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童话故事三年级作文500字（通用27篇）童话故事作文篇1秋风瑟瑟，当树上的树叶快要飘落光了的时候，大地呈现出一片萧索的景象，冬天，冬天已经悄悄的来到了我们的身边。
森林的小动物们纷纷准备起过冬的事情。
小刺猬已经挖好了一个足够可以过冬的洞穴，蛇宝宝也准备和妈妈一起冬眠了，小熊也准备好一个冬天也不愁的食物准备过冬了。
看着同伴们都准备好了过冬的准备，小兔子也不甘落后，它也准备起来，好好的过一个安静的冬天。
小兔子的地里种了好多好多的胡萝卜，这个时候，该把它们挖出来了，可是那么多的胡萝卜怎么办呢？小兔子一个人的力量是不能够将那么多的胡萝卜都挖出来的，小兔子着急了。
正当它着急的时候，小猴子、小山羊、小猪这几个朋友都过来了，它们看见小兔子这么着急，都愿意帮助小兔子，小兔子高兴极了，在朋友们的帮助下，不一会地里的胡萝卜都挖了出来。
小兔子大方的拿出好多胡萝卜让朋友们品尝，可是朋友们都谢绝了，它们只是想帮助小兔子，并不想吃胡萝卜。
大家干完了活，高高兴兴的和小兔子再见了。
“朋友，明年再见！”大家都自己走了。
小兔子的朋友多好呀！小兔子躺在温暖的洞穴里，看着那么多的胡萝卜，心里特别的高兴，感谢那么多的好朋友，让小兔子过了一个温暖的冬天。
童话故事作文篇2从前一群蛋蛋们，它们是一群很要好的蛋蛋朋友，可是有一天来了一只很丑很丑的蛋，它面呈土黄色，身上全是黑的斑点儿，身体肥肥的，走路一摇一摆的，大家都很讨厌它。
最后它实在受不住这种被人鄙视的目光，它决定要出去，到外面的世界看一看。
第二天，它拿好行李，出发了，它来到小河边，看见小鱼在河里玩，于是小丑蛋就向小鱼打招呼，可小鱼觉得丑小蛋长的太丑了，于是就不理它，可是只有小泡鱼觉得小丑蛋很可爱，后来小丑蛋和小泡鱼成了朋友。
有一天，丑小蛋在草地上游荡，突然一只比丑小蛋大很多的飞虫，丑小蛋很怕，于是就开始跑起来，一边跑一边叫着救命。
这声救命被好朋友小泡鱼听见了，小泡鱼到河岸上一看，是丑小蛋，于是小泡鱼急忙说；‘往草丛里跑’，后来丑小蛋就往草丛里跑，飞虫见小丑蛋不见了，就回去了。
童话故事作文500字左右童话故事作文500字左右篇1一天，兔子问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办?”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧!”兔子同意了。
说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球，把身子和头接到一起后，兔子又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。
它们经过了两个多小时的长途跋涉，终于到了城里。
它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的说小品，有的唱二人转，还有的奏乐拉，二胡……最后，小兔和狗熊又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。
当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐，乐什么呀?”一只小狗告诉它们：“我们呀?我们在笑你们让记者给拍照。
哈哈!”冬天里给小动物们带来许多乐趣。
童话故事作文500字左右篇2有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。
于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，此刻小主人也对我异常好，每一天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，此刻小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。
”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。
每一天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。
又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。
”“太可恶了!我要离家出走，一齐吧!"大家一致同意。
他们一齐请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。
童话故事小学作文500字十二篇篇1 童话故事小学作文500字小白兔晶晶的心脏病的很厉害，需要做换心手术。
手术之前，长颈鹿医生将晶晶带到“存心室”，让晶晶自己选一棵心。
室内四周摆着玻璃柜，心就摆在那一个个玻璃柜中。
第一个龟中的心表面显的很粗糙，上面好像一写暗花纹。
晶晶还想看的更清楚些那颗心突然说话了：“你是来选心的吧？放心，选了我，保你一辈子平平安安，不会给你惹，任何麻烦。
”晶晶看了这翻话才看请原来前面那颗是“木心”。
：“换上你后，我还会拥有以前一样的奔跑的速度吗？”晶晶怀疑的问。
“奔跑速度？要它干嘛？生活是美好悠闲的，慢慢走路多好呀。
”“木心”嘿嘿憨笑两声，感到不可理解。
之后，晶晶又看了“铁心”，它非常黑心和狠心。
这时，其他柜中的心七嘴八舌地叫了起来：“选我吧！选我吧！”晶晶被吵的心烦意乱，它大吼一声：“别吵了！”室内顿时安静了下来。
它揉了揉眼，看了全部的心，发现了角落里有一颗不起眼的心。
这颗心不太大，但可以看出来，它的每一根纤维都很细致。
“那你就随便说说吧。
