【部编本】三年级下册《我不能失信》完美版课件
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部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(共47张PPT)
品读课文 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺
言。如果我忘记了这件事，见到她时向她 道歉是可以的，但我已经想起来了，就不 能失信了！”
宋庆龄面对妈妈的建议说出了这段话， 谈一谈你对这段话的理解。
品读课文
这是一段语言描写。小庆龄并没有忘 记和朋友的约定，她觉得没有忘记而失信 是一种故意失信，比无意中的失信更严重。 这表现了她真诚与守信的品质。
（解释）
答应别人的事没做，失去信用。
（失信）
没有在目的地找到要找的对象。
（扑空）
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 （信用）
打算。
（准备）
课文解读
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到 这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的
嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准
从宋庆龄的话说明了什么？
尽管一个人在家很没劲，可是宋庆龄不 后悔，因为她觉得虽然没有去成伯伯家，也 没等来小珍，但自己遵守了跟小珍的约定， 觉得这是做人的原则，所以她不感到后悔。 这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
你认为宋庆龄做得 对吗？为什么？
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
备送她一只呢！
对鸽子的喜爱之情
你不是一直想去伯伯家吗？
用反问的语气强调了宋庆龄十分想去伯伯家。
宋庆龄不去伯伯家了，家人是怎样劝说她的？
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小
珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示
歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在
一旁说。
jiāo（ 教书 ） 教 jiào（ 教室 ）
你体会到什么呢？
人教部编版三年级下册语文课件：21课 我不能失信(共19张PPT).ppt
会认的字：
yào qìng pàn
耀庆盼
dié
qiàn
叠
歉
会写的字：
盼鸽叠 抽耀 释 歉越婴
词语积累：
准备 庆铃 扑空 解释 歉意 道歉 失信 守信 琴凳
课文早知道：
交代了时间、人物及事情的 起因。
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友
家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯
失信：答应
天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。 别人的事没做，
失去信用。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她
道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！” “我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈
妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！
通过对宋庆龄语言、动作的描写， 表现出她是一个守信用的孩子。
伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，
漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
这句话描写出了鸽子的漂亮、可爱 ，从侧面反映出宋庆龄是多么想去那位 伯伯家。
课文早知道：
她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她 学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问:“庆龄，你怎么
不走啦？”
宋庆龄的话告诉了我们她停住脚步的原因 。
课文赏析：
3.前文说宋庆龄多么想去伯伯家，现在却 不去了，这样写有什么好处？
参考答案：
这样写是为了突出宋庆龄为守 信用作出的牺牲难能可贵。
课文赏析：
4.读了这个故事，你认为宋庆龄做得对不 对？你从中受到了哪些启示？
参考答案：
宋庆龄做得对。讲信用是诚实、尊重别人的表现；做人 做事都要讲信用，讲信用的人才能得到别人的尊重和信 任。
•
部编版三年级语文下册21.《我不能失信》课件(21张PPT)
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们 家，我教她叠花篮。”庆龄说。
新知讲授
宋庆龄是怎么做的？把宋庆龄怎么做的句子找一找。
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说 完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄 边说边把手抽回来。
宋庆龄态度非常 坚决。
新知讲授
理解词语
1.失信：答应别人的事没做，失去信用。 2.扑空：没有在目的地找到要找的对象。 3.解释：说明含义、原因、理由等。 4.道歉：表示歉意，特指认错。 5.忽然：表示来得迅速而又出乎意料；突然。
理清脉络
第一部分（1）：写宋庆龄非常想去那位伯伯 家看那些可爱的鸽子。 第一部分（2-10）：详细描写宋庆龄取信用 的经过。
宋庆龄这种放弃出行而在家守约的做法是 正确的。如果我们遇到这种事情，也会选 择和宋庆龄一样的做法。
新知讲授 宋庆龄是一个什么样的孩子？ 是一个诚实取信的孩子。
拓展提高
诚信名言
自古皆有死，民无信不立。--孔子 没有诚实，何来尊严？--古罗马·西塞罗 如果要别人诚信，第一要自己诚信。--英·莎士比亚 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。--苏联·高尔基
21 我不能失信
统编版 三年级下册
新知导入
