山东省青岛市九年级数学上学期期末试卷(含解析)
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青岛版九年级上学期期末数学测试题注意事项:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,36分,第Ⅱ卷为非选择题,84分,共120分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选择出来并填在第4页的答题栏中,每小题选对得3分,选错,不选或选出的答案超过一个,均记零分)1. 如图,它们是一个物体的三视图,该物体的形状是( )俯视图正视图左视图A. 圆柱B. 正方体C. 圆锥D. 长方体2..顺次连结等腰梯形各边中点得到的四边形是()A、矩形B、菱形C、正方形D、平行四边形3.小明拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能...是A.B.C.D.4. 根据下列表格的对应值:02=++c bx ax 的范围是A . 3<x <3.23B . 3.23<x <3.24C . 3.24<x <3.25D .3.25 <x <3.26 5. 下列函数中,属于反比例函数的是 A 、3x y = B 、13y x=C 、52y x =-D 、21y x =+ 6. 将方程122=-x x 进行配方,可得 A .2)1(2=+x B .5)2(2=-x C .2)1(2=-x D .1)1(2=-x7. 对于反比例函数2y x=,下列说法不正确...的是 A .点(-2,-1)在它的图象上 B .它的图象在第一、三象限 C .当0x >时,y 随x 的增大而增大 D .当0x <时,y 随x 的增大而减小 8. 到三角形三条边的距离相等的点是三角形 A 、三条角平分线的交点 B 、三条高的交点 C 、三边的垂直平分线的交点 D 、三条中线的交点9. 一元二次方程2560--=的根是x xA、x1=1,x2=6B、x1=2,x2=3C、x1=1,x2=-6D、x1= -1,x2=610. 如果矩形的面积为6cm2,那么它的长y cm与宽x cm 之间的函数关系用图象表示大致A B C D11. 顺次连结等腰梯形各边中点得到的四边形是A、矩形B、菱形C、正方形D、平行四边形12. 如图,△ABC中,∠A=30°,∠C=90° AB的垂直平分线交AC于D点,交AB于E点,则下列结论错误的是Array A、AD=DBB、DE=DCC、BC=AED、AD=BC一、选择题(每小题3分,共36分)填写最后结果,每小题填对得3分)13.在“W el i k e m a t h s.”这个句子的所有字母中,字母“e”出现的频率约为(结果保留2个有效数字).14.任意写出一个经过一、三象限的反比例函数图象的表达式.15.为了估计湖中有多少条鱼,先从湖中捕捉50条鱼做记号,然后放回湖里,经过一段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群中之后,再捕捞第二次鱼共200条,有10条做了记号,则估计湖里有_____________条鱼.16.小明想知道某塔的高度,可是又不能爬上去,便灵机一动,发现身高1.80米的他在阳光下影长为2.4米,而塔的影子正好为36米,则塔的高度为______米17.某商品成本为500元,由于连续两年降低成本,现为190元.若每年成本降低率相同,设成本降低率为x,则所列方程为:.18.菱形的一条对角线长是6cm,周长是20cm,则菱形的面积是 cm2.19. 等腰△ABC一腰上的高为3,这条高与底边的夹角为60°,则△ABC的面积;三、解答题(本大题共7小题,满分63分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤)20. (本小题满分8分, 每小题答对得4分)解方程:(1)2 x2 + 5 x - 1= 0(2)2(2)-=-x x x21.(本小题满分6分)如图,树、红旗、人在同一直线上。
青岛版九年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、在矩形中,,,AC是对角线,点E在线段BC上,连结AE,将沿AE翻折,使得点B的对应点F恰好落在AC上,点G在射线CD上,连接EG,将沿EG翻折,使得点C的对应点H恰好落在EF所在直线,则线段EG的长度为()A. B. C. D.2、在△ABC中,D、F、E分别在边BC、AB、AC上一点,连接BE交FD于点G,若四边形AFDE是平行四边形,则下列说法错误的是()A. B. C. D.3、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是A.AD=BDB.AF=BFC.OF=CFD.∠DBC=90°4、如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB长为10米,斜坡AB的坡度i=1:,则河堤高BE等于( )米A. B. C.4 D.55、如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cos∠CDB= ,BD=5,则OH的长度为()A. B. C.1 D.6、如图,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EFD=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边AB的中点重合.将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段AC与线段EF相交于点Q,射线ED与射线BC相交于点P,线段ED与AC交于点M.若AQ=4,PB=18,则MQ的长为()A. B.5 C.4 D.7、下列几个命题中正确的有()(1)四条边相等的四边形都相似;(2)四个角都相等的四边形都相似;(3)三条边相等的三角形都相似;(4)所有的正六边形都相似。
A.1个B.2个C.3个D.4个8、如图,⊙O 的半径为6,AB为弦,点 C 为的中点,若∠ABC=30°,则弦 AB 的长为()A. B.6 C. D.9、已知两个五边形相似,其中一个五边形的最长边为20,最短边为4,另一个五边形的最短边为3,则它的最长边为()A.15B.12C.9D.610、关于的方程有两个相等的实数根.则反比例函数的图象在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11、如图,正方形ABCD的边长AB=4,分别以点A、B为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,则CE弧的长是()A. B.π C. D.12、关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A. B. C. D. 且13、已知∠AOB,作图.步骤1:在OB上任取一点M,以点M为圆心,MO长为半径画半圆,分别交OA、OB于点P、Q;步骤2:过点M作PQ的垂线交于点C;步骤3:画射线OC.则下列判断:①= ;②MC∥OA;③OP=PQ;④OC平分∠AOB,其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.414、如图,在中,D在AC边上,,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则()A.1:2B.1:3C.1:4D.2:315、如图,已知第一象限内的点A在反比例函数 y=的图象上,第二象限内的点B在反比例函数 y =的图象上,且OA⊥OB,tanA=,则k的值为A.-3B.-C.-6D.-2二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,AB是半圆的直径,O是圆心,,则∠ABC=________°.17、已知(x2+y2+1)2=81,则x2+y2=________18、在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=ab-a,根据这个规则,方程(x-1)*x=0的解为________ .19、如图,把直角尺的角的顶点落在上,两边分别交于三点,若的半径为.则劣弧的长为________.20、如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC 于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P是△ACQ的外心;④AP•AD=CQ•CB.其中正确的是________(写出所有正确结论的序号).21、如图,点A、B、C在O0上,切线CD与OB的延长线交于点D.若∠A=30°,CD= ,则⊙O的半径长为________.22、如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为________.23、母线长为3,底面圆的直径为2的圆锥的侧面积为________.24、已知一元二次方程x2 -5x-1=0的两根为x1, x2,则x1+x2=________.25、请写一个两根分别是﹣3和2的一元二次方程________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanB= ,点D在BC上,且BD=AD,求AC的长和cos∠ADC的值.27、某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x > 40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)销售玩具获得利润w(元)(2)在(1)条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元?(3)在(1)条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?28、如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为30cm,灯罩BC长为20cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°.使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?(结果精确到0.1cm,参考数据:≈1.732)29、如图,小明想用所学的知识来测量湖心岛上的迎宾槐与岸上的凉亭间的距离,如图,小明想用所学的知识来测量湖心岛上的迎宾槐与岸上的凉亭间的距离,他先在湖岸上的凉亭A处测得湖心岛上的迎宾槐C处位于北偏东65°方向,然后,他从凉亭A处沿湖岸向正东方向走了100米到B处,测得湖心岛上的迎宾槐C处位于北偏东45°方向(点A、B、C在同一水平面上).请你利用小明测得的相关数据,求湖心岛上的迎宾槐C处与湖岸上的凉亭A处之间的距离(结果精确到1米).(参考数据:sin25°≈0.4226,cos25°≈0.9063,tan25°≈0.4663,sin65°≈0.9063,cos65°≈0.4226,tan65°≈2.1445)30、关于x的一元二次方程,其根的判别式的值为1,求m的值及这个方程的根.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、C4、A5、D6、B7、B8、D9、A10、A11、A12、D13、C14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、。
2022-2023学年山东省青岛市崂山区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )A. 球体B. 长方体C. 圆锥体D. 圆柱体2. 在下列命题中,正确的是( )A. 一组对边平行的四边形是平行四边形B. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形C. 有一个角是直角的四边形是矩形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形3. 已知Rt△ABC中,∠C=90°,CD是AB边上的高,且AB=5,cosA=4,则CD的长为( )5A. 35B. 45C. 125D. 1654. 反比例函数y=k(k≠0)的图象在直角坐标系中的位置如图,若点A(−1,y1),B(2,y2),xC(3,y3)的在函数y=k(k≠0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为( )xA. y1<y2<y3B. y2<y1<y3C. y3<y2<y1D. y2<y3<y15. 如表给出了二次函数y=x2+2x−10中x,y的一些对应值,则可以估计一元二次方程x2+2x−10=0的一个近似解为( )x… 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5…y…−1.39−0.76−0.110.56 1.25…A. 2.2B. 2.3C. 2.4D. 2.56. 如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的14那么点B′的坐标是( )A. (−2,3)B. (2,−3)C. (3,−2)或(−2,3)D. (−2,3)或(2,−3)7. 如图,等边三角形ABC的边长为3,点P为BC边上一点,且BP=1,点D为AC边上一点,若∠APD=60°,则CD的长为( )A. 12B. 23C. 34D. 18. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则函数y=a与y=bx+c在同一直角x坐标系内的大致图象是( )A. B.C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9. 计算:cos60°+√3tan60°=______.210. 若二次函数y=kx2−2x−1的图象与x轴有两个交点,则实数k的取值范围是______.11. 一个口袋中有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了300次球,发现有120次摸到红球,则这个口袋中红球的个数约为______.12. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=2(a≠0)的解为______ .13. 如图,在平行四边形ABCD中,E为CD边上的中点,AE交BD于点O,若S△DOE=2,则平行四边形ABCD的面积为______.14. 如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G,连接GF.下列结论①∠ADG=22.5°;②tan∠AED=2;③S四边形BEGF=S△GDF;④BE=2OG;⑤四边形AEFG是菱形.其中正确的结论有______.三、解答题(本大题共11小题,共78.0分。
