家长如何在家辅导孩子学习
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家长如何利用家庭环境良好来辅助孩子学习孩子的成长,离不开家庭的陪伴和教育。
而作为家长,如何为孩子提供一个良好的学习环境,帮助他们更好地学习和成长呢?以下是一些建议,希望能够对家长们提供一些帮助。
1.注意家庭环境的整洁和布局孩子们的学习环境需要能够容纳书籍和学习资料的地方。
因此,家庭环境的整洁和布局显得尤为重要。
在家里设立一个专门的书房或学习角落,可以让孩子们更好地专注于学习。
书架、书桌、书架灯等学习用品的选购也需要注意,以便为孩子们提供一个舒适、安全、方便的学习环境。
2.建立群体氛围孩子们的学习不仅仅是书本知识的学习,还包括了对社会、人文、生活的认识和体验。
因此,家长们不仅要关注孩子的个人发展,还要关注孩子的社会性、群体性、协作性等。
建立一个可以容纳多个人的学习空间,可以让孩子们彼此交流,分享学习经验,建立良好的互动氛围。
这样,孩子们可以更好地合作和交流,从而更有助于他们发展社交技能和个人素养。
3.利用多媒体技术当今社会,多媒体技术已经成为了人们学习、娱乐等方面的重要手段。
利用多媒体技术,可以为孩子们提供更加丰富、多样化的学习资源。
家长们可以为孩子们在家里配备一台计算机、一些选材科学的学习软件和网络视频资源,让孩子们利用这些工具更好地学习和探索知识。
但是,需要注意的是,孩子们使用多媒体设备的时间需要合理控制,不能太过于沉迷其中,否则会对他们的身心健康产生负面影响。
4.营造温馨的家庭氛围家庭氛围对孩子的影响是至关重要的。
一个温馨、和谐、稳定的家庭,能够让孩子们感到安全、快乐、有爱。
这样的家庭氛围,必然对孩子的学习和成长产生积极的影响。
因此,家长们需要注重家庭教育,构建一个健康有序、尊重沟通、宽容理解、互相支持的家庭氛围。
5.多鼓励,少批评孩子的性格和学习方式各不相同,因此,家长不能将所有孩子都套入同一个模板中。
在帮助孩子学习的过程中,家长需要从积极的角度出发,多给予孩子支持和鼓励,避免过度的批评和指责。
家长怎样正确辅导基础差的孩子学习1 家长要想正确辅导基础差的孩子学习,最重要的是多陪伴,多鼓励。
从而让孩子找到学习兴趣和科学的学习方法。
1、不管孩子基础差不差,学习兴趣一定不能失去。
作为家长,可以主动与他一起学习,一同挖掘学习中有趣的地方,多交流。
只要有学习兴趣,孩子就会主动学习,基础什么的,慢慢就能补回来。
2、应该给孩子更多的思考空间,你把答案告诉孩子,和孩子通过你的启发自己想到答案,孩子的成就感和心理满足感是完全不同的。
3、理性地对待孩子的学习,从心出发帮助孩子,多鼓励,给他信心,注重培养他的学习兴趣,帮助他树立正确的学习习惯,慢慢就能发现孩子的变化。
“家长是孩子的第一任老师”。
教育研究者以及成功家长的经验是,孩子的成长虽然和社会、学校不可分,家长的早期教育及细节影响仍然是最重要的前提和最有利的助力。
众多的经验告诉我们:一个孩子要从0岁开始规范他们的行为习惯,这样才能帮助他们积极客观地面对成长中的各种问题,养成好习惯,家长在孩子青春期的问题上就不会过于被动。
这就像对待一棵树,小时候规范好它的方向,以后就不用过于精心,它完全可以靠惯力成长。
家长怎样正确辅导基础差的孩子学习2一、家长要懂得辅导孩子们学习我们每个人都生活在一个幸福的时代,然而,这个时代也是一个快速发展的时代。
我们都会有自己的生活方式,同时也会有自己的生活态度。
当你成为了父母之后,或许你会有更大的压力,因为你要忙着考虑孩子的成长问题。
当孩子上学了之后,家长更要懂得辅导孩子们学习,因为这是一个很重要的功课。
孩子们在学习的过程当中会遇到各种各样的难题,所以作为家长,你的脑洞要打开,要有一定的方法和技巧,辅导孩子学习。
二、通过耐心的教导,结合自己所学的知识辅导孩子学习生活总会慢慢的教会我们成长,在生活当中,我们或许都会经历各种各样的事情。
当你为人父母,你的孩子上学之后,我们更要懂得辅导他们学习。
我认为家长要通过自己耐心的教导,结合自己所学的知识辅导,孩子们学习。
