五一班植树节主题班会
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植树节班会主题教案(精选9篇)植树节班会主题教案(精选9篇)作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的植树节班会主题教案(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节班会主题教案篇1活动目的:关于植树节,中国自古就留下了很多谚语,即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。
《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领会这些林谚的要义。
活动过程:整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。
主持人:同学们,还记得吗?每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。
这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。
近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急!我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美好。
请听林谚快板:甲:要想富,多栽树。
乙:造林即造福,栽树即栽富。
甲:眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
乙:要得聚宝盆,荒山变绿林。
甲:保树盖荒山,不愁吃和穿。
乙:穷山恶水,青山绿水。
甲:无灾人养树,有灾树养人。
乙:若要地增产,山山撑绿伞。
甲:山上没有树,庄稼保不住。
乙:村有千棵杨,不用打柴郎。
甲:前人栽树,后人乘凉。
乙:栽树忙一天,利益得百年。
甲:村上无树锅不开。
乙:四方绿化沙不来。
合:多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。
主持人:“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。
”林谚说得好啊!植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!下面欣赏舞蹈:《采树种》。
主持人:采了树种好种树。
树怎么栽?林怎么造?季节是关键,土壤要适宜。
请听林谚对口词:甲:冬天栽树树正眠。
第1篇一、班会背景植树节是我国每年3月12日,这一天是我国法定植树节,旨在倡导全民植树造林,提高全民绿化意识。
为了响应国家号召,提高同学们的环保意识,增强班级凝聚力,我们班决定开展以“绿色家园,从我做起”为主题的植树节班会。
二、班会时间2022年3月12日下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、班会流程1. 班主任致辞2. 观看植树节主题宣传片3. 学生代表发言4. 植树节知识问答环节5. 班级植树活动6. 总结发言五、班会内容1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了植树节的意义,强调了绿化环境的重要性,并鼓励大家积极参与植树活动,为建设美丽家园贡献自己的力量。
2. 观看植树节主题宣传片同学们观看了植树节主题宣传片,通过宣传片,同学们更加深刻地了解了植树节的由来、植树的意义以及我国植树造林事业的发展历程。
3. 学生代表发言一位同学代表班级发言,表示要积极响应植树节号召,从自身做起,节约用水、用电,减少废弃物的产生,为保护环境贡献自己的力量。
4. 植树节知识问答环节为了提高同学们的植树节知识,主持人进行了一场植树节知识问答,同学们积极参与,现场气氛热烈。
5. 班级植树活动在班主任的带领下,同学们分成若干小组,来到学校附近的公园进行植树活动。
同学们分工合作,挖坑、扶苗、培土、浇水,整个过程井井有条。
经过大家的努力,一棵棵树苗在阳光下茁壮成长。
6. 总结发言班主任对本次植树节班会进行了总结,肯定了同学们在植树活动中的表现,希望大家能够把植树节的精神延续到日常生活中,共同为建设绿色家园贡献力量。
六、班会成果通过本次植树节班会,同学们对植树节有了更深入的了解,提高了环保意识。
在植树活动中,同学们分工合作,锻炼了团队协作能力,增进了同学之间的友谊。
同时,本次活动也让我们更加深刻地认识到保护环境的重要性,激发了大家为建设美丽家园而努力奋斗的信心。
七、班会感悟本次植树节班会让我深刻体会到了绿化环境的重要性。
作为一名学生,我们要从自身做起,节约资源,减少污染,为保护环境贡献自己的力量。
植树环保主题班会范文(通用6篇)植树环保主题班会范文篇1一、贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。
除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。
种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。
给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象x大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至13点一区食堂门口六、活动安排1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;3.发放宣传单;4.现场准备一“绿色”KT板,请同学在上面写上植树节标语;4.征集环保建议在登记表上登记;5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取七、活动经费种子20元;盆栽50*4.5元/盆;横幅20元;KT板2*15元/块;水笔一盒;花盆30*2元/只;便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。
