卫生管理及卫生流动红旗评比制度

2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文一、指导思想通过纪律、卫生、两操这三方面的检查评比，让学生始终能以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，严格遵守学校的各项规章制度，从小养成遵纪守法，讲究卫生等的良好行为习惯，促使我校良好校风的形成，使校风校貌更上一层楼。

二、检查人员１、纪律、两操由学校____名校值日，文体部成员负责检查。

２、卫生由各班卫生委员组成的检查组和少先队生劳部成员负责检查。

三、检查方法１、对存在的问题实行“扣分”，发现的优点实行“加分”。

２、检查采用“一天一公布、一周一评比、____月一小结”的方法，每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。

一周评比一次流动红旗，单项扣分超过____分，不得该项流动红旗。

____月评一次行为规范达标班。

三项扣分超过____分，不得评为行为规范达标班。

一学期三次未评到行为规范达标班，不得评为文明班。

３、纪律、两操的检查由值周、值日教师带领校值日或大队委员进行。

每天记录好《三毛小学日常行为规范执行情况记载》，每天的校值日组长将记录本交少总部或值周教师，检查、审核无异议后填写好相应____通知单。

４、卫生检查由卫生保健老师带领检查组负责检查，每周定期不定期抽查两次。

记录完整，填写好相应通知单。

５、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。

６、执行情况每周一向全体师生公布。

四、检查内容(一)纪律１、按时到校、不迟到、不早到。

迟到早到每人次扣____分。

旷课每人每天扣____分。

２、要佩戴校徽，周一或重大日子穿校服，否者每人次每项扣____分。

校园中巡视检查发现校徽每人次每项目扣____分。

(体育课、体育活动课、文娱课时除外)３、不讲粗话、脏话，否者每人次扣____分，平时交谈用普通话，否者每人次扣____分。

４、收听广播认真、不开小差、不做作业、否者每人次扣____分。

５、爱护公共财物、无意损坏公共财物(含绿化区、包干区)每人次扣____分，故意损坏公共财物或进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏，每人次扣____分。

公司车间卫生流动红旗评比方案**公司车间卫生流动红旗评比方案**一、目的：为提升公司车间的卫生环境，增强员工的卫生意识和团队协作精神，我们特此推出“车间卫生流动红旗评比方案”。

通过此活动，我们期望每个车间都能积极参与，共同努力，打造出干净、整洁、安全的工作环境。

二、评比对象：公司所有生产车间三、评比标准：1. **环境卫生**：车间地面无垃圾、无积水，工具设备摆放整齐，工作台面清洁。

2. **安全卫生**：遵守安全操作规程，无安全隐患，急救设施齐全且保持清洁。

3. **个人卫生**：员工穿着整洁的工作服，遵守个人卫生习惯，无不良卫生行为。

4. **持续改善**：积极提出并实施改进车间卫生状况的建议。

四、评比周期：每月一次，每次评比周期为上月1日至月底。

五、评比流程：1. **自我评估**：各车间在每月末进行自我评估，提交卫生状况报告。

2. **检查小组评估**：由公司卫生检查小组进行实地检查，根据上述标准打分。

3. **结果公示**：检查结果将在下月初公示，接受全体员工监督。

4. **颁发红旗**：得分最高的车间将获得“卫生流动红旗”，并在公司公告栏展示一周。

六、奖励措施：获得“卫生流动红旗”的车间将得到一定的奖励，如团队活动经费、额外的小福利等。

同时，该车间的优秀表现将被记录在年度绩效评估中。

七、注意事项：所有员工需积极配合，共同维护车间环境。

对连续多次排名靠后的车间，公司将进行针对性的整改指导。

八、总结与反馈：每次评比结束后，我们将进行总结，收集反馈，以便不断优化和完善我们的评比方案。

让我们一起努力，让我们的车间更加清洁、安全，营造出一个健康的工作环境，同时也提升我们的工作效率和团队凝聚力。

期待大家的积极参与！---公司管理层日期：_______。

公司车间卫生流动红旗评比方案标题：公司车间卫生流动红旗评比方案一、前言为了提升公司车间的环境卫生，增强员工的卫生意识和团队协作精神，我们特此推出“车间卫生流动红旗评比方案”。

