19春华师《行政管理学》在线作业参考答案

【奥鹏】19春华师《行政法与行政诉讼法学》在线作业
试卷满分:100 试卷得分:100
一、单选题（共35题，70分）
1、行政监督的主体是
A权力机关
B人民法院
C社会团体
D行政机关
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：D
2、根据法律是否明确规定和要求为标准，可以将行政程序分为
A内部行政程序与外部行政程序
B抽象行政程序和具体行政程序
C自由行政程序和法定行政程序
D行政执法程序与行政裁判程序
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：C
3、下列各项中，不属于听证范围的是()
A行政拘留
B吊销营业执照
C责令停产停业
D较大数额的罚款
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：A
4、在行政诉讼中，因不可抗力或其他特殊情况耽误法定期限的，可以在障碍消除后()日内申请延长期限。

A5日理
B10日
C15日
D7日
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：B
5、以下不属于撤销判决的是
A部分撤销判决
B全部撤销判决。

作业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征 ;A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：此题得分：2．第4题在确定测评指标权重的方法中,加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指 ;A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：此题得分：3．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法,方法叫做 ;A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：此题得分：4．第6题评价中心是以测评素质为中心标准化的一组评价活动;A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：此题得分：5．第7题人员测评中,量化的实质是揭示,使人们对个人素质的了解更深入、更确切;A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：此题得分：6．第8题在知识测评中,某一多项选择题有35人做对,15人做错,则该项目的适合度为 ;您的答案：A题目分数：此题得分：7．第9题物理测试不包括 ;A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：此题得分：8．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评,此类误差属于 ;A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：9．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人属于气质类型;A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：此题得分：10．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于 ;A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.态度测验您的答案：C题目分数：此题得分：11．第20题在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定 ;A.测评目标B.测评内容C.测评项目D.测评指标您的答案：B此题得分：12．第21题关于权重确定的专家咨询法,下列说法不正确的是 ;A.这种方法避免了权威、职称、职务、口才及人数优势对确定权重的干扰B.这种方法集中了大多数人的正确意见C.由于最后不再考虑少数人的意见,容易失去一部分信息D.具有科学的检验手段您的答案：C题目分数：此题得分：13．第23题通过不断的学习和实践活动,不健全的素质可以健全起来,缺乏的素质可以获得不同程度的补偿,一般性的素质可以训练成为特长素质,这说明,素质具有 ;A.稳定性B.可塑性C.差异性D.分解性您的答案：B题目分数：此题得分：14．第24题工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手,顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程,并由此确定工作的性质要求与 ;A.岗位B.任职条件C.工作描述D.责任您的答案：B题目分数：此题得分：15．第25题测评主体的最小单位是 ;A.主持人B.编制人C.实施人D.测评员您的答案：D题目分数：此题得分：16．第26题评价中心是以测评管理素质为中心标准化的 ;A.一个单位B.一个地方C.一组评价活动D.一种具体方法您的答案：C题目分数：此题得分：17．第27题原则是指测评的目标体系要具有一定的变化性,这也符合了工作和外部环境变化的特点;A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：B题目分数：此题得分：18．第28题对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的 ;A.差异状况B.相对水平C.总分状况D.一般水平您的答案：D题目分数：此题得分：19．第29题为了区分被测评者的差异,尽量拉开分数档次,对测评分数的综合宜采用 ;A.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法您的答案：D题目分数：此题得分：20．第30题某公司在招聘管理人员时,要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务：给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边;通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等;这种测评方法是 ;A.案例分析B.角色扮演C.管理游戏D.面谈您的答案：C题目分数：此题得分：21．第31题绩效考评是对效果与成绩的测评;A.整个工作活动前B.整个工作活动后C.整个工作活动期间D.工作活动反馈之后您的答案：C题目分数：此题得分：22．第32题以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式 ;A.工作目标因素分析法B.工作形式因素分析法C.工作内容因素分析法D.工作行为特征分析法您的答案：B题目分数：此题得分：23．第33题能力倾向测验是对人的认知的测评,是对认知活动的深层次测评;A.水平B.现实能力C.潜在能力D.程度您的答案：C题目分数：此题得分：24．第34题对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作,如飞行员、建筑师的工作,我们常采取来了解他们所做的工作内容和方法,由此获得资料信息;A.观察法B.访谈法C.问卷法D.文献查阅法您的答案：B题目分数：此题得分：25．第35题下面选项中,哪一种方法不属于封闭式问卷A.问答法B.是非法C.计分法D.选择法您的答案：A题目分数：此题得分：26．第36题通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是 ;A.行为型B.情景型C.背景型D.智能型您的答案：C题目分数：此题得分：27．第37题在管理者风格的测评中,通常根据管理中的主要特点将管理风格划分为“民主型1”、“中间型2”、“专制型3”等;这种量化形式属于量化;A.类别B.模糊C.顺序D.当量您的答案：B题目分数：此题得分：28．第38题素质虽然是内在的与隐蔽的,但总会表现在具体而实在的行为方式、工作绩效与行为结果之中;这是因为素质具有 ;A.隐蔽性B.表出性C.分解性D.综合性您的答案：B题目分数：此题得分：29．第39题评价中心最主要的特点是 ;A.整体互动性B.综合性C.大信息量性D.情境模拟性您的答案：B题目分数：此题得分：30．第40题指测评要简单、方便,能满足测评工作的实践要求,易于开展工作,又称经济合理原则;A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：C题目分数：此题得分：31．第41题人员测评中,下面哪一项属于其他测评方法;A.心理测验B.绩效考评C.面试D.评价中心您的答案：A题目分数：此题得分：32．第42题原则是指要把握测评的目的,注意利用测评目标的导向性作用,使测评工作与测评目标保持一致;A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：A题目分数：此题得分：33．第43题人员素质测评理论分析的基本依据是A.哲学的认知论和认知心理学B.角色要求差异C.人事配置原型D.个体素质差异您的答案：C题目分数：此题得分：34．第44题下列不符合评价中心的要求的是 ;A.多个评价人员B.评价人员不必记录被试行为,只需打分C.采用多种评价技术D.评价过程需分阶段进行您的答案：B题目分数：此题得分：35．第45题下面哪一个是度量离中趋势的常用指标 ;A.相关系数B.组距C.次数D.标准差您的答案：D题目分数：此题得分：36．第1题人员测评中量化的作用有 ;A.方便简洁的物化表述功能B.有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较C.有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较D.由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评E.使难以比较的操行评语转化为可以比较的分数您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：37．第2题人员素质测评的功用有 ;A.评定B.诊断反馈C.预测D.有利于人力资源开发E.有助于人力资源的优化管理您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：38．第10题下列是智力量表的有 ;A.军队甲种量表B.军队乙种量表C.斯坦福一比奈量表D.蛤梅诚实测验E.卡特尔16因素问卷您的答案：A,B,D题目分数：此题得分：39．第12题人员分析的常用方法有 ;A.职能分析系统B.职位分析问卷C.能力分析量表D.工作要素分析E.关键事件技术您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：40．第13题绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的 ;A.业绩B.成效C.效果D.效率E.效益您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：41．第14题在测评分数的处理中,把零散的项目指标分数综合为一个总分数的方法,常见的方法有 ;A.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法E.指数连乘法您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：42．第15题工作绩效的表现形式主要体现在 ;A.工作效率B.工作任务完成的质与量C.工作中所取得的经济效益D.工作中所取得的社会效益E.工作中所取得的时间效益您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：43．第16题面试技巧主要包括 ;A.问B.听C.观D.评E.测您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：44．第17题情境设计的相似性要求所设计的情境要与拟聘职位的工作实际具有相似性,具体表现在素质、等几个方面的相似性上;A.内容B.水平C.品德D.条件E.能力您的答案：A,B,C,D,E题目分数：此题得分：45．第22题关于小组讨论的描述,以下正确的是 ;A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D.在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会E.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论您的答案：A,B,C,D 题目分数：此题得分：作业总得分：作业总批注：。