植树环保主题班会范文篇2活动目的1.让学生知道植树节的时间2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
《我们一起去植树》主题班会方案一、活动背景随着社会的发展,环保意识的增强,植树节已成为我们关注自然、保护环境的重要节日。
为了让学生们更好地了解植树节的意义,培养他们的环保意识,我们特此举办此次主题班会。
二、活动目的1.增强学生对植树节的了解,提高环保意识。
2.培养学生热爱大自然、保护环境的责任感。
3.增进同学之间的友谊,提升团队协作能力。
三、活动主题《我们一起去植树》四、活动时间2023年3月12日(植树节)五、活动地点学校操场六、活动对象全班同学及班主任七、活动流程1.开场介绍(1)主持人开场,介绍活动主题、背景和目的。
(2)邀请班主任发表讲话,强调植树节的重要性。
2.植树知识讲解(1)邀请生物老师讲解植树节的来历、树木的作用以及如何正确植树。
(2)同学们分享自己了解的植树知识。
3.植树实践(1)将全班同学分成若干小组,每组分配一定数量的树苗。
(2)每组同学按照老师讲解的方法,共同完成植树任务。
(3)班主任和同学们一起参与植树,增进师生感情。
4.环保知识竞赛(1)设置环保知识问答环节,检验同学们对环保知识的掌握。
(2)每组派一名代表参赛,答对题目的小组得分。
(3)评选出获胜小组,给予奖励。
5.植树感悟分享(1)同学们依次分享自己在植树过程中的感悟。
6.结束语(1)主持人宣布活动结束,感谢同学们的参与。
七、活动准备1.提前购买树苗、植树工具、奖品等。
2.生物老师准备植树知识讲解PPT。
3.班主任和同学们一起策划活动流程。
4.活动现场布置,包括音响、投影仪等设备。
八、活动注意事项1.确保活动期间安全,提醒同学们注意植树工具的使用。
2.活动过程中,要求同学们积极参与,保持秩序。
九、活动预期效果1.提高同学们对植树节的了解,增强环保意识。
2.培养同学们热爱大自然、保护环境的责任感。
3.增进同学之间的友谊,提升团队协作能力。
4.激发同学们参与社会公益活动的热情。
1.注意事项:树苗的存活率问题解决办法:挑选生命力强的树苗,提前了解树苗的种植条件和习性,确保树苗的存活率。
第1篇时间:2023年3月12日(植树节)地点:学校操场主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会开场(时间:9:00-9:10)班主任张老师首先上台,向同学们介绍了本次班会的主题——“绿色家园,从我做起——植树种花活动”。
张老师强调了植树节的意义,指出植树造林是改善生态环境、建设美丽家园的重要举措,希望同学们能够积极参与到植树种花活动中,为美化校园环境贡献力量。
二、植树种花知识讲座(时间:9:10-9:30)为了使同学们更好地了解植树种花的意义和方法,学校邀请了园艺专家李老师为大家进行了一场生动的知识讲座。
李老师首先介绍了植树节的历史背景,强调了植树造林对生态环境的重要作用。
接着,李老师详细讲解了树木的种类、种植技巧以及养护方法。
在讲解过程中,李老师还结合实际案例,展示了不同树木的生长习性和适应环境。
三、植树种花实践活动(时间:9:30-10:30)在李老师的指导下,同学们分组进行植树种花实践活动。
活动前,每个小组都领取了工具和树苗,并明确了各自的任务。
同学们热情高涨,分工合作,有的挖坑、有的扶苗、有的培土、有的浇水。
在植树过程中,同学们互相帮助,互相鼓励,共同完成了一项项任务。
四、环保倡议书宣读(时间:10:30-10:40)为了进一步唤起同学们的环保意识,班会上还进行了环保倡议书的宣读。
倡议书由班长代表全体同学宣读,呼吁大家从自身做起,节约用水、用电,减少塑料袋使用,共同保护我们的绿色家园。
五、植树种花成果展示(时间:10:40-10:50)活动结束后,各小组纷纷展示了自己种植的树木和花卉。
同学们纷纷表示,通过这次活动,他们不仅学到了植树种花的知识,还增强了环保意识,更加珍惜我们共同的家园。
六、班会总结(时间:10:50-11:00)班主任张老师对本次班会进行了总结。
张老师首先肯定了同学们在植树种花活动中的积极表现,强调了植树造林对生态环境的重要性。
接着,张老师对同学们提出了几点希望:1. 希望同学们能够将植树种花的热情延续到日常生活中,从小事做起,保护环境。
植树节主题班会优秀教案(通用14篇)植树节主题班会优秀教案(通用14篇)作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的植树节主题班会优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节主题班会优秀教案篇1设计意图:随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。
而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。
随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
活动目标:1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节,了解3月12日是植树节。
3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。
活动准备:栽树的过程图片或者栽树的图片,黑板上写好“3月12日---植树节”画上装饰的图片在黑板上活动过程:一、观看栽树的过程图片,了解有关植树的知识。
1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。
