小学语文四年级上册第三单元生字组词汇总
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人教四年级上册语文第三单元知识点人教四年级上册语文第三单元知识点一、生字溢(yì)出允(yǔn)许墙(qiáng)壁牌(pái)子添(tiān)加训(xùn)斥覆(fù)盖凝(níng)练辛辣(là) 冷酷(kù) 愉(yú)快拆(chāi)除喧(xuān)闹脸颊(jiá) 彼(bǐ)此铁锹(qiāo) 树杈(chà) 诧(chà)异麦(mài)子任务(wù)伐(fá)木融(róng)化剩(shèng)余煤(méi)炭拽(zhuài)住茸(róng)毛一副(fù) 可怜(lián) 魔(mó)杖(zhàng)二、多音字行(xíng háng) 落(luò là)尽(jìn jǐn) 好(hǎo hào)爪(zhǎo zhuǎ) 喝(hē hè)给(jǐ gěi) 倒(dào dǎo)要(yào yāo) 还(hái huán)冲(chōng chòng) 挣(zhèng zhēng)撒(sǎ sā)三、近义词漂亮——美丽允许——同意凝视——注视叱责——斥责覆盖——遮盖增添——增加喧闹——喧哗谦虚——虚心强健——强壮诧异——惊异清理——整理仍旧——依旧茂密——茂盛依照——按照剩下——剩余融化——溶化知道——明白寒冷——严寒神奇——奇妙热闹——喧闹愤怒——气愤亲热——亲密同情——怜悯灵活——灵巧兴冲冲——乐滋滋四、反义词允许——禁止冷酷——热情喧闹——安静凋谢——绽放荒凉——繁华清澈——浑浊简单——复杂茂密——稀疏强健——瘦弱附近——遥远明白——糊涂幸福——悲惨寒冷——温暖融化——凝固点燃——熄灭必须——无须神奇——普通快乐——悲伤亲热——冷淡灵活——呆板愤怒——愉快五、词语积累【描写寒冬的词语】北风呼啸冰天雪地鹅毛大雪寒气逼人漫天飞雪玉树银花白雪皑皑风雪交加【描写好人好事的词语】奋不顾身大公无私先人后己助人为乐伸张正义雪中送炭舍己为人【含有近义词的词语】枯枝败叶见多识广风调雨顺狂风暴雨南征北战左思右想千辛万苦【描写勤劳的词语】勤勤恳恳起早贪黑吃苦耐劳任劳任怨克勤克俭披星戴月孜孜不倦【关于朋友的成语】情同手足形影不离莫逆之交亲密无间朝夕相处推心置腹良师益友同窗密友【描写心情的词语】心花怒放归心似箭心旷神怡悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战大喜过望忐忑不安六、词语搭配(欢乐)的笑声 (明媚)的阳光 (冷酷)的心(愉快)的笑声 (灿烂)的阳光 (冷漠)的心(宽大)的石板 (疏通)泉眼 (清澈)的泉水(光滑)的石板 (寻找)泉眼 (冰冷)的泉水(枝叶茂密)的大树 (温暖)的春天 (可爱)的鸟儿(粗壮)的大树 (短暂)的春天 (美丽)的鸟儿(笑嘻嘻)的表情 (毛茸茸)的大尾巴 (拼命)地逃跑(俏皮)的表情 (长长)的大尾巴 (飞快)地逃跑(可怜巴巴)地说(慢慢)地说七、积累句型第9课巨人的花园1.排比句:那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
人教四年级上册生字组词一、第一单元。
1. 潮(cháo)- 组词:潮水、浪潮、潮湿。
- 解析:“潮”本义指海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象。
如“潮水”就是指海洋中以及沿海地区的江河中受潮汐影响而定期涨落的水;“浪潮”强调像潮水般汹涌起伏的波涛,可用于比喻大规模的社会运动或声势浩大的群众运动;“潮湿”表示含有比正常状态下较多的水分,因为潮水涨落的地方往往比较湿润。
