关爱明天--普法先行主题班会

小学生“关爱明天普法先行”主题班会教案一、班会课设想由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。

组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识，加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

选好及训练班会主持。

制作PPT课件。

六、教学过程通过小品展示学习法律至少得重要性。

看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。

班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。

班主任寄语。

合唱班歌。

小学生“关爱明天普法先行”主题班会教案一、活动目的随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。

作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间第四、五节课五、活动内容及过程(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。

2024《关爱明天普法先行》主题班会教案内容一、教学目标通过本次主题班会，让学生了解法律知识的重要性，树立遵纪守法的意识，培养学生的法治观念和法律意识，提高学生的法制素养。

二、教学重点1.法律知识的介绍和解释2.遵纪守法的重要性和意义3.法治观念的培养三、教学内容1. 什么是法律•通过案例分析、图片展示等方式介绍法律的定义和内涵•讲解学校和社会中常见的法律规定和制度2. 遵纪守法的重要性和意义•分享相关新闻事件，让学生了解违法和不良行为的危害•谈论遵守法律和纪律对个人和社会的意义3. 法治观念的培养•通过小组讨论、角色扮演等活动，引导学生思考公平正义、诚实守信等法治观念•组织学生观看相关纪录片或短片，进一步加深对法治观念的理解四、教学方法1.小组讨论：学生就法律相关问题展开讨论，激发思维，促进交流2.角色扮演：通过扮演不同角色，让学生更好地理解法治观念3.案例分析：选择有代表性的案例进行分析，引导学生思考和总结五、教学过程1. 开场活动•播放相关视频或音频，引导学生进入主题2. 导入环节•提出法治观念相关问题，激发学生思考和讨论3. 主体教学•分别介绍法律知识、遵纪守法的重要性和法治观念的培养4. 活动环节•安排小组讨论、角色扮演等活动5. 总结•结合教学内容，进行总结和归纳六、教学资源•视频、图片、案例资料等教学资源的准备和使用七、教学评价•通过学生讨论、活动表现等方式进行教学效果的评价和反馈八、教学建议•针对本次主题班会教学的不足和问题进行分析和改进建议特殊应用场合及相应条款和说明1. 应用于中小学教育教学针对中小学阶段的学生，应在教学内容中增加针对性更强的案例分析和小组讨论活动，以更加深入和形象的方式引导学生理解法律知识和法治观念，提高法制素养。

同时，教师需要注意引导学生树立正确的法律认识和社会责任感，避免出现一些误解和偏见。

2. 应用于社区普法宣传活动针对社区普法宣传活动，应在教学内容中增加更加具体的法律规定和案例，以便让参与者更好地了解和应用法律知识。

“杜绝不良行为，远离违法犯罪” -------主题班队会教案
六年二班
常彩波
“杜绝不良行为，远离违法犯罪”
主题班队会教案
一、教学目标：
1、让学生了解一些法律常识，认识我们的生活离不开各种法律。

2、通过案例分析、师生讨论，引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。

3、加强青少年法制教育的必要性，提高学法、知法、懂法、守法的自觉性。

二、教学重点：引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。

三、教学难点：增强青少年知法、懂法、守法的法律意识。

四、教学过程：
1、举例说明少年儿童的犯罪比例，引起重视。

2、学习法律和犯罪的概念。

3、说一说：哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？
4、严重的不良行为有哪些？
5、中重不良行为有哪些？
6、轻度不良行为有哪些？
7、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？
8、怎样预防违法犯罪行为的发生？
9、学生的违法行为有哪些？
10、学习案例，你知道了什么？
11、听《少年主题曲》，说感受。

12、师总结：教师对学生提出要求。

五、齐读宣言。

20XX年秋“关爱明天，普法先行”主题班会教案高枧小学五年级教学目标：1、知识与技能：了解学生成长中存在的安全隐患，了解青少年违法犯罪的主客观原因。

2、过程与方法：通过案例分析、师生讨论，引导学生正确认识遵守国家法律法规对个人的健康成长有着密切的关系。

3、情感、态度与价值观：加强青少年法制教育的必要性，提高学法、知法、懂法、守法的自觉性。

教学重点：更好地保障青少年健康成长，培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。

教学难点：增强青少年学法、知法、懂法、守法的法律意识。

教学过程：安全问题一直是学校、社会、家长、学生共同关注的问题，谁都不想在不安中惶惶度日，学生成长中安全事故的发生给家庭，学校、和社会带来诸多的不幸，学生安全问题直接关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。