宋庆龄：1893年-1981年，伟大的爱 国主义、民主主义、国际主义和共产 主义战士，举世闻名的二十世纪的伟 大女性。她青年时代追随孙中山，献 身革命，在近七十年的革命生涯中始 终坚定地和中国人民、中国共产党站 在一起，为中国人民的解放事业，为 妇女儿童的卫生保健和文化教育福利 事业，为祖国统一以及保卫世界和平、 促进人类的进步事业做出了不可磨灭 的贡献，受到中国人民、海外华人华 侨的景仰和热爱，也赢得国际友人的 赞誉和热爱，并享有崇高的名誉。
新知讲授
宋庆龄是怎么做的？把宋庆龄怎么做的句子找一找。
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说 完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄 边说边把手抽回来。
宋庆龄态度非常 坚决。
新知讲授
理解词语
1.失信：答应别人的事没做，失去信用。 2.扑空：没有在目的地找到要找的对象。 3.解释：说明含义、原因、理由等。 4.道歉：表示歉意，特指认错。 5.忽然：表示来得迅速而又出乎意料；突然。
理清脉络
第一部分（1）：写宋庆龄非常想去那位伯伯 家看那些可爱的鸽子。 第一部分（2-10）：详细描写宋庆龄取信用 的经过。
宋庆龄这种放弃出行而在家守约的做法是 正确的。如果我们遇到这种事情，也会选 择和宋庆龄一样的做法。
新知讲授 宋庆龄是一个什么样的孩子？ 是一个诚实取信的孩子。
拓展提高
诚信名言
自古皆有死，民无信不立。--孔子 没有诚实，何来尊严？--古罗马·西塞罗 如果要别人诚信，第一要自己诚信。--英·莎士比亚 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。--苏联·高尔基
21 我不能失信
统编版 三年级下册
新知导入
宋庆龄：1893年-1981年，伟大的爱 国主义、民主主义、国际主义和共产 主义战士，举世闻名的二十世纪的伟 大女性。她青年时代追随孙中山，献 身革命，在近七十年的革命生涯中始 终坚定地和中国人民、中国共产党站 在一起，为中国人民的解放事业，为 妇女儿童的卫生保健和文化教育福利 事业，为祖国统一以及保卫世界和平、 促进人类的进步事业做出了不可磨灭 的贡献，受到中国人民、海外华人华 侨的景仰和热爱，也赢得国际友人的 赞誉和热爱，并享有崇高的名誉。
(部编版教材)三年级下册《我不能失信》PPT经典课件
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
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字词学习
我会读
yào qìnɡ pàn
dié qiàn
耀眼 庆祝 盼望 折叠 歉意
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
21* 我不能失信
国家统编教材·三年级 失信》P PT经典 课件
资料链接
宋庆龄（1893—1981），我国杰 出的政治活动家、世界和平运动活动 家。她始终不渝地致力于中国民族解 放和人民解放事业，是中华人民共和 国的缔造者之一，也一直热情关注青 少年儿童的健康成长，长期主持中国 救济总会、中国红十字会的工作。
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整体感知
默读课文，了解大意。 宋庆龄本想去伯伯家 看鸽子 ，但因
为与小珍约好今天教她 叠花篮 ，所以宋 庆龄在家等小珍，可是小珍并没有来，表 现了宋庆龄 守信用 的品质。
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
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本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备 到一位伯伯家去，可是宋庆龄想起要在当天 教小珍叠花篮，尽管父亲和母亲都劝她改天 再教，宋庆龄还是为了守信留了下来，表现 了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
耐心地等待 一会儿看书 一会儿弹琴
对比
小珍没来
直到中午
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
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面对这样的结果，宋庆龄后悔了吗？ 一个人在家，是很没劲。可是，我并
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字词学习
我会读
yào qìnɡ pàn
dié qiàn
耀眼 庆祝 盼望 折叠 歉意
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21* 我不能失信
国家统编教材·三年级 失信》P PT经典 课件
资料链接
宋庆龄（1893—1981），我国杰 出的政治活动家、世界和平运动活动 家。她始终不渝地致力于中国民族解 放和人民解放事业，是中华人民共和 国的缔造者之一，也一直热情关注青 少年儿童的健康成长，长期主持中国 救济总会、中国红十字会的工作。
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
整体感知
默读课文，了解大意。 宋庆龄本想去伯伯家 看鸽子 ，但因
为与小珍约好今天教她 叠花篮 ，所以宋 庆龄在家等小珍，可是小珍并没有来，表 现了宋庆龄 守信用 的品质。
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
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本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备 到一位伯伯家去，可是宋庆龄想起要在当天 教小珍叠花篮，尽管父亲和母亲都劝她改天 再教，宋庆龄还是为了守信留了下来，表现 了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
耐心地等待 一会儿看书 一会儿弹琴
对比
小珍没来
直到中午
（部编版教材）三年级下册《我不能 失信》P PT经典 课件
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面对这样的结果，宋庆龄后悔了吗？ 一个人在家，是很没劲。可是，我并
部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》精品课件(共109张PPT)
学习目标
1.认识本课9个会认字，会写12个生字。 2.正确流利的朗读课文，理解不容易读懂的句子。（重点） 3.初步感知文意，了解课文内容。（难点）