本方案旨在通过竞争与激励的方式，营造一个整洁、安全、高效的工作环境，进一步提高生产效率和产品质量。

二、评比对象所有公司的生产车间及其团队成员。

三、评比标准1. 清洁度：包括工作区域、设备、工具等的清洁程度，无垃圾、无尘埃、无油污。

2. 整齐度：工具、材料、产品等的存放是否整齐有序，无乱堆乱放现象。

3. 安全性：工作区域的安全设施是否完备，是否存在安全隐患。

4. 卫生习惯：员工是否养成良好的个人卫生习惯和环保行为。

5. 环保意识：是否积极推广和实践环保理念，如节约资源、减少浪费等。

四、评比周期每月进行一次，每次评比周期为一个月。

五、评比流程1. 自查：各车间在月底进行自我评估，提交卫生状况报告。

2. 互查：由其他车间的代表进行交叉检查，确保公平公正。

3. 评审：由公司卫生管理部门进行最终评审，结合自查和互查结果。

4. 公布：次月初公布评比结果，并举行授旗仪式。

六、奖励措施获得“流动红旗”的车间将得到公司的公开表彰，团队成员将获得一定的物质奖励。

同时，该车间在下一轮评比中将享有优先权。

七、总结与改进每次评比结束后，所有车间需根据结果进行总结，对存在的问题提出改进措施，确保持续提升车间卫生状况。

八、附则本方案自发布之日起实施，如有任何修改或补充，将提前通知。

希望全体员工积极参与，共同维护我们的工作环境。

让我们一起行动起来，用实际行动争得“车间卫生流动红旗”，让我们的工作环境更加美好！。

一、目的为加强学校卫生管理工作，营造整洁、舒适、卫生的学习和生活环境，提高师生健康水平，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生，包括教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域。

三、管理原则1. 保洁责任到人，人人参与卫生管理。

2. 建立卫生流动红旗评比制度，激发师生卫生意识。

3. 定期检查，及时发现和整改卫生问题。

4. 宣传教育，提高师生卫生素养。

四、卫生流动红旗评选标准1. 教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域干净整洁，无垃圾、污渍。

2. 垃圾分类投放，不乱扔垃圾。

3. 门窗、桌椅、墙壁等无灰尘，桌面、地面无积水。

4. 通风良好，空气清新。

5. 师生个人卫生良好，不乱丢杂物，不随地吐痰。

6. 按时参加卫生大扫除，保持环境卫生。

五、卫生流动红旗评选流程1. 各班级每周一进行自评，填写《卫生流动红旗评选表》。

2. 学校卫生检查小组于每周二进行现场检查，根据评选标准进行评分。

3. 学校卫生检查小组将评分结果上报学校领导，由学校领导决定是否授予流动红旗。

4. 获得流动红旗的班级进行公示，并在全校范围内进行表彰。

六、奖励与惩罚1. 获得流动红旗的班级，将在全校范围内进行表彰，并颁发流动红旗。

2. 连续获得流动红旗的班级，将给予一定的物质奖励。

3. 未获得流动红旗的班级，学校卫生检查小组将提出整改意见，要求限期整改。

4. 对卫生问题严重、整改不力的班级，将进行通报批评，并追究相关责任。

七、监督与反馈1. 学校设立卫生举报箱，鼓励师生对卫生问题进行举报。

2. 学校定期召开卫生工作座谈会，听取师生对卫生工作的意见和建议。

3. 学校将卫生管理工作纳入年终考核，对表现优秀的班级和个人给予表彰。

八、附则1. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过实施学校卫生流动红旗管理制度，旨在提高全校师生的卫生意识，营造良好的学习、生活环境，为师生身心健康提供有力保障。

卫生流动红旗评比细则通过公正、公平、公开的检查评比，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，我们旨在引导学生逐步养成遵纪守法、讲究卫生的良好行为习惯，以培养我校良好的校风。