2. 称(chèn、chēng、chèng)- 组词:- chèn:匀称、称职。
- chēng:称呼、称赞。
- chèng:秤杆、秤砣(与“秤”相关时读此音)。
- 解析:- 当读“chèn”时,有适合、相当的意思。
“匀称”形容物体各部分比例协调;“称职”表示思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。
- 读“chēng”时,有叫、叫做、赞扬等意思。
“称呼”就是对人或事物的叫法;“称赞”是用言语表达对人或事物的优点的喜爱。
- 读“chèng”时,是一种测定物体重量的器具相关的读音,“秤杆”是秤的组成部分,“秤砣”配合秤杆来称量物体重量。
3. 盐(yán)- 组词:食盐、盐水、盐分。
- 解析:“盐”是一种无机化合物,在日常生活中,“食盐”是最常见的盐类,用于调味;“盐水”是盐溶解于水形成的溶液;“盐分”则强调物质中盐的含量。
4. 笼(lóng、lǒng)- 组词:- lóng:笼子、鸟笼。
- lǒng:笼罩、笼络。
- 解析:- 读“lóng”时,指用竹篾、木条、铁丝等编成的器具,用于养鸟、虫等,所以有“笼子”“鸟笼”等词。
- 读“lǒng”时,有遮盖、罩住等意思。
“笼罩”表示像笼子似地罩在上面,一般形容烟雾、月光等;“笼络”有拉拢的意思,就像用笼子把东西罩住一样,把人拉拢到自己这边。
5. 罩(zhào)- 组词:笼罩、口罩、灯罩。
人教版四年级语文上册第三单元生字表免费下载四年级语文上册第三单元生字表免费下载12.盘古开天地睁 z hēng (睁开睁眼眼睁睁杏眼圆睁)翻 f ā n (翻身翻修翻译翻车翻新)斧 f ǔ (斧头斧子战斧班门弄斧)劈 p ī (劈开劈木头劈手劈面劈杀)缓 hu ǎ n (缓慢缓和缓刑缓解)浊 zhu ó ( h ú n 浑浊污浊浊世污泥浊水 )丈 zh à ng (丈夫方丈丈量一落千丈)撑 ch ē ng (支撑撑伞撑船撑起硬撑)竭 ji é (枯竭衰竭竭力竭尽声嘶力竭 )累 l è i (劳累受累累倒累死累活)液 y è (液体输液血液汁液胃液)奔 b ē n (奔跑飞奔奔驰奔波狂奔)茂 m à o ( 茂密茂盛繁茂枝繁叶茂)滋 z ī (滋味滋养滋长滋生滋补)13. 精卫填海帝 d ì (上帝皇帝帝国帝王玉皇大帝)曰 yu ē ( 或曰美其名曰)溺 n ì (溺水溺爱溺死沉溺)返 f ǎ n (返回返还往返返航返工)衔 xi á n (衔接军衔头衔官衔领衔)14. 普罗米修斯悲 b ē i (悲惨悲伤悲观悲痛悲欢离合)惨 c ǎ n (惨败凄惨惨重惨案惨无人道)兽 sh ò u (野兽猛兽兽医走兽兽行)佩 p è i (佩服佩戴玉佩 q ī n钦佩敬佩)坚 ji ā n (坚持坚定坚固坚强坚硬)违 w é i ( 违背违抗违法违约违反)抗 k à ng (违抗抗争反抗抗战对抗)环 hu á n (花环耳环环境环保光环)锁 su ǒ (锁门封锁锁定锁骨反锁)既 j ì (既然既往既定既往不咎ji ù )狠 h ě n (狠心凶狠狠毒发狠心狠手辣)著 zh ù (著名显著名著著作原著)愤 f è n (愤恨气愤愤怒泄愤发愤)获 hu ò (获得收获获胜抓获查获)小学语文古诗教学方法和技巧主要有:一、建立语言情景,深化阅读感观相较于其他语言知识,古诗词的学习具有一定的抽象性和枯燥感,对于正处在感性认知阶段的小学生来说,难免存在厌烦、无趣的学习状态。
人教版语文四年级第三单元生字组词会写字及组词
9.自然之道
幼yòu(幼龟、幼小、幼稚、幼儿园)
滩tān(海滩、沙滩、河滩、滩涂)