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
自读提示
请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
我会认
脆薄
báo
书写指导：注意郎字左边不是 良，竖提的竖下边左拉、提末 端有一点，阝旁稍大。来自会写wǎn木碗 碗
结构：左右 音序：W 部首：石 组词：饭碗 四碟八碗 造句：奶奶有一个精致的小木碗。
书写指导：石字窄小，夗字 上边左右要小、紧凑，下边 宽展。
我会写
ruò
若是 若
结构：上下 音序：R 部首：艹 组词：倘若 旁若无人 造句：若是你不努力，就会被别
的同学追赶上。
书写指导：下边是右不是古字， 稍扁宽，一横要长，一撇靠左， 口字要扁小。
我会写
tòu
透明 透
结构：半包围 音序：T 部首：辶 组词：透气 恨透了 造句：这张白纸是透明的。
书写指导：辶要宽大，禾字稍 扁，乃字首横上拉、下边两个 折要短、后折下边左收。
我会写
jiāo
娇软 娇
结构：左右 音序：J 部首：女 组词：娇嫩 娇生惯养 造句：小娃娃就像一个娇软的肉
理解词语
【光影零乱】 【骄傲】 【飘游】 【融化】 【轻清脆丽】
轻缓的飘动。 固体受热变软或化为流体。 指光影闪烁，非常好看。 形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。 本课指自豪。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
《肥皂泡》讲了作者回忆小时候 玩吹肥皂 泡游戏的故事。
三年级下册语文ppt-21.《我不能失信》(共26页)优秀课件-部编版
课堂小结
“人无信不立”，守信对一个人而言非 常重要。试想，一个不守信用的人会有知心 朋友吗？一个不守信用的人会用真心对待自 己的朋友吗？所以我们每个人都要向宋庆龄 学习，做一个诚实守信的人。
三年级下册语文ppt-21.《我不能失信 》 (共26页)优秀课件-部编版
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示例：1.“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那
多不好啊！”宋庆龄边说边把手抽回来。
体会：（1）从两个“不行”能感受到宋庆龄坚定 的决心，她想：我一定要留下来等小珍。
（2）从“把手抽回来”能感受到宋庆龄要留下 来等小珍，她心里想：我一定要等小珍，我不 能失信。“抽”这个动作表现出她的决心。
三年级下册语文ppt-21.《我不能失信 》 (共26页)优秀课件-部编版
答案：“我”指宋庆龄，“我”不能失信于小珍。宋庆龄答 应了教小珍叠花篮，为了遵守诺言，放弃了去伯伯家看鸽子 的机会，一直在家里等小珍。虽然最终小珍没有按时来，宋 庆龄因为没有失信而不后悔。
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2.可是我没有忘记，我 不能失信 啊！
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课外拓展
这节课，我们通过多种方法理解了宋庆龄说的话，体会 到了宋庆龄为朋友坚守诺言的坚定态度和美好品质。你们想 知道宋庆龄后来成为了怎样的人吗？让我们一起来读读她的 另一个小故事吧。
三年级下册语文ppt-21.《我不能失信 》 (共26页)优秀课件-部编版
部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》教学课件(共23张ppt)
互动课堂
默读课文，说说宋庆龄遇到 了一个怎样的选择？
这句话是在什 么情况下说的？
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天 他来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家 冲 突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。
宋庆龄是怎么做的？从哪些地方 可以看出她是个取信的孩子? 把能反 映宋庆龄取信的语句找出来。
谢谢观看
Thank You
人教部编版 三年级语文下册
21 我不能失信
有人曾经说：“生活中若没有朋友，就 像生活中没有阳光一样。”可见朋友在我们 的生活中很重要。同学们，你们有好朋友吗？ 你觉得什么样的人才能成为你的好朋友呢？
宋庆龄（1893年－1981年），是已故 中国革命家及中华民国国父孙中山的 第二任妻子。1927年11月1日，宋庆龄 等成立国民党临时行动委员会。 1938 年6月14日，宋庆龄在香港发起成立保 卫中国同盟。1981年5月16日，全国人 大常委会决定授予宋庆龄“中华人民 共和国名誉主席”称号。1981年5月29 日20时18分，宋庆龄在其北京寓所病 逝，享年88岁。
1 借助拼音读课文。 2 难懂的地方多读几遍，把课文读 通顺 ，读流利。
3 用序号标出自然段
朗读课文 扫清障碍
解释 歉意 道歉 盼着 叠花篮
朗读课文 扫清障碍
yào
照耀
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
识字方法
加一加： 广+大=庆 兼+欠：“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。
从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非常诚 实，取信的人，自己没有忘记并且记住的事 情，是一定会信守承诺的。
三年级下册语文课件--6单元 21.《我不能失信》人教部编版 (共25张PPT)
说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值 不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚 实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况， 我也会像宋庆龄一样去做。
思考：联系生活实际，说说你对下面句子的理解：“一个人 在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
盼叠歉
识字方法
庆
加一加：广+大=庆
耀
加一加：光+翟=耀
词语解释 准备：打算。 奇怪：出乎意料，难以理解。 扑空：没有在目的地找到要找的对象。 解释：说明含义、原因、理由等。
初读课文
初读课文，了解本课的主要内容。
