触应持续一段时间，通常为1520分钟左右。

保持抚触的规律性，每天进行12次。

6.监测新生儿的体征：在抚触护理过程中，注意观察新生儿的体温、呼吸、心率等生理指标的变化。

若有异常，应及时停止护理并通知医护人员。

7.记录护理过程：每次进行抚触护理后，及时记录护理时间、技巧和新生儿的反应等信息，以便随时进行评估和调整。

总之，新生儿抚触护理是一项有益于促进新生儿健康发育的护理措施，通过提供温暖和安慰，可以增强新生儿与父母之间的亲密关系，促进早期亲子纽连的建立。

护士和家长需要根据新生儿的特点和反应，选择合适的抚触技巧和时间进行护理，并密切观察新生儿的体征变化。

同时，要与医护人员密切配合，确保抚触护理的安全和有效性。