侦zhēn(侦察、侦探、刑侦案件)
嘲cháo(嘲笑、嘲弄、嘲讽、冷嘲热讽)
啄zhuó(啄木鸟、啄食、啄米)
企qǐ(企业、企图、企鹅)
愚yú(愚蠢、愚弄、愚不可及)
蠢chǔn(愚蠢、蠢事、蠢笨)
返fǎn(返回、往返、返校、迷途知返)
吁xū(气喘吁吁、长吁短叹)
拦lán(拦住、阻拦、拦截)
鸥ōu(海鸥)
帽mào(帽子、草帽、小红帽)
彻chè(彻底、彻夜难眠、响彻云霄、彻头彻尾)11.蝙蝠和雷达
蝙biān(蝙蝠、蝙蝠衫、蝙蝠侠)
蝠fú(蝙蝠)
捕bǔ(捕捉、捕获、捕鱼、捕食、捕风捉影)
蛾é(飞蛾、蛾眉、蛾子、蛾黄)
蚊wén(蚊子、蚊蝇、蚊香、蚊帐)
避bì(避免、避难、逃避、避重就轻)
锐ruì(锐利、锐角、锐气、锐不可当)铛dāng(铃铛、锒铛入狱)
蝇yíng(苍蝇、蝇头、蝇子、蝇头小利)揭jiē(揭示、揭开、揭发、揭短、揭穿)碍ài(障碍、障碍物、碍事、阻碍)
荧yíng(荧屏、荧光粉、萤火虫)。
鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳可怜巴巴龇牙咧嘴嘟嘟囔囔放声大哭蹦蹦跳跳洋溢允许围墙告示牌隆冬孤独训斥覆盖凝视火辣辣冷酷脸颊愉快拆除喧闹增添彼此铁锹树杈宽阔诧异强健麦子义务、疏通清澈谦虚融化剩下伐木煤油灯泡沫一盏厉害愤怒委屈温柔木匠木偶板着脸笑嘻嘻表情兴冲冲亲热愣住拽住毛茸茸撒谎痛苦伤心魔杖生气着急一副鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳可怜巴巴龇牙咧嘴嘟嘟囔囔放声大哭蹦蹦跳跳洋溢允许围墙告示牌隆冬孤独训斥覆盖凝视火辣辣冷酷脸颊愉快拆除喧闹增添彼此铁锹树杈宽阔诧异强健麦子义务、疏通清澈谦虚融化剩下伐木煤油灯泡沫一盏厉害愤怒委屈温柔木匠木偶板着脸笑嘻嘻表情兴冲冲亲热愣住拽住毛茸茸撒谎痛苦伤心魔杖生气着急一副一、近义词宽阔——宽大温暖——暖和冷酷——冷淡清澈——清亮诧异——惊异强健——健壮疏通——疏畅融花——消融剩下——剩余必须——一定瞧——看愤怒——恼怒温柔——温和厉害——凶猛洋溢——充满破损——破旧训斥——斥责凋谢——枯萎突然——忽然神奇——奇妙二、反义词喧闹——安静训斥——表扬冷酷——热情简单——复杂附近——遥远寒冷——温暖温柔——凶狠任性——温顺清澈——浑浊勤恳——懒惰谦虚——骄傲义务——权利点燃——熄灭融化——凝固寒冷——温暖三、多音字chãnɡ(盛饭) chāi(拆开) sà (逃散) pào(泡沫)盛拆散泡shânɡ(盛开) cā(拆烂污) sǎ(散文) bāo(发泡)xiānɡ(互相) zhǎo(爪牙) dǎo (砍倒) luò(飘落)相爪倒落xiànɡ(相貌) zhuǎ (爪子) dào(倒立) là(丢三落四)dōu(都是) chōnɡ(冲动) piāo(漂移) zuān(钻研)都冲漂piào (漂亮) 钻dū(都市) chònɡ(冲着) piǎo(漂白) zuàn(钻石) jìn(尽力)bēi(背包) bā(扒开)尽背扒jǐn(尽管)bâi(后背) pá(扒手)。
四年级上册第三单元知识点部编版四年级语文上册第三单元知识点整理如下:一、字词盘点1.字(1)重点字读音瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)易写错的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