华师《教育行政学》在线作业一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。

）1. 美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是. 《学校行政》. 《公立学校的行政》. 《教育行政》. 《学校行政的人的个关系论》正确答案：2. 根据我国国情,理想的教育管理职能模式是. 监督型. 指导型. “指导—监督型”. 服务型正确答案：3. 教职工的工资属于. 教育基本建设费. 公用经费. 人员经费. 交通费正确答案：4. 最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是. 《行政学》施泰因. 《学校行政》佩恩. 《美国的教育行政》达顿、斯奈登. 《教育行政学》林文达正确答案：5. 教育领导班子中有性格开朗也有沉静的人，有热情豪放也有稳健老练的人，这讲的是领导者的. 知识结构. 专业结构. 智能结构. 素质结构正确答案：6. 教育管理职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主的是. “指导型”职能模式. “监督—指导型”职能模式. “指导—监督型”职能模式. “监督型”职能模式正确答案：7. 下列四项中不属于教育人事行政原则的是. 选贤任能原则. 量才适用原则. 职、责、权、利统一原则. 因人设岗原则正确答案：8. 教育评价的功能包括导向功能、激励功能和. 启发功能. 检验功能. 改进功能. 发展功能正确答案：9. 教育体制是. 教育组织的根本制度. 教育制度的别称. 教育机构与教育规范的结合体或统一体. 办学体制、教育管理体制的统一正确答案：10. 教育机构中的教育实施机构主要指. 各级各类教育行政机构. 学校内的管理机构. 教育管理机构. 各级各类学校正确答案：11. 教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和. 决策职能. 改善职能. 规划职能. 指导推广职能正确答案：12. 教育财务行政的根本任务是. 合理地安排和使用教育经费. 监控教育经费的合法使用. 监控其他教育资源的有效使用. 筹措教育经费及其他教育资源正确答案：13. 当前我国教育行政机关工作人员实行的是. 任命制. 公务员制. 聘任制. 选派制正确答案：14. 当前我国选拔任用教师实行的是. 委任制. 公务员制. 资格认证制度. 选派制正确答案：15. 教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及. 专业性. 强制性. 求实性. 科学性正确答案：16. 我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是. 崇文馆. 太学. 国子监. 弘文馆正确答案：17. 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是. 计划型职能. 指导型职能. 经营型职能. 服务型职能正确答案：18. 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是. 计划型职能. 服务型职能. 经营型职能. 监督型职能正确答案：19. 教育行政机关管理就是. 教育行政体制管理. 教育行政机关“办公室”管理. 教育行政机关环境管理. 教育行政机关人事管理正确答案：20. 教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。

华师《政府与非营利组织会计》在线作业-0004
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.从政府采购的客体来看,政府采购的范围包括( )。

A.货物、工程、设备
B.设备、服务、工程
C.货物、工程、劳务
D.货物、设备、劳务
正确答案:C
2.我国行政单位收取的纳入财政预算管理的资金,核算科目是( )。

A.预算外资金收入
B.应缴预算款
C.应缴财政专户款
D.暂付款
正确答案:B
3.高等学校会计中,高等学校从财政部门取得的教学经费拨款,核算科目为( )。

A.教育事业收入
B.上级补助收入
C.教育经费拨款
D.科研经费拨款
正确答案:C
4.财政总预算会计中,本级财政按财政体制的规定或因专项需要补助给下级财政的款项确认为( )。

A.上解支出
B.补助支出
C.调出资金
D.预算支出
正确答案:B
5.事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入确认为( )。