”晶晶已经很疲惫了，这颗小小的心竟然羞红了脸：“我，我其实也没有什么优点，只是受伤会感到疼痛。
还有……还有就是……就是容易被感动.” “哈哈,感动老天,感动是什么东西感动有什么用途”周围发出一阵阵讥笑.谁也没有注意晶晶的眼睛开始发亮,它激动的说: “谁也不许嘲笑它!我要选的就是它!”室内一下子鸦雀无声,谁也不信晶晶居然会说出这样的话. “是的,它会疼痛,会感动,正因为这样,才证明它是一颗宽厚,善良,真正的心!这才是我想要拥有的心!”说完,晶晶小心翼翼地将它捧起,毫不犹豫的递给长颈鹿医生,说: “请你帮我换这个心.”篇2 童话故事小学作文500字森林中正开着一场盛大的宴会。
乌龟坐在正中间的椅子上，小动物们团团围坐在他身边，为他庆祝，跑步比赛战胜了小兔子，获得了冠军。
小动物们都纷纷献上花篮。
可就在这是，一只小蜗牛爬到了桌子上，大声对小乌龟说：“小乌龟，你不要骄傲，有本事你和我比一场，我肯定赢！”小乌龟一听，呦！谁在说话呢？他低下头找了半天，终于在桌子的棱上找到了小蜗牛，他满不在乎的说：“你这个小东西，敢与我比赛！行，明天上午到森林中，我们进行比赛！”“好！”小蜗牛一口答应了。
童话故事优秀作文500字(优秀8篇)童话故事优秀作文500字篇1从前，在大森林里住着一条小蛇。
它爱欺负小动物们，所以小蛇一个朋友也没有。
有一次，小猴正准备吃一个红红的大苹果，刚准备咬下时，小蛇突然出现把苹果抢走了，还没等小猴反应过来就窜到洞里不出来了。
小猴只能咬咬牙，气愤地走了。
渐渐地，小蛇感动很孤独，它要去交朋友了。
小蛇先找到小白兔，对它粗声粗气地说：“跟我交个朋友，要不然......”“谁要跟你交朋友啊!”小兔说，“没有人愿意跟会欺负人的人交朋友!”小蛇听了这话心里很不是滋味，于是又去找了小狗，这次小蛇不用那种语气对小狗说话了，而是温柔的说:“小狗，你能和我做朋友吗?”小狗说:“不，不，你会欺负人，我不要跟你做朋友。
”小蛇可难受了，它哭着跑回了家。
回到了家，小蛇对妈妈说：“妈妈，大家都不愿意跟我做朋友。
”“没关系，孩子，只要你以后不欺负小动物们，而是帮忙小动物们，你必须会有很多好朋友。
”小蛇听了妈妈的话后，再也不欺负小动物们了，而是帮忙小动物们。
就拿前几天来说吧:大象伯伯在人行道上走路，忽然一辆电动车开到人行道上来撞到了大象伯伯，大象伯伯当场头破血流，小蛇看见了，赶紧打120抢救。
同时小蛇也捉住了车主大灰狼，并把它关进监狱。
大家都称赞小蛇是个好孩子，小蛇也没有骄傲，只是笑了笑。
从此，小蛇有了很多很多的好朋友。
童话故事优秀作文500字篇2有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自我去找东西吃。
”小猫惶恐的问妈妈：“妈妈，那我应当吃什么东西呢”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里，你躲在人们的屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细的倾听人们的谈话，他们自然会教你的。
”第一天晚上，小猫躲在梁柱间，听到一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶冰在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。
”第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮我的忙，把香肠、腊肉挂在樑上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。
童话故事的作文500字5篇童话故事的作文500字1：小猪卡鱼刺一个阳光灿烂的下午，小猫请小猪、小鸡、小鸭、小狗来家里过生日。
因为小猫最喜欢吃鱼，所以他就做了各式各样的鱼，鲜美的鲫鱼汤、原汁原味的清蒸桂鱼、香喷喷的红烧鲤鱼、清香爽脆的墨鱼丸……饭菜很丰盛，小伙伴们吃得热火朝天。
突然，小猪大叫“救命啊!”原来贪吃的小猪因为吃得太快，鱼刺卡在喉咙里了。
小鸡说：“我的嘴尖，我帮你啄出来吧。
”可是鱼刺太深了，小鸡根本看不见。
小鸭拿来一碟醋，指着说：“醋可以软化鱼刺，试试吧。
”小猪喝了一些，还是不行，鱼刺仍留在他的喉咙里。
小狗医生找到一个镊子，想把鱼刺夹出来，但是夹的时候，小猪怕痛，还是没有成功。
主人小猫想起妈妈曾经说过，如果卡了鱼刺，可以用棉花球和着牛奶吞下去，这样既安全又简单。
于是他拿来几个医用棉球，让小猪和着牛奶吞下去，第一次没什么效果，吞了五个棉球后，棉花缠着鱼刺滑了下去。
小猪终于舒服了，忙向大家说：“谢谢!”大家一起说：“不用谢，遇到困难，大家齐心协力，一定能解决，因为我们都是好朋友嘛!”哈哈哈!小猫屋里传来大家爽朗的笑声……童话故事的作文500字2：会走路的陷阱在一片广袤的森林里，住着许多小动物。
但自从猎人来了之后，动物们的日子就不好过了。
猎人设下种种陷阱，有不少动物掉进陷阱里，被猎人捉了回去。
动物们很害怕，连门都不敢出。
这天，老虎大王召集动物们一起商讨对策。
大象首先发言了，它说：“我们把所有的陷阱都填起来不就行了吗?”“就算我们把陷阱填起来，但猎人还会继续挖呀!”黑熊反驳道。
小兔想了想，说：“不如把陷阱的标记移到别的地方，让猎人自己掉进自己挖的陷阱里!今天中午，我看到猎人在一块大石头旁设了陷阱，今晚我们就把那块大石头移走。
”“好主意!”小兔的提议得到了所有人的赞同。
到了晚上，动物们聚集起来，开始分工合作。
大象搬走石头，小熊用泥土把石头下的小坑填平，小兔在泥土表面移种青草……它们悄悄地行动着，尽量不发出任何声音。
童话故事作文500字（5篇）童话故事作文500字（5篇）三班级上策作文范文共享给各位同学学习。