如何进行有效的数学家庭辅导?如何通过有效的数学家庭辅导提升孩子的学习效果?家庭辅导是提升孩子数学学习效果的重要途径,但并非所有家长都能够胜任。
作为教育专家,我建议家长在进行数学家庭辅导时,应遵循以下原则:一、了解学习目标和学习困难1. 明确学习目标:辅导前,家长应了解孩子的课程目标和学习进度,并确定具体的辅导目标。
例如,是指导孩子巩固已学知识,还是预习新课内容?2. 评估学习困难:仔细观察孩子的学习情况,确定其在哪些方面存在困难。
是概念理解困难,还是计算能力不足?是缺乏解题策略,还是对数学学习兴趣缺失?二、营造积极的学习氛围1. 耐心和鼓励:辅导过程中,家长要保持耐心,避免急躁和责骂。
安慰和鼓励孩子积极思考,即使做错也要得到肯定和鼓励。
2. 营造轻松愉快的氛围:尽量减少强迫学习,将数学学习融入日常生活,例如,用游戏、生活场景,让孩子在玩乐中学习数学。
3. 激发学习兴趣:通过趣味生动的例子、数学游戏、实际应用等,引导孩子探索数学的乐趣,激发学习兴趣。
三、运用有效快速的辅导策略1. 循序渐进:从基础知识开始,循序渐进地进行辅导,避免知识断层。
2. 注重解释:强调理解数学概念,而非死记硬背公式。
引导孩子思考问题背后的逻辑,用自己的语言表达。
3. 多元化学习:运用多种辅导方法,如讲解、练习、游戏、观察现象等,根据孩子的学习特点和兴趣选择合适的。
4. 鼓励练习:练习是积累知识和提升技能的重要手段,家长应引导孩子适量练习,并帮助他们分析错题,找出错误的原因。
5. 沟通交流:与孩子进行沟通,了解他们的学习困惑和感受,并根据孩子的反馈及时调整辅导策略。
四、家长自身水平提升1. 学习数学知识:家长自身的数学知识水平会影响辅导效果,必要时可以参加培训或学习相关资源,提升自身水平。
2. 学习教学方法:学习一些有效的教学方法,如启发式教学、探究式教学等,可以帮助家长更好地理解孩子的学习过程,并提供更有效的辅导。
3. 保持学习心态:家长要保持学习心态,与孩子共同学习,一起进步。
如何在家辅导小学语文在家辅导小学语文是很多家长面临的一个挑战。
随着疫情的影响,越来越多的孩子需要在家学习,而语文作为一个重要的学科,对于小学生的学习和发展有着至关重要的作用。
但是,家长们如何能够有效地帮助孩子进行语文学习呢?本文将介绍几个方法,帮助家长更好地辅导孩子学习语文。
一、建立良好的学习氛围在家中进行学习,孩子需要一个良好的学习环境。
可以在孩子所在的房间摆上书桌和椅子,并注意通风和光线,保持房间的整洁和安静。
此外,还需要为孩子选择一些适合他们的学习工具,例如字帖、练习册和词典等,有助于他们学习语文知识。
二、利用教辅材料在家辅导时,家长可以使用一些语文教辅材料,例如语文练习册、小学语文课外读物等,这些材料对于孩子学习语文非常有帮助。
特别是对于学习母语不是汉语的孩子来说,还可以使用一些课外阅读材料,这些材料有助于拓展孩子的词汇量和阅读理解能力。
三、注重阅读阅读是学习语文的重要环节,家长可以让孩子多读一些课外书籍、报刊杂志等,培养孩子的阅读能力和兴趣。
此外,家长还可以为孩子辅导阅读理解,帮助他们理解阅读材料中的语言和含义。
四、注意语言运用语言运用是语文学习的核心内容之一,家长可以通过观察孩子日常语言的使用,帮助他们纠正错误并培养良好的语言表达习惯。
同时,让孩子多写一些作文,锻炼他们的写作能力,并培养详略得当、条理清晰的写作思维方式。
五、多角度学习孩子的学习方式各不相同,家长在进行辅导时需要综合考虑孩子的个性特点、学习能力等因素,选择适合孩子的学习方式和方法。
例如,可以使用图表、口头解释、多媒体等多种形式来进行讲解和辅导,帮助孩子更好地理解和吸收知识。
总结:通过良好的学习环境、使用教辅材料、注重阅读、注意语言运用和多角度学习等方法,家长可以帮助孩子更好地学习语文。
在辅导过程中,要注意倾听孩子的疑问和思考,给予他们鼓励和支持,让他们更加自信地面对学习和生活中的各种挑战。
家长如何帮助孩子学习学习对于孩子的重要性不言而喻,孩子的升班、升学、找工作,都离不开学习。
但很多家长在指导孩子学习的过程中,家长常常会有很多的困惑,孩子很容易背着忘着,或者学着学着没有信心了,学习没有主动性。