本文讲的是宋庆龄小时候重诺守信的故事: 一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋 友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍 叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可 是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。
新知探究
……，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽
子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说
准备送她一只呢！
鸽子的可爱，也是她盼着 去伯伯家的原因。
问题：从画线的句子中可以看出宋庆龄怎样的心情？
可以看出宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。
朗读指导
既要读出对鸽子的喜爱，又要 读出宋庆龄想要去看鸽子的心理。
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天 她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
问题：默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲 突了，因此才跟爸爸说，不去伯伯家看鸽子了。
爸爸劝说后：
说明什么？
……爸爸说完，拉起庆龄的手就要走。 “不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好
部编版我不能失信课件完美版
“那……回来你去小珍家解释一 下，表示歉意，改天再教她叠花 篮，好不好？”
“不，妈妈。您说过，做人要信守 诺言。如果我忘记了这件事，见到 她时向她道歉是可以的；但我已经 像起来了，就不能失信了！“
从庆龄的话中，可以体 会到她怎样的品质？
“不，妈妈。您说过，做人要信守 诺言。如果我忘记了这件事，见到 她时向她道歉是可以的；但我已经 像起来了，就不能失信了！“
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她 一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲 子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也 没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”庆 龄仰起脸回答道:“一个人在家，是很没劲，可是，我并不后悔，因 为我没有失信。”
宋庆龄的话表明她觉得为守信作出牺牲是值得的，即 使是空等她也不后悔，这表现了她诚实守信的高贵品质。
想一想：
通过课文你得到 了什么启示？你想 对宋庆龄说什么？
想一想：
我要学习宋庆龄的可贵品 质，做一个诚实守信的人。 “你真是一个好孩子，是我 学习的榜样。”
板书设计
我不能失信 准备去伯伯家
庆龄 决定留 下来 爸爸
课文解读
交代了交代故了事时发间、生人的物时及事间情、的 起人因物。及事件的起因。
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友
家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位
伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼
睛，漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
思考：宋庆龄为什么 盼望着去伯伯家呢？
妈妈
心情喜悦 怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、守信
履行诺言 诚实守信
【部编本】语文三级下册《我不能失信》精美课件
尽管“很没劲”，但庆龄 “不后悔”作出留下来的决定， 通过庆龄的话，再次表现出她是 一个守信用的孩子。
庆龄没有失信，小珍 却失信了。更体现了庆龄 守信的好品质。
拓展延伸
说一说：你认为 庆龄的做法对吗？为 什么？请说出理由。
宋庆龄做得对。讲信用是诚实、尊重 别人的表现；做人做事都要讲信用，讲信 用的人才能得到别人的尊重和信任。
【部编版】语文三级下册《我不能失 信》精 美实用 课件
【部编版】语文三级下册《我不能失 信》精 美实用 课件
一个风和丽日的早晨，宋耀(yào)如一家用过早 餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆(qìnɡ) 龄特别高兴。她早就盼(pàn)着到这位伯伯家去了。
思考：宋庆龄为什么早就盼 着到这位伯伯家去呢？
妙解课文
认真读读课文，思考：
1.这篇课文讲了一件什么事？ 2.课文告诉我们什么道理？
【部编版】语文三级下册《我不能失 信》精 美实用 课件
【部编版】语文三级下册《我不能失 信》精 美实用 课件
宋庆龄（1893—1981），我国杰出的女政治活动 家，世界和平运动活动家。早年求学美国，青年时 代追随伟大的革命先行者孙中山先生，致力于民主 革命事业，1915年与孙中山结婚。宋庆龄始终不渝 地致力于中国民族解放和人民解放事业，曾担任过 中华人民共和国副主席和中华人民共和国名誉主席。 宋庆龄一直热切关注青少年和儿童的健康成长，长 期主持中国救济总会、中国红十字会的工作。
【后悔】事后懊悔。
【部编版】语文三级下册《我不能失 信》精 美实用 课件
词语对对碰
准备——预备 解释——说明 表示——表达 忘记——忘掉 等候——等待 后悔——懊悔
忘记——牢记 耐心——急躁
失信——守信 后悔——无悔
部编版三年级语文下册21.《我不能失信》课件(共18张PPT)
宋耀如
qìng
宋庆龄
pàn
盼望
ห้องสมุดไป่ตู้
dié
叠花篮
qiàn
道歉
“我”是谁？不能失信于谁？
我不能失信
“我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。
自读提示
默读课文，想一想：如果你是宋 庆龄，你最有可能在哪个环节失信？ 圈画出相关词句。
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？
二女儿宋庆龄特别高兴， 她早就盼着到这位伯伯家去了。 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴， 红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯 还说准备送她一只呢！
人而无信，不知其可也。——孔子 一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。