童话故事作文500字（5篇）在学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。
怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我细心整理的童话故事作文500字（5篇），欢迎阅读与保藏。
童话故事作文500字1壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。
兔子常常仗着自己有一身雪白漂亮的皮毛而称赞壁虎，壁虎却不以为然。
这使兔子很生气，在它看来，壁虎应当为自己的漂亮而赞美。
由于外表的不同和兔子的高傲，壁虎和兔子每天做的事也自然不同。
当太阳从东方升起时，壁虎就早早地起了床，爬上陡峭的山壁练习攀爬的本事。
而兔子经常睡懒觉，它特别不明白壁虎为什么要这么辛苦，睡睡懒觉不是挺好的吗?一天，兔子刚从睡梦中醒过来，却观察远处有一片片浪花正在向它处在的位置咆哮而来。
壁虎在一旁慌乱的叫道：“不好了，山洪爆发了!"说着，又回头看看兔子，“还呆着干什么，快逃啊。
"壁虎的话刚说完，洪水已经把四周围住了，且正在吞噬剩下暴露的地面。
壁虎一见这情形，娴熟的爬上了陡峭的山崖，远离了奔涌的洪水。
而兔子却无论如何也爬不上山壁，往往是前腿爬上去了后腿上不去，最终全身都摔了下来。
洪水慢慢窜了上来，把兔子的下身全部沉没了，到了后来，水甚至爬上了兔子的肩，渐渐地把它沉没在了水下。
已爬上了山崖顶峰的壁虎，看着洪水中兔子消逝的地方，不禁叹了口气，说：“兔子啊，你并不是不美丽，我每天的不以为然也不是对你的否定。
只是，你的美丽皮毛能在危难时带给你平安吗?”童话故事作文500字2有一只小老鼠，它的名字叫乐乐，最近，它总听到别人说外面的世界非常好玩，所以它就起了奇怪心想出去看看。
有一天，小老鼠乐乐最终忍不住了，就问妈妈：妈妈，我想去外面的世界看看，可以吗？”孩子，外面的世界很危急，你不要出去。
”妈妈担忧地说道。
可小老鼠乐乐还是偷偷跑出去了，它怕妈妈担忧就留了一封信在桌上。
童话故事作文500字4篇童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是有关故事的童话作文，欢迎参阅!童话故事作文500字1有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。
是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题;也像你的知已，给你敞开心扉……这里，我想到了与书的往事。
一个晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。
看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着，由浅入深，进入了昆虫生活的世界，那些小小的昆虫是那么的聪明能干，那样的勤劳勇敢，有时，连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚，我看得睡不着觉，不知不觉也读了好几个小时了，直到妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍地合上了书。
回想起来，我读过的书可多了：有适宜我们看的《红楼梦》，有讲述科学知识的《百科全书》，还有小学生之类的作文书等等，从读书中，不仅丰富了我的课余生活，还学到了许多科学知识，使我学会了自律，懂得了许多道理，我真的很感谢书，是它给了我的快乐，伴我成长……这就是我与书的故事，同这学们，你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!童话故事作文500字2书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。
在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。
我一遍又一遍的听着，百听不厌。
就这样，我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。
我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的童话故事作⽂500字，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.童话故事作⽂500字：⼩狐狸的摇篮 今天，狐狸爸爸可⾼兴了，因为在这个幸福的家庭诞⽣了⼀只可爱的⼩狐狸。
可狐狸妈妈却不怎么⾼兴，因为只要她⼀想到别⼈家的孩⼦都有⼀个美丽的摇篮，⽽⾃⼰的孩⼦却没有，她就难过。
于是，狐狸爸爸就和狐狸妈妈⼀起出门，去为他们的孩⼦找⼀个与众不同的摇篮。
⾛啊⾛啊，他们来到⼀棵⾹蕉树下，狐狸爸爸想摘⼀只⾹蕉给⼩狐狸做摇篮，狐狸妈妈说:“不⾏不⾏，咱们的宝宝是个⼩调⽪，这个摇篮很容易被他摇坏的！” ⾛啊⾛啊，他们看到路边有⼀块棉布，狐狸妈妈⾼兴地叫了起来:“你瞧！我们可以⽤这块棉布给宝宝做⼀个吊床摇篮。
” “不⾏不⾏！太危险了！宝宝晚上睡觉很容易掉下来的。
”狐狸爸爸赶快叫了起来。
⾛啊⾛啊，狐狸爸爸和狐狸妈妈⼜⾛过了很多地⽅，都没有找到适合⼩狐狸的⼩摇篮。
天快⿊了，狐狸爸爸和狐狸妈妈好着急啊！ 这时，⽉亮婆婆从⼀座⼤⼭后⾯⼀步⼀步⾛向天空，看到狐狸爸爸和狐狸妈妈的伤⼼劲⼉，就问道:“你们怎么了？我能帮你们做点什么吗？”狐狸爸爸和狐狸妈妈就把他们难过的原因告诉了⽉亮婆婆。
“这有什么难的呀，”⽉亮婆婆说，“我可以当⼩狐狸的摇篮呀！” 就这样，⽉亮婆婆当了⼩狐狸的摇篮。