家长如何帮助孩子学习1、帮孩子培养正确的学习态度。
家长要让孩子认识到,学生的主要任务是学习,认真学习是他们的责任,是他们应该做的,所以他们需要努力做好。
其次,家长要给孩子正确的引导,让孩子知道学习的重要性,也就是要孩子知道为什么要学习:增加自己的知识,同时学会学习,为自己的成长打下良好的基础。
2、提供适当的学习环境。
孩子的学习环境对学习成绩有很大的影响。
家长应该为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。
此外,家长还可以为孩子购买一些适合他们年龄和学习内容的参考书籍、教辅材料等,让孩子在家里也能够进行有效的学习。
3、家长要及时关注孩子的学习进度。
家长应该时刻关注孩子的学习进度,及时发现并解决孩子的学习问题。
家长可以与孩子的老师进行沟通,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。
同时,家长还应该与孩子进行有效的沟通,了解孩子的学习和生活情况,鼓励孩子面对困难,提高孩子的自信心。
4、培养孩子的自主学习能力。
家长应该帮助孩子培养自主学习能力,让孩子学会自己寻找解决问题的方法。
家长还可以鼓励孩子参加一些学习性质的活动,如写作、阅读、讲座等,提高孩子的学习兴趣和能力。
家长在帮助孩子学习过程中要避免这些1、不要批评孩子学习态度。
家长在辅导孩子学习时候,不要批评孩子学习的态度,要多鼓励孩子,多与孩子交流,多关注孩子的进步,多倾听孩子的想法,多和孩子交流。
2、不要以分数衡量孩子学习成绩孩子学习成绩好坏,家长不要以分数为衡量标准,在孩子学习过程中家长可以多与孩子沟通,让孩子明白学习是自己的责任,家长要多注意孩子的进步,多和孩子沟通。
3、不要忽视孩子的学习兴趣在孩子学习过程中,家长不要忽视孩子的学习的兴趣,因为孩子是孩子,不是大人,家长要给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个良好的学习氛围。
家长如何帮助孩子掌握正确的学习方法家长是孩子学习的重要支持者和指导者,他们可以通过以下方式帮助孩子掌握正确的学习方法。
1.建立良好的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、明亮的学习环境,使孩子能够专心学习。
保持学习区域的整齐和舒适,为孩子提供必要的学习工具,如书籍、文具等。
2.培养良好的学习习惯:家长可以教导孩子合理安排时间,制定学习计划,并帮助孩子学会自我管理。
例如,家长可以与孩子一起制定每天的学习任务,帮助他们分解任务,合理安排学习时间。
此外,鼓励孩子养成良好的作息习惯,并保证充足的睡眠时间。
3.设立明确的学习目标:帮助孩子确定明确的学习目标,并让他们理解为何要达到这些目标。
家长可以与孩子一起讨论目标的重要性,激发孩子的学习动力。
同时,鼓励孩子思考如何达到这些目标,制定相应的学习策略。
4.培养良好的学习方法:家长可以向孩子传授一些学习方法和技巧,例如如何高效地阅读、记录笔记、整理思路等。
教导孩子如何分析和解决问题,培养他们的思考能力和创造力。
此外,家长可以帮助孩子学会自主学习,鼓励他们寻找问题的答案,培养独立思考和解决问题的能力。
5.关注孩子的学习进展:家长应定期与孩子交流学习情况,了解孩子的学习进展和困难。
通过与孩子积极沟通,了解他们的学习需求和问题,及时给予帮助和指导。
6.鼓励孩子多样化学习:除了学校的学习任务,家长可以鼓励孩子参加一些兴趣班、夏令营等活动,拓宽孩子的知识面和技能。
鼓励孩子阅读各种类型的书籍,提高阅读理解和写作能力。
此外,家长还可以引导孩子使用多种学习资源,如互联网、电视节目、教育软件等。
7.赞扬和鼓励孩子:家长应及时给予孩子肯定和鼓励,让他们感受到自己的进步和努力得到认可。
鼓励孩子树立正确的学习态度和学习动力,激发他们对学习的兴趣。
8.积极参与孩子的学习:家长可以参与到孩子的学习中,帮助他们解决问题、复习知识、检查作业等。
家长的正面参与,能够给予孩子更多的学习支持和指导。
