小学教师近五年履职工作总结

小学教师小我履职总结7篇篇1自从我踏入小学教育的大门，时光荏苒，转眼间已是我担任小学教师的第X个年头。

在这几年里，我始终坚守初心，兢兢业业，努力提高自己的教育教学水平，同时不断充实和更新自己的教育理念。

现将我履职期间的工作进行如下总结：一、教育教学工作1. 课堂教学：我始终坚持以生为本的教学理念，注重培养学生的综合素质。

通过创设情境、启发式教学、小组合作等多种形式，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生在课堂上积极思考、大胆表达。

2. 教育教学研究：我积极参与学校组织的教育教学活动，与同事们共同探讨教育教学中的问题和困惑。

通过参加教研会议、观摩优秀教师的教学、阅读教育教学文献等途径，我不断提高自己的教育教学水平和能力。

3. 教育教学成果：在我和学生们的共同努力下，我所带的班级在学校的各项考试中均取得了优异的成绩。

同时，我还指导学生参加各类竞赛活动，多次获得市、区级奖项。

二、班主任管理工作1. 班级管理：作为班主任，我始终坚持以学生为中心的管理理念，注重培养学生的自我管理和自主能力。

通过制定班级规章制度、开展班级活动、组织班级会议等途径，我营造了一个良好的班级氛围，让学生感受到班级的温暖和力量。

2. 家校合作：我注重与家长保持密切联系，及时与家长沟通学生在校情况。

通过家长会、家访、家长微信群等途径，我积极征求家长的意见和建议，共同关注孩子的成长和发展。

3. 班级成果：在我担任班主任期间，所带班级多次获得学校的优秀班集体称号。

同时，我还荣获了校级优秀班主任的荣誉。

三、个人成长与自我提升1. 学习培训：我积极参加各类学习培训活动，不断提升自己的专业素养和教育理念。

通过参加省级、市级、校级的学习培训，我不断充实自己的知识储备，提高自己的教育教学水平。

2. 自我反思：我注重对自己的工作进行反思和总结。

通过反思教学中的得失、总结工作中的经验教训，我不断完善自己的教育教学策略和方法，提高自己的工作效率和教学质量。

小学教师近五年述职报告范文3篇小学教师近五年述职报告范文篇1时间过得飞快，转眼间一学期又过去了，回想起一学期的点点滴滴，我深感做一名老师真苦，尤其做一名班主任更苦，因为班主任不止是担任着教学工作，更主要的是担负着班级的管理工作。

当然有苦必然也伴随着乐，本学期我在后进生转化工作上，做了大量的工作，现在谈谈我的一点体会：后进生在每个班级中都是普遍存在的，而后进生形成的原因又是多种多样的。

除少数是由于智力和生理有缺陷外，大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因而是完全可以转化的。

一、心灵的沟通。

苏霍姆林斯基曾经说过：“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界……这是教师和校长的首条金科玉律”。

对后进生的思想工作要做实做细，我班有一位同学叫于保忠，非常调皮的学生，学习习惯不好，经常违反学校的纪律，跟同学经常打架。

我对他进行了比较全面的了解之后，制定了比较详细的教育方案，在这些措施当中，我感觉到最应该指出的是要给他空间，要有宽容的心态，要把他的余力引到正确的方向上去。

开学不久，他就开始和同学斗殴，甚至和其他年级的同学打架，当然几位任课老师也都向我反映过课堂上他从不认真听讲，对于老师的批评他甚至冲耳不闻。

那天他在走廊打闹，我把他找到办公室来谈心，问他在校学习的感觉怎样?他想了想说：“我上课不听老师的话，好讲闲话，老师和同学们都不喜欢我。

”“你自己怎么看?”我问。

他不做声。

于是我就耐心地与他谈心，让他知道以班级为单位上课，这是集体行为谁想说什么就说什么，想干什么就干什么，正常教学势必无法进行。

二、主意捕捉后进生的闪光点。

就拿于保忠来说，他虽然调皮好动，但他身上也有闪光点，他劳动非常积极，班上的脏活累活都是他干，办事热情较高，交给他的工作能做好，但工作方法不尽人意，喜欢动手动脚。

所以当我们捕捉到他们的闪光点是，给予及时的肯定，并加以引导，同时多给他们创造展示才能的机会，让他们从中得到锻炼，看到自身的价值，找到自己在班集体中的位置，那么后进生是会转化的。

小学教师近五年工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师履职总结工作报告范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教师，认真履行职责，努力提高教育教学水平，为学生的成长和发展做出了积极的贡献。