2.童话故事作⽂500字：猴⼩弟学睡觉 太阳下⼭了，动物园⾥的动物们都去睡觉了。
猴⼩弟不想睡觉，它还想玩⼀会⼉呢，但被猴妈妈逼着上床了，可它哪⾥睡得着啊？猴⼩弟⼼想：我睡不着，怕是睡相不好，对，去学学⼤伙⼉时怎样睡觉的。
猴⼩弟轻⼿轻脚地爬起来，⼜踮着脚尖⾛出门，⼀点也没有惊动妈妈。
童话故事的作文500字在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的童话故事的作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事的作文500字篇1一天，一群大象走过一片荒废的原野。
突然，在中间的一头大象倒下了，一群大象围过来，摇了摇头，继续前进。
周围的树木都被人类砍光拿去盖起一幢幢漂亮的房子;小河因为没有树，逐渐干涸;小草也因为人类乱扔废电池而不敢露出小脑袋来……现在，这群大象觉得不能再在这种环境里生活了，所以就打算搬家，找一个没有被人类糟蹋过的地方生活。
这群大象走了很多地方，但都没有找到它们心目中的“理想之乡”。
因为人类的足迹已经踏遍整个地球的95%，所以要找到“理想之乡”并不容易呀，虽然大象们都知道这个事实，但它们还是坚持寻找。
途中有非常多的大象因为没有东西吃而饿死;因为没有干净的水喝而渴死;还有的被偷猎者们杀死……现在，大象们来到了一条湖泊前，它们兴高采烈，争先恐后地涌到湖泊旁喝水。
它们高兴地在喝水时，却不知道灾难马上就要降临了。
突然，这群大象被“砰砰”地两声枪响给惊动了，一头大象应声倒地了。
原来是偷猎者们的埋伏，大象们惊惶失措，向四面八方逃跑。
有一些慢的中了偷猎者们的陷阱还有的中了子弹，更多的是走丢了。
本来几十头的大象现在只剩下十几头了，它们来到了沙漠。
它们已经彻底绝望了，因为同伴们一个接一个地死去，后面还有偷猎者们的追杀，子弹“刷刷”地从它们头上飞过……幸存下来的几头大象仍然在走着，它们记得这是哪里，记得这里是人类所糟蹋后的草原，记得这里是它们悲伤回忆的源头。
它们还在继续地寻找着，寻找着自己的“理想之乡”。
它们只希望人类能给他们一个生存的空间……童话故事的作文500字篇2从前，有一只可爱的小羊，它不会“咩咩……”地叫，只会像狼狗一样“汪汪……”地叫。
于是，大伙儿都叫它“汪汪羊”。
童话故事作文500字（精选10篇）1.童话故事作文500字篇一有一只小蜗牛想去海边看看。
一只乌龟对它说：“我说小蜗牛，你和我都爬得很慢，你的身体又比我小很多很多，你爬起来比我还要慢很多。
大海在很远很远的地方，你永远也爬不到大海边。
我看你还是老老实实待在这里好了。
”小蜗牛微微笑了笑说：“没关系，试试看吧。
”小兔子知道了小蜗牛的梦想，对它说：“喂，小蜗牛，别说你了，我跑得这么快，都不知道要跑多久才能到大海。
大海可远了！”小蜗牛说：“慢慢爬吧，一路爬过去，还可以看到不同的风景呢。
”小蜗牛慢慢爬着，一匹马看见了，问蜗牛：“小蜗牛，你这是要去哪儿啊？”小蜗牛喘了口气说：“我要去看大海。
”马带了小蜗牛一程，跑了好远好远的路，可是还没有到海边。
小蜗牛又遇到了一只苍鹰，苍鹰知道了小蜗牛要去海边，又带了小蜗牛一程。
苍鹰带着小蜗牛飞到了海边。
小蜗牛在苍鹰的翅膀上看到了茫茫的大海，不由得赞叹道：“哇，大海碧蓝碧蓝，无边无际，真美呀！我做梦也没有想到竟然能看到大海！”小蜗牛非常感谢马和苍鹰。
苍鹰说：“不用感谢我，应该感谢你自己，你让我明白了，不出发，就永远没有可能。
只要出发了，一切都有可能！”2.童话故事作文500字篇二青蛙和乌龟是一对好朋友。
有一天，青蛙在小河边玩，一只狐狸偷偷的走过去想吃青蛙，被乌龟看见了，它就在狐狸的尾巴上狠狠地咬了一口，狐狸痛的大叫：“哎呦，谁咬我的尾巴，好痛啊！”青蛙听见狐狸的声音赶紧跳到河里游走了，狐狸回头一看，原来是一只乌龟，头和脚都缩到龟壳里去了。
狐狸气的一把抓起乌龟放到嘴里“咯蹦，咯蹦”可是怎么也咬不下去，它狠狠的说：“我要把你扔到天上去，啪嗒——摔死你！乌龟听了高兴的说：“太好了，我还从来没到天上玩过呢，正想去天上玩玩呢。
快扔吧！”狐狸又说：“我要把你扔到火盆里烧死你！”乌龟听了，又高兴的说：“啊，我正觉的身上有点冷，想烤烤火呢，太谢谢你啦！快扔吧！”狐狸气极了，说：“我要把你扔进河里淹死你！”乌龟一听，吓的浑身发抖，它哭着说：“狐狸，求求你，千万不要把我扔到河里，我会被淹死的！”狐狸得意极了，一下子就把乌龟扔进了河里。
童话小故事童话小故事500字（精选50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过故事吧，故事要求篇章结构完整，一定要避免无结尾故事的出现。
相信很多朋友都对写故事感到非常苦恼吧，下面是小编整理的童话小故事500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话小故事篇1象与狼有一只狼住在一个窝棚里，它从来也不修理，也不打扫，所以这个窝棚又破又脏，一碰就倒。
一天，一只大象从狼的住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。
“真对不起，朋友!”大象对狼抱歉地说，“我不是有意的。
马上就把它修好。
”大象真有本事，它拿起锤子、钉子就动起手来。
不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。
“哦!”狼心中暗想，“看来它是怕我呀!先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚。