A.事业收入
B.经营收入
C.财政补助收入
D.提供劳务收入
正确答案:A
6.实行国库集中收付的行政单位,财政授权经费额度核算科目是( )。

A.现金
B.银行存款。

B: 政府间接管理
C: 以政策激活市场
D: 民主管理、政府资助
正确答案:
(单选题) 25: 世界上第一个“环境标志”诞生于
A: 加拿大
B: 日本
C: 美国
D: 联邦德国
正确答案:
(多选题) 1: 社区文化的建设原则包括
A: 主体性原则
B: 系统性原则
C: 多元性原则
D: 开放性
E: 操作性
正确答案:
(多选题) 12: 社区卫生服务的主要内容是
A: 社区疾病预防
B: 社区医疗及护理
C: 社区保健
D: 社区康复
E: 社区健康教育
正确答案:
(多选题) 13: 加强社区治安综合治理的管理措施有
A: 加强流动人口管理
B: 加强特殊行业的治安管理
B: 日本
C: 美国
D: 英国
正确答案:
(单选题) 8: 美国社区经济组织的典范是
A: 社区经济发展公司
B: 社区协会董事会
C: 社区发展合作组织
D: 非政府组织
正确答案:
(单选题) 9: 日本的社区管理模式是
A: 政府间接管理
B: 以政府干预为特色
C: 民主管理、政府资助
D: 便民利民服务
正确答案:
(多选题) 10: 社区精神文明建设要在引导方式上积极发挥哪几种优势?
A: 政策优势
B: 党组织优势
C: 区域文化优势
D: 活动载体优势
E: 经济优势
正确答案:
(多选题) 11: 社区管理方法的特点有
A: 历史性

