高职体育课程教学大纲
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高职体育课程教学大纲
一、课程教育目标:
为满足学生的不同需求,开设了田径、篮球、排球、足球、网球、乒乓球、瑜伽、健美操等体育项目。通过形式多样的教学手段、丰富多彩的教材内容,使学生通过体育课程的学习和实践,可以达到以下四个方面的目标:
1、运动技能目标:掌握各类运动项目的基本知识,基本技术和基
本技能,培养对某项运动项目的兴趣,养成自
觉锻炼的习惯,为终身体育打下基础
2、身体健康目标:引导学生积极参与体育活动,增强体质,增进
健康,增强肌肉弹性,提高关节的灵活性以及
机体的协调能力,促进呼吸系统、循环系统、
神经系统以及身体素质的发展和完善
3、心理健康目标:通过体育课程的学习,使学生的个性、潜力和
创造力得到充分的展示,改善心理状况,缓解
心理压力,陶冶情操,培养学生积极乐观、热
情、向上、自信等良好的个人品质
4、社会适应目标:培养学生勇敢、顽强、拼搏的精神和团结协作
的精神,建立良好的人际关系,并能正确处理
竞争和合作的关系
二、课程时数的分配:
1、第一学年的第一学期开课,每周2学时,总计36学时;第二学期开课,每周2学时,总计36学时。(其它36学时分配:体育理论占12学时,体质健康占12学时,考核占12学时。总计108学时)第二学年的第一学期开课,每周2学时,总计20学时。
注:体质健康测试成绩不计入体育成绩
三、教学内容纲要:
1、第一学期:
(1)主要内容:
800米;立定跳远;软式排球的垫球、下手发球(女生)
1000米;立定跳远;篮球运球过杆、定点投篮(男生)
(2)理论:田径运动的概述以及篮球、排球运动的概述
(3)身体素质:
体质健康测试(男1000米/女800米,立定跳远,坐位体前屈)2、第二学期:
(1)主要内容:50米;篮球运球过杆、定点投篮(女生)
100米;软式排球的垫球、下手发球(男生)(2)理论:篮球、排球运动的竞赛规则
(3)身体素质:
体质健康测试(男1000米/女800米,立定跳远,坐位体前屈)3、第三学期:
主要内容:选修篮球、排球、网球、足球、乒乓球、瑜伽、健美操、街舞、交谊舞等运动项目。
四、成绩评定与考核办法:
1、第一学期:田径成绩占45%,排球/篮球成绩占45%,平时成绩
占10%
2、第二学期:田径成绩占35%,排球/篮球成绩占35%,体育理论
成绩占20%,平时成绩占10%
3、第三学期:选择运动项目的成绩占90%,平时成绩占10%
第一学期教学进度安排表(女生)
第二学期教学进度安排表(男生)
1分钟跳绳评分表
注:除上好体育课外,我们应该做好以下工作:
1、配合学校有关部门认真筹备秋季学院首届学生交职工田径
运动会的各项准备工作,尤其在体育竞赛方面,包括裁判员
培训工作。
2、落实2007(7)号中央有关学校体育工作意见的要求,配合
学生除抓好学院住宿省的体育锻炼时间。要求每天出早操及
加强下午4-5点,晚上7-9点的课外活动的监督和辅导工作来
确保课外体育活动时间的落实和活动质量。安排体育老师轮
流值班。
3、每周争取安排1-2次的青年教职工体育活动的辅导工作:
如健美操、乒乓球、网球等。
第一学期教学进度安排(男生)
第二学期教学进度安排表(男生)
注:除上好体育课外,我们应该做好以下工作:
1、配合学校有关部门认真筹备秋季学院首届学生交职工田径
运动会的各项准备工作,尤其在体育竞赛方面,包括裁判员
培训工作。
2、落实2007(7)号中央有关学校体育工作意见的要求,配合
学生除抓好学院住宿省的体育锻炼时间。要求每天出早操及
加强下午4-5点,晚上7-9点的课外活动的监督和辅导工作
来确保课外体育活动时间的落实和活动质量。安排体育老师
轮流值班。
3、每周争取安排1-2次的青年教职工体育活动的辅导工作:如
健美操、乒乓球、网球等。