如何在家里给孩子进行有效的学习辅导在家里给孩子进行有效的学习辅导,是每个家长都面临的一项重要任务。
特别是在现在这个特殊时期,家长需要扮演更加积极的角色,帮助孩子克服学习上的困难,保持学习的动力。
下面,我将分享一些方法和策略,帮助家长们在家中给孩子提供有效的学习辅导。
一、营造良好的学习环境孩子在家里进行学习,需要一个安静、整洁、舒适的学习环境。
首先,确保孩子有一个专门的学习空间,可以是一个书桌或一张桌子,确保桌面整洁,书本、文具的摆放井然有序。
其次,最好选择一个安静的房间,远离噪音干扰,为孩子创造一个有利于集中注意力的学习环境。
二、制定明确的学习计划制定明确的学习计划有助于孩子有条不紊地进行学习。
与孩子一起制定每天的学习计划,包括学习时间和学习内容。
根据孩子的年龄和学习需要,合理安排每次学习的时间长度,同时合理分配不同科目的学习时间,确保孩子能够全面发展。
此外,学习计划中也要安排适当的休息时间,以保证孩子的学习效率和学习质量。
三、使用多种学习资源在家里进行学习辅导时,可以利用多种学习资源,帮助孩子更好地掌握知识。
一方面,可以利用教科书和参考书提供基础知识的学习。
另一方面,可以选择在线教育平台、学术网站等提供的优质教育资源,进行多样化的学习补充。
此外,还可以借助教育软件和学习应用程序,提供更丰富的学习体验。
四、注重交流与反馈与孩子保持良好的交流与反馈是有效学习辅导的关键。
家长可以定期与孩子进行学习讨论,了解他们的学习进展和困难,并提供相应的指导和帮助。
在学习过程中,鼓励孩子提出问题,帮助他们解决疑惑。
同时,对孩子的学习成果给予积极的反馈和鼓励,激励他们保持学习的动力和热情。
五、培养学习兴趣和习惯在家庭学习环境中,家长还应该注重培养孩子的学习兴趣和习惯。
学习兴趣是孩子学习的动力源泉,可以通过与孩子一起选择学习主题、参观博物馆、阅读有趣的故事等方式,激发孩子的学习兴趣。
而学习习惯的养成需要家长的引导和坚持,帮助孩子建立良好的学习习惯,如定期复习、总结知识,做好学习笔记等。
在家怎样辅导孩子学习家长发言稿5篇在家怎样辅导孩子学习家长发言稿篇1尊敬的老师,各位家长们:你们好!非常感谢林老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
我是__的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。
我是一名普通的妈妈,我深深地明白教育孩子是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。
下面我就结合着我的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。
比较肤浅,但愿能不负咱们林老师所望,对大家有所帮助吧。
一、养成良好学习习惯。
低年级的时候,我要求在规定的时间里面完成一个具体的学习任务,这样做可以减少和避免学习时走神或注意力分散。
我会亲自督促孩子做作业,担心她做作业磨蹭,马虎,拿条凳子坐在她旁边,督促她早点认真完成作业。
到今天她可以很好的完成自己作业。
我都不用管她,只要照顾她的生活就可以啦。
养成习惯的过程需要我们付出时间和精力,良好的习惯一旦养成,就可以终身受益了。
二、建立良好的亲子感情。
说孩子缠着我们还不如说我缠着孩子,每天放学第一件事情我总缠着孩子问她今天在学校里面有什么逗乐你的事情发生,有什么新闻需要第一时间播报一下,她总会精神饱满地告诉你__英语真好,__心真细腻,__勤奋好学……在这里我特别提一下赵哲政,每一次我女儿一提到他,一脸的喜悦和无奈,她说赵同学人很聪明,反应有很快,就是不好好读书,真弄不清楚,哈哈哈,赵妈妈要订一下哦,向一中冲刺,呵呵呵。
在她的滔滔不绝表达中,我对班里的同学各方面特点了如指掌,也知道她的心情怎么样,久而久之我们的感情就很好。
孩子的作业本,说句心里话,孩子作业的对错我真没有仔细去检查,但我就是很喜欢,每天一定翻翻她的作业本,看看她的字迹是端正的还是潦草的,看看她错在哪里,老师修改的错题订正了没有,从看孩子的作业中我们可以看到孩子的学习状态怎么样的。