环节一、法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

环节二、案例分析（视频呈现）1、《义气的代价》王迪，1985年出生，20XX年因犯抢劫罪，判处有期徒刑4年。

他小时候非常天真听话，家里邻居都喜欢，2岁时被送到艺校幼儿园，后来又送到连云港艺术学校学习舞蹈。

有一天高中最要好的同学来找他，因为吸毒没有钱向他借钱，并信誓旦旦保证戒掉。

王迪相信了对方并经常和他们聚在一起玩耍，实际上这些朋友因为吸毒没有钱，没有工作，除了偷就是抢，经常用威逼手段抢劫低年级同学，这时的王迪虽然知道对方在欺骗他，但认为既然是朋友就不能出卖朋友，“棋错一着，全盘皆输”，在自相矛盾下，上了对方设下的圈套，后来也参与了抢劫、吸毒，把抢劫犯罪当做“刺激”，置法律于不顾，开始以身试法，一步步走向了犯罪的深渊。

2023《关爱明天普法先行》主题班会教案内容一、班会主题介绍本次班会主题为《关爱明天普法先行》。

法律是保障公民权利、维护社会安定的重要工具，在日常生活中适当了解法律知识，不仅有助于保护自己的权益，也有助于参与社会建设，促进社会和谐。

本次班会将围绕法律知识的重要性和普及途径进行探讨，以便于同学们在日常生活中更好地了解和应用法律知识。

二、班会活动安排1.活动开场在活动开始前，班主任首先要向同学介绍本次班会内容和目的，宣读班级晨读口号“明日工作从法律知识学起，成为更好的自己”。

2.发放学习材料发放有关法律知识的学习材料，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国合同法》等，供同学们翻阅。

并要求同学们在班会期间阅读并进行笔记。

3.法律知识问答安排1~2名同学担任主持人，向同学们提问有关法律知识的问题。

其他同学围绕问题进行回答，并邀请同学发言解释自己的观点。

主持人应根据题目难度设置相应的奖励，如最高分、单词大赛等。

4.班级法律知识小贴士分享在同学们进行问答活动的同时，班主任亦拿出班级法律知识小贴士，由同学们轮流分享和讲解。

小贴士可以包括日常生活中的法律知识，例如饮食、行车、签订合同等细节注意事项。

5.整体梳理法律知识体系根据学习材料和班级法律知识小贴士，班主任对整个法律知识体系进行深入解读和梳理，以便于同学们更好地掌握和理解。

6.班会结尾在班会接近尾声时，班主任应做好总结，强调法律知识对于同学们的重要性和适当学习和应用法律知识的必要性。

同时，班主任也可以鼓励同学们参加擂台赛等确定性活动，以鼓励大家学习法律知识。

三、班会后续工作1.学生自学补充班主任应要求同学们对于在班会中未曾涉及但深入学习会大有裨益的法律知识进行自学，如《中华人民共和国刑法》等。

可以通过网络、图书馆等途径深入阅读，并撰写心得体会。

2.定期答题训练在随后的班会和公共课中，可安排做题训练。

班主任应在班级中定期开展模拟学科竞赛，以鼓励同学们对法律知识的深入学习。

关于关爱明天普法先行主题班会教案一、活动目的通过生活中的案例，增强学生的法制意识，预防违法犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。

通过活动让学生了解法律在社会生活中的重要地位和作用，认识几部与我们青少年学习和生活密切相关的基本法律，提高学法、知法、守法的能力，学会自觉依法办事，依法维护自己的合法权益。

二、活动准备收集与学生生活联系较为密切的法律案例、条文、儿歌，组织学生编演小品等。

有关课件。

活动主持王众成(中队长)王馨香(主持甲)王文钊(主持乙)三、活动过程(一)开始仪式整队报告。

出旗，唱队歌。

中队长亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。

为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《关爱明天，普法先行》为主题的中队会。

现在我宣布五(中队《关爱明天普法先行》主题队会现在开始，有请主持人上台。

(二)活动过程主持甲我国有句古话“没有规矩不成方圆”。

这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

主持乙:对国家，对社会来说，这个规矩就是法律。

作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。

主持甲我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们的合法权益，不损害他人和社会的利益。

主持乙只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。

法律知识知多少?主持甲同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到\"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人的幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧。

主持乙首先，我们以小组为单位进行法律知识竞答，法律知识竞答分必答和小组抢答两部分，必答题分;抢答题答对分，答错扣分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