宅:第四笔是撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字①必须掌握的多音字降xiáng(投降)曲qū(弯曲)弹tán弹力jiàng(降落)qǔ(乐曲) dàn弹弓扒bā扒车朝cháo朝着pá扒手 zhāo朝阳2.词(1)必须掌握的词操场嫩红均匀重叠空隙叶柄瞧不起牢固住宅临时选择住址优良洞穴大厅卧室专家卫生疲劳(2)四字词语引人注意弯弯曲曲(3)成语不识庐山真面目随遇而安(4)近义词注意——留意舒服——舒适均匀——平均空隙——间隙痕迹——印迹牢固——坚固隐蔽——隐藏慎重——谨慎挖掘——发掘研究——钻研搜索——搜寻倾斜——歪斜平坦——平缓简朴——朴素宽敞——宽阔(5)反义词注意→忽略新鲜→陈旧舒服→难受弯曲→笔直细小→粗大逐渐→突然牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→强烈柔弱→结实倾斜→竖直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华干燥→湿润(6)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒③量词:一阵风六七根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火知识点晴词语解释常见的考查题目形式:①联系上下文解释词语。
②根据意思解释词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
人教版四年级上册生字表一、第一单元生字。
1. 观(guān)- 结构:左右结构。
- 部首:又。
- 字义:看,察看;看到的景象或样子;对事物的看法、认识。
- 组词:观看、观众、观点。
- 解析:“又”字作为部首表意性不强,右边的“见”表示与看有关,整个字强调用眼睛去看的动作或看到的结果。
2. 潮(cháo)- 结构:左右结构。
- 部首:氵。
- 字义:海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象;像潮水那样汹涌起伏的。
- 组词:潮水、浪潮、潮湿。
- 解析:左边的“氵”表示与水有关,右边的“朝”有早晨、向着等意思,潮水有定时涨落如同有规律的朝向某个方向变化,且潮水是水的一种动态现象。
3. 据(jù、jū)- 结构:左右结构。
- 部首:扌。
- 字义:[jù]按照;依据;可以用做证明的事物。
[jū]拮据,经济境况不好。
- 组词:根据、据说、拮据。
- 解析:左边的“扌”表示与手的动作有关,有掌握、持有证据等含义,右边的“居”有居住、处于的意思,有依据才能处于某种判断或状态。
4. 堤(dī)- 结构:左右结构。
- 部首:土。
- 字义:用土石等材料修筑的挡水的高岸。
- 组词:堤岸、堤坝、大堤。
- 解析:“土”字部首表明与土有关,是用土建成的防水设施,右边的“是”起到表音的作用。
5. 阔(kuò)- 结构:半包围结构。
- 部首:门。
- 字义:宽广,或指时间的长久;富有,豪奢。
- 组词:宽阔、广阔、阔气。
- 解析:外面的“门”字框有一定的范围感,里面的“活”表示有活力、空间大,有空间开阔、不受拘束的感觉。
二、第二单元生字。
1. 犹(yóu)- 结构:左右结构。
- 部首:犭。
- 字义:相似,如同;仍然,还。
- 组词:犹如、犹豫。
- 解析:左边的“犭”表示与兽类有关,这里主要是表形,右边的“尤”有更加、特异的意思,好像某种情况更加相似或者仍然存在。
2. 傲(ào)- 结构:左右结构。