小学家长学习辅导手册一、引言作为小学家长,我们的责任不仅仅是关心孩子的生活和健康,更要关注他们的学习和成长。
然而,对于很多家长来说,如何有效地辅导孩子学习是一个难题。
本文将为大家提供一些实用的学习辅导方案和方法,帮助他们更好地帮助孩子发展。
二、了解教育目标在协助孩子学习之前,家长必须了解学校的教育目标和课程要求。
与老师进行交流,了解孩子需要掌握的知识和技能,从而能够有针对性地进行学习辅导。
三、建立良好的学习环境为了帮助孩子集中精力学习,我们需要在家中建立一个良好的学习环境。
确保孩子有一个安静、整洁的学习空间,远离干扰源。
此外,提供必要的学习工具和资源,如书籍、文具等,让孩子可以随时获取所需。
四、制定学习计划孩子每天都有大量的课业和作业,为了更好地管理时间,我们可以与孩子一起制定学习计划。
将每天的学习任务分配到不同的时间段,让孩子有条不紊地完成任务,同时也能够培养良好的时间管理能力。
五、培养自主学习能力在学习辅导过程中,家长应当鼓励孩子主动学习,培养他们的自主学习能力。
我们可以给孩子一些自主学习的机会,引导他们进行独立思考、解决问题,以及寻找学习资源的能力。
六、采用多种教学方法不同的孩子有不同的学习方式和适应方法,因此,我们应当尝试采用多种教学方法来辅导孩子。
可以通过课外辅导班、绘本故事、互动游戏等方式,激发孩子的学习兴趣和动力。
七、师出有名,学出有名学习一个知识点时,我们可以引用一些名人名言或者一些经典故事来激发孩子的学习兴趣。
通过学习优秀人物的事迹,让孩子明白学习的重要性,并且以他们为榜样,努力向上。
八、多角度思考在教育孩子时,我们应该鼓励他们学会从多个角度思考问题。
这样可以拓展孩子的思维,培养他们的创造性思维能力。
例如,在解决一个数学问题时,可以鼓励孩子提出自己的解决方案,让他们学会不依赖固定的答案。
九、借助科技手段随着科技的发展,家长们可以借助各种科技手段来辅导孩子的学习。
例如,可以使用教育类应用程序、互动学习网站等电子工具,让学习变得更加有趣和灵活。
父母如何有效地支持孩子的学习学习是孩子们成长道路上的重要一环,而家庭对于孩子学习的支持起着关键的作用。
父母在孩子学习过程中的积极参与和正确的引导,能够激发孩子的学习兴趣,提高学习效果。
本文将探讨父母如何有效地支持孩子的学习,并提供一些建议供家长们参考。
1.创造良好的学习环境孩子在家中的学习环境对其学习效果具有重要影响,因此父母应该为孩子创造一个安静、整洁、有序的学习空间。
这个空间应当远离干扰和噪音,并且摆放一些书籍和学习工具,以激发孩子的学习欲望。
2.制定合理的学习计划父母可以与孩子一起制定一个合理的学习计划,并帮助孩子合理安排时间。
这样的学习计划可以帮助孩子更好地管理时间,提高学习效率。
同时,父母可以定期与孩子分享学习计划的进展情况,帮助他们保持对学习的动力。
3.提供适当的学习资源父母应该根据孩子的学习需求提供适当的学习资源。
这可以包括课外书籍、学习资料、辅导教材等。
另外,父母可以鼓励孩子利用互联网资源进行学习,但同时也要指导孩子正确使用互联网,避免沉迷于无益的信息。
4.鼓励孩子参加课外活动除了学习,孩子还需要参加一些课外活动来提升综合素质。
父母应该鼓励孩子积极参与体育运动、文艺活动、公益事业等,培养他们的兴趣爱好和团队合作精神。
这些经历能够帮助孩子们更好地发展自我,同时也为他们的学习提供更多的资源和动力。
5.建立良好的沟通与互动机制父母应该与孩子保持良好的沟通与互动,关心孩子在学习中的困惑和进展。
他们应该耐心倾听孩子的心声,帮助他们解决学习上的问题,并给予他们鼓励和肯定。
此外,父母还可以与孩子一起制定学习目标,定期评估孩子的学习状况,帮助他们建立自信心和责任感。
6.树立正确的学习态度和价值观父母可以通过自身的言传身教,帮助孩子树立正确的学习态度和价值观。
他们可以以身作则,展示学习的重要性和乐趣,鼓励孩子坚持学习,激发他们的求知欲。
同时,父母还应该教育孩子正确对待学习成绩的观念,让他们明白,努力与进步才是最重要的。