山东省青岛市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每题3分)1.如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.2.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长3.如果两个相似三角形的相似比是1:2,那么它们的周长比是()A.2:1B.1:4C.1:D.1:24.如图,已知一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象相交于A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,则不等式ax+b<的解集为()A.x<﹣2或0<x<1B.x<﹣2C.0<x<1D.﹣2<x<0或x>15.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1056张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1056B.x(x﹣1)=1056×2C.x(x﹣1)=1056D.2x(x+1)=10566.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,AC=2,CD⊥AB于D,设∠ACD=α,则cosα的值为()A.B.C.2D.7.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的正半轴交点在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①abc<0;②2a+b=0;③a﹣b+c =0;④点(3,y1),(﹣2,y2)都在抛物线上,则有y1>y2,⑤当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的是()A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤8.如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A1处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1,还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A 落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2,按上述方法不断操作下去…经过第2018次操作后得到的折痕D2017E2017到BC的距离记为h2018,若h1=1,则h2018的值为()A .2﹣B .C .1﹣D .2﹣二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的n 个小球,其中有5个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球,以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:摸球试验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000 摸出黑球次数464872506500824996 50007根据列表,可以估计出n 的值是 .10.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,某家快递公司今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,该公司每月的投递总件数的平均增长率为 .11.将矩形纸片ABCD 按如图方式折叠,BE 、CF 为折痕,折叠后点A 和点D 都落在点O 处,若△EOF 是等边三角形,则的值为 .12.如图,池中心竖直水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m 处达到最高,高度为3m ,水柱落地处离池中心3m ,水管的长为 .13.给定一个边长为3的正方形,存在一个矩形,使它的周长和面积分别是这个正方形周长和面积的2倍,则这个矩形较长边的边长为 .14.如图,在正方形ABCD 中,∠BAC 的平分线交BC 边于G ,AG 的中垂线与CB 的延长线交于E ,与AB 、AC 、DC 分别交于点M ,N ,F ,下列结论:①tan ∠E =,②△AGC ≌△EMG ,③四边形AMGN 是菱形,④S △CFN =S 四边形AMGN ,其中正确的是 (填序号).三、作图题(本题满分4分)15.已知:△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣2,﹣2),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣5).以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A1B1C1,请在第一象限画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标.四、解答题(本大题满分74分,共有9道小题)16.(6分)(1)解下列方程:(x+1)(x+2)=2x+4(2)若抛物线y=x2+3x+a与x轴有交点,求实数a的取值范围.17.(6分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a=7,c=7,求出直角三角形的其他元素.18.(6分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时甲同学先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由乙同学从中随机抽取一张卡片,甲、乙两同学按各自抽取的内容进行诵读比赛.请用列表或画树状图的方法求甲、乙两同学诵读两个不同材料的概率.19.(6分)如图,1号楼在2号楼的南侧,楼间距为AB.冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为32.3°,1号楼在2号楼墙面上的影高为CA;春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为55.7°,1号楼在2号楼墙面上的影高为DA.已知CD=35m.请求出两楼之间的距离AB的长度(结果保留整数)(参考数据:sin32.3°≈0.53,cos32.3°≈0.85,tan32.3°≈0.63,sin55.7°≈0.83,cos55.7°≈0.56,tan55.7°≈1.47)20.(6分)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=在第一象限内的图象与直线y=x交于点D,且反比例函数y=交BC于点E,AD=3.(1)求D点的坐标及反比例函数的关系式;(2)若矩形的面积是24,请写出△CDE的面积(不需要写解答过程).21.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,BC=AC,E,F分别是AB,CD的中点,连接CE并延长交DA的延长线于M,连接AF并延长交BC的延长线于N.(1)求证:△ABN≌△CDM;(2)当平行四边形ABCD的边或角满足什么关系时,四边形AECF是正方形?请说明理由.22.(8分)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元/件,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件.①求出商场每天销售这种文具的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;②求每天的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;③商场制定了销售计划,规定每天销售量至少是200件,为了保证销售量,销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大,最大利润是多少?23.(8分)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?24.(10分)问题提出:求n个相同的长方体(相邻面的面积不相同)摆放成一个大长方体的表面积.问题探究:探究一:为了研究这个问题,同学们建立了如下的空间直角坐标系:空间任意选定一点O,以点O为端点,作三条互相垂直的射线ox、oy、oz.这三条互相垂直的射线分别称作x轴、y轴、z轴,统称为坐标轴,它们的方向分别为ox(水平向前)、oy(水平向右)、oz(竖直向上)方向.将相邻三个面的面积记为S1、S2、S3,且S1<S2<S3的小长方体称为单位长方体,现将若干个单位长方体在空间直角坐标系内进行码放,要求码放时将单位长方体S1所在的面与x轴垂直,S2所在的面与y轴垂直,S3所在的面与z轴垂直,如图1所示.若将x轴方向表示的量称为几何体码放的排数,y轴方向表示的量称为几何体码放的列数,z轴方向表示的量称为几何体码放的层数;如图2是由若干个单位长方体在空间直角坐标系内码放的一个几何体,其中这个几何体共码放了1排2列6层,用有序数组记作(1,2,6),如图3的几何体码放了2排3列4层,用有序数组记作(2,3,4).这样我们就可用每一个有序数组(x,y,z)表示一种几何体的码放方式.问题一:如图4是由若干个单位长方体码放的一个几何体的三视图,则这种码放方式的有序数组为.组成这个几何体的单位长方体的个数为个.探究二:为了探究有序数组(x ,y ,z )的几何体的表面积公式S (x ,y ,z ),同学们针对若干个单位长方体进行码放,制作了下列表格几何体 有序数组 单位长方体的个数 表面上面积为S 1的个数表面上面积为S 2的个数表面上面积为S 3的个数表面积(1,1,1) 1 2 2 2 2S 1+2S 2+2S 3 (1,2,1) 2 4 2 4 4S 1+2S 2+4S 3 (3,1,1) 3 2 6 6 2S 1+6S 2+6S 3 (2,1,2) 4 4 8 4 4S 1+8S 2+4S 3 (1,5,1) 5 10 2 10 10S 1+2S 2+10S 3(1,2,3)6 ……………………………… 问题二:请将上面表格补充完整:当单位长方体的个数是6时,表面上面积为S 1的个数是. 表面上面积为S 2的个数是 ;表面上面积为S 3的个数是 ;表面积为 . 问题三:根据以上规律,请写出有序数组(x ,y ,z )的几何体表面积计算公式S (x ,y ,z )= (用x 、y 、z 、S 1、S 2、S 3表示) 探究三:同学们研究了当S 1=2,S 2=3,S 3=4时,用3个单位长方体码放的几何体中,有三种码放的方法,有序数组分别为(1,1,3),(1,3,1),(3,1,1).而S (1,1,3)=38,S (1,3,1)=42,S=46.容易发现个数相同的长方体,由于码放的方法不同,组成的几何体的表面积(3,1,1)就不同.拓展应用:要将由20个相同的长方体码放的几何体进行打包,其中每个长方体的长是8,宽是5,高是6.为了节约外包装材料,请直接写出使几何体表面积最小的有序数组,并写出这个最小面积(不需要写解答过程).(缝隙不计)25.(10分)已知:△EFP 和矩形ABCD 如图①摆放(点C 与点E 重合),点B ,C (E ),F 在同一直线上,AB =3cm ,BC =9cm ,EF =8cm ,PE =PF =5cm ,如图②,△EFP 从图①的位置出发,沿CB 方向匀速运动,速度为2cm /s ,当点F 与点C 重合时△EFP 停止运动停止.设运动时间为t (s )(0<t <4),解答下列问题:(1)当0<t <2时,EP 与CD 交于点M ,请用含t 的代数式表示CE = ,CM = ;(2)当2<t <4时,如图③,PF 与CD 交于点N ,设四边形EPNC 的面积为y (cm 2),求y 与t 之间的函数关系式;(3)当2<t <4时,且S 四边形EPNC :S 矩形ABCD =1:4时,请求出t 的值;(4)连接BD ,在运动过程中,当BD 与EP 相交时,设交点为O ,当t = 时;O 在∠BAD 的平分线上.(不需要写解答过程)参考答案与试题解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每题3分)1.如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.2.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长【分析】在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.【解答】解:在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.故选:D.【点评】本题综合考查了平行投影和中心投影的特点和规律.平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.中心投影的特点是:①等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.②等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.3.如果两个相似三角形的相似比是1:2,那么它们的周长比是()A.2:1B.1:4C.1:D.1:2【分析】直接根据相似三角形周长的比等于相似比即可得出结论.【解答】解:∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴这两个相似三角形的周长比是1:2.故选:D.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,熟知相似三角形对应周长的比等于相似比是解答此题的关键.4.如图,已知一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象相交于A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,则不等式ax+b<的解集为()A.x<﹣2或0<x<1B.x<﹣2C.0<x<1D.﹣2<x<0或x>1【分析】根据一次函数图象与反比例函数图象的上下位置关系结合交点坐标,即可得出不等式的解集.【解答】解:观察函数图象,发现:当﹣2<x<0或x>1时,一次函数图象在反比例函数图象的下方,∴不等式ax+b<的解集是﹣2<x<0或x>1.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是根据两函数图象的上下位置关系解不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据两函数图象的上下位置关系结合交点坐标得出不等式的解集是关键.5.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1056张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1056B.x(x﹣1)=1056×2C.x(x﹣1)=1056D.2x(x+1)=1056【分析】如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x﹣1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x﹣1)张,即可列出方程.【解答】解:∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x﹣1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x(x﹣1)=1056.故选:C.【点评】本题考查一元二次方程在实际生活中的应用.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,AC=2,CD⊥AB于D,设∠ACD=α,则cosα的值为()A.B.C.2D.【分析】根据勾股定理得到BC==4,根据余角的性质得到∠ACD=∠B=α,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答】解:∵∠C=90°,AB=6,AC=2,∴BC==4,∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B=90°,∴∠ACD=∠B=α,∴cosα=cos B===,故选:A.【点评】本题考查了解直角三角形,锐角三角函数的定义,勾股定理,同角的余角相等的性质,熟记各性质并求出∠α=∠B是解题的关键.7.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的正半轴交点在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①abc<0;②2a+b=0;③a﹣b+c =0;④点(3,y1),(﹣2,y2)都在抛物线上,则有y1>y2,⑤当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的是()A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤【分析】根据题意和函数图象,可以判断各个小题中的结论是否成立,本题得以解决.【解答】解:由图象可得,a<0,b>0,c>0,则abc<0,故①正确,∵﹣=1,∴2a+b=0,故②正确,∵函数图象与x轴的正半轴交点在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1,∴函数图象与x轴的另一个交点在点(0,0)和点(﹣1,0)之间,∴当x﹣1时,y=a﹣b+c<0,故③错误,∵点(3,y1),(﹣2,y2)都在抛物线上,对称轴为x=1,∴y1>y2,故④正确,∵函数图象与x轴的交点没有具体说明交点的坐标,∴当﹣1<x<3时,y>0不一定成立,故⑤错误,故选:A.【点评】本题考查二次函数图象与系数的关系、二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.8.如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A1处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1,还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A 落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2,按上述方法不断操作下去…经过第2018次操作后得到的折痕D 2017E 2017到BC 的距离记为h 2018,若h 1=1,则h 2018的值为( )A .2﹣B .C .1﹣D .2﹣【分析】根据中点的性质及折叠的性质可得DA =DA '=DB ,从而可得∠ADA '=2∠B ,结合折叠的性质可得∠ADA '=2∠ADE ,可得∠ADE =∠B ,继而判断DE ∥BC ,得出DE 是△ABC 的中位线,证得AA 1⊥BC ,得到AA 1=2,求出h 1=2﹣1=1,同理h 2=2﹣,h 3=2﹣×=2﹣,于是经过第n 次操作后得到的折痕D n ﹣1E n ﹣1到BC 的距离h n =2﹣,据此可得答案. 