我何不趁此机会让它再给盖一座新房子呢!”“站住!”狼大声吆喝道，“你这算怎么回事?你以为我是好欺负的?你把我的窝棚撞坏了，马马虎虎用钉子钉几下就想完事，没那么便宜，得给我盖一座新房子!不然要好好教训一顿。
”听完这番话，大象一声没吭，它不费吹灰之力，用鼻子把狼卷起来，一下子扔进了臭水坑里，然后一抬脚把房子踢了个粉碎。
“这就是你的新房子!”大象说完就头也不回地走了。
“哎!我怎么一点也不明白。
”狼倒在臭水坑里，四脚朝天，翻着眼珠。
“你这个蠢货!”这一切让乌鸦看在眼里，它对狼说，“你把别人对你的尊敬当成软弱可欺，就该受到惩罚。
”童话小故事篇21.老虎上当老虎是森林里的大王，就天天得意。
狐狸想治治老虎，看见不远有个农民，就说：“农民，老虎最近怎么样？”农民说：“你就别提了，老虎天天骄傲，有一次差点把村里的人给咬死。
”狐狸一听，就说：“没事，让我来治它，不过你必须给我一只放了毒药的鸡。
”狐狸拿了鸡，放进毒药，把它放在了村子东面，就大摇大摆地在老虎面前晃。
老虎说：“我要吃了你。
”狐狸说：“你别吃我，我还带了一只鸡，你把鸡吃完了再吃我。
”老虎想：今天可真好，轮到吃狐狸的时候还有一只鸡。
童话故事作文（通用15篇）童话故事作文（通用15篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的童话故事作文（通用15篇），欢迎大家分享。
童话故事作文1小鸡和小鸭是一对最好的朋友。
有一天，小鸡妈妈望着太阳公公说：“今天天气真好，我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的生日礼物。
”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀，鸡妈妈挤进市场，看到了一个非常漂亮的木桶，就把它买回了家。
鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去，小鸡高兴得跳了起来。
它边走边哼着小调，但是没过多久小鸡就遇到了麻烦，一条河挡住了它的去路。
小鸡想：“我不会游泳，这河水很深，也淌不过去，怎么办呢?”这时小鸭正好路过，看见了小鸡，它看出小鸡的心事，就对小鸡说：“我可以驮着你过河。
”小鸡听后高兴极了，连声说：“太谢谢你了。
”小鸭很快跳到了河里说：“你快点跳下来吧!”小鸡连忙跳到小鸭背上，小鸭驮着小鸡过了河。
到了河对岸，小鸡高兴地说：“多亏了你小鸭。
”小鸭说：“不用客气，只是举手之劳。
”它们一前一后继续往前走，小鸡一回头，咦?小鸭不见了，原来小鸭掉进了坑里出不来了，直叫：“小鸡快救我上来。
”小鸡忽然想出了一个好办法，说：“等一下，我很快就回来。
”它用木桶打了满满一桶水，往坑里倒，反复几次，那个坑很快就满了。
小鸭浮了上来，很轻松地从坑里跳了出来，并连忙道谢。
两个小伙伴都高兴得笑了，齐声说：“我们是最好的朋友。
”童话故事作文2壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。
兔子经常仗着自己有一身洁白美丽的皮毛而嘲笑壁虎，壁虎却不以为然。
这使兔子很生气，在它看来，壁虎应该为自己的美丽而赞叹。
由于外表的不同和兔子的傲慢，壁虎和兔子每天做的事也自然不同。
当太阳从东方升起时，壁虎就早早地起了床，爬上陡峭的山壁练习攀爬的本领。
而兔子常常睡懒觉，它非常不明白壁虎为什么要这么辛苦，睡睡懒觉不是挺好的吗?一天，兔子刚从睡梦中醒过来，却看见远处有一片片浪花正在向它处在的位置呼啸而来。
童话故事500字5篇童话故事500字篇(一):童话故事500字三只小猪猪妈妈生了三只小猪。
一天，猪妈妈对三只小猪说：“你们长大了，应当自己独立生活了。
三只小猪刚离开猪妈妈，就想起应当先盖一座房子。
老大走啊走，它在干什么呢?原来，它在查找盖房子的材料。
突然，老大在草丛里发觉在了一捆稻草。
老大快乐极了，它想：我最终有盖房子的材料了!老大找了一片空地，不费吹灰之力，盖好了一间稻草房。
老大想:盖一间房子并没我想象的那么难嘛!到了晚上，大灰狼来到猪老大的门前，敲了敲门，用它嘶哑的声音说：“猪老大，快开门，我要吃了你!”我绝不会让你进来的!猪老大躲在屋子里说。
大灰狼“呼呼”地吹着，轻松地吹倒了稻草房，吃了猪老大。
老二在草丛里找到了一堆木头。
老二也找了一片空地，盖起了房子，很快，一间木板房盖好了，它想：盖房子太简洁了!猪老二心满足足地睡觉了。
晚上，大灰狼来到猪老二的门前，大喊：“猪老二，快开门，我要吃了你!”我不会让你进来的!”猪老二在屋里大喊。
大灰狠用劲一撞，“啪”房子碎了。
大灰狼吃了猪老二。
猪老三去远方的伴侣那儿请教。
远方的伴侣不仅教会猪老三盖房子，还送了猪老三一堆砖头。
猪老三累得满头大汗，费了九牛二虎之力最终盖好了一间砖瓦房，看上去既牢固又美观。
晚上，大灰狼来到猪老三门前，说：“猪老三，我劝你抓紧开门。
你的两个哥哥都被我吃了。
”猪老三说：“我不怕你!”大灰狼用劲一吹，用力一撞，房子纹丝不动，反而把自己撞得眼冒金星。
大灰狼只好灰溜溜地走了。
童话故事500字篇(二):童话故事作文500字小狗童话故事作文500字小狗从前，有两只小狗，一只叫花花，一只叫乐乐，它们成天形影不离。
突然有一天，它们俩互不理睬，花花走它的阳关道，乐乐走它的独木桥，似乎闹了冲突。
究竟发生了什么？哦，原来事情是这样的：有一天，春光明媚，花花和乐乐一起去新开的“狗狗游乐场”玩。
它们玩着玩着，发觉了一面奇怪的镜子。
镜子一共有两个面，乐乐站在凹下去的那一面，奇妙的一幕发生了：镜子里的乐乐高大威猛，仰头挺胸，像一个威严凛凛的大将军，傲慢极了。
编童话故事作文500字编童话故事作文500字（精选28篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编为大家整理的编童话故事作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