在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结和汇报。

二、工作总结1. 教育教学工作在过去的一年里，我认真备课、上课，积极营造良好的课堂氛围，注重启发学生的学习兴趣和思维能力。

同时，我还加强了与家长的沟通，及时了解学生的学习情况，为家长提供有针对性的教育建议。

2. 班级管理作为班主任，我始终把班级管理作为一项重要工作。

我注重班级纪律的维护，加强了学生的思想教育，组织了各种形式的活动，增强了学生的团队协作精神和集体荣誉感。

我积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教育教学中的问题和困惑，分享自己的经验和做法。

同时，我还积极参加各种培训和学习，不断提高自己的教育教学水平。

4. 自我评价在过去的一年里，我始终保持良好的工作态度和敬业精神，认真履行职责，为学生的成长和发展付出了努力。

同时，我也意识到自己的不足之处，比如在某些方面还需要进一步提高自己的教育教学水平，加强与学生的沟通和交流。

三、工作成果1. 学生成绩通过一年的努力，我所带班级的学生成绩有了明显的提高，特别是在语文、数学等学科方面表现突出。

同时，学生的综合素质也得到了提高，比如在学习习惯、团队合作能力、创新能力等方面都有明显的进步。

2. 班级管理成果在班级管理方面，我所带的班级纪律良好，学生之间的关系和谐融洽，班级文化氛围浓厚。

同时，我还组织了各种形式的活动，比如运动会、文艺汇演等，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。

在教研活动方面，我积极参与学校的教研课题，与同事们共同研究教育教学中的问题和困惑，取得了一些教研成果。

同时，我还积极参加各种培训和学习，提高了自己的教育教学水平和专业素养。

四、工作不足与改进措施1. 工作不足在过去的一年里，我在某些方面还存在不足之处，比如在某些学科的教育教学方面还需要进一步提高自己的水平和能力。

2024年小学教师履职工作总结例文过去一年，我始终坚守____教育政策，以全面培养学生成长为目标，秉持教书育人的职业道德，塑造“学生为主体”，“促进学生全面发展”为重心的教育理念。

我重视每个学生的个性化发展，激发他们的创新潜能，致力于培养学生的德、智、体、美、劳综合素质。

在思想上，我严格要求自我，热爱教育事业，始终以一个团队成员的标准自我约束，自我鞭策，力求在思想和工作中树立榜样。

我积极参与各类政治和业务学习，不断提升自身的政治素养和业务能力，服从学校的工作调配，与领导和同事们共同完成校内外的各项任务。

一、持续学习，提升思想业务素养。

本学期，我坚定地执行教育方针，全心全意为全体学生服务，秉持师德规范。

我在思想上始终保持高度自律，对教育事业充满热情。

我不断自我反省，剖析工作中存在的不足，借鉴其他教师的优点，通过撰写反思性文章来提升自我。

我积极参与各类学习活动，紧跟社会发展的需求和岗位竞争的要求。

我始终保持学习的热情，通过学习新的教育理念和方法，提高教学效率和专业素养，以更好地适应教师的角色。

二、勇于创新，扎实开展教学研究。

教育教学是我首要的职责。

我深入研究教材，准确把握教学重点和难点，精心设计教学方案。

我积极利用各种教学资源，创新教学方法，以提高课堂的吸引力和学生的学习主动性。

我始终以提升学生的能力和学业成绩为目标，努力在数学教学中形成独特的教学风格，以满足素质教育的要求，提高教学质量。

三、默默奉献，全面完成学校任务。

我也能无怨无悔地承担学校分配的其他工作，确保各项任务的顺利完成。

四、自我反思，及时总结教学经验。

回顾本学期，我认识到自己在教学理论研究、教育科研实践、教学特色创新以及工作积极性等方面仍有待提高，这需要我在未来的工作中进行深入反思和改正。

五、开创崭新天地。

未来，我将继续强化自身的教学基本功，特别是提高课堂教学能力。

我会更加关注后进生，给予他们更多的关心、爱心和耐心。

我将加强学生行为习惯的教育，使他们在课堂内外都能自我约束，自我提升。

2024年小学教师履职总结简单版在长期的教育实践中，我始终坚守师德为先的原则，以身作则，对学生的要求，我总是率先垂范，以起到示范引领的效果。

人们常言：“教师要给予学生一滴水，自身需拥有满桶之水。

”我深知，作为一位杰出的教育工作者，必须具备深厚的专业素养。

身教重于言传，因此教师本身就是学生效仿的典范，我以此为准则，严格自我要求，力求成为一位卓越的教师，始终以严谨的态度执行各项教学任务，以下是____-____学年度的工作总结：一、教学工作方面我致力于教学方法的优化，遵循常规，做好课前、课中、课后的各项准备工作。