词语积累（与“诚信”有关的词语）
一诺千金 金口玉言 说一不二 信誓旦旦
言而有信 一言九鼎 心口如一 言行一致 抱诚守真 以诚相见 君子一言，驷马难追
拓展延伸
一诺千金 秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿 直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论 有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来， 他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的 朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来 保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实取信，自 然能获得大家的尊重和友谊。
语文 三年级 下册
我不能失信
宋庆龄（1893-1981）， 中华人民共和国领导人之一， 爱国主义、民主主义、国际 主义、共产主义战士。国内 外公认的二十世纪最伟大的 女性之一。
初读课文
自由朗读课文，读准生字，读通句 子。思考：课题中的“我”指的是谁？ “我”不能失信于谁？
学认字
拼音开关
yào
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约 好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。” 庆龄说。
部编版三年级下册语文《我不能失信》PPT优质课件说课
故事。一个星期天，_宋__庆__龄___一家准备到__伯__伯__家__去__， 可是她想起__要__教__小__珍__叠__花__篮___，父亲和母亲都劝她 改天教，可是她__坚__持__留__下__来___。这个故事告诉我们 __做__人__要__讲__信__用___。
我会读
yào
照耀
dié
重叠
课文学习
爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家， 我教她叠花篮。”庆龄说。 “你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”爸爸说完， 拉起庆龄的手就要走。
不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边 说边把手抽回来。 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠 花篮，好不好?”妈妈在一旁说。
课后作业
1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下，如果小珍知道了这件事，
她会说些什么呢？请你试着写一写。
课文解析
KEWENJIEXI
课文解析
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就 盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养 的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的 眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备
送她一只呢！
说明了对鸽子的喜爱之情
课文解析
怎样理解宋庆龄的话？
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向 她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
妈妈
心情喜悦 怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、守信
履行诺言 诚实守信
拓展延伸
一诺千金 秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直， 为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大 困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪 了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅 不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终 于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家 的尊重和友谊。
我会读
yào
照耀
dié
重叠
课文学习
爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家， 我教她叠花篮。”庆龄说。 “你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”爸爸说完， 拉起庆龄的手就要走。
不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边 说边把手抽回来。 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠 花篮，好不好?”妈妈在一旁说。
课后作业
1. 分角色朗读并表演课文。 2. 请你设想一下，如果小珍知道了这件事，
她会说些什么呢？请你试着写一写。
课文解析
KEWENJIEXI
课文解析
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就 盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养 的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的 眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备
送她一只呢！
说明了对鸽子的喜爱之情
课文解析
怎样理解宋庆龄的话？
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向 她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
妈妈
心情喜悦 怕小珍扑空 改天再教 回来再解释
没等到小珍 不后悔、守信
履行诺言 诚实守信
拓展延伸