)学习词语:挖树坑、栽树苗。
4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,明天就是3月12号(植树节),你们可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。
2024年植树节主题班会方案主题班会方案:2033年植树节主题班会——共建绿色家园一、活动目标1. 弘扬植树节的精神,引导学生树立爱树护树的意识;2. 宣传植树节的重要意义,提高学生对环境保护的认识;3. 培养学生爱护大自然的责任感,增强他们的环保意识;4. 激发学生参与植树活动的热情,倡导积极行动,实现绿色家园的梦想。
二、活动流程1. 开场:播放植树节宣传视频,介绍植树节的起源和意义,以及目前环境面临的问题。
2. 场景导入:在台上摆放一盆盆小树,让学生感受小树的生命力和对大自然的贡献。
3. 主题演讲:演讲一:《我们的家园自己守护》通过主题演讲,介绍学校环保工作的开展情况,同时讲述一些环境污染引起的问题,以激发学生投身环保事业的热情。
演讲二:《我和我的小树苗》邀请一位植树志愿者代表,讲述个人参与植树活动的经历,分享种植小树的过程中的收获和感动。
4. 互动环节互动一:植树知识问答通过提问的方式,向学生普及植树知识,让他们了解植树的方法和技巧,以及树木对环境的影响。
互动二:植树经验交流邀请学生上台分享自己种植树苗的经验和心得,引导他们从小事做起,积极参与到植树活动中去。
5. 互动游戏游戏一:植树拼图游戏将一幅植树的拼图分成若干块,通过小组合作的方式,让学生拼出完整的图案,以提高他们的团队合作精神和动手能力。
游戏二:环保知识竞赛设置环保知识竞赛,出题目,让学生现场抢答,以检验他们对环保知识的掌握程度。
6. 展示环节展示一:植树手抄报展邀请学生参与植树手抄报的制作,并将优秀的手抄报展示在会场上,以激发更多学生参与植树节的热情。
展示二:植树行动宣传片播放植树行动宣传片,展示学生们参与植树活动的情景和成果,以鼓励更多的同学加入到植树行动中。
7. 总结回顾与展望回顾本次班会的活动内容和学生表现,总结活动的意义和影响,并展望未来我们共建绿色家园的美好前景。
三、活动准备1. 会场布置:植树节主题的横幅、花朵装饰品,展示植树手抄报的展板等。
植树节的班会班会教案(通用8篇)植树节的班会班会教案第1篇活动目的我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤绿色的明天。
活动形式:主题班会(学生主持)活动材料:准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。
朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。
环保科教片、以及VCD、电视机。
活动准备:活动材料的准备。
主持人的排练及诗朗诵的准备。
黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。
活动过程:主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤绿色的明天”主题班会现在开始!主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。
在我们中国,三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。
请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现,主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。
大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
2024年植树节主题班会教案活动目的:结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。
活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论准备过程:各种头饰、绘画作品活动过程:一、班会开始主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。
小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。
二、小草篇小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人:好!我们一起听听他们说些什么。
(诗朗诵《小小草》)小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?(采访同学)主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!三、小树篇主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。
(小品《受伤的小树》)小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?(采访同学)小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。
(舞蹈《小松树》)四、青蛙篇(传来青蛙的哭声)主持人:是什么声音?我们快去看看。
(小品《快帮我们讲讲话》)小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?(表演唱《找朋友》)五、家园篇主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?(展示绿色家园的绘画作品)主持人:请班主任老师讲话。