编童话故事作文500字篇1“明天就要去人间了，我还那么小、那么无知，在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。
上帝怜爱地说：“放心的去吧，我在众多的天使中为你特别选了一位，她会保护你、无微不至地照顾你。
”小天使还是犹豫着是否到人间去。
“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。
你会感受到她对你全部的爱，你将成为人间最幸福的天使。
”上帝说。
“如果我不懂人间的语言，我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。
上帝轻拍了一下天使的小脑袋说：“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言，她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。
”“听说尘世间的坏人很多，谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。
“即使献出生命，你的天使也会奋力保护你。
”上帝坚定地说。
听到这里小天使决定马上去人间，临走前轻声问了一下：“尊敬的上帝，请您告诉我，我的天使叫什么名字?”上帝把小天使抱在怀里说：“照顾你的天使，你就叫她妈妈!”是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子，看着他们一天天健康、快乐地长大。
爱我们伟大的妈妈吧!编童话故事作文500字篇2有一个贪婪的财主,他开了一家饭店。
有一天,他听说河豚这道菜很贵,便进了一大批河豚,而且都是活的。
因为他怕上菜时客人说不好吃，于是他便招了一个厨师,让厨师先做一道美味的河豚给客人吃,看看好不好吃。
服务员上了菜，客人们连声说：“好吃!”后来店主把河豚变成招牌菜,之前在做第一道美味的河豚时,河豚爸爸就告诉小河豚：“如果你们能找到机会报复人类,一定不要留情，让这个黑心的店主破产!”小河豚们点点头,擦了擦眼泪。
童话故事作文500字五年级（5篇）1.童话故事作文500字五年级：骄傲自大的老虎有一天，小老虎独自外出玩耍，玩着玩着，天已经渐渐黑了。
小老虎准备回家，可是当他抬起头的时候，发现面前的路变得很陌生，他迷路了，不知道怎么回家了。
小老虎着急了，可是尽管着急，他还是那么自大。
他走啊走，看到了一头正在蒙头大睡的野猪。
小老虎对着野猪的耳朵，大声喊道：“喂，蠢猪，别打呼噜了，告诉我回家的路怎么走吧!”野猪生气地眨了眨眼睛，一言不发，把臀部转向了小老虎，继续睡大觉。
小老虎讨了个没趣，无奈地走了。
他继续向前走着，突然，他看到一只正在忙碌的小松鼠，于是他用自己的大嗓门儿喊道：“喂，如果你告诉我回家的路怎么走，我就让妈妈给你的礼物!”小松鼠就像没听见一样，不搭理小老虎，照样干自己的活儿。
小老虎生气极了。
他气鼓鼓的向前走着，这时，一只灰兔出现在了他的面前，小老虎气冲冲的对灰兔说：“嘿，花眼的老兔头，快给我指一条回家的路!”灰兔慢慢地抬起头，和蔼地说：“森林里的路大家都熟悉，可你这样没礼貌，哪怕你问遍所有的动物，你还是找不到回家的路。
”小老虎听了灰兔的话，小老虎猛然醒悟过来，终于知道了为什么他问路没人告诉他，原来对人说话，要有礼貌才行!这时，前面过来一只梅花鹿。
小老虎走过去，礼貌地说：“梅花鹿你好，请你告诉我回家的路怎么走，好吗?”梅花鹿热情地告诉了小老虎，小老虎高兴的连声说：“谢谢你，梅花鹿，谢谢你!”小老虎终于安全地回到了自己的小屋。
2.童话故事作文500字五年级：花栗鼠的隐身鞋花栗鼠妈妈和三个女儿住在苹果树旁的地洞里。
当大姐的花栗鼠，长了个大大的黑鼻子，模样有点儿丑。
当二姐的花栗鼠，长了一对小小的小耳朵，模样也有点儿丑。
做妹妹的花栗鼠，长了一对小小的小眼睛，模样也有点儿丑。
三只花栗鼠模样都有点儿丑，她们很伤心。
花栗鼠妈妈说：“孩子们，别怕，妈妈给你们穿上隐身鞋，那样谁都看不见你们啦!”三个女儿都有了隐身鞋，她们去做什么呢?花栗鼠大姐，来到了食品店。
童话故事自编作文500字以上10篇童话故事自编作文500字以上范文一从前，有两只活蹦乱跳的小狗，去了一座雄伟的镜子城堡。
在里面有一面镜子叫：哈哈镜，可是这两只小狗自从看到了那两面镜子后改变了他们的生活习惯。
一天，两只小狗去了镜子城堡里去玩耍，在里面，他们俩看见了一个特别有趣的镜子，叫：哈哈镜。
两只小狗都非常好奇上了镜子旁边，在照前，它们都许了一个原：希望我们更加强壮和坚强。
下来之后，两只小狗都非常快乐，因为它们在镜子中看见了巍峨雄伟的自己，为自己感到骄傲，自豪。
回家的路程中，想起了镜子中高大雄伟的自己，自己心中还非常甜蜜，反而还喜欢上了这座城堡。
但是它们忘了看童话故事自编作文500字以上范文五我是一个不讨人喜欢的老鼠，是过街讨打的“典范〞。
我这短暂的一生，本该像其他鼠先辈那般平淡无奇的度过。
可是，我却遇到了它。
自从我出生下来的时间里，除了家族的人，我好似生来就是被嫌弃的。
属于我们家里的过道，都是一张张捕鼠凶手，还有街道各种飞来飞去的垃圾以及危险的火钳。
自然还有我的天敌——猫。
从小，爸爸妈妈就苦口婆心的教导我，各种逃跑方法啦。
关于猫别名更是层出不穷，什么“吃鼠凶手〞、“杀鼠不眨眼的刽子手〞……早知道那是一种庞然大物见鼠吃鼠的大坏蛋，对于它，我自然是毫无实战经验。
所以，当我见到这只白猫的时候，我的心情十分惶恐，我的小心脏在我的小鼠身里砰砰直跳。