第三单元重点整理一、生字词洋溢允许围墙增添训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木煤油告示牌火辣辣笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸二、四字词语鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片北风呼啸寒风刺骨狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳左瞧右瞧龇牙咧嘴蹦蹦跳跳嘟嘟囔囔可怜巴巴三、重点读音四、多音字五、词语搭配六、重点句子、段落1、从前,一个小村子里有座漂亮的花园。
那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
——《巨人的花园》2、从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
——《巨人的花园》3、幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
——《幸福是什么》4、笑是很重要的。
不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
——《小木偶的故事》5、《雨中的树林》:雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
七、重点问题1、《巨人的花园》这篇童话你体会到了什么?我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
2、幸福是什么?幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
3、《去年的树》主要以对话的形式展开故事的情节,主要写了那几次对话?①鸟与树的对话:它们约定明年春天相见时鸟再唱歌给树听。
②鸟与树根的对话:鸟向树根询问树到什么地方去了,树告诉它,伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。
③鸟与门的对话:鸟向门打听树的去处,大门告诉它,树被切成细条条做成火柴卖到村子里去了。
小学语文四年级上册生字组词汇总(第三单元)
第三单元
9、巨人的花园
溢:洋溢溢满才华横溢充溢
允:允许应允允诺允当
墙:围墙墙壁墙纸城墙
牌:名牌门牌纸牌牌照
添:增添添加添补添置
训:教训训练训斥
覆:覆盖覆灭覆没天翻地覆
凝:凝视凝固凝结凝神
辣:辣椒火辣辣麻辣心狠手辣
酷:冷酷残酷酷爱酷热
愉:愉快愉悦欢愉
拆:拆除拆房拆信拆迁
11、去年的树
融:融化融合融解消融
剩:剩下剩余剩饭所剩无几
伐:伐木砍伐讨伐北伐
煤:煤矿煤油煤炭煤气
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四年级上册生字组词(人教版)一、第一单元。
1. 潮(潮水、浪潮)- 解析:“潮”指的是海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象,如潮水,也可比喻大规模的社会变动或运动发展的起伏形势,如浪潮。
2. 称(称呼、称号)- 解析:“称呼”是指人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语;“称号”是赋予个人或集体的名称(多用于光荣的)。
3. 盐(食盐、盐巴)- 解析:“盐”是一种无色或白色结晶,有咸味,是人类生活中不可或缺的调味品,食盐是经过加工供食用的盐,盐巴是方言说法。
4. 笼(笼罩、笼子)- 解析:“笼罩”表示像笼子似地罩在上面,“笼子”是用竹篾、木条、树枝或铁丝等制成的器具,用来养鸟、虫、家禽等。