【解答】解:连接AA 1.由折叠的性质可得:AA 1⊥DE ,DA =DA 1,又∵D 是AB 中点,∴DA =DB ,∴DB =DA 1,∴∠BA 1D =∠B ,∴∠ADA 1=2∠B ,又∵∠ADA 1=2∠ADE ,∴∠ADE =∠B ,∴DE ∥BC ,∴AA 1⊥BC ,∴AA 1=2,∴h1=2﹣1=1,同理,h2=2﹣,h3=2﹣×=2﹣…∴经过第n次操作后得到的折痕D n﹣1E n﹣1到BC的距离h n=2﹣.∴h2018=2﹣,故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形中位线的性质,平行线等分线段定理,找出规律是解题的关键.二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的n个小球,其中有5个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球,以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:摸球试验次数100100050001000050000100000摸出黑球次数46487250650082499650007根据列表,可以估计出n的值是n=10.【分析】利用大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率求解即可.【解答】解:∵通过大量重复试验后发现,摸到黑球的频率稳定于0.5,∴=0.5,解得:n=10.故答案为:10.【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据黑球的频率得到相应的等量关系.10.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,某家快递公司今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,该公司每月的投递总件数的平均增长率为10%.【分析】设该公司每月的投递总件数的平均增长率为x,根据该公司三月份与五月份完成投递的快递总件数,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设该公司每月的投递总件数的平均增长率为x,根据题意得:10(1+x)2=12.1,解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(不合题意,舍去).答:该公司每月的投递总件数的平均增长率为10%.故答案为:10%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.11.将矩形纸片ABCD按如图方式折叠,BE、CF为折痕,折叠后点A和点D都落在点O处,若△EOF是等边三角形,则的值为.【分析】由△EOF是等边三角形,可得EF=OE=OF,∠OEF=60°,又由由折叠的性质可得:OE=AE,OF=DF,∠AEB=∠OEB,则可得AD=3AE,∠AEB=60°,则可证得AB=AE,继而求得答案.【解答】解:∵△EOF是等边三角形,∴EF=OE=OF,∠OEF=60°,由折叠的性质可得:OE=AE,OF=DF,∠AEB=∠OEB,∴AD=3AE,∠AEB==60°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴tan∠AEB==,∴AB=AE,∴=.故答案为:.【点评】此题考查了折叠的性质、等边三角形的性质、矩形的性质以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.12.如图,池中心竖直水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水管的长为 2.25m.【分析】设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+3(0≤x≤3),将(3,0)代入求得a值,则x=0时得的y值即为水管的长.【解答】解:由于在距池中心的水平距离为1m时达到最高,高度为3m,则设抛物线的解析式为:y=a(x﹣1)2+3(0≤x≤3),代入(3,0)求得:a=﹣.将a值代入得到抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣1)2+3(0≤x≤3),令x=0,则y==2.25.则水管长为2.25m.故答案为:2.25m.【点评】本题考查了二次函数在实际生活中的运用,重点是二次函数解析式的求法,利用顶点式求出解析式是解题关键.13.给定一个边长为3的正方形,存在一个矩形,使它的周长和面积分别是这个正方形周长和面积的2倍,则这个矩形较长边的边长为6+3.【分析】设矩形较长边的边长为x(x>6),则较短边的边长为(3×4﹣x),由矩形的面积公式结合矩形的面积,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【解答】解:设矩形较长边的边长为x(x>6),则较短边的边长为(3×4﹣x),由题意得:x(3×4﹣x)=2×3×3,整理得:x2﹣12x+18=0,解得:x1=6+3,x2=6﹣3(不合题意,舍去).故答案为:6+3.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.14.如图,在正方形ABCD 中,∠BAC 的平分线交BC 边于G ,AG 的中垂线与CB 的延长线交于E ,与AB 、AC 、DC 分别交于点M ,N ,F ,下列结论:①tan ∠E =,②△AGC ≌△EMG ,③四边形AMGN 是菱形,④S △CFN =S 四边形AMGN ,其中正确的是 ②③④ (填序号).【分析】在正方形ABCD 中,∠BAC 的平分线交BC 边于G ,可得∠BAG =∠CAG =∠BAC =22.5°,∠AGB =67.5°,因为AG 的中垂线与CB 的延长线交于E ,可得AM =MG ,AN =NG ,∠E =22.5°,即可判断①错误,证明AM =AN ,可得AM =GM =NG =AN ,即四边形AMGN 是菱形,可判断③正确;用“角角边”可证明△AGC ≌△EMG ,可判断②正确;证明意△AMN ∽△CFN ,可得S △CFN =2S △AMN =S 四边形AMGN ,可判断④正确.【解答】解:∵在正方形ABCD 中,∠BAC 的平分线交BC 边于G ,∴∠BAG =∠CAG =∠BAC =22.5°,∵∠ABC =90°,∴∠AGB =90°﹣22.5°=67.5°,∵AG 的中垂线与CB 的延长线交于E ,∴AM =MG ,AN =NG ,∠E =90°﹣∠AGB =22.5°,∴tan ∠E =错误,即①错误;∵∠AMN =∠ANM =90°﹣22.5°=67.5°,∴AM =AN ,∴AM =GM =NG =AN ,∴四边形AMGN 是菱形,即③正确;∵四边形AMGN 是菱形,∴MG ∥AC ,AB ∥NG ,∴∠ACG =∠MGE =45°,∠NGC =∠ABC =90°,∴GC =GN =GM ,∵∠GAC =∠E =22.5°,∴△AGC ≌△EMG (AAS ),即②正确;由题意△AMN ∽△CFN , ∴,∴S △CFN =2S △AMN =S 四边形AMGN ,即④正确. 故答案为:②③④.【点评】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,相似三角形的判定和性质.解题的关键是熟练掌握菱形的判定和性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方的性质.三、作图题(本题满分4分)15.已知:△ABC 三个顶点的坐标分别为A (﹣2,﹣2),B (﹣5,﹣4),C (﹣1,﹣5).以点O 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A 1B 1C 1,请在第一象限画出△A 1B 1C 1,并写出点B 1的坐标.【分析】连接AO ,延长AO 到A 1,使得OA 1=2OA ,同法作出点B 1,C 1即可. 【解答】解:△A 1B 1C 1如图所示,点B 1的坐标为(10,8).【点评】本题考查位似变换,解题的关键是熟练掌握位似变换的性质,属于中考常考题型.四、解答题(本大题满分74分,共有9道小题)16.(6分)(1)解下列方程:(x+1)(x+2)=2x+4(2)若抛物线y=x2+3x+a与x轴有交点,求实数a的取值范围.【分析】(1)根据一元二次方程即可求出答案.(2)根据判别式与0的大小关系即可求出答案.【解答】解:(1)x2+3x+2=2x+4,x2+x﹣2=0,x=1或x=﹣2;(2)抛物线y=x2+3x+a与x轴有交点,∴△=9﹣4a≥0,∴a≤;【点评】本题考查一元二次方程的解法以及抛物线的性质,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法以及抛物线的性质,本题属于基础题型.17.(6分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a=7,c=7,求出直角三角形的其他元素.【分析】根据勾股定理可以推出b的值,然后根据三边的关系可以推出∠A,∠B的度数.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a=7,c=7,a2+b2=c2,可得b=7.∴a=b.∴∠A=∠B.∵∠A+∠B=90°,∴∠A=∠B=45°.故这个直角三角形的其他元素为:b=7,∠A=45°,∠B=45°.【点评】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.解决本题的关键是灵活运用勾股定理和等腰三角形的判定与性质.18.(6分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时甲同学先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由乙同学从中随机抽取一张卡片,甲、乙两同学按各自抽取的内容进行诵读比赛.请用列表或画树状图的方法求甲、乙两同学诵读两个不同材料的概率.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出甲、乙两同学诵读两个不相同材料的结果数,然后根据概率公式计算.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两同学诵读两个不相同材料的结果数为6,所以甲、乙两同学诵读两个不相同材料的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.19.(6分)如图,1号楼在2号楼的南侧,楼间距为AB.冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为32.3°,1号楼在2号楼墙面上的影高为CA;春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为55.7°,1号楼在2号楼墙面上的影高为DA.已知CD=35m.请求出两楼之间的距离AB的长度(结果保留整数)(参考数据:sin32.3°≈0.53,cos32.3°≈0.85,tan32.3°≈0.63,sin55.7°≈0.83,cos55.7°≈0.56,tan55.7°≈1.47)【分析】构造出两个直角三角形,利用两个角的正切值即可求出答案.【解答】解:过点C作CE⊥PB,垂足为E,过点D作DF⊥PB,垂足为F,则∠CEP=∠PFD=90°,由题意可知:设AB=x,在Rt△PCE中,tan32.3°=,∴PE=x•tan32.3°,同理可得:在Rt△PDF中,tan55.7°=,∴PF=x•tan55.7°,由PF﹣PE=EF=CD=35,可得x•tan55.7°﹣x•tan32.3°=35,解得:x=42.∴楼间距AB的长度约为42m.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是正确运用锐角三角函数来求出相应的线段,本题属于中等题型.20.(6分)如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=在第一象限内的图象与直线y=x交于点D,且反比例函数y=交BC于点E,AD=3.(1)求D点的坐标及反比例函数的关系式;(2)若矩形的面积是24,请写出△CDE的面积(不需要写解答过程).【分析】(1)根据AD=3,得到点D的纵坐标为3,代入y=x,解之,求得点D的坐标,再代入y=,得到k的值,即可得到反比例函数的关系式,(2)根据“矩形的面积是24”,结合AD=3,求得线段AB,线段CD的长度,得到点B,点C=CE×CD”,代入求值的横坐标,代入反比例函数的解析式,得到点E的坐标,根据“S△CDE即可得到答案.【解答】解:(1)根据题意得:点D的纵坐标为3,把y=3代入y=x得:x=3,解得:x=4,即点D的坐标为:(4,3),把点D(4,3)代入y=得:3=,解得:k=12,即反比例函数的关系式为:y=,(2)设线段AB,线段CD的长度为m,根据题意得:3m=24,解得:m=8,。
2022-2023学年山东省青岛市市北区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是( )A. 14B. 13C. 12D. 342. 沿正方体相邻的三条棱的中点截掉一部分,得到如图所示的几何体,则它的主视图是( )A. B. C. D.3. 若关于x的方程x2−x−m=0有实数根,则实数m的取值范围是( )A. m<14B. m≤14C. m≥−14D. m>−144. 已知反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(−2,4),那么该反比例函数图象也一定经过点( )A. (4,2)B. (1,8)C. (−1,8)D. (−1,−8)5. 如图,在△ABC中,DE//BC,ADDB =23,若AC=6,则EC=( )A. 65B. 125C. 185D. 2456. 如图,一条河的两岸互相平行,为了测量河的宽度PT(PT与河岸PQ垂直),测量得P,Q两点间距离为m米,∠PQT=α,则河宽PT的长为( )A. msinαB. mcosαC. mtanαD. mtanα7. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°.分别以点A和点C为圆心,大于1AC的长为半径作弧,两2弧相交于M,N两点,作直线MN.直线MN与AB相交于点D,连接CD,若AB=3,则CD的长是( )A. 6B. 3C. 1.5D. 18. 抛物线y=x2+3上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若y1<y2,则下列结论正确的是( )A. 0≤x1<x2B. x2<x1≤0C. x2<x1≤0或0≤x1<x2D. 以上都不对9. 在同一平面直角坐标系中,函数y=ax+b与y=b(其中a,b是常数,ab≠0)的大致图ax象是( )A.B.C.D.10. 如图1,在菱形ABCD 中,∠C =120°,M 是AB 的中点,N 是对角线BD 上一动点,设DN 长为x ,线段MN 与AN 长度的和为y ,图2是y 关于x 的函数图象,图象右端点F 的坐标为(2√3,3),则图象最低点E 的坐标为( )A. (2√33,2)B. (2√33,√3)C. (4√33,√3)D. (√3,2)二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)11. 质检部门对某批产品的质量进行随机抽检,结果如下表所示:抽检产品数n 100 150 200 250 300 500 1000 合格产品数m 89 134 179 226 271 451 904 合格率mn0.8900.8930.8950.9040.9030.9020.904在这批产品中任取一件,恰好是合格产品的概率约是(结果保留一位小数) ______.12. 如图,点P(x,y)在双曲线y =kx 的图象上,PA ⊥x 轴,垂足为A ,若S △AOP =2,则该反比例函数的解析式为______.13. 据统计,2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元,若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元,设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x,则可列方程______ .14. 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O作OE⊥AD于点E,连接BE,若OE=2,BE=5,则矩形ABCD的面积为______ .15. 如图,CD是平面镜,光线从A点出发经CD上点O反射后照射到B点,若入射角为α,反射角为β(反射角等于入射角),AC⊥CD于点C,BD⊥CD于点D,且AC=3,BD=6,CD=12,则tanα的值为______.16. 图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时液面AB=______.17. 当−1≤x≤3时,二次函数y=x2−4x+5有最大值m,则m=______.三、解答题(本大题共8小题,共64.0分。