关爱明天普法先行主题班会一、导入老师：同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班会。

在现代社会中，法律的普遍适用和遵守是维护社会稳定与公平正义的基石。

我们每个人都应该了解法律知识，自觉遵守法律规定，让我们的社会更加和谐、有序。

今天，我们就来探讨“关爱明天，普法先行”的主题。

请同学们回答一下问题：你们对普法有什么了解？为什么我们要关注普法教育？二、了解普法教育同学A：普法是普及法律知识的简称。

它的目的是让每个人都了解法律规定，遵守法律。

通过普法教育，我们可以增强法律意识，提升自我保护意识，以及规避法律风险的能力。

同学B：而且普法教育还能帮助我们树立正确的价值观和法治观念，培养良好的法律素养，让我们在未来的生活中更加自信、充实。

三、普法先行，打造文明校园同学C：每一个学校都应该将普法教育作为一项重要任务，并把它融入到日常校园活动中去。

只有校园全面普法，才能培养学生的法律意识和法治精神，保护学生合法权益。

同学D：普法教育还要与文明校园建设相结合，通过宣传推广法律知识，树立文明法治的校园风尚，使学校成为一个文明、法治、和谐的地方。

四、打破普法教育的障碍同学E：虽然普法教育的意义重大，但是我们也要面对一些困难和挑战。

有些同学可能觉得普法知识难懂、乏味，缺乏学习的兴趣。

我们可以通过多种渠道、多种形式进行普法宣传，如开展普法知识竞赛、举办法律讲座等，来激发同学们对普法的兴趣。

同学F：同时，我们也要利用新媒体平台，如微信公众号、短视频等，提供生动、形象的普法内容，吸引更多的学生关注普法教育。

五、畅想未来，关爱明天同学G：作为当代青年，我们是祖国的未来，也是法治建设的参与者和推动者。

通过主动关注普法教育，我们可以增强自身的法律素养，增加自我保护能力，助力社会的和谐发展。

同学H：让我们从现在开始，树立正确的法律观念，关心社会法律问题，努力学习法律知识，用知识武装自己，用智慧改变未来！六、总结老师：同学们，普法先行，关爱明天是我们每个人的责任。

2024年《关爱明天普法先行》主题班会教案内容一、教学目标目标一：法律意识的培养通过本次班会，使学生了解法律的基本概念和法律体系，增强法律意识，明确法律对个人和社会的重要性。

目标二：法律知识的普及使学生掌握与日常生活息息相关的法律知识，如未成年人保护法、交通安全法等，学会用法律武器保护自己的合法权益。

目标三：法律行为的引导引导学生明确法律责任，自觉遵守法律法规，培养良好的行为习惯，预防违法犯罪行为的发生。

目标四：法律实践能力的提升通过案例分析、模拟演练等形式，提高学生的法律实践能力，学会运用法律知识解决实际问题。

二、教学重点和难点教学重点法律基础知识的普及，包括法律概念、法律体系等。

与学生生活紧密相关的法律条款的讲解，如未成年人保护法、网络安全法等。

教学难点如何将抽象的法律知识与学生的实际生活相结合，使其更加生动易懂。

引导学生从案例中汲取教训，提高法律意识和实践能力。

三、教学过程1. 导入新课通过讲述一个与本次班会主题相关的案例，激发学生的学习兴趣，引导学生思考法律的重要性。

2. 法律基础知识普及（1）法律概念讲解向学生介绍法律的基本概念，如法律、法律体系、法律关系等，为后续的学习打下基础。

（2）法律体系介绍通过PPT展示，向学生介绍我国的法律体系，包括宪法、刑法、民法等，使学生对我国法律有一个整体的认识。

（3）法律与个人关系阐述引导学生思考法律与个人生活的关系，如何通过法律维护自己的合法权益，增强学生的法律意识。

3. 重点法律条款讲解（1）未成年人保护法详细讲解未成年人保护法的相关内容，包括家庭保护、学校保护、社会保护等，使学生了解自己在法律上的权益和如何保护自己。

（2）交通安全法介绍交通安全法的相关知识，强调交通规则的重要性，引导学生自觉遵守交通法规，确保出行安全。

（3）网络安全法针对当前学生普遍使用网络的现状，讲解网络安全法的相关内容，提醒学生注意网络安全，防范网络犯罪。

4. 案例分析与讨论（1）典型案例展示展示一两个与学生生活紧密相关的典型案例，如校园欺凌、网络诈骗等，引导学生深入分析案例中涉及的法律问题。

学校“关爱明天普法先行”主题班会教案教学目的培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器保护自己。

通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程一、导入社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。