一诺千金 秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直， 为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大 困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪 了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅 不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终 于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家 的尊重和友谊。
【部编版】语文三年级下：第21课《我不能失信》ppt课件（24页）
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文 语文园地
快乐读书吧
第三单元 9.古诗三首 元日 九月九日忆山东兄弟 10.纸的发明 11.赵州桥 12.一幅名扬中外的画 综合性学习:中华传统 节日 语文园地 第四单元
5.守株待兔
6.陶罐和铁罐 7.美丽的鹿角 8.池子与河流
13.花种 14.蜜蜂 15.小虾习作:我做了一项小实验 语文园地第五单元 16.小真的长头发 17.我变成了一棵树 习作:奇妙的想象 第六单元 18.童年的水墨画 19.一只窝囊的大老虎 20.肥皂泡 21.我不能失信 习作:身边那些有特点的人 语文园地
再读课文最后一段， 说说宋庆龄为什么这么做？
你认为宋庆龄的做 法对吗？为什么？
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该 多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在 家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没 有失信。”
宋庆龄的做法是对的，她是在坚持正确的做法，不能因 为一些诱惑或原因，而失去自己的初衷，正确的事情， 我们要坚持，做的问心无愧，坦坦荡荡。
说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出 行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信 是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会 像宋庆龄一样去做。
结构梳理
我 不 能 失 信
宋庆龄一家要去朋友家
童年的水墨画 宋庆龄很想去，但有约在先
朗读课文 扫清障碍
我会认
yào
qìng
pàn
照耀
dié
宋庆龄
盼望
qiàn
叠花篮
道歉
识字方法
加一加： 广+大=庆 兼+欠=歉 目+分=盼
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1.借助拼音自由读文，读不通顺的地方多 读几遍。
2.指名分自然段朗读课文，检查自读情况。
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3.讨论交流，粗知大意。 （1）故事发生在什么时间？ （2）文中讲到了哪几个人？他们之间有着 怎样的联系？
第六单元
21 我不能失信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课时目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.把握文章的主要内容，学习宋庆 龄坚守诺言的可贵品质。
谈话导入
谁阅读过《儿童时代》？你知道这份儿童刊 物是谁创办的吗？
宋庆龄 你对宋庆龄有哪些了解？ 《我不能失信》
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初读感知
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板书设计
我不能失信
宋庆龄
一诺千金 做人美德
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讨论深化
1.读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不 对？
2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事？ 你是怎么处理的？读了本文后你有什么感想？
3.小结：俗话说“一诺千金”，诚实守信 是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也 能像宋庆龄一样重诺言，守信用。
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2.指名分自然段朗读课文，检查自读情况。
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3.讨论交流，粗知大意。 （1）故事发生在什么时间？ （2）文中讲到了哪几个人？他们之间有着 怎样的联系？
第六单元
21 我不能失信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课时目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.把握文章的主要内容，学习宋庆 龄坚守诺言的可贵品质。
谈话导入
谁阅读过《儿童时代》？你知道这份儿童刊 物是谁创办的吗？
宋庆龄 你对宋庆龄有哪些了解？ 《我不能失信》
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初读感知
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讨论深化
1.读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不 对？
2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事？ 你是怎么处理的？读了本文后你有什么感想？
3.小结：俗话说“一诺千金”，诚实守信 是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也 能像宋庆龄一样重诺言，守信用。
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21 我不能失信 部编版三年级语文下册 优质教学课件PPT
庆你龄不，是你一怎直想 去么伯不伯走家啦吗? ?改天 再教小珍吧。
那我…明…白回了来，你我去们小的珍庆家 解龄释是一个下守，信表用示的歉孩意子，。改天 再教她叠花篮，好不好?