深入研读教材，确保课堂教学充分体现“教师主导，学生主体”的教育理念。

为提升教学质量，我认真开展课后辅导，不断探索新大纲和新教材的内涵。

我深知，对新教材的掌握和对新教学改革趋势的了解至关重要，因此我利用各种资源，全面研究新大纲，以期做到心中有数。

二、我全力支持并积极参与课堂改革的实践。

三、在教学过程中，我重视对学生进行德育教育的渗透。

作为班主任，我深感对学生进行德育教育的重要性。

在日常教学中，我注重将德育融入教学，以防微杜渐，避免学生成长为对社会有害的人。

班主任的工作细致繁重，需要我投入极大的耐心和细心。

我尊重每一位学生，努力走进他们的世界，通过课前课后的交流，观察他们的动态，对进步者予以鼓励，对退步者施以激励，对有困难的学生提供帮助，以建立亲近的师生关系。

四、我与家长保持紧密的沟通与合作。

总之，未来我将继续全力以赴，为我国的教育事业贡献自己的力量，努力成为一名更杰出的人民教师，为____的教育发展做出更多实质性的贡献。

2024年小学教师履职总结简单版（二）本学期的工作即将圆满结束，回顾这一阶段，忙碌与收获并存，为在未来的教育工作中更好地发扬优势，改正不足，现对本学期工作进行如下总结：一、思想层面：本人始终保持端正的思想态度，积极响应上级的正确领导，密切关注国家大事，并积极参与政治学习。

我积极参与学校的各项活动，深入学习了《教育法》及相关教育教学理论，以自我提升为目标，不断自学教学领域的最新知识。

小学教师履职总结工作报告范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教师，认真履行职责，努力提高自己的教育教学水平，取得了一定的成绩。

现将本年度的工作进行总结，以便更好地为未来一年的工作做好准备。

二、工作内容1. 教育教学工作（1）备课工作：本学期我认真备课，针对不同年级和学科的特点，制定了详细的教学计划，并不断完善和调整。

在备课过程中，我注重知识的连贯性和系统性，注重学生的实际情况，设计多种教学方法和手段，使教学更加贴近学生需求。

（2）课堂教学工作：在课堂教学中，我注重培养学生的综合素质，注重启发式教学和情境教学，通过多样化的教学方式和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我注重课堂管理，维护良好的教学秩序，确保教学质量。

（3）课后辅导工作：在课后辅导方面，我针对学生的学习情况，进行个别辅导和集体讲解，帮助学生解决学习中遇到的问题。

同时，我也注重与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，共同促进学生的成长。

2. 教育科研工作本学期我积极参与教育科研活动，参加了多次学科组会议和教研活动。

在活动中，我认真听取他人的意见和建议，学习新的教学方法和理念，不断提高自己的教育教学水平。

同时，我也积极参与课题研究和论文撰写，取得了一定的成果。

3. 学生管理工作在学生管理方面，我注重培养学生的综合素质和个性发展。

我关注学生的心理健康和成长需求，注重与学生沟通交流，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时，我也注重班级管理和学生评价工作，制定了一系列的管理制度和评价机制，促进学生的自我管理和自我发展。

三、取得的成绩1. 教育教学方面：本学期我取得了一定的教育教学成绩，学生的学科成绩有了明显的提高。

同时，我也获得了学校和家长的肯定和赞扬。

2. 教育科研方面：我参与了多项课题研究和论文撰写，并取得了一定的成果。

其中一篇论文获得了市级优秀教育论文二等奖。

3. 学生管理方面：通过我的努力，班级的学习氛围更加浓厚，学生的综合素质得到了提高。

小学教师履职总结模板6篇篇1一、引言在本学年度，我担任小学教师的职务，致力于为学生提供优质的教育教学服务。

在此，我将对本年度的履职情况进行总结，以期不断提高自身的教学水平，更好地服务于学生。

二、工作内容与成果1. 教学内容设计与实施在本年度，我主要负责语文、数学、英语等学科的教学工作。

我深入研究教材，根据学生的学习情况，制定了切实可行的教学计划。

在教学过程中，我注重培养学生的综合素质，通过启发式教学法、情境教学法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的思维能力。