只看见这只身体健美的白猫半蹲着，好奇的打量着我。
不得不说，这只白猫的眼睛十分好看，碧蓝碧蓝的，像深海里的星星一般闪亮。
见它毫无侵犯之意，我便劫后余生般小心翼翼的准备开溜时，白猫用它肉乎乎的手掌轻轻摁住我的后背，我一个灵机转身。
我似乎看到了，白猫的眼睛里闪着诚恳的光，仿佛在说“能不能，留下来陪我，我很孤单。
你愿意听听我的故事吗?〞白猫自顾自的说着。
“我是隔村庄，出生下我的爸爸妈妈便被人类抓去了。
种族的亲人总认为我是个克星，没有一个人愿意接纳我。
甚至，在这里……大家也歧视我，瞧不起我……可能也只有你，愿意听我说完这个故事了……〞白猫的眼睛里盛满了忧伤。
童话故事作文500字【篇一：童话故事作文500字：青蛙搬家】童话故事作文500字：青蛙搬家童话故事作文：青蛙搬家冬爷爷快来了，秋阿姨就要走了，秋风一阵一阵的非常萧瑟，把一片片的落叶吹了下来。
稻田显得更加金黄了，果子们显得更加饱满了。
许多小动物都准备过冬了。
大雁和青蛙住在一个小池塘边，它们是一对很要好的朋友。
有一天，大雁飞到了青蛙家说；“朋友，对不起，寒冷的冬天就要来了，我要去温暖的南方过冬了，我会想你的，再见了。
”青蛙听了很难过，噘着大嘴巴伤心地说：“朋友，你走了，我一个人在这会很孤单的。
难到你就这样走了吗？再说，我都没见过南方的美景呀！”大雁很为难，愁眉苦脸地说：“你又不会飞，怎么去南方啊！”青蛙冥思苦想终于想出了一个绝妙之计，青蛙马上去找大雁，大雁一见到青蛙就问：“兄弟，办法想到了没有？我很快要去南方过冬了。
”青蛙得意地说：“办法总比困难多，聪明的我已经想出了一个非常好的办法。
”大雁迫不及待的问：“是什么办法？别卖关子了，快点说呀？”青蛙笑了笑说：“办法就是你和另一只大雁叼着渔网，我在里面坐着。
”说着拿了一个有两个柄的，很结实的渔网。
大雁见了连忙拍手叫好。
开始起程了，两只大雁叼着渔网飞了起来。
青蛙从上往下看，人都变小了。
河流变小了，看起来就像一条小蚯蚓。
看到的蓝天比在地上看到的蓝多了。
飞着飞着，它们飞过了一片茂密的树林，有两只可爱的小松鼠在找松果吃，有一只松鼠看见了青蛙和大雁说：“看，那只青蛙多厉害，多聪明啊！让大雁叼着渔网飞可真厉害！”青蛙心想：“哼！算你们有眼光，我可是比大雁厉害多了。
”大雁们飞过了森林，飞到了一个湖泊边，一只正在游泳的鸭子见了大声地说：“啊！大雁可真聪明，带着青蛙上天，大雁真是聪明极了！”青蛙听了心里想：“哼，你真是有眼不识泰山，这办法是我想的大雁怎么插得上边呢！青蛙想澄清事情的真实过程。
可它忘记了自己在天空中。
青蛙爬出了网，噗通，青蛙掉下去了。
大雁发现青蛙不见了连忙飞下去救青蛙。
可是青蛙受了重伤了。
大雁背起青蛙飞回了小池塘，对青蛙说：“朋友，你太骄傲自大了，所以才会有这样的结果。
你就在这慢慢养伤，我要去南方过冬了。
：”【篇二：编童话故事作文400字】编童话故事作文400字编童话故事作文400字（一）很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。
有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。
小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。
”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。
一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。
突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。
它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。
在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。
不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。
它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。
”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。
小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。
狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。
狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。
小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。
”从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
编童话故事作文400字（二）面条、方便面和包子是一对要好的朋友。
它们有个死对头就是饼干。
星期天，面条吃完早饭，就去找方便面去玩啦！面条到那的时候方便面才起床。
面条就在那里等方便面。
方便面该吃饭啦！方便面爸爸说：“面条你吃饭了吗？”面条回答：“我吃过啦！方便面叔叔。
”方便面说：“我本来以为你没吃，让你在这吃那。
”方便面吃完，它们俩有去找包子啦！到了包子家。
，包子正在门口在等着他俩那。
它们去玩捉迷藏啦！方便面开是捉啦！不一会儿，饼干看到啦！它就装扮成面条，用石头砸了包子一下，包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦！这回饼干可高兴啦！方便面对包子说：“我根本就没找到面条”包子就是不听。