本检查方案的基础分值为100分，根据每班平时表现，按照以下各项规定公平加减分数。

我们实行“上不封顶，下不保底”的原则，年终得分最高的班级将被评为优秀班集体。

纪律检查由学校领导、值班教师和学生会成员负责，而卫生检查则由德育处和学生会成员执行。

检查形式包括定时检查和随机检查。

检查内容涵盖纪律和卫生两大方面：纪律：学生需按时到校，不迟到、不早退。

违反者每次扣分，旷课扣分更重，病假和事假需班主任签字。

学生应讲文明、懂礼貌，不说脏话或反动话。

爱护公共财物，损坏者根据情节轻重扣分。

校园内不得乱骑自行车，应推车进出校门。

校园内不乱吃零食，节约用水用电，人走灯熄、扇停。

校园内不追逐喧哗，课间文明休息。

学生要团结友爱，打架事件将受到严厉扣分和处罚。

班主任需按规定带领学生参加集体活动。

学生不得携带手机、管制刀具等危险物品进入校园。

学生应保持仪表整洁，不染发、烫发，男生不留长发。

学生必须尊重老师，违反者将受到严重扣分。

卫生：卫生工具、讲台、课桌、门窗等需保持整齐干净。

垃圾箱内垃圾需及时处理，卫生区需保持清洁。

校园内不得乱扔垃圾，自行车需按规定摆放。

班级需每日三次打扫并保持卫生。

检查方法包括实行“扣分制”，一周扣分最少的班级获得流动红旗。

纪律和卫生检查由指定人员负责，并做好详细记录。

校内外做好事，有较好反响的，将给该班奖励5分。

严重违纪违法现象、公物严重人为破坏或违反社会公德反响强烈者，将取消当月得流动红旗的资格，甚至年终优秀班集体评选资格。

在上级检查中受到批评的班级，一个月内不允许参与流动红旗评比。

班级对扣分、加分产生异议时，应向德育处反映，德育处将查明真相并反馈。

获得流动红旗的班级在学期末班主任考核中，每次可获得额外加分。

连续三周纪律卫生评比最后一名的班级，将在周一升旗时给予点名批评。

金寨镇中心学校纪律、卫生流动红旗评比细则（修订版）为进一步规范学生日常行为，养成良好的生活卫生习惯，激发学生竞争意识，增强学生集体荣誉感，加强班级管理，树立良好的班风和校风，特制定本细则。

一、评比细则分纪律与卫生两部分考核，并与班级整体考核挂钩，检查评分由学校领导、值周教师、少先队大队部和各班卫生委员组成，总分各100分，实行扣分制。

得分最高者为流动红旗获得者。

二、每周统计检查结果，按高年级组（五、六年纪）和低年级组（一、二、三、四）分别评选纪律流动红旗、卫生流动红旗一个。

三、结合纪律、卫生、文明寝室等获奖频率，每学年由教务处、少队部汇总评选出文明班集体，进行表彰奖励。

五、评比细则纪律流动红旗评比细则纪律检查包括考勤及教室纪律、集会、活动纪律和标志佩戴（红领巾、校徽）。

标志佩戴由少先队为值周教师提供数据，其余各项由值周教师检查评比。

1、考勤及教室纪律(1) 迟到者每人次扣0.5分，无故缺席旷课者，每人次扣1分。

请假需由班主任向检查人员出示经批准的请假条，否则作旷课处理。

(2)早、午、晚自习时室内有吵闹，高声喧哗的班级每次扣2分，有随意走动、乱下座位者，每人扣1分。

(3)上课时随意走动、说话、看课外书或干与本堂课无关的事者，每人次扣1分，有特别突出者每人次再扣0.5分。

(4)有穿背心、打赤脚进教室者，每人扣1分。

(5)在教室或其他公共场所玩火、玩炮以及危险品的每次扣2分。

(6)在走廊上或教室内踢球或打闹起哄说脏话者每次扣2分。

2、动与集会纪律(1)不准时到要求的地点集合或参加活动的班扣2分。

(2)活动课老师点名时无故缺席者，1人扣0.5分。

(3)集会时交头接耳、看书报杂志者每人扣1分。

(4)散会时不依次退场的扣该班2分。

(5)在楼道或出口处故意拥挤、扰乱秩序者扣该班5分。

(6)集会时吃零食者每人扣1分。

(7)做眼保健操或做课间操时干其他事每人次扣1分。

3、其它（1）在公共场所打架、骂人说脏话每人扣2分。

卫生流动红旗评比细则范文《卫生流动红旗评比细则》第一章总则为了充分发挥卫生流动红旗评比的引领和示范作用，提高全民卫生素养，推动卫生工作的不断提升，根据相关法律法规和实际情况，制定本细则。