1.原始社会陶器上的图形符号刻划是以（）为代表的。

A.仰韶文化B.马家窑文化C.良渚文化D.大汶口文化参考答案：D2.下列字体中属于今文字的是（）。

A.金文B.小篆C.籀文D.隶书参考答案：D3.章草是（）的快写。

A.金文B.大篆C.小篆D.汉隶参考答案：D4.下列句子中加点的字与括号中的字属于通假关系的是（）。

A.莫（暮）春者，春服既成。

B.矜（鳏）寡孤独废疾者皆有所养。

C.谁习计会，能为文收责（债）于薛者乎？D.适莽苍者，三飡而反（返）。

参考答案：B5.根据实际情况分析，汉字体系的形成应当在（）时期。

A.原始社会B.夏王朝C.殷商D.西周参考答案：B6.目前发现的商代文字材料很多，其中（）最有代表性。

A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆参考答案：A7.“莫”和“暮”之间是（）的关系。

A.古今字B.异体字C.通假字D.通用字参考答案：A8.“床”和“牀”之间是（）的关系。

A.古今字B.通假字C.异体字D.繁简字参考答案：C9.下列是形声字的是（）。

A.采B.武C.取D.衷参考答案：D10.今草是（）的快写。

A.小篆B.隶书C.楷书D.行书参考答案：C11.汉字字音的复杂性表现在（）。

A.古今字音的变化B.方言读音的分歧C.同音字的大量存在D.多音字的大量发生E.声旁与字音关系的复杂化参考答案：ABCDE12.下列各组都是古今字的有（）。

A.说悦B.修脩C.概槩D.其箕E.责债参考答案：ADE13.下列各组字之间不属于异体字的有（）。

A.游——遊B.迹——蹟C.和——龢D.雕——凋E.埜——野参考答案：ACD14.下列各字当中，属于会意字的是（）。

A.增B.叟C.及D.鸣E.未参考答案：BCD15.下列现象中属于文字正常演变的有（）。

A.简化B.声化C.规范化D.讹化E.表意化参考答案：ABC16.（）相继提出了“三书说”。

A.戴震B.唐兰C.陈梦家D.郑樵E.裘锡圭参考答案：BCE17.古文字阶段的汉字包括（）。

华师网络教育学校管理学在线作业答案1．学校管理学的研究对象是A.学校的现象和本质B.学校管理活动C.学校管理规律D.学校内部的管理您的答案：C2．加强学校财务监督的作用不包括A.保证国家的计划、制度和法律顺利实施B.促进教育公平C.保证公共财政的安全和完整D.提高经济效益您的答案：B3．学校管理学在我国进入鼎盛时期是A.建国之后世纪末20世纪初C.改革开放以后世纪80年代以后您的答案：D4．学校领导体制不包含下面哪一个A.领导体制B.组织结构C.管理条例D.规章制度您的答案：C5．问责机制中问责内容不包括A.学校经济收支方面B.学生监护方面C.学生学业水平方面D.教师专业水平方面您的答案：D6．我国中小学现阶段实行的领导体制是A.校务委员会制B.校长负责制C.校长责任制D.党支部领导下的校长分工负责制您的答案：B7．对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A.会议制度B.奖励制度C.管理制度D.岗位制度您的答案：D8．下列不属于柔性管理的特征的是A.启发性B.被动性C.创造性D.变动性您的答案：B9．下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A.社会主管,校社联合B.学校主管,校企联合C.教育行政部门统筹,校际联合D.物业托管,校企联合您的答案：A10．校长负责制从主体数量上来看是A.多长制B.两长制C.一长制D.委员会制您的答案：C11．建国后我国中小学第一个领导体制是A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长责任制D.革命委员会制您的答案：A12．学生公寓社会化可以采取方式不包括A.教职工集资建设学生公寓B.学校向银行贷款C.学校与房地产开发商联合建设D.学生集资建设您的答案：D13．管理要素包括哪些A.人力、物力、财力B.计划、执行、检查和处理C.主体、客体、方法、环境D.计划、组织、协调、控制您的答案：D14．下列不属于学生的破坏行为的是A.在课堂上随意讲话B.制造噪音C.玩弄物品、扔东西D.打架您的答案：D15．经济方法的特点不包括A.利益性B.平等性C.多样性D.垂直性您的答案：D16．下面哪个不是思想教育方法的特点A.长期性B.平等性C.启发性D.灵活性您的答案：C17．教师管理主要包括A.教育行政部门和学校对教师的管理B.学校和校长对教师的管理C.学校领导和教育行政部门对教师的管理D.校长和学校领导对教师的管理您的答案：A18．第18题需要层次理论是由谁提出来的A.杜威B.马斯洛C.皮亚杰D.泰勒您的答案：B19．行政管理方法最主要的特征是A.权威性B.强制性C.时效性D. 垂直性您的答案：A20．下面哪些不能体现对教师管理的灵活性小时坐班制B.不仅仅以成绩来评价教师C. 不硬性规定教师的教育手段和教学方法D.鼓励教师参与学校管理活动您的答案：A21．教学科研和思想政治工作的物质基础是A.财政拨款B.后勤工作C.政策支持D.学校预算您的答案：B22．下列属于科学布置作业的是A.强调连续性和开放性B.使用题海战术C.布置简单的作业D.重复抄写您的答案：A23．下列属于财政预算内教育拨款投入的是A.社会服务收入用于教育的经费B.企业拨款C.教育事业费拨款D.校办产业的经费您的答案：C24．学校管理学在我国开始起步的标志A.罗廷光的教育行政B.杜佐周的教育与学校行政原理C.奏定学堂章程的颁布D.学校管理法章程的实施您的答案：C25．第29题问责制中“外主体”不包括A.学生B.学生家长C.社区代表D.教师代表您的答案：A26．古典管理理论包括A.决策理论、系统管理理论、权变理论B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论您的答案：C27．激励理论最早出现在什么时候世纪世纪世纪世纪您的答案：D28．双因素理论是指哪两个理论A.激励因素和管理因素B.激励因素和保健因素C.保健因素和期望因素D.管理因素和期望因素您的答案：B29．学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D. 思想教育方法您的答案：A30．第35题教师哪些特质造成了教师区别于其他劳动者A.职业性质B.职业性质和专业化C.社会对教师的期望D.教师素质和职业性质您的答案：B31．学校财务创新主要包括A.观念的创新B.目标的创新C.政策的创新D.管理体制的创新E.过程的创新您的答案：A,B,D32．古典管理理论对学校的影响主要表现在以下几方面A.学习其理性精神B.注重提高学校管理的效率C.把科层管理作为学校管理的组织基础D.学习一种新的管理理念E.提高学生学习积极性您的答案：A,B,C,D33．第23题学习评价与考核的方式有很多,主要包括A.成绩评价法B.评议C.档案评价法D.综合评价法E.考试您的答案：B,C,D,E34．第24题教学管理制度建设的新探索包括A.选课制B.学分制C.小班制D.考试制E.走班制您的答案：A,B,E35．第31题课务安排有很多种方式,主要包括A.包班制B.科任制C.走班制D.跟班制E.学年更新制您的答案：A,B,D,E36．第36题学校管理学的学科特点A.发散性B.政策法规性C.综合性D.应用性E.独特性您的答案：B,C,D37．第37题学生的健康,包括A.学生的生理健康B.学生的生活健康C.学生的身体健康D.学生的作息健康E.学生的心理健康您的答案：A,E38．第38题学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束您的答案：A,B,D39．第39题教学组织管理包括A.教研组管理B.科学安排课务C.对教导处的管理D.对学生的管理E.对教师的管理您的答案：A,B,C40．第40题学校在实行后勤社会化时主要遵循的原则是A.公平公正原则B.循序渐进的原则C.相对独立与适度监管的原则D.内外结合的原则E.效率与公平兼顾原则您的答案：B,C,D1．第1题学校组织机构按等进行分类;A.活动的内容和性质B.职能范围C.能力差异D.机构的结构方式您的答案：A,B,D.02．第2题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D.03．第3题“三级管理”的课程结构包括等组成部分;A.国家规定性课程B.乡土课程C.地方规定性课程D.学校自主性课程您的答案：A,C,D.04．第4题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E.05．第5题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D.06．第13题学校公共关系的基本职能主要表现在 ;A.采集信息B.听取上级意见C.协调关系D.咨询建议E.宣传引导您的答案：A,C,D,E.07．第21题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D.08．第22题人的性发育过程具有等特点;A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性您的答案：A,B,D.09．第23题性健康教育的管理目标包括等内容;A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式您的答案：A,B,C,E.010．第24题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C.011．第6题学校管理体制包括管理体系和管理制度;您的答案：正确12．第7题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;您的答案：错误13．第8题对教师实行“开发管理”,是学校育人功能的一种表现形式;您的答案：正确14．第9题学校的新课程体系由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成;您的答案：正确15．第10题健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷;您的答案：错误16．第11题校长负责制要求校长在处理学校事务时必须事必躬亲;您的答案：错误17．第12题教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征;您的答案：正确18．第14题校园文化环境建设主要体现在校园绿化、环境卫生等方面;您的答案：错误19．第15题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;您的答案：正确此题得分：20．第16题建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象;您的答案：正确此题得分：21．第17题认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心;您的答案：错误22．第18题学校组织职能的分化,会产生“内耗现象”;您的答案：正确23．第19题我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华;您的答案：错误24．第20题管理目标在实施过程中需要不断进行调节;您的答案：正确25．第25题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;您的答案：错误26．第26题学校组织的结构体系不同,产生的组织效能也必然不同;您的答案：正确27．第27题教师的流动,会导致学校发展处于一种不稳定状态;您的答案：错误28．第28题在德育管理中,我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念,在科研促“管”中提高管理的质量和效益;您的答案：正确29．第29题校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理;您的答案：正确30．第30题学校文化包括物质文化、制度文化、精神文化等构成部分;您的答案：正确1．第8题学校总务工作的主要任务和宗旨包括等;A.为教学服务B.为师生服务C.搞好校园的清洁卫生D.保障教育、教学工作的正常运作您的答案：A,B,D2．第9题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D3．第10题目标在学校管理过程中具有等重要功能;A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价您的答案：A,B,C,D,E.04．第23题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性您的答案：A,C,D5．第24题学校创建特色的基本模式,有;A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式您的答案：A,C,D,E6．第25题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E7．第26题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;您的答案：A,B,D,E8．第27题中小学实行校长负责制,需要具备等条件;A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规您的答案：A,B,D9．第28题校长的角色特征体现在等方面;第一节A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性您的答案：A,C,D,E.010．第29题调动教师积极性,可以运用等模式;第四节A.个体需要模式B.