5. 罩(口罩、灯罩)- 解析:“口罩”是一种卫生用品,一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气,以达到阻挡有害的气体、气味、飞沫进出佩戴者口鼻的用具;“灯罩”是设在灯焰外围或灯泡上用以聚光或防风雨的罩儿。
6. 蒙(蒙蒙、蒙古)- 解析:“蒙蒙”形容雨点很细小,如“蒙蒙细雨”;“蒙古”是一个民族和国家(外蒙古独立前)名称。
7. 薄(薄雾、薄片)- 解析:“薄雾”指淡薄的雾气;“薄片”是指从物品上切出的扁薄部分。
8. 雾(雾气、云雾)- 解析:“雾气”是雾的通称,雾是接近地面的水蒸气,遇冷凝结后飘浮在空气中的小水点;“云雾”指云和雾,多比喻遮蔽或障碍的东西。
9. 昂(昂首、昂贵)- 解析:“昂首”指仰着头,“昂贵”指价格很高。
10. 沸(沸腾、沸点)- 解析:“沸腾”一是指液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡;二是比喻情绪高涨,如热血沸腾;“沸点”是液体开始沸腾时的温度。
11. 贯(贯穿、一贯)- 解析:“贯穿”指穿过、连通;“一贯”表示一向如此,从未改变。
12. 旧(新旧、旧书)- 解析:“新旧”表示新的和旧的对比;“旧书”指用过的书或者古老的书籍。
13. 恢(恢复、恢弘)- 解析:“恢复”指使变成原来的样子;“恢弘”有宽阔、广大的意思,也可形容发扬的意思,如恢弘士气。
四年级上册语文第三单元知识点小学四年级语文第三单元的知识点
生字:彼(bǐ)锹(qiāo)杈(chā)诧(chà)麦(mài)务(wù)
多音字:[假]jià假期;jiǎ假如。
[分]fēn分别;fèn成分。
[间]jiān中间;jiàn相间
同音字:涌、蛹、恿、踊。
疏、梳、蔬。
带、戴、待、代、怠。
废、费。
形近字:砌、彻、沏。
喝、渴、揭、竭。
福、副、幅、蝠
一、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。
二、义务-----尽自己的责任。
三、这句话的意思是:要想得到幸福,就必须通过辛苦的劳动,给别人带来方便和好处,使别人幸福,自己才会幸福。
感谢您的阅读!。
统编版四年级上册生字组词第一单元。
- 潮(cháo):潮水、浪潮。
“潮”左边是“氵”,表示与水有关,右边是“朝”,有早晨、向着等意思,潮水就像早晨按时到来一样有规律地涨落。
- 据(jù):据说、根据。
“据”是左右结构,左边是“扌”,表示手的动作,有依靠、凭借的意思,右边是“居”,组合起来就是依靠某种事物(依据)。
- 堤(dī):大堤、堤岸。
“堤”是左形右声的字,“土”表意,和土地有关,大堤是用土等材料修筑在河边等地方防止洪水的建筑。
- 阔(kuò):宽阔、广阔。
“阔”从门,活声,本义指空间宽广,大门里面的空间很宽广,后来泛指各种宽广的事物。
- 笼(lǒng):笼罩、笼统。
这里读“lǒng”,表示遮盖、罩住的意思;它还有“lóng”的读音,如笼子。
- 罩(zhào):口罩、灯罩。
“罩”上面是“罒”,表示网,下面是“卓”,有高而直立的意思,像用网一样的东西覆盖在上面。
- 盼(pàn):盼望、期盼。
“盼”左边是“目”,表示眼睛,右边是“分”,眼睛看着远方分开的地方,表达盼望的心情。
- 滚(gǔn):滚动、打滚。
“滚”左边是“氵”,表示像水一样流动,右边“衮”有连续不断的意思,东西滚动起来是连续不断地移动。
- 顿(dùn):顿时、停顿。
“顿”左边是“页”,和头有关,右边是“屯”,本义是叩头、磕头,后来引申为停顿等意思。