过如见可能和今我我了多果，到以不去小天教走会不做她的我爸不，珍 她 她了扑 好了人 时 ，忘爸行妈约 来 叠！空 啊，要 向 但记，!妈好 我 花我的不 !小信 她 我了我。了 们 篮昨，珍行守 道 已这不您， 家 。天那来!诺 歉 经件说，言 是 想事。， 起来了，就不能失信 了!
pàn
盼望
dié
叠花篮
qiàn
道歉
识字游戏
耀
庆
叠
盼
道
眼 望祝 歉词
“我”是谁？不能失信于谁？
我不能失信
“我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
自读提示
默读课文，找一找：你从哪些句 段读出小庆龄是一个守信用的孩子？ 圈画出相关词句。
说明态度坚定。
宋庆龄如果去了伯伯家，会怎么样？
她会看到漂亮的鸽子，伯伯 也许会送她一只鸽子呢。
她会喂鸽子吃食，和鸽子做游戏。
“可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
词语积累（与“诚信”有关的词语）
一诺千金 金口玉言 说一不二 信誓旦旦
言而有信 一言九鼎 心口如一 言行一致 抱诚守真 以诚相见 君子一言，驷马难追
你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？
我认为宋庆龄为了守约放弃 出行是值得的，因为诚实守信 是一个人应有的道德水平。
讲信用是诚实、尊重别人 的表现。俗话说“一诺千金”， 如果是我，我也会这样做。
部编版语文：我不能失信课件
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天 他来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲 突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。
宋庆龄是怎么做的？从哪些地方 可以看出她是个守信的孩子? 把能反 映宋庆龄守信的语句找出来。
爸爸劝说后：
说明什么？
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候， 庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不 行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好 啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出 行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实 守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我 也会像宋庆龄一样去做。
结构梳理
我 不 能 失 信
宋庆龄一家要去朋友家
诚
宋庆龄很童想年的去水，墨画但有约在先
。 啊！
四、联系生活实际，说说你对“一个人在家 是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失 信”这句话的理解。
示例：生活中，我和朋友之间也会一些 约定，也会有不能及时履行约定的事情发生， 自己会是个坚守承诺的人，不管对方能不能 及时履行约定，要做个“说到做到”的人。
说明宋庆龄态度 很坚决！
妈妈劝说后：
怎样理解宋庆 龄的话？
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以 向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非 常诚实，守信的人，自己没有忘记并且记住 的事情，是一定会信守承诺的。
再读课文最后一段，联系生 活实际，说说宋庆龄为什么这么 做？你是怎么理解宋庆龄的话的？
课文讲一个星期天，宋耀如一家(准备 )到一位(朋友) 家去，二女儿宋庆龄(也很想去 )。她突然想起今天上午 （要教小珍学叠花篮），爸爸妈妈都劝她(改天再教 )， 但她为了(守信 )还是( 留了下来 )，履行了自己的诺言。
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲 突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。
宋庆龄是怎么做的？从哪些地方 可以看出她是个守信的孩子? 把能反 映宋庆龄守信的语句找出来。
爸爸劝说后：
说明什么？
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候， 庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不 行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好 啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出 行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实 守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我 也会像宋庆龄一样去做。
结构梳理
我 不 能 失 信
宋庆龄一家要去朋友家
诚
宋庆龄很童想年的去水，墨画但有约在先
。 啊！
四、联系生活实际，说说你对“一个人在家 是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失 信”这句话的理解。
示例：生活中，我和朋友之间也会一些 约定，也会有不能及时履行约定的事情发生， 自己会是个坚守承诺的人，不管对方能不能 及时履行约定，要做个“说到做到”的人。
说明宋庆龄态度 很坚决！
妈妈劝说后：
怎样理解宋庆 龄的话？
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以 向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”
从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非 常诚实，守信的人，自己没有忘记并且记住 的事情，是一定会信守承诺的。
再读课文最后一段，联系生 活实际，说说宋庆龄为什么这么 做？你是怎么理解宋庆龄的话的？