后来，方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。
它那去给包子，包子这才明白那个面条是饼干装的。
包子去给面条道了个歉。
从此，它们又成了好朋友。
饼干的这此计划失败啦！它一不小心掉到河里闷死啦！编童话故事作文400字（三）猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。
如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。
大家都很稀罕它，热烈欢迎。
大家琢麽着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。
的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。
这可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。
有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。
只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。
噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。
于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。
猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。
”【篇三：第七单元作文编童话故事 (500字)】第七单元作文:编童话故事教学内容：人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经读过了不少童话故事。
这次习作就来编童话故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。
现想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。
写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。
教学目标：1．看图编写童话，交代清楚事情的起因、经过、结果。
2．能抓住人物的动作表现人物的性格特点。
3.能了解童话故事的意义，会用简单的拟人、夸张等修辞手法，并且培养一定的想象能力。
教学重、难点：简单的修辞手法的运用和想象能力的培养。
教学时间：两课时教学准备：学生课前阅读自己喜欢的童话故事教学过程：第一课时一、交流故事，激发兴趣1．教师出示多媒体：（上课开始，多媒体大屏幕上出现白雪公主的画面。
）随着画面的出现，教师饱含深情的述说：同学们，画面上是老师最喜欢的童话故事。
并给学生讲《白雪公主》的故事2．同学们已经读过不少童话故事，课前我们请每位同学准备了一个童话故事。
请你们先在小组内交流交流，简要地说说大概，然后选出最有趣的故事在全班讲。
⑴小组交流。
⑵全班交流。
3．小结并板书课题：同学们的故事讲得真精彩，让我们今天也一起走进童话世界。
板书：走进童话世界。
二、点拨角度，开阔思路1．教师结合同学交流的故事及《白雪公主》的故事加以点拨，明白什么是童话。
2．教师讲解：童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。
同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。
并出示多媒体：童话特点：⑴大胆的想象⑵有趣的内容⑶生动的语言三、自主审题，明确内容1．学生自由读读习作的要求。
2．小组讨论这次习作要求有几方面的内容。
四、观察动物，展开联想1．出示投影：有关动物活动的片断内容2．引导学生仔细观察，展开联想。
3．指导写作⑴故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
⑵想象“故事”要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
⑶你想通过这个“故事”告诉大家一个什么“道理”，这个“道理”可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
4．选择动物，编写故事。
⑴学生选择几种动物做主人公，想象一下它们之间可能会发生什么事。
1.2.意见进行修改。
⑵学生把自己想象的故事写下来。
第二课时一、学生继续写作。
二、交流展示，互相学习。
把写好的故事读给同学听，分享习作的快乐。
教师引导学生要善于发现、吸取别人的长处，并能根据别人提出的3.学生修改作文三、学生把修改好的作文誊写在作文本上。
附范文：骄傲的大公鸡有一只大公鸡，他长得非常漂亮。
所以受到主人的宠爱。
你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。
但主人根本不管。
大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。
如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。
大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。
”有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。
”。