青岛版九年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0的常数项为0,则m的值等于()A.﹣2B.2C.﹣2或2D.02、要组织一次篮球比赛,赛制为主客场形式(每两队之间都需在主客场各赛一场),计划安排30场比赛,设邀请x个球队参加比赛,根据题意可列方程为( )A.x(x﹣1)=30B.x(x+1)=30C. =30D. =303、已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=6,那么下列各式中,正确的是()A. B. C. D.4、已知矩形中,,,下列四个矩形相似的是()A. B. C. D.5、如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD=40°,则∠DCF等于()A.80°B.50°C.20°D.40°6、在正方形网格中,∠BAC如图放置,点A,B,C都在格点上,则sin∠BAC 的值为 ( )A. B. C. D.7、一个多边形的边长分别为2,3,4,5,6,另一个多边形和这个多边形相似,且最短边长为6,则最长边长为()A.18B.12C.24D.308、如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,且∠AED=∠B,AD=3,AC=6,DB=5,则AE的长度为()A. B. C. D.49、若关于x的一元二次方程2x2﹣2x+3m﹣1=0有两个实数根x1、x2,且x1x2>x1+x2﹣4,则实数m的取值范围是()A.m>﹣B.m≤C.m<﹣D.﹣<m≤10、如图,AB为⊙O的切线,切点为B,连接AO,OA与⊙O交于点C,BD为⊙O 的直径,连接CD,若∠A=30°,⊙O的半径为4,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.11、关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等实数根,则k的取值范围是()A.k>-1B.k≥-1C.k≠0D.k>-1且k≠012、如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠DCF=18°,则弧DE的度数等于()A.72°B.54°C.36°D.18°13、一个公共房门前的台阶高出地面2米,台阶拆除后,换成供轮椅行走的斜坡,数据如图所示,则下列关系或说法正确的是()A.斜坡AB的坡度是18°B.斜坡AB的坡度是tan18° C.AC=2tan18°米 D.AB= 米14、已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x2﹣9x+8=0的两根,则此三角形的面积为()A.1B.2C.3D.415、若m、n是方程的两个实数根,则的值为()A.0B.2C.-1D.3二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,若内一点满足,则称点P为的布罗卡尔点,三角形的布罗卡尔点是法国数学教育家g雷尔首次发现,后来被数学爱好者法国军官布罗卡尔重新发现,并用他的名字命名,布罗卡尔点的再次发现,引发了研究“三角形几何”的热潮.已知中,,,为的布罗卡尔点,若,则________.17、已知关于x的方程(k-1)x2-2kx+k-3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________。
青岛版九年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若0°<α<90°,且4sin2α﹣3=0,则α等于()A.30°B.45°C.60°D.90°2、关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且x1+3x2=4,则m的值为()A. B. C. D.33、若△ABC~△DEF,它们的面积比为4︰1,则△ABC与△DEF的相似比为()A.2︰1B.1︰2C.4︰1D.1︰44、若一个圆柱的底面半径是1,高是3,则该圆柱的侧面展开图的面积是()A.6B.3πC.6πD.12π5、△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是()A.80°B.160°C.100°D.80°或100°6、已知:∠A为锐角,且cosA≥,则()A.0°<∠A≤60°B.60°≤∠A<90°C.0°<∠A≤30° D.30°≤∠A<90°7、方程与方程的所有实数根的和为()A.3B.5C.-2D.08、如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2 ,以直角边AC为直径作⊙O交AB于点D,则图中阴影部分的面积是()A. ﹣B. ﹣C. ﹣D. ﹣9、方程x(x-6)=0的根是()A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=010、公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18B.x 2﹣3x+16=0C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x 2+3x+16=011、如图,在△ABC中,若DE∥BC,=,DE=4cm,则BC的长为()A.8cmB.12cmC.11cmD.10cm12、若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是()A. B. C. 且 D. 且13、圆的直径是8cm,若圆心与直线的距离是4cm,则该直线和圆的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.相交或相切14、如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P,若∠A=55°,∠APD=80°,则∠B 等于( )A.40°B.45°C.50°D.55°15、在Rt△ABC中,斜边AB =4,∠B= 60°,将△ABC绕点B按顺时针方向旋转60°,顶点C运动的路线长是()A. B. C. π D.二、填空题(共10题,共计30分)16、计算:cos60°+()0=________17、如图所示,在▱ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为________.18、已知x1, x2是方程2x2﹣5x﹣1=0的两个根,则x1+x2的值是________.19、如图半径为6的⊙O中,弦AB=8,则圆心O到AB的距离为________.20、如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(粘连部分忽略不计),则圆锥形纸帽的高是________.21、如图,在半径为3的⊙O中,Q、B、C是⊙O上的三个点,若∠BQC=36°,则劣弧BC的度数是________ .22、如图,△ABC的内心在x轴上,点B的坐标是(2,0),点C的坐标是(0,﹣2),点A的坐标是(﹣3,b),反比例函数y=(x<0)的图象经过点A,则k= ________.23、在△ABC中,AB=10,AC=8,B为锐角且,则BC=________.24、如图,四边形是三个正方形、________25、如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为2 ,则a的值是________三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:4sin45°+3tan230°- .27、如图,已知三角形ABC的边AB是⊙0的切线,切点为B.AC经过圆心0并与圆相交于点D、C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E.(1)求证:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.28、如图,在Rt△ABC中,,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC 于点E,若BC=6,sinA=,求DE的长.29、如图,在RT△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC的平分线交BC于D,以D为圆心,DB 长为半径作⊙D.求证:AC与⊙D相切.30、在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,以C点为圆心、BC长为半径画圆,请你判断点A与⊙C的位置关系.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、A4、C5、D6、A7、A8、A9、B10、C12、C13、B14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
青岛版九年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、设x1, x2是一元二次方程-2x-3=0的两根,则=()A.6B.8C.10D.122、在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则的长等于()A. B. C. D.3、圆内接正三角形的边心距与半径的比是().A.2:1B.1:2C.D.4、如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是()A. B. C. D.25、已知两点A(2,0),B(0,4),且∠1=∠2,则点C的坐标为()A.(2,0)B.(0,2)C.(1,0)D.(0,1)6、已知关于x的一元二次方程2x2﹣x+m=0有两个实数根,那么化简的结果为()A.m﹣1B.1﹣mC.±(m﹣1)D.m+17、如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,若∠A=48°,∠1=54°,则下列正确的是()A.∠2=48°B.∠2=54°C.D.8、如图,圆锥体的高h=2 cm,底面圆半径r=2cm,则圆锥体的全面积为()cm2.A.12πB.8πC.4 πD.(4 +4)π9、如图,在中,,则DF的长为()A.4B.C.D.310、如图,直线l与半径为3的⊙O相切于点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l,垂足为B,连结PA,设PA=m,PB=n,则m﹣n的最大值是()A.3B.2C.D.11、如图,已知E′(2,-1),F′(,),以原点O为位似中心,按比例尺1:2把△E′F′O扩大,则E′点对应点E的坐标为()A.(-4,2)B.(4,-2)C.(-1,-1)D.(-1,4)12、如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一动点,连结AP,AP的垂直平分线交BD于点G,交 AP于点E,在P点由B点到C点的运动过程中,∠APG的大小变化情况是()A.变大 B.先变大后变小C.先变小后变大D.不变13、如图,A,D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D = 35°,则∠OAC的度数是( )A.35°B.55°C.65°D.70°14、如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.130°B.100°C.65°D.50°15、已知,是关于的方程的两根,下列结论一定正确的是( )A. B. C. D. ,二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,BC=6,以点A为圆心,2为半径的☉A与BC相切于点D,交AB于点E,交AC于点F,点P是优弧上的一点,且∠EPF=50°,则图中阴影部分的面积是________.17、已知一个圆锥底面圆的半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为________cm2.(结果保留π)18、如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连接CD、OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②CE=OE;③△ODE∽△ADO;④2CD2=CE•AB.其中正确结论的序号是________.19、如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为1cm,则这个圆锥的底面半径为________.20、如图,△ABC内接于⊙O,∠ACB=90°,∠ACB的角平分线交⊙O于D.若AC=6,BD= ,则BC的长为________。
青岛版九年级上册数学期末测试卷一、单选题(共15题,共计45分)1、一元二次方程=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定根的情况2、若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是()A.k<5B.k>5C.k≤5,且k≠1D.k<5,且k≠13、若△ABC∽△DEF ,若∠A=50°,∠B=60°,则∠F的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°4、如图,正方形ABCD内接于⊙O,AB=2 ,则的长是()A.πB. πC.2πD. π5、下列方程中,有两个不相等实数根的是()A. B. C. D.6、已知反比例函数y=,当x>0时,y随x的增大而增大,则关于x的方程ax2-2x+b=0的根的情况是()A.有两个正根B.有两个负根C.有一个正根一个负根D.没有实数根7、如图,在⊙O中,AB为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD等于()A.20°B.40°C.70°D.80°8、已知矩形ABCD的边AB=15,BC=20,以点B为圆心作圆,使A,C,D三点至少有一点在⊙B内,且至少有一点在⊙B外,则⊙B的半径r的取值范围是( )A.r>15B.15<r<20C.15<r<25D.20<r<259、如图,四边形内接于,延长交于点,连接.若,,则的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°10、如图,在中,,点是的中点,连接,将沿翻折得到与交于点,连接.若,则点到的距离为()A. B. C. D.11、若方程有两个不等的实数根,则m的取值范围是( )A.m=1B.C. 且D. 且12、方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定13、若两个相似三角形的周长之比为1:4,则它们的面积之比为()A.1:2B.1:4C.1:8D.1:1614、某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A 处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB 行走13米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)()A.8.1米B.17.2米C.19.7米D.25.5米15、如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,把矩形ABCD 绕AB所在直线旋转一周所得圆柱的侧面积为( )A.10πB.4πC.2πD.2二、填空题(共10题,共计30分)16、在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanA=________.17、扇形的弧长为10πcm,面积为120πcm2,则扇形的半径为________cm.18、如图,在△ABC中,AB=AC,点A在y轴上,点C在x轴上,BC⊥x轴,tan∠ACO=.延长AC到点D,过点D作DE⊥x轴于点G,且DG=GE,连接CE,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B,和CE交于点F,且CF:FE=2:1.若△ABE面积为6,则点D的坐标为________.19、若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m-4,则=________.20、已知x1, x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则+ 的值为________.21、如图,要使△ABC与△D BA相似,则只需添加一个适当的条件是________ (填一个即可22、如图,连接正十边形的对角线AC与BD交于点E,则∠AED=________°.23、如图,在正八边形ABCDEFGH中,AC、GC是两条对角线,则tan∠ACG=________.24、设x1, x2是方程x2-4x+m=0的两个根,且x1+x2-x1x2=1,则x 1+x2=________,m=________.25、如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、解方程:.27、如图所示,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,若AC=.求线段BD的长.28、如图所示,某施工队要测量隧道长度,米,,施工队站在点D处看向B,测得仰角,再由D走到处测量,米,测得仰角为,求隧道长.(,,).29、光华机械厂生产某种产品,1999年的产量为2000件,经过技术改造,的产量达到2420件,平均每年增长的百分率是多少?30、如图,海中一小岛上有一个观测点A,某天上午9:00观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行.当天上午9:30观测到该渔船在观测点A的北偏西60°方向上的C处.若该渔船的速度为每小时30海里,在此航行过程中,问该渔船从B处开始航行多少小时,离观测点A的距离最近?(计算结果用根号表示,不取近似值).参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、C4、A5、D6、C7、C9、B10、D11、D12、A13、D14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、。