课文讲一个星期天，宋耀如一家(准备 )到一位(朋友) 家去，二女儿宋庆龄(也很想去 )。她突然想起今天上午 （要教小珍学叠花篮），爸爸妈妈都劝她(改天再教 )， 但她为了(守信 )还是( 留了下来 )，履行了自己的诺言。
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内容概要
课文讲述的是小时候的宋庆龄为 了遵守教小珍叠花篮的约定而放弃 去早就盼望的伯伯家的故事，意在 教育我们也能像少年宋庆龄那样， 做一个讲诚信、守信用的人。
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结构梳理
我不能失信
家人去做客
宋庆龄独留
一日空等候
承诺重如金
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课后小练
给下面带点的词选择正确的读音，画√。
漂亮(1iàng lian√g) 扑空(pǔ p√ū)
解释(sìsh√ì)
约好了(yu√ē yāo) 教小珍(jiā√o jiào) 高兴(xīng xìn√g)
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Page 4
学习提示1
初读课文 1.自由朗读课文，读准字音，将难读 的语句多读几遍。 2.思考：课文讲了一件什么事？
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她早就盼着到这位伯伯家去了。
可以看出宋庆龄怎样的心情？
可以看出她特别想去这位伯伯家。
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一个人在家，是很没劲，可是， 我并不后悔，因为我没有失信。
在你的日常生活中，有没有发生过 与诚信有关的事呢？快来和大家分享吧！
从这句话中，可以读出什么？ 宋庆龄对鸽子的喜爱之情。
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默读课文2-10自然段：
联系生活实际说说你对 “一个人 在家，是很没劲。可是，我并不后悔， 因为我没有失信。”这句话的理解。
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学习提示2
默读课文第一自然段，想一想， 你从哪里看出宋庆龄想去伯伯家？请 用横线画出相关的语句。
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句子练习
她早就盼着到这位伯伯家去了。
______早就盼着____________________。
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伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴， 红红的眼睛，漂亮极啦！
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小练笔
写一个发生在自己身边的， 和诚信有关的故事吧！
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21 我不能失信
部编版小学语文三年级下册
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题目中的“我”指的是谁，为什 么不能失信呢？让我们一起到课文中 找找答案吧！
Page 2
从这段前言中，你获取了哪些信息？
孔子说：“人而无信，不知其可也。”在 现实生活中，一个人要做到时时处处守信并不 容易。1 默读课文，2 联系生活实际，说说你对下 面句子的理解：“一个人在家，是很没劲。可 是，我并不后悔，因为我没有失信。”
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宋庆龄：（1893年1月27日－1981年5月29
日），是已故中国革命家及中华民国国父孙中 山的第二任妻子。1927年11月1日，宋庆龄等 成立国民党临时行动委员会。1938年6月14日， 在香港发起成立保卫中国同盟。1940年中国国 民党中央常务委员会第143次会议决议：尊称 孙中山先生为国父，以表尊崇。故而根据传统 习惯，宋庆龄女士亦被尊称为“国母”。1981 年5月16日，全国人大常委会决定授予宋庆龄 “中华人民共和国名誉主席”称号。
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无聊、没意思
一个人在家，是很没劲。可是，
我并不后悔，因为我没有失信。
可见：在宋庆龄看来，虽然一 个人在家很无聊，很没意思，但是 能够遵守承诺，一切都是值得的。
通关检测——词语大作战
yào
qìng pàn
宋耀如 宋庆龄 盼望
dié
qiàn
叠花篮 道歉
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课文主要讲了一件什么事？
宋耀如的女儿（ 宋庆龄 ），因为答应 过（ 小珍 ）要（ 教她叠花篮 ），所
以放弃了（ 去盼望已久的伯伯家 ），告 诉我们（ 诚信 ）很重要。
拓展阅读
晏殊信誉的树立
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四 岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召 见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。 结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的， 就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。
Page 19
宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他 “同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。 于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城 内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出 去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。