家长如何在家辅导孩子学习”下午好!首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题.开学到今天,每有家长遇见总会问:我孩子的学习怎样这个大家最关注的热门话题.应该说从开学到现在,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中、都有了一定的进步.这一段时间里我们学习的是汉语拼音,是一个难点、孩子们学得非常辛苦,我们家长们跟在后面也非常辛苦,在这里对家长们对我工作积极配合,说声谢谢了!今天我们坐在一起主要有两个方面的内容要和大家一起来谈谈.学会倾听通过这一段时间以来我们一起的学习,大家应该清楚我们孩子的学习可不比从前.就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯.我们一直都觉得读书,写字很重要、至于听说,孩子们不教也会,其实不然.对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.我们看聪字,怎样才能聪慧耳听才是聪慧的根本.因此培养学生认真倾听的习惯非常重要.现在我们有很多孩子和家长都在受不会倾听的苦.看因为不会倾听,作业不知道做哪里、回家忙活了半天,到校后还要重写.因为不会倾听,老师上课讲的不会,于是回家加倍补习,浪费了大量的时间等等.这些我们家长是深有体会的.那么怎样培养孩子的倾听能力和倾听习惯呢教给孩子倾听的方法.孩子是不会倾听的,他们往往只听一字半句就走神了或插上自己的想法,在这种情况下我们要告诉孩子:听别人说话时,要眼睛直视对方、全神贯注地听清楚听明白,在别人还没讲完时,不要着急地发表自己的看法.听完以后要想一想,他说的或问的是什么如果自己没有听清楚,可以再问一问,如果听清楚了,自己会回答、再说出自己的意见.如听老师布置作业,我们有些家长就做得非常好,他自己先站在外面听,放学后问孩子今天的作业是什么.如果孩子说得对、就表扬他是个会听讲的好孩子;如果说得不对、自己并不忙着告诉他,而是带着孩子让他再回班问老师,问明白后,告诉孩子要认真听讲.如此几次后孩子一定会进步的.如果我们经常在生活中也这样引导孩子认真倾听别人的话、那么长期以往、孩子一定能养成认真倾听的好习惯,那学习的问题也就成功了一大半了.做孩子的榜样.让孩子养成良好的倾听习惯,仅仅教给方法是不够的,还需要我们给孩子做好榜样.在和孩子交谈时,我们要平视孩子即所谓的蹲下倾听,其实也不必蹲下,只需要自己和孩子保持同一高度,认真听孩子讲话即可.要注意自己的说话与听话的方式,让孩子感觉你在认真地听,给孩子树个好榜样.面对孩子的问题,我们要从引导疏通的角度去帮助孩子,给他提供解决的方法或建议.这样的话、孩子就情愿和我们交谈了,他自己的习惯也就容易养成了.一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
下面我就这一个多月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
关于家庭作业家庭作业时间:语数作业总时间不超过30分钟。
但为了养成孩子良好的作业习惯,并对学过的知识及时的巩固。
特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。
在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查、适时鼓励、帮助订正,如果做得好,必须加以赞美,如此孩子不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让孩子立刻改正。
一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。
所以我规定每一个字孩子回家作业应该这样做:1、低年级时帮助孩子读题。
要家长读题,如果孩子在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。
2、检查作业本是否干净、字迹工整。
孩子做完作业,家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。