2. 教育教学研究与提升我积极参加各类教育教学研究活动，与同行交流经验，不断提高自己的教育教学水平。

我还阅读了大量教育类书籍和文章，不断充实自己的知识储备。

通过努力，我成功申报并参与了多个课题研究，取得了丰硕的研究成果。

3. 学生管理与关怀我始终坚持以学生为中心的管理理念，关心每一位学生的学习和生活。

我积极与家长沟通，了解学生的家庭情况，为学生提供个性化的教育建议。

在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识，通过制定班规、组织班会等方式，提高学生的自我管理能力。

4. 课外活动与拓展我积极组织各类课外活动，如朗诵比赛、数学竞赛、英语角等，为学生提供展示才能的平台。

通过参与这些活动，学生的综合素质得到了有效提升。

此外，我还带领学生参与社会实践，培养学生的团队协作能力和社会责任感。

三、工作收获与反思在本年度的工作中，我取得了以下收获：1. 教育教学水平得到了提高；2. 教育教学研究能力得到了提升；3. 学生管理工作更加得心应手；4. 课外活动组织与实施能力得到了锻炼。

同时，我也认识到自己存在的不足：1. 在教学方法上还需进一步创新；2. 在学生管理方面，还需加强与学生的沟通与交流；3. 在课题研究方面，还需加大研究力度，提高研究质量。

四、未来发展规划为了更好地履行小学教师的职责，我将制定以下发展规划：1. 深入学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平；2. 加强与同行的交流与学习，借鉴优秀的教学经验；3. 注重学生个体差异，提供个性化的教育服务；4. 加强学生管理，关心每一位学生的学习和生活；5. 积极参与课题研究，提高自己的学术研究能力；6. 组织更多有意义的课外活动，丰富学生的课余生活。

小学教师履职总结8篇篇1一、引言本学期作为小学教师的我在校领导的关怀与支持下，顺利完成了各项教学任务。

在此，我将对过去一学年的工作进行认真总结，以更好地为今后的教育教学工作提供参考。

二、教育教学工作回顾1. 教学计划与课程设计在过去的一学年中，我积极参与学校的教学计划制定，结合本学科特点，制定了符合学生实际的教学计划。

在课程设计上，我注重知识的系统性和趣味性，运用多媒体教学资源，丰富课堂教学内容。

2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重启发式教学和情境教学，鼓励学生参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣。

同时，我运用小组合作学习和项目式学习方式，培养学生的团队协作能力和创新能力。

3. 教育教学成果通过一学年的努力，我所任教的班级在学业成绩上取得了显著进步。

同时，学生在各类竞赛中表现突出，获得了多项荣誉。

三、履职表现1. 教育教学研究与进修在履职过程中，我积极参与教育教学研究，撰写教学论文，提升了自己的学术水平。

同时，我还积极参加各类进修培训，提高自己的教育教学能力。

2. 班级管理与学生指导在班级管理方面，我注重班级文化的建设，营造积极向上的班级氛围。

在学生指导方面，我关注学生的心理健康和成长需求，及时为学生提供帮助和指导。

3. 课外活动与社团组织我积极组织学生参加各类课外活动，如文艺汇演、体育比赛等，培养了学生的综合素质。

同时，我还担任学校社团组织的指导教师，为学生的全面发展提供支持。

四、成长与反思1. 成长收获通过一学年的工作，我在教育教学、班级管理和学生指导等方面取得了显著成绩。

同时，我也收获了与学生共同成长的美好时光。

2. 存在问题与改进措施尽管取得了一定成绩，但在工作中我也发现了自己的不足之处。

在今后的工作中，我将进一步加强教育教学研究，提高自己的教育教学水平。

同时，我还需更加注重学生的个性化发展，关注学生的心理健康和成长需求。

五、展望未来未来一学年，我将继续秉承“以学生为本”的教育理念，努力提高教学质量，为学生的全面发展贡献力量。

小学教师5年个人工作总结8篇小学教师5年个人工作总结篇1尊敬的领导：初为人师的一年转瞬即逝。

回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。

以下是我一年工作的述职报告。

一、思想端正，热爱教育一年来，我热爱教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。

作为教师，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。

二、语文教学，踏踏实实这学期我主要担任_年级_班的语文教学和班主任工作。

在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。

注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。

平时规定学生读一些适合他们的课外读物。

通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。

勤写日记。

锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。

三、教育工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。

每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。

有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。

因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。

四、学习生活，丰富多彩实实在在的培训。

学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去_学校观摩，_学习，_教研学习，新教师培训。

这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。