2022-2023年青岛版数学九年级上册期末考试测试卷及答案(一)1.如图,已知点A(0,4),A(4,0),点A为线段AA的中点,且AA⊥AA,AA⊥A轴,则点A的坐标为( )A. (4,3)B. (4,2)C. (4,1.5)D. (4,1)2.一元二次方程x2+4x=5配方后可变形为()A.(x+2)2=5B.(x+2)2=9C.(x﹣2)2=9D.(x﹣2)2=21 3.如图,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子DA恰好与甲影子CA在同一条直线上,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙两同学相距()米.A.1B.2C.3D.54.如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取P A的垂线PB上的一点C,测得PC=100米,∠PCA=35°,则小河宽P A等于()A.100sin35°米B.100sin55°米C.100tan35°米D.100tan55°米5.如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是()A.a=b B.a=2b C.a=2b D.a=4b6.如图,在正方形ABCD中,AB=2,E是AD中点,BE交AC于点F,DF的长为()A.B.C.D.7.如图,二次函数y=ax2+c的图象与反比例函数y=的图象相交于A(﹣,1),则关于x的不等式ax2+c>的解集为()A.x<﹣B.x>﹣C.x<﹣或x>0D.﹣<x<1 8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),函数y与自变量x的部分对应如下表所示:x…﹣10123…y…﹣23676…下列说法:①abc>0;②a+b+c=6;③b2﹣4ac>0;④当y<6时,x<1;⑤关于x的方程ax2+bx+c=3的解是x1=0,x2=4.正确的有()个.A.2B.3C.4D.5二、填空题(本题满分18分,共6道小题,每小题3分)9.若关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有实数根,则k的取值范围是.10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,4),B(﹣4,﹣2),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A'的坐标是.11.已知函数y=﹣与y=﹣x+1的图象的交点坐标是(a,b),则+的值为.12.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E是矩形外一点,CE∥BD,BE∥AC,∠ABD =30°,连接AE交BD于点F、连接CF.若AC=8,则线段CF的长为.13.体育公园的圆形喷水池的中央竖直安装了一个柱形喷水装置OA,A处为喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下(如图1).A点距离水平面为米,即OA=.如果曲线APB表示的是落点B离点O最远的一条水流(如图2),水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系式是y=ax2+bx+c(x>0),该抛物线的顶点是(2,),那么圆形水池的半径至少为米时,才能使喷出的水流不至于落在池外.14.如图是由若干个小正方体组成的.阴影部分是空缺的通道,一直通到对面.这个立体图形由个小正方体组成.三、作图题(本题满分4分)15.(4分)尺规作图:如图,已知∠α和线段a,求作:菱形ABCD,使∠DAB=∠α,对角线AC=a.四、解答题:16.(6分)(1)解方程:(x﹣3)2=7x﹣21(2)计算:tan260°﹣2sin30°﹣cos45°.17.(6分)在一个袋子中装有大小相同的4个小球,其中1个蓝色,3个红色.(1)从袋中随机摸出1个,求摸到的是蓝色小球的概率;(2)从袋中随机摸出2个,用列表法或树状图法求摸到的都是红色小球的概率;(3)在这个袋中加入x个红色小球,进行如下试验:随机摸出1个,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,摸到红色小球的频率稳定在0.9,则可以推算出x的值大约是多少?18.(8分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课45分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB,BC分别为线段,BC∥x轴,CD为双曲线的一部分),其中AB段的关系式为y=2x+20.(1)根据图中数据,求出CD段双曲线的关系式;(2)一道数学竞赛题,需要讲20分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到32,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?19.(6分)小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB=74米,为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin48°≈,tan48°≈)20.(8分)学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品,他看到如图所示的关于该奖品的销售信息,便用1400元买回了奖品,求王老师购买该奖品的件数.购买件数销售价格不超过30件单价40元超过30件每多买1件,购买的所有衬衫单价降低0.5元,但单价不得低于30元21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2BC,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)连接AF,求证:四边形AGEF是菱形.22.(10分)某工厂设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销,经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕件)…30405060…每天销售量y(件)…500400300200…(1)研究发现,每天销售量y与单价x满足一次函数关系,求出y与x的关系式;(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?23.(10分)问题提出:将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边分别n等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?【问题探究】要研究上面的问题,我们不妨先从特例入手,进而找到一般规律.探究一:将一个边长为2的菱形的四条边分别2等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?如图1,从上往下,共有2行,我们先研究平行四边形的个数:(1)第一行有斜边长为1,底长为1~2的平行四边形,共有2+1=1×(2+1)个.(2)第二行有斜边长为1,底长为1~2的平行四边形,共有2+1=1×(2+1)个.为便于归纳分析,我们把平行四边形下面的底在第二行的所有平行四边形均算作第二行的平行四边形,以下各行类同第二行.因此第二行还包括斜边长为2,底长为1~2的平行四边形,共有2+1=1×(2+1)个.即:第二行平行四边形总共有2×(2+1)个.所以如图1,平行四边形共有2×(2+1)+1×(2+1)=(2+1)(2+1)=(2+1)2个.我们再研究菱形的个数:分析:边长为1的菱形共有2个,边长为2的菱形共有12个.所以:如图1,菱形共有22+12=5=×2×3×5个.探究二:将一个边长为3的菱形的四条边分别3等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?如图2,从上往下,共有3行,我们先研究平行四边形的个数:(1)第一行有斜边长为1,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.(2)第二行有斜边长为1,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.底在第二行还包括斜边长为2,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.即:第二行平行四边形总共有2×(3+2+1)个.(3)第三行有斜边长为1,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.底在第三行平行四边形还包括斜边长为2,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.底在第三行平行四边形还包括斜边长为3,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.即:第三行平行四边形总共有3×(3+2+1)个.所以:如图2,平行四边形共有3×(3+2+1)+2×(3+2+1)+1×(3+2+1)=(3+2+1)(3+2+1)=(3+2+1)2个.我们再研究菱形的个数:分析:边长为1的菱形共有32个,边长为2的菱形共有22个,边长为3的菱形共有12个.所以:如图2,菱形共有32+22+12=14=×3×4×7个.探究三:将一个边长为4的菱形的四条边4等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?如图3,从上往下,共有4行,我们先研究平行四边形的个数:(1)第一行有斜边长为1,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.(2)第二行有斜边长为1,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.底在第二行还包括斜边长为2,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.即:第二行平行四边形总共有2×(4+3+2+1)个.(3)模仿上面的探究,写出图3中第三行探究过程;(4)按照以上规律,第四行平行四边形总共有个.所以:如图3,平行四边形共有个.我们再研究菱形的个数:分析:边长为1的菱形共有42个,边长为2的菱形共有32个,边长为3的菱形共有22个,边长为4的菱形共有12个.所以:如图3,菱形共有42+32+22+12=30=×4×5×9个.【问题解决】将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边n等分,连接对边对应的等分点,根据上面的规律,得出该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数是,菱形的个数是(用n表示).【实际应用】将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边都n等分,连接对边对应的等分点,得出该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数是225个,则n=.【拓展延伸】将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边n等分,连接对边对应的等分点,根据上面的规律,得出该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数与菱形的个数之比是135:19时,n 的值=.24.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.如果点E由点B出发沿BC方向向点C匀速运动,同时点F由点D出发沿DA方向向点A匀速运动,它们的速度分别为2cm和1cm,FQ⊥BC,分别交AC、BC于点P和点Q,连接EF、EP,设运动时间为t(s)(0<t<4)(1)连接DQ,若四边形EQDF为平行四边形,则t的值是;(2)设△EPF的面积为ycm2,求y与t的函数关系式;(3)运动时间t为何值时,EF⊥AC?参考答案:1.略2.一元二次方程x2+4x=5配方后可变形为()A.(x+2)2=5B.(x+2)2=9C.(x﹣2)2=9D.(x﹣2)2=21【分析】两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2+4x=5,∴x2+4x+4=5+4,即(x+2)2=9,故选:B.3.如图,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子DA恰好与甲影子CA在同一条直线上,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙两同学相距()米.A.1B.2C.3D.5【分析】根据甲的身高与影长构成的三角形与乙的身高和影长构成的三角形相似,列出比例式解答.【解答】解:设两个同学相距x米,∵△ADE∽△ACB,∴,∴,解得:x=1.故选:A.4.如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取P A的垂线PB上的一点C,测得PC=100米,∠PCA=35°,则小河宽P A等于()A.100sin35°米B.100sin55°米C.100tan35°米D.100tan55°米【分析】根据正切函数可求小河宽P A的长度.【解答】解:∵P A⊥PB,PC=100米,∠PCA=35°,∴小河宽P A=PC tan∠PCA=100tan35°米.故选:C.5.如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是()A.a=b B.a=2b C.a=2b D.a=4b【分析】根据对折表示出小长方形的长和宽,再根据相似多边形的对应边成比例列式计算即可得解.【解答】解:对折两次后的小长方形的长为b,宽为a,∵小长方形与原长方形相似,∴=,∴a=2b.故选:B.6.如图,在正方形ABCD中,AB=2,E是AD中点,BE交AC于点F,DF的长为()A.B.C.D.【分析】先在Rt△ABE中利用勾股定理求出BE=,再证明△AFE∽△CFB,根据相似三角形对应边成比例得出BF=BE=,然后证明△ADF≌△ABF,即可得出DF =BF=.【解答】解:∵在正方形ABCD中,AB=2,E是AD中点,∴∠BAE=90°,AE=AD=AB=1,∴BE==.