3、每天作业要求判断对错、签字、计时。
4、家长提前帮助孩子听写生字、词。
我们已经开始学习生字、词,所以老师希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。
老师一节课只有40分钟,不可能单独地给某一个孩子很多时间。
所以就需要家长在家里多对他辅导了。
如果孩子在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。
这样几次下来,他读书就有劲头了。
如果他老是在老师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,那么就会打消孩子的自信心。
5、背诵课文要签字(签在书上)。
要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。
这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。
6、拼音、生字卡片要多练。
孩子已学过的要求会认的生字卡片。
每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。
还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。
7、倾心聆听孩子的故事。
孩子给您讲故事时,要倾心去聆听。
这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子。
给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力,提高孩子的综合能力。
8、观察世界,激发孩子的识字兴趣。
语文中的有些内容需要家长的大力配合。
比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。
因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。
并且在满街的广告牌中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。
这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。
9、培养孩子的阅读习惯。
孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。
这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。
所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。
还要提供健康有趣的阅读材料。
如儿童读物、订儿童的报纸等。
另外,与孩子一起讨论,发表看法。
需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。
但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在于培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。
家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。
它会对孩子的终身学习有很大的影响。
还有一些家长在辅导孩子学习是存在一些误区,下面就介绍几条指导孩子学习应注意的几点:1、不能替代老师的职能有一些家长喜欢像学校老师那样,对孩子教这教那。
结果有的知识因父母已教过,孩子在上课时就不要听老师讲课,思想开小差,导致不良学习习惯的养成。
2、不要过多的布置额外作业有一些家长认为关心指导孩子的学习就是在孩子完成老师布置的作业后,再给孩子布置一些额外的作业,以为只有这样才能把孩子的成绩提高上去。
其实,这也是一种误解,结果往往是得不偿失。
家长可以通过平时检查孩子的作业情况,从中有针对性地做一些练习。