社会需要模式C.道德教育模式D.心理辅导模式E.文化整合模式您的答案：A,B,D,E11．第1题校园文化环境是一种“隐性课程”;您的答案：正确12．第2题在学校管理机制中,运行机制需要动力机制、制约机制的支撑;您的答案：正确13．第3题健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷;您的答案：错误14．第4题管理就是一种系统的优化;您的答案：正确15．第5题校长负责制要求校长在处理学校事务时必须事必躬亲;您的答案：错误16．第6题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;17．第7题惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任;您的答案：正确18．第11题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;您的答案：错误19．第12题建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象;您的答案：错误20．第13题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类;您的答案：正确21．第14题服务劳动同生产劳动一样,能够创造价值和使用价值;您的答案：正确22．第15题只要校长坚持自己的办学思想,就能形成学校的办学特色;您的答案：错误23．第16题管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿;24．第17题校园文化环境建设主要体现在校园绿化、环境卫生等方面;您的答案：错误25．第18题现代社会的每个主要问题,分析到最后,总是一个管理的问题;您的答案：正确26．第19题教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素;您的答案：错误27．第20题性发育过程具有生命历程的不可逆转性;您的答案：正确28．第21题校产管理,就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理;您的答案：正确29．第22题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;您的答案：错误30．第30题学校的教育目标最终是为了实现学校的管理目标;1．第1题创建学校特色的内部条件包括等;A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E2．第6题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E3．第7题校长的人才价值体现在等方面;A.自身价值B.使用价值C.有效价值D.存在价值E.特殊价值答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D4．第8题目标在学校管理过程中具有等重要功能;A.引导B.凝聚C.激励D.控制E.评价答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E5．第13题人的性发育过程具有等特点;A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性答案:A,B,D您的答案：A,B,D6．第16题学校形象的构成要素包括 ;A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E7．第17题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E8．第18题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E9．第19题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化答案:A,C,D您的答案：A,C,D10．第20题新课程改革对课程结构提出了等要求;A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性答案:A,B,C您的答案：A,B,C11．第21题生活管理的对象和内容包括等;A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E12．第22题学校创建特色的基本模式,有;A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E13．第27题学校管理具有等主要特征;A.教育性B.管制性C.多维性D.创造性答案:A,C,D您的答案：A,C,D14．第28题学校管理效益具有等特点;A.迟效性B.长效性C.模糊性D.间接性E.多效性答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E15．第33题中小学实行校长负责制,需要具备等条件;A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规答案:A,B,D您的答案：A,B,D16．第34题学校管理效益评价的依据有等效益观;A.功利主义效益观B.极端功利主义效益观C.人本主义效益观D.辩证唯物主义效益观答案:A,C,D您的答案：A,C,D17．第35题校长的角色特征体现在等方面;第一节A.指导性B.技巧性C.育人性D.复杂性E.示范性答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E18．第36题性健康教育的管理目标包括等内容;A.帮助学生树立科学的性观念B.促进性教育的健康发展C.为学生提供最大的帮助D.消除“早恋”现象E.建立科学、合理的性健康教育模式答案:A,B,C,E您的答案：A,B,C,E19．第37题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能答案:A,B,C您的答案：A,B,C20．第38题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E21．第2题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类;答案:正确.022．第3题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;答案:错误您的答案：错误.023．第4题学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来;答案:错误您的答案：错误.024．第5题学校的新课程体系由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成;答案:正确您的答案：正确.025．第9题在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段;答案:正确.026．第10题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;答案:错误您的答案：错误.027．第11题学校的教育目标最终是为了实现学校的管理目标;答案:错误您的答案：错误.028．第12题学校管理的效益取决于投入量的大小,投入越大,效益越好;答案:错误您的答案：错误.029．第14题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;答案:错误您的答案：错误.030．第15题学校总务工作的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备;答案:错误您的答案：错误.031．第23题校长是学校的法人代表,学校一切事务都必须由校长决定;答案:错误您的答案：错误.032．第24题我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华;答案:错误您的答案：错误.033．第25题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;答案:正确您的答案：正确.034．第26题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能;答案:错误您的答案：错误.035．第29题学校组织职能的分化,会产生“内耗现象”;答案:正确您的答案：正确.036．第30题高知名度的学校,其美誉度也必然是高的;答案:错误您的答案：错误.037．第31题管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿;答案:正确您的答案：正确.038．第32题社会价值取向与人本价值取向相统一的效益观,体现了教育的本源意义;答案:正确您的答案：正确.039．第39题学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变;答案:错误您的答案：错误.040．第40题差异性是衡量一所学校是否有特色的根本标准;答案:正确您的答案：正确.01．第16题生活管理的对象和内容包括等;A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理您的答案：A,B,D,E.02．第17题学校形象的构成要素包括 ;A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象您的答案：A,B,C,D,E.03．第18题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指 ;A.学生的品行发展与学业发展同步互动B.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力您的答案：B,C,D.04．第19题学校组织机构网络化体系包括等分系统;A.决策指挥B.请示汇报C.执行运转D.参谋咨询E.监督反馈您的答案：A,C,D,E.05．第20题学校文化的构成包括等部分;A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D.06．第21题校园文化具有等功能;A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.惩罚功能您的答案：A,B,C.07．第22题新课程改革对课程结构提出了等要求;A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性您的答案：A,B,C.08．第23题教师管理的一般流程,包括 ;A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E.09．第25题1、管理就是 ;A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定;您的答案：A,B,D,E.010．第30题创建学校特色的内部条件包括等;A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备您的答案：A,B,D,E.011．第1题学校的制约机制主要由激励机制、竞争机制组成;您的答案：错误12．第2题校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程;您的答案：正确13．第3题学校德育管理的根本目的,就是通过建立和健全各项规章制度,以规范学生的行为;您的答案：错误14．第4题校长要按照角色规范的价值去选择和调适自己的角色行为;您的答案：正确15．第5题差异性是衡量一所学校是否有特色的根本标准;您的答案：正确16．第6题认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心;您的答案：错误17．第7题学校的性教育是为了指导学生如何与异性交往;您的答案：错误18．第8题管理目标在实施过程中需要不断进行调节;您的答案：正确19．第9题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能;您的答案：错误20．第10题教研组的管理功能就是为了保证完成教学任务;您的答案：错误21．第11题学校总务工作的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备;您的答案：错误22．第12题在德育管理中,我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念,在科研促“管”中提高管理的质量和效益;您的答案：正确23．第13题在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段;您的答案：正确24．第14题教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征;您的答案：正确25．第15题惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任;您的答案：正确26．第24题学校管理体制包括管理体系和管理制度;您的答案：正确27．第26题学校公共关系工作的目标是塑造学校形象;您的答案：正确28．第27题性发育过程具有生命历程的不可逆转性;您的答案：正确29．第28题校长的职责主要表现为抓好学校的教育、教学工作;您的答案：错误30．第29题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能;您的答案：错误31.学习的评价与考核的方式不包括A、考试B、评议C、档案评价法D、成绩评价法您的答案：D。