∵AE∥BC,∴△AFE∽△CFB,∴==,∴BF=2EF,∵BF+EF=BE,∴BF=BE=.在△ADF与△ABF中,,∴△ADF≌△ABF,∴DF=BF=.故选:C.7.如图,二次函数y=ax2+c的图象与反比例函数y=的图象相交于A(﹣,1),则关于x的不等式ax2+c>的解集为()A.x<﹣B.x>﹣C.x<﹣或x>0D.﹣<x<1【分析】把点P的纵坐标代入反比例函数解析式求出点P的坐标,再根据函数图象写出抛物线在双曲线上方部分的x的取值范围即可.【解答】解:∵点A横坐标为﹣,∴不等式ax2+c>的解集是x<﹣或x>0.故选:C.8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),函数y与自变量x的部分对应如下表所示:x…﹣10123…y…﹣23676…下列说法:①abc>0;②a+b+c=6;③b2﹣4ac>0;④当y<6时,x<1;⑤关于x的方程ax2+bx+c=3的解是x1=0,x2=4.正确的有()个.A.2B.3C.4D.5【分析】根据表格中的数据和二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,本题得以解决.【解答】解:由表格可得,该函数的对称轴是直线x==2,∴该函数的顶点坐标是(2,7),有最大值,开口向下,∴a<0,∵x=0时,y=c=3,∴c>0,∵﹣=2,∴b=﹣4a>0,∴abc<0,故①错误;∵图像经过点(1,6),∴a+b+c=6,故②正确;∵由表格可得,抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故③正确;由表格可得,当y<6时,x<1,故④正确;∵函数的对称轴为直线x=2,∴点(0,3)关于对称轴的对称点为(4,3),∴关于x的方程ax2+bx+c=3的解是x1=0,x2=4.故⑤正确;故选:C.二、填空题(本题满分18分,共6道小题,每小题3分)9.若关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有实数根,则k的取值范围是k≤4.【分析】根据判别式的意义得到△=42﹣4k≥0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=42﹣4k≥0,解得k≤4.故答案为:k≤4.10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,4),B(﹣4,﹣2),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A'的坐标是(﹣1,2)或(1,﹣2).【分析】利用位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k,把A点的横纵坐标分别乘以或﹣即可得到点A′的坐标.【解答】解:∵以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,∴点A的对应点A′的坐标是(﹣2×,4×)或[﹣2×(﹣),4×(﹣)],即点A′的坐标为:(﹣1,2)或(1,﹣2).故答案为:(﹣1,2)或(1,﹣2).11.已知函数y=﹣与y=﹣x+1的图象的交点坐标是(a,b),则+的值为﹣.【分析】根据函数y=﹣与y=﹣x+1的图象的交点坐标是(a,b),得出ab=﹣6,a+b =1,再把要求的式子进行变形,然后代值计算即可.【解答】解:∵函数y=﹣与y=﹣x+1的图象的交点坐标是(a,b),∴b=﹣,b=﹣a+1,∴ab=﹣6,a+b=1,∴+==﹣;故答案为﹣.12.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E是矩形外一点,CE∥BD,BE∥AC,∠ABD=30°,连接AE交BD于点F、连接CF.若AC=8,则线段CF的长为2.【分析】根据平行四边形的判定定理得到四边形OBEC是平行四边形,根据矩形的性质得到OB=OC,根据菱形的判定定理即可得到平行四边形OBEC是菱形,可得BE=OC =AO,由“AAS”可证△AOF≌△EBF,可得BF=OF,推出△OBC是等边三角形,根据等边三角形的性质得到CF⊥OB,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)∵CE∥BD,BE∥AC,∴四边形OBEC是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OB=BD,OC=AC,∴OB=OC,∴平行四边形OBEC是菱形;∴OC=BE=OA,∵BE∥AC,∴∠OAF=∠BEF,在△AOF与△EBF中,,∴△AOF≌△EBF(AAS),∴OF=BF,∵AC=8,∴BD=8,∴OC=OB=4,∵∠ABD=30°,∴∠OBC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴CF⊥OB,∴CF=OC=2.故答案为:2.13.体育公园的圆形喷水池的中央竖直安装了一个柱形喷水装置OA,A处为喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下(如图1).A点距离水平面为米,即OA=.如果曲线APB表示的是落点B离点O最远的一条水流(如图2),水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系式是y=ax2+bx+c(x>0),该抛物线的顶点是(2,),那么圆形水池的半径至少为 4.5米时,才能使喷出的水流不至于落在池外.【分析】直接利用顶点式求出二次函数解析式,进而得出a的值,求出答案即可.【解答】解:由题意可得,设抛物线解析式为:y=a(x﹣2)2+,当x=0时,y=,则=a(0﹣2)2+,解得:a=﹣1,故抛物线解析式为:y=﹣(x﹣2)2+,当y=0时,0=﹣(x﹣2)2+,解得:x1=4.5,x2=﹣0.5,故圆形水池的半径至少为4.5米时,才能使喷出的水流不至于落在池外.故答案为:4.5.14.如图是由若干个小正方体组成的.阴影部分是空缺的通道,一直通到对面.这个立体图形由38个小正方体组成.【分析】由题意,阴影部分是空缺的通道,一直通到对面,即中间有重复,因此可分层计数,从前往后分为4层,画出每层的示意图进行计数即可.【解答】解:从前往后分层数,如图所示:共有13+6+6+13=38个,答:这个立体图形由38个小正方体组成.故答案为:38.三、作图题(本题满分4分)15.(4分)尺规作图:如图,已知∠α和线段a,求作:菱形ABCD,使∠DAB=∠α,对角线AC=a.【分析】作∠MAN=α,作∠MAN的角平分线AP,在射线AP时截取AC=a,作线段AC 的垂直平分线交AM于D,交AN于B,连接CD,BC,四边形ABCD即为所求作.【解答】解:如图,四边形ABCD即为所求作.四、解答题:16.(6分)(1)解方程:(x﹣3)2=7x﹣21(2)计算:tan260°﹣2sin30°﹣cos45°.【分析】(1)利用因式分解法求解即可;(2)代入特殊锐角的三角函数值,再计算乘方和乘法,最后计算加减即可.【解答】解:(1)∵(x﹣3)2=7x﹣21,∴(x﹣3)2﹣7(x﹣3)=0,则(x﹣3)(x﹣10)=0,∴x﹣3=0或x﹣10=0,解得x1=3,x2=10;(2)原式=()2﹣2×﹣×=3﹣1﹣1=1.17.(6分)在一个袋子中装有大小相同的4个小球,其中1个蓝色,3个红色.(1)从袋中随机摸出1个,求摸到的是蓝色小球的概率;(2)从袋中随机摸出2个,用列表法或树状图法求摸到的都是红色小球的概率;(3)在这个袋中加入x个红色小球,进行如下试验:随机摸出1个,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,摸到红色小球的频率稳定在0.9,则可以推算出x的值大约是多少?【分析】(1)根据概率公式可得;(2)画树状图列出所有等可能结果,再根据概率公式计算可得;(3)根据大量重复实验时,频率可估计概率列出方程求解可得.【解答】解:(1)∵4个小球中,有1个蓝色小球,∴P(蓝色小球)=;(2)画树状图如下:共有12种情况,摸到的都是红色小球的情况有6种,P(摸到的都是红色小球)==;(3)∵大量重复试验后发现,摸到红色小球的频率稳定在0.9,∴摸到红色小球的概率等于0.9,∴=0.9,解得:x=6.18.(8分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课45分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB,BC分别为线段,BC∥x 轴,CD为双曲线的一部分),其中AB段的关系式为y=2x+20.(1)根据图中数据,求出CD段双曲线的关系式;(2)一道数学竞赛题,需要讲20分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到32,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?【分析】(1)分别从图象中找到其经过的点,利用待定系数法求得函数的解析式即可;(2)分别求出注意力指数为32时的两个时间,再将两时间之差和20比较,大于20则能讲完,否则不能.【解答】解:(1)∵AB段的关系式为y=2x+20,∴当x=10时,y=40,∴点B的坐标为(10,40),点C的坐标为(24,40),设C、D所在双曲线的解析式为y2=,把C(24,40)代入得,k=960,∴y=(x>24).(2)令y=2x+20=32,∴32=2x+20,∴x=6令y==32,∴x=30,∵30﹣6=24>20,∴经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.19.(6分)小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB=74米,为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin48°≈,tan48°≈)【分析】利用所给角的三角函数用CD表示出AD、BD;根据AB=AD+BD=74米,即可求得居民楼与大厦的距离.【解答】解:设CD=x米.在Rt△ACD中,tan37°=,则=,∴AD=x;在Rt△BCD中,tan48°=,则=,∴BD=x.∵AD+BD=AB,∴x+x=74,解得:x=40,答:小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度是40米.20.(8分)学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品,他看到如图所示的关于该奖品的销售信息,便用1400元买回了奖品,求王老师购买该奖品的件数.购买件数销售价格不超过30件单价40元超过30件每多买1件,购买的所有衬衫单价降低0.5元,但单价不得低于30元【分析】根据题意首先表示出每件商品的价格,进而得出购买商品的总钱数,进而得出等式求出答案.【解答】解:∵30×40=1200<1400,∴奖品数超过了30件,设总数为x件,则每件商品的价格为:[40﹣(x﹣30)×0.5]元,根据题意可得:x[40﹣(x﹣30)×0.5]=1400,解得:x1=40,x2=70,∵x=70时,40﹣(70﹣30)×0.5=20<30,∴x=70不合题意舍去,答:王老师购买该奖品的件数为40件.21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2BC,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)连接AF,求证:四边形AGEF是菱形.【分析】(1)由平行四边形的性质可得OB=BC,由等腰三角形的性质可得出BE⊥AC;(2)由直角三角形的性质和三角形中位线定理可得到EG=EF,根据平行四边形的性质和菱形的判定定理即可得到结论.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=BD,即BD=2BO,又∵BD=2BC,∴OB=BC,又∵点E是OC的中点,∴BE⊥AC;(2)∵E、F分别是OC、OD的中点,∴EF=CD,∵点G是Rt△ABE斜边AB上的中点,∴GE=AG=AB,∴又∵平行四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,∴EG=EF=AG,EF∥AG,∴四边形AGEF是菱形.22.(10分)某工厂设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销,经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕件)…30405060…每天销售量y(件)…500400300200…(1)研究发现,每天销售量y与单价x满足一次函数关系,求出y与x的关系式;(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)根据表格中的x、y的值利用待定系数法确定一次函数的解析式即可;(2)根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),列出平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式,再依据函数的增减性求得最大利润.【解答】解:(1)由表格数据可推想函数表达式为一次函数,设:函数y与x的表达式为:y=kx+b,将(30,500),(40,400)代入表达式得:k=﹣10,b=800.函数关系式为:y=﹣10x+800;(2)工艺品每天获得的利润为W元,由题意得:W=(x﹣20)(﹣10x+800)=﹣10(x﹣50)2+9000,∴当x=50时,每天获得的利润最大,为9000元.23.(10分)问题提出:将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边分别n等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?【问题探究】要研究上面的问题,我们不妨先从特例入手,进而找到一般规律.探究一:将一个边长为2的菱形的四条边分别2等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?如图1,从上往下,共有2行,我们先研究平行四边形的个数:(1)第一行有斜边长为1,底长为1~2的平行四边形,共有2+1=1×(2+1)个.(2)第二行有斜边长为1,底长为1~2的平行四边形,共有2+1=1×(2+1)个.为便于归纳分析,我们把平行四边形下面的底在第二行的所有平行四边形均算作第二行的平行四边形,以下各行类同第二行.因此第二行还包括斜边长为2,底长为1~2的平行四边形,共有2+1=1×(2+1)个.即:第二行平行四边形总共有2×(2+1)个.所以如图1,平行四边形共有2×(2+1)+1×(2+1)=(2+1)(2+1)=(2+1)2个.我们再研究菱形的个数:分析:边长为1的菱形共有2个,边长为2的菱形共有12个.所以:如图1,菱形共有22+12=5=×2×3×5个.探究二:将一个边长为3的菱形的四条边分别3等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?如图2,从上往下,共有3行,我们先研究平行四边形的个数:(1)第一行有斜边长为1,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.(2)第二行有斜边长为1,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.底在第二行还包括斜边长为2,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.即:第二行平行四边形总共有2×(3+2+1)个.(3)第三行有斜边长为1,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.底在第三行平行四边形还包括斜边长为2,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.底在第三行平行四边形还包括斜边长为3,底长为1~3的平行四边形,共有3+2+1=1×(3+2+1)个.即:第三行平行四边形总共有3×(3+2+1)个.所以:如图2,平行四边形共有3×(3+2+1)+2×(3+2+1)+1×(3+2+1)=(3+2+1)(3+2+1)=(3+2+1)2个.我们再研究菱形的个数:分析:边长为1的菱形共有32个,边长为2的菱形共有22个,边长为3的菱形共有12个.所以:如图2,菱形共有32+22+12=14=×3×4×7个.探究三:将一个边长为4的菱形的四条边4等分,连接对边对应的等分点,则该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数和菱形的个数分别是多少呢?如图3,从上往下,共有4行,我们先研究平行四边形的个数:(1)第一行有斜边长为1,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.