因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。

那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?说出你所知道的法律法规的名称。

(生根据课前掌握资料自由发言)师总结并出示课件。

(、国家相关法律及司法解释中华人民共和国宪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国妇女儿童权益保障法中华人民共和国预防未成年人犯罪法关于办理未成年人刑事案件的若干规定关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)教师小结。

案例分析(一)出示课件(案例评析一)案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。

后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。

五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。

案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号，而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的"老大"。

在不到半年时间内先后作案十几起，案值余元。

出示课件(合作探究)合作探究案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示?学生讨论并发表自己的见解。

教师总结并出示课件(须引起重视的环节)须引起重视的环节(家庭教育(结交不良青年(租房脱离家庭监管(贪图享乐(拉帮结派(走上犯罪道路(二)出示课件(案例评析二)张某(岁)、展某(岁)、李某(岁)抢劫案,三人摹仿电影中的黑社会人物，购买砍刀、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。

关爱明天，普法先行：主题班会演讲稿大家好，我是XX班的XX。

今天，我想和大家分享一个非常重要的话题：法律教育。

现在，我们生活的社会变得越来越复杂，法律知识变得越来越重要。

因此，加强法律教育成为了我们的当务之急。

法律意识的重要性首先，让我们来看看为什么法律意识如此重要。

法律是维护社会公平正义的重要工具，它能够保障我们的合法权益。

如果我们缺乏法律意识，那么我们就可能会受到不公正的待遇。

此外，法律也是约束我们行为的规则，它能够帮助我们做出正确的决策，避免非法行为。

法律教育的现状然而，目前我国的法律教育还存在很多问题。

一些人缺乏法律意识，对法律不够重视。

有的人会因为缺少相关知识而误解和忽视法律法规，从而导致各种问题和不利后果。

对于很多人来说，法律知识还是相当陌生和抽象的，他们可能觉得学法律不实用，不必要。

重视普法教育所以，我们需要更好地普及法律知识，加强法律教育。

法律教育应该贯穿我们的整个教育过程，从小学到大学，不断加强和完善。

要使法律知识融入我们的生活中，让我们每个人成为懂法守法的合格公民。

如何加强法律教育那么，我们应该如何加强法律教育呢？首先，政府和学校应该加大对法律教育的投入，提供更多的法律资源和教育机会。

其次，我们每个人都应该主动学习和了解法律知识。

可以通过阅读法律书籍、参加法律辅导班等方式，提高自己的法律素养。

最后，我们也应该提高自身的法律意识，以身作则，争当懂法守法的模范公民。

结束语作为当前的一代青年人，我们不仅应该关注当下的问题，更要为未来的社会发展努力奋斗。

希望今天的演讲能够让大家更加深入地理解法律教育的重要性，认识到“关爱明天，普法先行”的重要性。

最后，希望大家都能成为一名懂法守法的公民。

谢谢大家。

“关爱明天，普法先行”主题班会演讲稿大家好，我是今天的主讲人，我的演讲主题是：“关爱明天，普法先行”。

作为一名学生，我们的成长需要良好的法律环境，而为了建设法治社会，普法教育是非常必要的。

在这个社会中，有很多人的法律意识并不强烈，容易发生违法行为，给他们带来危害，也影响自己的未来。

因此，我们要在青少年时期加强法律知识的学习，提高自己的法律素养和法律意识。

一、法律知识的必要性关注法律知识，增强法治意识，是社会发展的必要条件。

法律知识对于我们的学习和生活起到了非常重要的作用。

首先，学习法律知识可以让我们明确自己的权利和义务。

例如，我们知道了什么是合法的行为、什么是犯法的行为等，才能准确理解自己在社会中应该扮演什么样的角色。

同时，学习法律知识也可以让我们更好的保护自己的合法权益，增加自我保护能力，防止在生活中受到不必要的损害。

二、普法教育的重要性普法教育是指普及法律知识，帮助公民了解法律制度和法律意识，在日常生活中更好地遵守法律的行为。

普法教育是建设法治社会的基础工作之一。

普法教育的目的就是要让每一个公民都有法治意识，知道什么是法律、什么是犯罪行为、什么是合法权益，从而更好地为自己和家庭的幸福生活保驾护航。

普法教育也是学校教育的重要组成部分。

在校园里，普法教育主要包括法制课程、法制讲座、模拟庭审和法律实践等。

这些都可以帮助学生在学习法律知识的同时，增强对法律的认识和理解，提高法律素养和法律意识。

三、树立正确的法律观念在普法教育中，我们要树立正确的法律观念。

法律是一种社会规范，是维护社会秩序和公平正义的基础，我们要尊重法律、爱护法律、遵守法律。

法律的权威性是无可置疑的，任何人都不应该触犯法律，更不应该故意违法。

同时，我们还要充分认识到法律的约束力和导向性作用。

法律是一种规范行为的标准和准则，也是我们行为的约束力和导向者。

遵守法律是我们应有的义务和责任，任何时候都不能偏离法律规定的轨道。

四、全面加强法制教育普法教育的有效实施需要全社会的共同努力，不只是在学校教育中，而是整个社会范畴。

关爱明天普法先行主题班会教案关爱明天普法先行主题班会教案1教学目标:1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念。