作??业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征（）。

A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02．第4题在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指（）。

A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（）。

A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题评价中心是以测评（）素质为中心标准化的一组评价活动。

A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题人员测评中，量化的实质是揭示（），使人们对个人素质的了解更深入、更确切。

A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第8题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（）。

您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第9题物理测试不包括（）。

A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（）。

A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（）气质类型。

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于（）。

D. 部外制
此题选: D 满分：1 分
14. 领导工作是一种“统领各方”的工作，因此行政领导者应该具有（ ）。
A. 综合能力
B. 创新能力
C. 预见力
D. 推动力
满分：1 分
15. 韦伯所提出的行政组织理论是（ ）。
A. 科学管理
B. 人际关系
C. 系统理论
A. 错误
B. 正确
满分：1 分
17. 分权制衡思想起源于洛克和孟德斯鸠。( )
A. 错误
B. 正确
满分：1 分
18. 执行决定着决策的内容和方向。( )
A. 错误
B. 正确
满分：1 分
19. 管理幅度越大，管理层次越多。( )
A. 错误
满分：3 分
7. 行政监督的作用包括（ ）。
A. 预防作用
B. 维护作用
C. 矫正作用
D. 评价作用
满分：3 分
8. 司法机关的监督包括（ ）。
A. 检察机关监督
B. 公民监督
C. 审判机关监督
D. 人大监督
满分：3 分
9. 预算的功能包括（ ）。
D. 事业和其他单位管理
满分：1 分
12. “学习型组织”是由（ ）提出的。
A. 巴纳德
B. 卡斯特
C. 彼得﹒圣吉
D. 奥斯本
满分：1 分
13. 人事管理机构设在行政系统之外，独立执掌人事大权的制度称为（ ）。
A. 部内制
B. 折中制
C. 选任制
满分：3 分
18. 我国行政领导活动的原则有（ ）。

党务联络员上情下达,下情上传党务联络员上情下达,下情上传：XX年秋《行政管理学》在线作业1．第1题政府应主动公开的信息，一般应当该信息形成或者变更之日起多少天内予以公开个工作日个工作日个工作日个工作日答案:c您的答案：c题目分数：此题得分：2．第2题以下不是中层官员在行政管理活动中扮演的角色是a.参谋咨询者b.宏观决策者c.沟通协调者d.政策执行者答案:b您的答案：b题目分数：此题得分：3．第3题在中国的制度环境下，不属于街头官僚的是a.公安基层执法人员b.工商中层决策人员c.海关基层执法人员d.税务基层执法人员答案:b您的答案：b题目分数：此题得分：4．第4题机构改革的重要前提和基础是a.精兵简政b.政府职能转变c.确定编制d.确定人员答案:b您的答案：b题目分数：此题得分：“运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术、和工具的能力”指的是领导者的何种技能a.决断技能b.概念技能c.人际技能d.技术技能答案:d您的答案：d题目分数：此题得分：6．第6题政府审计中，从全部的会计资料中抽取一部分进行审查，并根据审查的结果推断总体可依赖程度的方法是a.顺查法b.逆查法c.抽查法d.详查法答案:c您的答案：c题目分数：此题得分：它使得管理系统有一种能自动调节的功能，不必经常进行大量的调解工作”。