- 逐(zhú):逐渐、追逐。
“逐”里面是“豕”(猪),外面是“辶”(走),像追赶猪一样,表示追赶、追逐。
- 渐(jiàn):渐渐、渐变。
“渐”左边是“氵”,表示像水一样慢慢变化,右边是“斩”,有斩断、分开的意思,事物的变化就像慢慢被斩断分开一样逐渐变化。
- 犹(yóu):犹如、犹豫。
“犹”左边是“犭”,右边是“尤”,本义是一种猿类动物,后来表示如同、还的意思,犹豫表示拿不定主意,像动物在思考时的状态。
语文四年级上册第三单元知识点
语文四年级上册第三单元知识点
第三单元
一、生字词
会写:外婆杂草夜幕滑溜溜幸亏瘦弱恰好卡住盲目四肢
启发简单人云亦云毕业妇女医疗实践诺言一辈子材料
香肠足够驾驶车辆箱子肥胖酒窝圣诞醒悟
会认:步骤坠入援救婴儿哲理奇迹包裹脸颊报酬挎包
垃圾椰子树祈祷铁锹别墅真诚
四字词语:兴味盎然经久不忘异口同声千奇百怪人云亦云不折不扣
虎头虎脑纷纷扬扬漫不经心自言自语泪如泉涌漫山遍野
二、百花园三
1、注意“一”字声调的变化。
给“一”字注音。
一()鸣惊人一()帆风顺一()见如故
一()往情深一()忘无际一()心一意
绳锯木断,水滴石穿。
勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
3、读句子,理解带点词的意思。
把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻不了船。
保险:()
我家买了一份家庭财产保险。
保险:()
这种独立思考的精神,使她在医学上一再创造奇迹。
精神:()这孩子大大的眼睛,真精神!精神:()
三、造句
坚持
渴望
满山遍野
夸夸同学的闪光点。
语文四年级上第三单元知识点总结在语文学习中,现代文阅读较为普遍。
现代文阅读包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。
下面是整理的语文四年级上第三单元知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。
语文四年级上第三单元知识点一、生字词。
大约吊桶洞穴占领冒充源头悬崖雪堆敏捷村寨恰似继续山沟藏族县城姿态帮忙吩咐糕饼尤其新鲜沉浸左右高低不平林深叶茂图画蔚为壮观色彩斑斓诗情画意憨态可掬五彩缤纷异兽珍禽若无其事极目远眺仪态端庄悠然自得辽阔无垠绿意盎然默默无闻舒缓平稳骠悍强壮水声喧腾昼夜不息顽皮闪烁笨笨拙拙香飘十里牲畜悬念清澈一泻千里古木参天洪大低细高低错落白浪翻滚晶莹剔透狐朋狗友龙马精神鸡犬不宁龙吟虎啸高楼大厦雨后春笋月明人静天空地宽二、加偏旁再组词。
朱齐勺且甬义勾珠(珍珠)济(济南)约(大约)姐(大姐)勇(勇敢)仪(仪式)构(结构)幅(篇幅)株(一株)挤(拥挤)钓(钓鱼)组(组长)桶(水桶)蚁(蚂蚁)沟(山沟)副(副班长)的(好的)租(出租)涌(汹涌)议(议论)购(购买)福(幸福)三、按要求写词。
1.描写泉水流动的样子:珍珠泉(涌) 五龙潭(汇注) 黑虎泉(喷吐) 趵突泉(冒)2.描写泉水样子的词语:银花盛开明珠散落晶莹剔透白浪翻滚3.描写泉水声音的词语:水声喧腾虎啸狮吼秋雨潇潇咕嘟咕嘟4.形容动物的叫声:虎(啸) 马(嘶) 狮(吼) 狗(吠) 蝉(鸣) 猿(啼) 龙(吟) 牛(哞) 鸡(鸣) 狼(嚎)5.描写水的词语:波光粼粼碧波荡漾水平如镜波涛汹涌惊涛骇浪清澈见底6.含近义词的词语:稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独7.含反义词的词语:出没多少高低东西前后轻重来往8.