(2)第二行有斜边长为1,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.底在第二行还包括斜边长为2,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.即:第二行平行四边形总共有2×(4+3+2+1)个.(3)模仿上面的探究,写出图3中第三行探究过程;(4)按照以上规律,第四行平行四边形总共有4×(4+3+2+1)个.所以:如图3,平行四边形共有(4+3+2+1)2个.我们再研究菱形的个数:分析:边长为1的菱形共有42个,边长为2的菱形共有32个,边长为3的菱形共有22个,边长为4的菱形共有12个.所以:如图3,菱形共有42+32+22+12=30=×4×5×9个.【问题解决】将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边n等分,连接对边对应的等分点,根据上面的规律,得出该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数是(n+n﹣1+n﹣2+…+1)2,菱形的个数是(用n表示).【实际应用】将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边都n等分,连接对边对应的等分点,得出该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数是225个,则n=5.【拓展延伸】将一个边长为n(n≥2)的菱形的四条边n等分,连接对边对应的等分点,根据上面的规律,得出该菱形被剖分的网格中的平行四边形的个数与菱形的个数之比是135:19时,n 的值=9.【分析】本题是找规律的试题,通过第一行,第二行,第三行,进而推出第四行的规律为4×(4+3+2+1)个,在通过边数得到平行四边形的个数(n+n﹣1+n﹣2+…+1)2,菱形的个数为,再通过找规律得到其他答案.【解答】解:【问题探究】第三行有斜边长为1,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.底在第三行还包括斜边长为2,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.底在第三行还包括斜边长为3,底长为1~4的平行四边形,共有4+3+2+1=1×(4+3+2+1)个.即:第三行平行四边形总共有3×(4+3+2+1)个.按照以上规律,第四行平行四边形共有4×(4+3+2+1)个,所以,如图3,平行四边形共有4x(4+3+2+1)+3×(4+3+2+1)+2×(4+3+2+1)+1×(4+3+2+1)=(4+3+2+1)×(4+3+2+1)=(4+3+2+1)2个.【问题解决】将一个边长为n(n>2)的菱形的四条边都几等分,连接对边对应的等分点,根据上面的规律,得出该菱形的补剖分的网格中的平行四边形的个数是(n+n﹣1+n﹣2+…+1)2个,菱形的个数n(n+1)(2n+1)个.根据题意可得,(n+n﹣1+n﹣2+…+1)2=225,n+n﹣1+n﹣2+…+1=15,。
山东省青岛市九年级数学上学期期末试一、选择题1.如图,是一个几何体的三视图,则这个三视图,则这个几何体是()A.长方体B.圆柱体C.球体D.圆锥体2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则sin B的值为()A.B.C.D.3.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣5,3),则k的值为()A.﹣15 B.C.﹣2 D.4.菱形ABCD的周长为20cm,∠ABC=120°,则对角线BD等于()A.4cm B.6cm C.5cm D.10cm5.如图,在△ABC中,点D在AB上一点,下列条件中,能使△ABC与△BDC相似的是()A.∠B=∠ACD B.∠ACB=∠ADC C.AC2=AD•AB D.BC2=BD•AB6.一个密闭不透明的盒子里由若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入10个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子,不断重复,共摸球200次,其中40次摸到黑球,则可以估计盒中大约有白球()A.30个B.35个C.40个D.50个7.若k≠0,则函数y=和y=kx+3在同一直角坐标系上的图象大致是()A.B.C.D.8.若二次函数y=ax2﹣2x﹣1的图象和x轴有交点,则a的取值范围为()A.a>﹣1 B.a>﹣1且a≠0 C.a≥﹣1 D.a≥﹣1且a≠0 二、填空题9.已知=,则=.10.计算:cos60°+tan60°=.11.高为8米的旗杆在水平地面上的影子长为6米,同一时刻测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为米.12.如图,在平面直角坐标系中,点A在反比例函数y=(k<0,x<0)的图象上,过点A作AB∥y轴交x轴于点B,点C在y轴上,连结AC、BC.若△ABC的面积是8,则k=.13.如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.该矩形草坪BC边的长是米.14.如图,矩形ABCD中,AB=2,E为对角线BD上一点,且BE=3DE,CE⊥BD于E,则BC =.15.已知A(0,3)和B(2,3)在抛物线y=x2+bx+c上,则二次函数y=x2+bx+c的对称轴为直线.16.已知反比例函数y=的图象,当x取1,2,3,…,n时,对应在反比例图象上的点分别为M1,M2,M3…,M n,则=.三、作图题17.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2),以原点O为位似中心,△ABC与△A1B1C1位似比为1:2,在y轴的左侧,请画出△ABC放大后的图形△A1B1C1.四、解答题18.计算(1)x2+6x﹣2=0(配方法)(2)已知关于x的方程2x2+(k﹣2)x+1=0有两个相等的实数根,求k的值.19.小明为班级联欢会设计了一个摸球游戏.游戏规则如下:在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有2个,黄球有1个,蓝球有1个.游戏者先从纸箱里随机摸出一个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再随机摸出一个球,若两次摸到的球颜色相同,则游戏者可获得一份纪念品.请你利用树状图或列表法求游戏者获得纪念品的概率.20.在工程实施过程中,某工程队接受一项开挖水渠的工程,所需天数y(天)与每天完成工程量x米的函数关系图象如图所示,是双曲线的一部分.(1)请根据题意,求y与x之间的函数表达式;(2)若该工程队有2台挖掘机,每台挖掘机每天能够开挖水渠30米,问该工程队需要用多少天才能完成此项任务?(3)如果为了防汛工作的紧急需要,必须在10天内完成任务,那么每天至少要完成多少米?21.某商店经销一种销售成本为每件40元的商品,根据市场分析,当销售定价为52元时,每月可售出180件,定价每增加1元,销售量就将减少10件;定价每减少1元,销售量就将增加10件.若商店想在销售成本不高于7200元的情况下,使该商品的月销售利润达到2000元,则销售价应定为每件多少元?22.小华为了测量楼房AB的高度,他从楼底的B处沿着斜坡向上行走20m,到达坡顶D处.已知斜坡的坡角为15°.小华的身高ED是1.6m,他站在坡顶看楼顶A处的仰角为45°,求楼房AB的高度.(计算结果精确到1m)(参考数据:sin15°=,cos15°=,tan15°=)23.如图,在▱ABCD中,AC⊥CD.(1)延长DC到E,使CE=CD,连接BE,求证:四边形ABEC是矩形;(2)若点F,G分别是BC,AD的中点,连接AF,CG,试判断四边形AFCG是什么特殊的四边形?并证明你的结论.24.如图,一个圆形喷水池的中央垂直于水面安装了一个柱形喷水装置OA,O恰好在水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任一平面上,按如图所示建立直角坐标系,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系式可以用y=﹣x2+bx+c表示,且抛物线经过点B(,2),C (2,).请根据以上信息,解答下列问题;(1)求抛物线的函数关系式,并确定喷水装置OA的高度;(2)喷出的水流距水面的最大高度是多少米?(3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外?25.(8分)△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=90°,AC=BC=2,(1)要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形,有甲、乙两种剪法(如图1),比较甲、乙两种剪法,哪种剪法所得的正方形面积大?请说明理由.(2)图1中甲种剪法称为第1次剪取,记所得正方形面积为s1;按照甲种剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为s2(如图2),则s2=;再在余下的四个三角形中,用同样方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第3次剪取,并记这四个正方形面积和为s3,继续操作下去…,则第10次剪取时,s10=;(3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和.26.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.动点P从点A出发沿AC向终点C运动,同时动点Q从点B出发沿BA向点A运动,到达A点时停止运动.点P也同时停止.点P,Q运动速度均为每秒1个单位长度,连接PQ,设运动时间为t(t>0)秒.(1)当点Q从B点向A点运动时(未到达A点),①当t=时PQ∥BC②求△APQ的面积S关于t的函数关系式,并写出t的取值范围;(2)伴随着P,Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线为l:①当l经过点A时,射线QP交AD于点E,求此时的t的值和AE的长;②当l经过点B时,求t的值.参考答案一、选择题1.如图,是一个几何体的三视图,则这个三视图,则这个几何体是()A.长方体B.圆柱体C.球体D.圆锥体【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,再根据几何体的特点即可得出答案.【解答】解:圆柱体的主视图和左视图均为矩形,俯视图是圆,故选:B.【点评】此题考查了由三视图判断几何体,关键是对三视图能熟练掌握和灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则sin B的值为()A.B.C.D.【分析】利用勾股定理求出AB的长度,然后根据sin B=代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵∠C=Rt∠,AC=4,BC=3,∴AB===5,∴sin B==.故选:D.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣5,3),则k的值为()A.﹣15 B.C.﹣2 D.【分析】将点的坐标代入反比例函数解析式中可求k的值.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣5,3),∴k=﹣5×3=﹣15故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,掌握图象上的点的坐标满足解析式是本题的关键.4.菱形ABCD的周长为20cm,∠ABC=120°,则对角线BD等于()A.4cm B.6cm C.5cm D.10cm【分析】由菱形的性质可得,AB=AD=5cm,∠A=60°,则△ABD是等边三角形,则对角线BD的长为5cm.【解答】解:∵菱形的周长为20cm,∴AB=BC=CD=AD=5cm,∵∠ABC=120°,∴∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=5cm.故选:C.【点评】此题主要考查菱形的性质和等边三角形的判定.关键是掌握菱形的四条边相等.5.如图,在△ABC中,点D在AB上一点,下列条件中,能使△ABC与△BDC相似的是()A.∠B=∠ACD B.∠ACB=∠ADC C.AC2=AD•AB D.BC2=BD•AB【分析】根据两边成比例夹角相等的两个三角形相似,即可判断.【解答】解:选项A、B、C的条件无法判断△ABC与△BDC相似.正确答案是D.理由如下:∵BC2=BD•BA,∴=,∵∠B=∠B,∴△ABC∽△CBD(两边成比例夹角相等的两个三角形相似).故选:D.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.6.一个密闭不透明的盒子里由若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入10个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子,不断重复,共摸球200次,其中40次摸到黑球,则可以估计盒中大约有白球()A.30个B.35个C.40个D.50个【分析】可根据“黑球数量÷黑白球总数=黑球所占比例”来列等量关系式,其中“黑白球总数=黑球个数+白球个数“,“黑球所占比例=随机摸到的黑球次数÷总共摸球的次数”.【解答】解:设盒子里有白球x个,根据得:解得:x=40.故选:C.【点评】本题主要考查利用频率估计概率,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解,注意分式方程要验根.7.若k≠0,则函数y=和y=kx+3在同一直角坐标系上的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据一次函数和反比例函数的特点,k≠0,所以分k>0和k<0两种情况讨论.当两函数系数k取相同符号值,两函数图象共存于同一坐标系内的即为正确答案.【解答】解:分两种情况讨论:①当k>0时,y=kx+3与y轴的交点在正半轴,过一、二、三象限,y=的图象在第一、三象限;②当k<0时,y=kx+3与y轴的交点在正半轴,过一、二、四象限,y=的图象在第二、四象限.故选:A.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由k的取值确定函数所在的象限.8.若二次函数y=ax2﹣2x﹣1的图象和x轴有交点,则a的取值范围为()A.a>﹣1 B.a>﹣1且a≠0 C.a≥﹣1 D.a≥﹣1且a≠0 【分析】直接利用根的判别式进行计算,“图象和x轴有交点”说明△≥0,a≠0,即可得出结果.【解答】解:∵二次函数y=ax2﹣2x﹣1的图象和x轴有交点,∴△=b2﹣4ac=4+4a≥0,a≠0,∴a≥﹣1,且a≠0;故选:D.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、判别式的应用;熟练掌握根的判别式的运用是解决问题的关键,本题的易错点是漏掉a≠0.二、填空题9.已知=,则=﹣.【分析】根据题意,设x=3k,y=4k,代入即求得的值.【解答】解:设x=3k,y=4k,∴==﹣.【点评】已知几个量的比值时,设一个未知数,把题目中的几个量用所设的未知数表示出来,实现消元.10.计算:cos60°+tan60°= 2 .【分析】直接利用特殊角的三角函数值计算得出答案.【解答】解:cos60°+tan60°=+×=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确记忆相关数据是解题关键.11.高为8米的旗杆在水平地面上的影子长为6米,同一时刻测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为40 米.【分析】设此建筑物的高度为h,再根据同一时刻物高与影长成正比即可得出h的值.【解答】解:设此建筑物的高度为h,∵同一时刻物高与影长成正比,∴,解得h=40m.故答案为:40m.【点评】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键.12.如图,在平面直角坐标系中,点A在反比例函数y=(k<0,x<0)的图象上,过点A作AB∥y轴交x轴于点B,点C在y轴上,连结AC、BC.若△ABC的面积是8,则k=﹣16 .【分析】连接AO,利用同底等高三角形面积相等求出AOB面积,利用反比例函数k的几何意义求出k的值即可.【解答】解:接AO,由同底等高得到S△AOB=S△ABC=8,∴|k|=8,即|k|=16,∵反比例函数在第二象限过点A,∴k=﹣16,故答案为:﹣16.