这句话讲的是哪种行政职能实现方式的优点a.行政手段b.法律手段c.经济手段d.思想教育手段答案:b您的答案：b题目分数：此题得分：8．第8题在政府审计中，按照会计业务处理的先后顺序依次进行检查的方法是a.抽查法b.详查法c.顺查法d.逆查法答案:c您的答案：c题目分数：此题得分：9．第9题人力资源最重要的一个特征是a.智力性b.能动性c.再生性d.时效性答案:b您的答案：b题目分数：此题得分：10．第10题关于政府雇员制的叙述不正确的是a.政府雇员受公务员法调整b.政府雇员不占行政编制c.政府雇员任期按合同规定d.政府雇员薪酬待遇按岗制定答案:a您的答案：a题目分数：此题得分：11．第11题“领导权力五来源说”的提出者是a.马克斯？韦伯b.约克c.弗兰奇和瑞文d.罗伯特〃卡茨答案:c您的答案：c题目分数：此题得分：12．第12题政府财务资源管理工作的基础是a.收入管理b.支出管理c.负债管理d.预算管理答案:a您的答案：a题目分数：此题得分：13．第13题在行政活动中占有核心地位的是a.行政决策b.行政执行c.行政监督d.行政法治答案:a您的答案：a题目分数：此题得分：14．第14题以下不属于类行政组织的特征的是a.组织性b.非营利性c.公益性d.强制性答案:d您的答案：d题目分数：此题得分：15．第15题“上情下达，下情上传”指的是类行政组织的何种功能a.社会服务和管理职能b.提高社会运行质量的功能c.沟通与协调功能【党务联络员上情下达,下情上传】d.管制与监控功能答案:c您的答案：c题目分数：此题得分：16．第16题在里格斯的“行政生态模式”中，他是以为主要标准对各国社会环境进行分类。

【奥鹏】19春华师《民间文学》在线作业
试卷满分:100 试卷得分:100
一、单选题（共10题，30分）
1、民间文学的功能与一般文学相比较，其最大的特点是（）。

A审美价值高
B教育意义大
C认识价值深刻
D直接参与人民生活
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：D
2、古印度最著名的民间故事集是（）。

A摩诃婆罗多
B五卷书
C伊利亚特
D奥赛罗
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：B
3、下列不属于散文类民间文学作品的是（）。

A传说
B寓言
C童话
D民歌
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：D
4、个体传承人对于民间文学的贡献，最重要的体现在（）。

A惊人的记忆力
B独特的传承风格
C民间文学作品的活仓库
D在传承过程中的主观创造性的发挥
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：D
5、鲁班的故事属于( )。

A民间故事
B神话
C民间传说
D民间笑话
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：C。

D. 梅奥
满分：2 分
11. ________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（）
A. 文化和专业素养
B. 思想素质
C. 领导能力
D. 管理才能
满分：2 分
12. 在教育事业实行中央集权制的突出代表是（）。
A. 法国
B. 德国
C. 美国
A. 幼儿教育的基本规律
B. 管理的实践
C. 管理的理论
D. 国家的制度规定
此题选: D 满分：2 分
16. 幼儿园各项规章制度的核心是（）
A. 岗位责任制
B. 部门性规章制度
C. 全园性规章制度
D. 考核与奖励制度
满分：2 分
17. 幼儿园组织设置的显性目的是（）
2. 管理过程由哪些环节构成。（）
A. 计划
B. 实行
C. 检查
D. 总结
满分：2 分
3. 幼儿园领导方式的四种类型：即()。
A. 专制型领导方式
B. 民主参与型领导方式
C. 放任型领导方式
D. 权变型领导方式
满分：2 分
4. 园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个()
华师《幼儿教育管理学》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1. 幼儿园规章制度的类型，主要有四大类()。
A. 全园性制度
B. 幼儿园考核与奖惩制度
C. 部门性制度
D. 各类人员岗位责任制
满分：2 分
D. 日本

作??业1．第3题下面哪一个是投射测验法的特征（??? ）。

A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02．第4题在确定测评指标权重的方法中，加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指（??? ）。

A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（??? ）。

A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题评价中心是以测评（??? ）素质为中心标准化的一组评价活动。

A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题人员测评中，量化的实质是揭示（），使人们对个人素质的了解更深入、更确切。

A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第8题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（??? ）。

您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第9题物理测试不包括（???? ）。

A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评，此类误差属于（??? ）。

A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（??? ）气质类型。

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于（??? ）。

A.选民19以上联名推荐
B.各政党推荐
C.各人民团体推荐
D.各政党、各人民团体联名推荐
答案:ABCD
12.现行宪法规定,人民法院审理案件,一律公开进行,但是( )。
A.国家机密案件除外
B.个人隐私案件除外
C.未成年人犯罪案件除外
D.重大案件除外
答案:ABC
13.我国实行间接选举的有( )。
B.行政行为内容应当合法适当
C.行政行为应符合行政主体的权限范围
D.行政行为应符合法定行政程序
答案:ABCD
16.( )可以作为行政诉讼证据。
A.被侵害人的陈述
B.伤情鉴定结论
C.现场勘验笔录
D.被处罚人实施违法行为的录相
答案:ABCD
17.下列哪些资源只能属于国家所有()
A.草原
B.矿藏
C.森林
D.水流
答案:BD
18.澳门行政区行政长官依法对( )负责。
A.中央人民政府
B.全国人大常委会
C.澳门特别行政区
D.国家主席
答案:AC
19.行政主体是指承担一定法律后果的组织,以下选项中哪些是这种法律后果的体现?( )
A.在行政复议中作为被申请人
A.全国人大备案
B.全国人大批准
C.全国人大常委会批准
D.全国人大常委会备案
答案:D
8.带有浓厚的资产阶级民主主义和社会改良主义色彩的宪法是( )
A.1871年德意志帝国宪法
B.1889年大日本帝国宪法
C.1918年苏俄宪法
D.1919年德国魏玛宪法
答案:D
9.行政主体在行使国家赋予的行政职权,实施国家行政管理活动的过程中,所必须承担的法定义务,称为( )