2、使每一位同学远离未成年人的不良行为。

3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。

教学重难点：认识到法律在我们生活中的作用。

课时安排：1课时教学过程:一、导入新课.1、案例叙述,学生讨论发言导入本课学生杨某,15岁，学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。

一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物，勒索了该男生300元人民币,后被抓住。

杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天。

2、讨论明确:少年违法也判刑。

二、理论讲解,法律是治国的工具以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系生活1、你知道的法律有哪些?(《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护-法》《义务教育法》《未成年人保护-法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2、常见的违法行为有哪些?(1)违反治安管理处罚条例的行为。

包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2)违反交通管理法规的行为。

(3)违反义务教育法的行为。

(4)违反环境保护-法的行为。

(5)民事侵权的行为。

3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

四、学法用法1、小品表演:情景一星期六早上,___的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。

___:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同学玩,然而在___去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的___,会怎么对付这一场面呢?(讨论)。

情景二近几天,___感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。

关爱明天普法先行主题班会
《关爱明天，普法先行》主题班会
在当今社会，法制教育已经成为必不可少的一部分。

只有深入人心的法制观念，才能让社会更加和谐稳定，让每个人都能够在公平的法治环境中成长。

因此，关爱明天的普法先行成为了每个人都应该关注的重要议题。

为了提高学生们对法律法规的认识，我们举办了一场特别的主题班会——《关爱明天，普法先行》。

这次主题班会旨在通过有趣生动的形式，向同学们传授法制知识，让他们正确认识法律的重要性。

我们邀请了法律专家、警察叔叔和法治宣传员共同参与，带领学生们进行各种法制教育活动。

首先，法律专家向同学们讲解了一些法律常识，比如交通规则、儿童保护法等。

通过具体的案例分析，让学生们更加直观地了解到法律规定对他们的重要性。

接着，警察叔叔为同学们进行了一场模拟警情处理活动，让他们体验到警察叔叔们日常工作的辛苦和重要性。

最后，法治宣传员向同学们展示了一些形式多样的法制宣传作品，增强了学生们对法治的兴趣和认识。

通过这次主题班会，学生们对法制教育的兴趣得到了增加，法制观念也得到了深化。

他们纷纷表示，要从现在开始，就要做一个遵纪守法的好公民，为法制建设贡献自己的力量。

同时，学校也提出了将法制教育纳入课程的设想，让学生们在日常学习中更加深入地了解法律知识。

关爱明天，普法先行。

让我们在法制教育的道路上一起前行，让每一个明天都更加光明和美好！。

关爱明天普法先行主题班会先锋小学“关爱明天普法先行”教育活动方案为认真扎实推进我校“五五”普法工作,进一步加强全校师生普法教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合法制教育网络，引导全校师生文明合法权益,促进他们的健康成长。

特制定如下方案；一指导思想以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,深入落实科学发展观以及党的十七大和十七届四中全会精神,按照全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决定和中央宣传部，司法部关于在公民中开展法制宣传教育的教育的五个五年规划的要求,在全校师生中组织开展法律知识普及和竞赛活动,推动法制教育。

充分调动广大少年儿童教育的针对性和时效性,文明上网,有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

二、活动内容通过组织形式多样、少年儿童喜闻乐见的、带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合他们的年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进少年儿童普法教育。

(一)“关爱明天，普法先行”宣讲活动１、邀请离退休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范成立“少年儿童普法教育宣讲团”，发挥“五老”在少年儿童普法教育中的积极作用。

学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。

2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏等各种宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义。

组织开展千名师生告别不文明行为签名活动(二)法律常识普及活动1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校结合自身条件，开展各种形式的教育活动。

认真组织少年儿童利用课余时间开展读书活动，组织观看普法教育影片和普法ＤVＤ教材,出宣传专刊板报、手抄报、主题班会。

邀请法制校长或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强少年儿童的法律常识的普及教育。

2、组织全校师生参加“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组开展的法律知识普法考试和法律知识竞赛活动。