3、培养孩子良好的学习习惯一般说来,学习习惯包括以下几个方面:一是复习、预习习惯。
即先复习后作业,先预习后听课;二是做作业习惯。
独立思考,按时完成老师布置的作业;三是认真听课、积极思维习惯。
4、教会孩子掌握正确的学习方法科学的方法是取得成功的重要条件。
因此,父母应多给孩子一些学习方法上的指导,。
如怎样审题,怎样思考判断。
经常介绍一些各科学习方法,介绍一些名人的学习方法,或为孩子购买、借阅一些学习方法的书籍。
5、正确回答孩子的提问有一些家长,孩子一问,马上把答案告诉孩子;还有的家长就脱口而出:“不知道,问你爸爸去!”前者会造成孩子懒惰、依赖的心理,一遇到稍难的题目,自己不动脑筋马上问家长;后者则重重地挫伤了孩子的学习兴趣,甚至会疏远父母。
这两种方法都不可取。
正确的做法应是不直接讲出答案,诱导孩子思考,拓宽孩子的思路,让孩子得到启发,自己去寻找答案。
孩子做作业中间,家长话越多,孩子注意力就越差;家长辅导越多,孩子听课质量就越差;家长指责越多,孩子成绩就越差。
成功教育方法激发孩子潜能;失败教育方法泯灭孩子天赋。
学习是一种受众多因素影响的复杂的认识活动,孩子在学习过程中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情,它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导,也需要家长的参与。
最后,让我用爱因斯坦总结出成功的一般公式来结束今天的谈话:A(成功)=x(艰苦劳动)+Y(正确方法)+Z(少谈空话)。
家长朋友们,让我们携起手来,共同努力,早日帮助孩子走上成功的顶峰!怎样使学生掌握书写的方法呢?首先将字母分类:(一)按笔画分一笔的6个:o、e、c 、s、z 、l二笔的17个:ɑ、n、r、u、x、b、d、f、h、i、w、t、j、p、ɡ、q、y三笔的2个:k、m四笔的1个:ü(二)按占格位置分:只占中格的有12个字母:ɑ、o、e、c、m、n、r、s、u、w、x、z;占上中格的,有9个字母:b、d、f、h、i、k、l、t、ü。
上、中、下全占的,只有1个字母:j。
占中下格的有4个:p、ɡ、q、y。
只有这样归类,孩子才能更容易掌握每个字母的书写情况。
三、标声调学习四声时,可以口诀方式呈现规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
在具体的音节中,我们有标调的规则。
标调儿歌:有ɑ不放过,没ɑ找o e,i u碰头标在后,i上标调把点抹,单个韵母不用说。
四、拼读(一)在学习了声母、韵母后,孩子们都要掌握声母和韵母组成的音节,所以,让孩子掌握一定的拼读方法就显得很重要了。
我们可以利用“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰” “声母口形韵母音”等的口诀,帮助孩子掌握两拼音的方法。
又如,在教学三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。
”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。
”帮助孩子领会拼音方法。
在拼读一个词时,就让孩子说出与读音相近的词。
如读“hua”就说出有关“花”的词,“红花”、“黄花”、“花叶”、“花瓣”等。
孩子既学会了拼音,又掌握了组词能力,扩大了孩子的词汇量。
(二)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省书写规则,是拼音教学中的难点。
小ü碰见j、q、x,去掉两点还念ü,在这里可以给孩子引入一个小故事:小明今天带了帽子,那他摘掉帽子还是小明吗?从而增强孩子的对ü读音的记忆。
(三)通过拼音卡片,做“戴帽子”、“小猫钓鱼”、“找朋友”、“玩拼音扑克牌”的游戏。
(四)整体认读音节用故事教学整体认读音节“yi、wu、yu”。
有一天,i、u、ü三个孩子要到公园去玩,可是他们三个年纪太小,又不认识路,怎么办呢?他们就请大y大w带路。