改革第14课《日本近代化的起航——明治维新》PPT课件

(4)影响：争夺的野心和______________ 军国主义 传统的结合推动日
本加入侵略的行列，最终导致日本成为第二次世界大战的 罪魁祸首之一。
史料一
大凡国之强弱,决定于人民之贫富人民之贫富则系
于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工
业。因此，归根到底，是依据政府官吏之诱导鼓励之力。
——明治元勋大久保利通 史料二 兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种意愿， ——守屋典郎《日本经济史》
第四单元
工业文明冲击下的改革
3．国内要求改革的呼声：____________ 下级武士 中的有志之士萌生
了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。通过幕府改革来挽
救民族危机的希望破灭。 4．明治新政府建立：改革派遭到保守势力镇压后，确定了 _____________ 武装倒幕 的方针。1868年，改革派发动政变，成立了 以明治天皇为中心的新政府，一年后幕府势力被彻底消灭。
蒙思想的传播起到了很大的作用。
(3)社会生活各方面：不断西化。
4．改变政治体制 (1)原因：受西方自由民 主思想 影响的 知识 分子 不满 藩阀专 制，掀起自由民权运动。 大日本帝国宪法 (2)标志：1889年，颁布《______________________ 》。 (3)作用：确立了日本近代天皇制政治体制。它采用了君主立 宪制的形式，但实际上依然实行专制主义统治。 三、明治维新的历史作用和局限性 1．明治维新的历史作用 (1)对日本 ①政治：结束了封建割据状态，建立起亚洲第一个_________ 立宪 国家，走上了独立富强的道路。
——高桥龟吉《日本近代经济形成史》
史料四
经济学者田口卯吉„„(1880年)发表评论说：“
政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起„„应该

内容
小 结 提 高
工工 业业 资革 本命 主的 义进 的行 发和 展
资19 产世 阶纪 级六 革七 命十 和年 改代 革的 俄国1861年改革
1 8 6 1 年美 国 内战
1871年德意志统一 1870年意大利统一 1868年日明治维新
世资 界本 范主 围义 内制 确度 立在
阅读下面材料并思考:
19世纪中期，许多遭受到欧美国家侵略的 亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却 脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农 业社会向工业社会的转变，成为亚洲唯一一 个没有沦为殖民地的国家，也成为第一个走 上近代化道路的国家。
结合所学知识，请你谈谈日本 明治维新成功的原因是什么？
日本明治维新成功的原因
1.内部条件
日本资本主义有初步发展 1）背景： 2）准备过程： 倒幕派实力较强，有自己的武装；得到天 皇和西南四强藩的支持。 3）内容： 制定和实施了全面的、行之有效的措施
2.外部条件
日本有相对宽松的国际环境
19世纪60年代，日本和俄国 都进行了对本国有重大影响的改 革。你能结合所学知识说出两者 的异同吗？
背 都是资本主义发展到一定阶段的要求 景 都面临着统治危机而被迫进行改革 方式 都由统治者实行自上而下的改革 性质 资产阶级性质的改革
结果 都为资本主义的发展创造了条件
影 A.有利于资本主义发展
B.都有大量封建残余势力 响 C.都在改革后对外侵略扩张
领导
日本先武装倒幕，推翻幕府统治 后由明治政府实行改革。 俄国完全自上而下，由沙皇签 署废除农奴的法令而进行。 日本以各种法令，鼓励发展资本主 义工商业，废除禁止买卖土地等方 式进行； 俄国则以解放农奴，赎买份地方式 进行。
(四)、明治维新的评价

日本自维新三十年来，广求智识于寰宇， 其所译所著有用之书，不下数千种，而尤 详于政治学、经济学、哲学等，皆开民智 强国基之急务也。吾中国之治西学者固微 矣，其译出各书，偏重于兵学艺学，而政 治资生等本原之学，几无一书焉。
——梁启超
德相俾斯麦语人曰： “三十年后， 日本其兴，中国其弱乎？日人游欧洲者， 讨论学业，讲求官制，归而行之。中人 之游欧者，询某厂船炮之利，某厂价值 之廉，购而用之。强弱之原，其在此 乎？”
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国内外反动势力的镇压使得武士认 识到必须依靠自己的力量推翻幕府
武装倒幕，建立明治政府 1868年幕府统治结束，明治维新开始
大 政 奉 还 图
该图现藏于日本东京圣德纪念绘画馆。1867年，萨 摩、长州等藩组成讨幕联盟，策划武力讨幕；与此同 时，人·民群众反封建斗争席卷包括京都等大城市在 内的幕府管辖区。幕府统治摇摇欲坠。在此情况下， 德川庆喜采取以退为进的策略，1867年10月24日他假 意向朝廷提出辞职，将政权交还天皇，称为大政奉还。

民主的发展
社习会俗图为188提明0年倡治，衣时朝食代野住建新行闻立欧社洲的在化东银京座上成野立。公园
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三阶段九环节 【滕探州究三案中】 阅读下列材料：
材料一 李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精 神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回答：“相反， 我们对这些变革感到骄傲：这些变革绝对不是受外力强迫，完全是 我国自己决定的，……只要发现长处就要取之用于我国。” ——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装 材料二（明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁 路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面 的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模 式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。 ——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》
改滕革州内三容中
三阶段九环节
4.军事领域：近代军队
内容核心
具体内容
具体历史作用
建立常备军 培养人才
实行义务兵役制 设立军事院校
增强国防力量，提升了 国家地位，为摆脱民族 危机，实现民族独立创 造了条件；
武士道教育 忠君 尚武
浓厚军国主义色彩， 走上对外扩张道路
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改滕革州内三容中
三阶段九环节
3、思想文化和社会习俗的改革:核心词-文明开化
核心
具体内容
历史作用
教育 国民皆学，推行四年制义务教 打破等级制度 改革 育；兴办学校;重视自然科学 取得显著成果