华师《财务管理学》在线作业-0005
红字部分为答案！
一、单选题
1.要使资本结构达到最佳,应使()达到最低。

A.综合资本成本
B.边际资本成本
C.债务资本成本
D.自有资本成本
2.反映公司价值最大化目标实现程度的指标是()
A.销售收入
B.市盈率
C.每股市价
D.净资产收益率
3.某公司全部资本为300万元,其中资产负债率为2/3,负债利率10%。

当年销售额为100万元,息税前利润为30万元,则财务杠杆系数为()。

A.1.6
B.2.4
C.3.0
D.6.2
4.下列各项中属于筹资企业可利用的商业信用是()。

A.赊销商品
B.赊销商品
C.赊购材料
D.融资租赁
5.对企业净资产的分配权是()。

A.国家的基本权利
B.所有者的基本权利
C.债权人的基本权利
D.经营者的基本权利
6.独资企业和合伙企业的所有者用于承担企业财务风险的资产是()。

A.注册资本
B.法定资本
C.个人全部财产
D.实际投入资本
7.向银行借入长期款项时,企业若预测未来市场利率将上升,则有利于企业的借款合同应当是()
A.有补偿余额合同
B.固定利率合同
C.浮动利率合同
D.周转信贷协定
8.在资金的短期循环中,不应包括的资产是()
A.应收帐款。

【奥鹏】19春华师《教育技术学研究方法》在线作业
试卷满分:100 试卷得分:100
一、单选题（共10题，30分）
1、学习反应信息分析系统由信息采集部分、控制器部分和()部分组成。

A计算
B分析
C显示
D记录
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：C
2、（）是通过观察少数有代表性的行为或现象，来推论和量化分析心理与教育活动总体规律的一种科学手段。

A考察
B测验
C内容分析
D实验
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：B
3、行动研究的在教育技术中的应用不包括()
A有利于学校的教学改革
B有利于缓解就业压力
C能促进教师的专业发展
D有利于提高行政管理的效能
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：B
4、（），指观察者向被观察者暴露自己是研究者的身份，并以观察者为重心通过参加活动过程进行观察。

A完全参与者
B参与观察者
C观察的参与者
D完全观察者
[仔细阅读以上试题，并作出选择]
正确选择：C
5、评价指标的可比性是指标必须反映被评价对象()的属性。

A共同
B独立
C不同
D特殊
[仔细阅读以上试题，并作出选择]。

(单选题) 1: 在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于（）A: 管理B: 科技C: 人力D: 教育正确答案:(单选题) 2: 管理者与被管理者必须共同遵循的最高道德准则是维护A: 个人利益B: 集体利益C: 国家利益D: 顾客利益正确答案:(单选题) 3: “Ｙ”式兼有____的优缺点A: 轮式和链式B: 圆周式和全通道式C: 轮式和圆周式D: 链式和全通道式正确答案:(单选题) 4: 我们把从目标、任务出发设置机构的程序，叫做A: 因事设职B: 因职配人C: 因人设事D: 因人配职正确答案:(单选题) 5: PDCA管理循环过程是____。

A: 执行、计划、处理和检查B: 计划、检查、处理和执行C: 检查、处理、计划和执行D: 计划、执行、检查和处理正确答案:(单选题) 6: 组织中的部门应随业务的需要而增减，其增设、合并或撤销应随组织的目标任务的变化而定。

____A: 不是B: 是正确答案:(单选题) 7: 短期计划在执行的过程中灵活选择的范围较小，____ 是其最基本也是最重要的要求。

A: 准确的制定B: 有效的执行C: 全面的设计D: 目标的明确正确答案:(单选题) 8: ____又称专家调查法A: 用户意见法B: 集合意见法C: 德尔菲法D: 回归预测法正确答案:(单选题) 9: 管理的归宿是A: 行使管理职能B: 参与社会实践C: 合理配置资源D: 实现组织目标正确答案:(单选题) 10: 预测的结果与将来的实际情况总会存在着或大或小、或多或少、或前或后的偏差，它表明预测具有（）特点。

A: 不确定性B: 科学性C: 近似性D: 局限性正确答案:(单选题) 11: 构成权力性影响力的主要因素是A: 才能B: 职位C: 知识D: 品格正确答案:(单选题) 12: 管理性质的双重属性是：A: 自然属性与社会属性B: 人类属性与历史属性C: 自然属性与人类属性D: 社会属性与历史属性正确答案:(单选题) 13: 领导工作类似于（）A: 领头羊B: 航标C: 灯塔D: 指南针正确答案:(单选题) 14: 来源于组织中职位的权力是____A: 权力B: 职权C: 职责D: 职能正确答案:(单选题) 15: 直接控制、间接控制划分的标准是（）A: 按照主管人员与控制对象的关系划分B: 按照控制的手段C: 按照控制的时间划分D: 按照控制对象的全面性划分正确答案:(单选题) 16: 根据马克思主义关于管理问题的基本观点，管理的二重性是A: 科学性与艺术性B: 自然属性和社会属性C: 科学性与技术性D: 技术性和艺术性正确答案:(单选题) 17: 在管理思想史上，首先重视“资本所有者与企业管理分离”的时期是A: 传统管理思想B: 科学管理思想阶段C: 行为科学思想阶段D: 现代管理思想阶段正确答案:(单选题) 18: 在下列要素中，属于一般环境因素的是A: 技术因素B: 竞争者C: 顾客D: 资源供应者正确答案:(单选题) 19: 对一定事物的动态及其发展趋向进行探索，并事先作出估计和评价。