【点评】此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数系数k的几何意义是解本题的关键.13.如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.该矩形草坪BC边的长是12 米.【分析】可设矩形草坪BC边的长为x米,则AB的长是,根据长方形的面积公式列出一元二次方程求解.【解答】解:设BC边的长为x米,则AB=CD=米,根据题意得:×x=120,解得:x1=12,x2=20,∵20>16,∴x2=20不合题意,舍去,故答案为:12.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,注意得出结果后要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.注意本题表示出矩形草坪的长和宽是解题的关键.14.如图,矩形ABCD中,AB=2,E为对角线BD上一点,且BE=3DE,CE⊥BD于E,则BC =2.【分析】根据矩形的性质可得OA=OB=OC=OD,由BE=3DE可得OE=DE,根据线段垂直平分线的性质可得OC=DC=2,根据勾股定理可求BC的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形∴AO=BO=CO=DO,AB=CD=2,∵BE=3DE∴BD=4DE,OD=2DE,∴OE=DE,且CE⊥DB,∴CO=DC=2,∴AO=CO=2,∴AC=4在Rt△ABC中,BC==2故答案为2【点评】本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理,熟练运用矩形的性质是本题的关键.15.已知A(0,3)和B(2,3)在抛物线y=x2+bx+c上,则二次函数y=x2+bx+c的对称轴为直线x=1 .【分析】根据抛物线对称性求解可得.【解答】解:∵A(0,3)和B(2,3)在抛物线y=x2+bx+c上,∴点A和点B是抛物线上关于对称轴对称的两点,∴对称轴为直线x==1,故答案为:x=1.【点评】此题考查了二次函数的性质与图象,解题的关键是熟练掌握抛物线的对称性.16.已知反比例函数y=的图象,当x取1,2,3,…,n时,对应在反比例图象上的点分别为M1,M2,M3…,M n,则=.【分析】先确定M1(1,1),M2(2,),M3(3,),…,M n(n,),再根据三角形面积公式得到S△P1M1M2=×1×(1﹣),S△P2M2M3=×1×(﹣),…,S△Pn﹣1Mn﹣1Mn=×1×(﹣),然后把它们相加即可.【解答】解:∵M1(1,1),M2(2,),M3(3,),…,M n(n,),∴S△P1M1M2=×1×(1﹣),S△P2M2M3=×1×(﹣),…,S△Pn﹣1Mn﹣1Mn=×1×(﹣),∴=×1×(1﹣)+×1×(﹣)+…+×1×(﹣)=(1﹣+﹣+…+﹣)=•=.故答案为.【点评】本题考查了反比例函数y=(k≠0)中比例系数k的几何意义:过反比例函数图象上任意一点分别作x轴、y轴的垂线,则垂线与坐标轴所围成的矩形的面积为|k|.三、作图题17.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2),以原点O为位似中心,△ABC与△A1B1C1位似比为1:2,在y轴的左侧,请画出△ABC放大后的图形△A1B1C1.【分析】利用位似比为1:2,进而将各对应点坐标扩大为原来的2倍,进而得出答案.【解答】解:如图所示,△A1B1C1即为所求.【点评】此题主要考查了位似变换,正确掌握位似比与坐标的关系是解题关键.四、解答题18.计算(1)x2+6x﹣2=0(配方法)(2)已知关于x的方程2x2+(k﹣2)x+1=0有两个相等的实数根,求k的值.【分析】(1)根据配方法的步骤计算可得;(2)由方程有两个相等的实数根知△=0,据此列出关于k的方程,解之可得.【解答】解:(1)∵x2+6x﹣2=0,∴x2+6x=2,则x2+6x+9=2+9,即(x+3)2=11,解得x+3=±,∴x=﹣3±,即x1=﹣3+,x2=﹣3﹣;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴△=0,即(k﹣2)2﹣4×2×1=0,整理,得:k2﹣4k﹣4=0,解得:k1=2+2,k2=2﹣2.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程与一元二次方程判别式的知识.此题比较简单,注意掌握一元二次方程有两个相等的实数根,即可得△=0.19.小明为班级联欢会设计了一个摸球游戏.游戏规则如下:在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有2个,黄球有1个,蓝球有1个.游戏者先从纸箱里随机摸出一个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再随机摸出一个球,若两次摸到的球颜色相同,则游戏者可获得一份纪念品.请你利用树状图或列表法求游戏者获得纪念品的概率.【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次摸到的球颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中两次摸到的球颜色相同的结果数为6,所以游戏者获得纪念品的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.20.在工程实施过程中,某工程队接受一项开挖水渠的工程,所需天数y(天)与每天完成工程量x米的函数关系图象如图所示,是双曲线的一部分.(1)请根据题意,求y与x之间的函数表达式;(2)若该工程队有2台挖掘机,每台挖掘机每天能够开挖水渠30米,问该工程队需要用多少天才能完成此项任务?(3)如果为了防汛工作的紧急需要,必须在10天内完成任务,那么每天至少要完成多少米?【分析】(1)将点(24,50)代入反比例函数的解析式,即可求得反比例函数的解析式;(2)用工作效率乘以工作时间即可得到工作量,然后除以工作效率即可得到工作时间;(3)工作量除以工作时间即可得到工作的效率.【解答】解:(1)设y=.∵点(24,50)在其图象上,∴所求函数表达式为y=;(2)由图象,知共需开挖水渠24×50=1200(m);2台挖掘机需要1200÷(2×30)=20天;(3)1200÷10=120(m).故每天至少要完成120m.【点评】本题考查了反比例函数的应用,解题的关键是从中整理出解决实际问题的函数模型.21.某商店经销一种销售成本为每件40元的商品,根据市场分析,当销售定价为52元时,每月可售出180件,定价每增加1元,销售量就将减少10件;定价每减少1元,销售量就将增加10件.若商店想在销售成本不高于7200元的情况下,使该商品的月销售利润达到2000元,则销售价应定为每件多少元?【分析】设销售价应定为每件x元,根据利润=2000,列出方程即可解决问题.【解答】解:设销售价应定为每件x元,根据题意,得(x﹣40)[180﹣10(x﹣52)]=2000整理得x2﹣110x+3000=0解这个方程得x1=50,x2=60当x=50时,销售成本为40×[180﹣10(50﹣52)]=8000(元)∵8000>7200,∴x=50不合题意,应舍去当x=60时,销售成本为40×[180﹣10(60﹣52)]=4000(元)答:销售价应定为每件60元【点评】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是正确寻找等量关系,列出方程解决问题.22.小华为了测量楼房AB的高度,他从楼底的B处沿着斜坡向上行走20m,到达坡顶D处.已知斜坡的坡角为15°.小华的身高ED是1.6m,他站在坡顶看楼顶A处的仰角为45°,求楼房AB的高度.(计算结果精确到1m)(参考数据:sin15°=,cos15°=,tan15°=)【分析】作DH⊥AB于H,根据余弦的定义求出BC,根据正弦的定义求出CD,结合题意计算即可.【解答】解:作DH⊥AB于H,∵∠DBC=15°,BD=20,∴BC=BD•cos∠DBC=20×=19.2,CD=BD•sin∠DBC=20×=5,由题意得,四边形ECBF和四边形CDHB是矩形,∴EF=BC=19.2,BH=CD=5,∵∠AEF=45°,∴AF=EF=19.2,∴AB=AF+FH+HB=19.2+1.6+5=25.8≈26m,答:楼房AB的高度约为26m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题和坡度坡角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.23.如图,在▱ABCD中,AC⊥CD.(1)延长DC到E,使CE=CD,连接BE,求证:四边形ABEC是矩形;(2)若点F,G分别是BC,AD的中点,连接AF,CG,试判断四边形AFCG是什么特殊的四边形?并证明你的结论.【分析】(1)根据平行四边形的性质得出AB∥CD,AB=CD,求出CE∥AB,CE=AB,根据平行四边形的判定得出四边形ABEC是平行四边形,根据矩形的判定得出即可.(2)根据平行四边形的性质得出AD=CB,AD∥CB,求出AG=CF,根据平行四边形的判定得出四边形AFCG是平行四边形,求出AG=CG,根据菱形的判定得出即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵CD=CE,∴CE∥AB,CE=AB,∴四边形ABEC是平行四边形,∵AC⊥CD,∴∠ACE=90°,∴四边形ABEC是矩形;(2)四边形AFCG是菱形,证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AD∥CB,∵点F、G分别是BC、AD的中点,∴AG=DG=AD,BF=CF=BC,∴AG=CF,∴四边形AFCG是平行四边形,∵∠ACD=90°,G为AD的中点,∴AG=CG,∴四边形AFCG是菱形.【点评】本题考查了直角三角形的性质,矩形的判定,平行四边形的判定和性质,菱形的判定的应用,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.24.如图,一个圆形喷水池的中央垂直于水面安装了一个柱形喷水装置OA,O恰好在水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任一平面上,按如图所示建立直角坐标系,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系式可以用y=﹣x2+bx+c表示,且抛物线经过点B(,2),C (2,).请根据以上信息,解答下列问题;(1)求抛物线的函数关系式,并确定喷水装置OA的高度;(2)喷出的水流距水面的最大高度是多少米?(3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外?【分析】(1)根据抛物线y=﹣x2+bx+c表示,且经过点B(,2),C(2,),可以求得抛物线的解析式,然后令x=0,求得y的值,即可得到OA的值;(2)将(1)中的函数解析式化为顶点式,即可求得喷出的水流距水面的最大高度;(3)根据题意和图象,求出抛物线与x轴的交点,即可得到水池半径的最小值.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c表示,且经过点B(,2),C(2,),∴,解得,,∴抛物线y=﹣x2+2x+,当x=0时,y=,即抛物线的函数关系式是y=﹣x2+2x+,喷水装置OA的高度是米;(2)∵y=﹣x2+2x+=﹣(x﹣1)2+,∴当x=1时,y取得最大值,此时y=,答:喷出的水流距水面的最大高度是米;(3)令﹣x2+2x+=0,解得,x1=﹣0.5,x2=2.5,答:水池的半径至少要2.5米,才能使喷出的水流不至于落在池外.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质解答.25.(8分)△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=90°,AC=BC=2,(1)要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形,有甲、乙两种剪法(如图1),比较甲、乙两种剪法,哪种剪法所得的正方形面积大?请说明理由.(2)图1中甲种剪法称为第1次剪取,记所得正方形面积为s1;按照甲种剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为s2(如图2),则s2=;再在余下的四个三角形中,用同样方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第3次剪取,并记这四个正方形面积和为s3,继续操作下去…,则第10次剪取时,s10=;(3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和.【分析】(1)分别求出甲、乙两种剪法所得的正方形面积,进行比较即可;(2)按图1中甲种剪法,可知后一个三角形的面积是前一个三角形的面积的,依此可知结果;(3)探索规律可知:,依此规律可得第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和.【解答】解:(1)解法1:如图甲,由题意,得AE=DE=EC,即EC=1,S正方形CFDE=12=1 如图乙,设MN=x,则由题意,得AM=MQ=PN=NB=MN=x,∴,解得∴又∵∴甲种剪法所得的正方形面积更大.说明:图甲可另解为:由题意得点D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,S正方形OFDE=1.解法2:如图甲,由题意得AE=DE=EC,即EC=1,如图乙,设MN=x,则由题意得AM=MQ=QP=PN=NB=MN=x,则,解得,又∵,即EC>MN.∴甲种剪法所得的正方形面积更大.(2),.(3)解法1:探索规律可知:剩余三角形面积和为2﹣(S1+S2+…+S10)=2﹣(1++…+)=解法2:由题意可知,第一次剪取后剩余三角形面积和为2﹣S1=1=S1第二次剪取后剩余三角形面积和为,第三次剪取后剩余三角形面积和为,…第十次剪取后剩余三角形面积和为.【点评】本题考查了正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,得出甲、乙两种剪法,所得的正方形面积是解题的关键.26.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.动点P从点A出发沿AC向终点C运动,同时动点Q从点B出发沿BA向点A运动,到达A点时停止运动.点P也同时停止.点P,Q 运动速度均为每秒1个单位长度,连接PQ,设运动时间为t(t>0)秒.(1)当点Q从B点向A点运动时(未到达A点),①当t=秒时PQ∥BC②求△APQ的面积S关于t的函数关系式,并写出t的取值范围;(2)伴随着P,Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线为l:①当l经过点A时,射线QP交AD于点E,求此时的t的值和AE的长;②当l经过点B时,求t的值.【分析】(1)①由题意得:BQ=AP=t,根据平行线分线段成比例定理得:,列关于t的方程,解出即可;②作高线PE,根据三角形面积公式可得:S关于t的函数关系式,并根据AB的长和点Q的速度确定t的取值范围;(2)①如图2,延长CD交QP于M,根据线段垂直平分线的性质可得:AQ=AP,即6﹣t=t,可得t的值,证明△AQP∽△CMP,列比例式可得CM的长,证明△AQE∽△DME,可得结论;②如图3,作辅助线,构建等腰三角形,根据平行线分线段成比例定理可得结论.【解答】解:(1)①由题意得:BQ=AP=t,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵AB=6,BC=8,∴AC=10,AQ=6﹣t,∵PQ∥BC,∴,∴,t=,则当t=秒时,PQ∥BC,故答案为:秒;②如图1,过P作PE⊥AB于E,sin∠BAC=,∴,PE=t,∴S△APQ=S=AQ•PE=(6﹣t)t=﹣+t(0<t≤6);(2)①如图2,延长CD交QP于M,∵线段PQ的垂直平分线为l经过点A,∴AQ=AP,即6﹣t=t,∴t=3,∴AQ=AP=3,CP=10﹣3=7,∵AQ∥CD,∴△AQP∽△CMP,∴,∴,CM=7,∴DM=7﹣6=1,∵AQ∥DM,∴△AQE∽△DME,∴=,∵AE+DE=8,∴AE=6;②如图3,连接PB,过P作PG⊥AB于G,则PG∥BC,∵线段PQ的垂直平分线l经过点B,∴PB=BQ=t=AP,∴AG=BG,∴AP=PC=AC=5,∴t=5.【点评】本题是四边形综合题目,考查了矩形性质,等腰三角形性质,线段垂直平分线性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定的应用等知识,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,题目比较典型,但是有一定的难度.。