描写山水景色的词语:湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天江山如画鱼米之乡9.描写草原风光的词语:一望无际一碧千里翠色欲流无边无际10.描写九寨沟的景物特点:水(清澈见底) 树(古木参天) 瀑布(高低错落)11.描写花儿的词语:含苞待放亭亭玉立五颜六色五彩缤纷沁人心脾香飘十里12.景点与所在地相连:五花海(四川) 蝴蝶谷(台湾) 玄武湖(江苏) 庐山(江西)西湖(浙江)四、词语搭配.清澈见底的湖水体态粗壮的金丝猴敏锐的目光辽阔的草原安闲地欣赏一头奶牛高低错落的瀑布憨态可掬的大熊猫敏捷的身手宽广的胸怀使劲地摇动一匹骏马善于奔跑的羚羊行动敏捷的小熊猫灵敏的反应宽敞的教室仔细地查找一座灯塔骠悍强壮的骏马笨笨拙拙的样子敏感的问题宽阔的公路不停地呼唤一条运河香气扑鼻的桂花鲜艳的郁金香清凉的泉水一抹晚霞辽阔无垠的草原舒缓平稳地行驶一罐牛奶五、选择歇后语填空。
四年级上册第三单元生字- 暮:上下结构,日字底。
“暮”本义指日落时,傍晚,如“暮去朝来颜色故”。
组词有“暮色”“暮年”等。
- 吟:左右结构,口字旁。
表示声调抑扬地念,如“吟诗”;也有叹息、痛苦的声音的意思,如“呻吟”。
- 题:半包围结构,页字旁。
有书写、题写的意思,如“题诗”;也可表示题目,如“标题”。
- 侧:左中右结构,单人旁。
表示旁边,如“侧面”;还有向旁边歪斜的意思,如“侧耳倾听”。
- 峰:左右结构,山字旁。
指山的突出的尖顶,如“山峰”“峰峦”。
- 庐:半包围结构,广字头。
本义指简陋的房屋,如“庐山”(这里的庐也可理解为因庐山多简陋屋舍而得名)、“茅庐”。
- 缘:左右结构,绞丝旁。
有原因的意思,如“无缘无故”;也有沿着、顺着的意思,如“缘溪行”;还有缘分的意思,如“人缘”。
- 虎:半包围结构,虍字头。
本义是指老虎这种猛兽。
组词“老虎”“虎口”等。
- 操:左右结构,提手旁。
本义为拿着,握在手里,如“操刀”;现在常用的意思有操作、做(事),如“操作”“操劳”;还有操练的意思,如“早操”。
- 占:上下结构,卜字底。
有占据、占领的意思,如“霸占”;也表示处于某一种地位或属于某一种情形,如“占优势”。
- 嫩:左中右结构,女字旁。
形容初生而柔弱,如“嫩叶”“娇嫩”;也可表示某些食物烹调时间短、容易咀嚼,如“嫩豆腐”。
- 顺:左右结构,页字旁。
有向着同一个方向的意思,如“顺风”;也表示有条理、通畅,如“顺序”“通顺”;还有服从、不违背的意思,如“顺从”。
- 均:左右结构,土字旁。
表示平、匀,相等,如“平均”“均匀”。
- 叠:上中下结构,又字底。
有重复、累积的意思,如“重叠”“叠罗汉”。
- 隙:左右结构,左耳旁。
指裂缝、感情上的裂痕等,如“缝隙”“间隙”。
- 宅:上下结构,宝盖头。
本义指住所、住处,如“住宅”“宅院”。
- 临:左右结构,竖心旁。
有靠近、对着的意思,如“临街”;也表示将要、快要,如“临近”;还有照着字画摹仿的意思,如“临摹”。
小学语文四年级上册第三单元生字组词汇总
第三单元
9、巨人的花园
溢:洋溢溢满才华横溢充溢
允:允许应允允诺允当
墙:围墙墙壁墙纸城墙
牌:名牌门牌纸牌牌照
添:增添添加添补添置
训:教训训练训斥
覆:覆盖覆灭覆没天翻地覆
凝:凝视凝固凝结凝神
辣:辣椒火辣辣麻辣心狠手辣
酷:冷酷残酷酷爱酷热
愉:愉快愉悦欢愉
拆:拆除拆房拆信拆迁
11、去年的树
融:融化融合融解消融
剩:剩下剩余剩饭所剩无几
伐:伐木砍伐讨伐北伐
煤:煤矿煤油煤炭煤气
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