第二章评比标准一、评比主题卫生流动红旗评比的主题主要围绕以下内容展开：1.环境卫生整治：评比范围包括公共场所、居民小区、学校、医院等场所的环境卫生情况，评分指标包括垃圾清运、绿化美化、卫生设施维护等。

2.个人卫生习惯：评比范围包括居民个人的卫生习惯和个人卫生设施的使用情况，评分指标包括个人清洁、饮食卫生、居室整洁等。

二、评比要求1.评比对象评比对象主要包括社区、学校、医院、企事业单位等。

2.评比要求（1）相关单位应建立健全相关的卫生管理制度和责任体系。

（2）相关单位应保持环境整洁，有效清理垃圾，保障卫生设施的正常使用。

（3）相关单位应加强对员工、学生、居民的卫生教育，提高个人卫生意识和健康习惯。

（4）相关单位应加强对卫生设施和设备的维护和维修，确保其正常运行。

3.评比程序（1）评比组织由卫生行政部门牵头组织，相关单位和社会组织共同参与。

（2）评比流程① 准备阶段：确定评比主题、制定评比标准、制定评比方案。

② 宣传阶段：向社会公众宣传评比活动的意义、要求、时间等信息。

③ 报名阶段：相关单位自愿报名参与评比，填写报名表。

④ 评比阶段：评委组成评审小组，对报名单位进行评审，综合考虑评分指标进行评定。

⑤ 结果公示：公示评比结果，并向获得红旗的单位进行颁奖。

第三章评比机制一、评比组织机构评比活动由卫生行政部门负责组织，设立评委会、工作组等组织机构，确保评比活动的公正、公开、公平。

二、评委组成评委会由具有丰富卫生管理经验和专业知识的人员组成，成员应包括卫生行政部门的工作人员、卫生专家、社会组织代表等。

三、评分办法评分采用综合评定的方法，评审小组根据评分指标给予各参评单位得分，综合考量各项指标后确定评比结果。

四、评比周期评比活动一般每年举行一次，具体时间由卫生行政部门确定。

卫生流动红旗评比细则
主要包括以下几个方面：
1.环境整洁度：评比单位的周边环境整洁度是评定卫生流动红旗的重要指标。

评委会将对评比单位的周围环境进行实地考察，评估其卫生程度和整洁度。

2.垃圾分类及处理：评委会将对评比单位的垃圾分类工作进行评估，包括垃圾分类设施的设置情况、垃圾分类工作的推广和宣传等。

评比单位应积极开展垃圾分类工作，做到分类准确、处理及时、环境清洁。

3.卫生设施和卫生管理：评委会将对评比单位的卫生设施和卫生管理工作进行评估。

评比单位应保持卫生设施的完好、清洁，加强卫生管理，做到设施不漏洞、管理不松懈。

4.宣传及教育工作：评委会将对评比单位宣传卫生知识和开展卫生教育活动的情况进行评估。

评比单位应通过宣传栏、宣传标语等方式，广泛宣传卫生知识，提高居民的卫生意识和自觉性。

5.卫生志愿者工作：评委会将对评比单位的卫生志愿者工作进行评估。

评比单位应组织居民参与卫生志愿者工作，发挥志愿者的积极作用，开展卫生巡查、宣传等活动，为居民提供更好的卫生服务。

评比细则将根据当地实际情况进行具体调整和完善，以保证评比的公正性和客观性。

同时，评委会将定期进行评估，对评比
单位进行现场考察和数据统计，最终确定卫生流动红旗的评定结果。

中学卫生"流动红旗"评比方案一、制定目的评分制度的制定目的是使校园卫生评比更加公平、公正、透明化，让全校师生知晓扣分细则，一起建设美好整洁的校园。

二、评分细则1、分值分配（1）总分1分。

（2）周一至周五不定时检查，一天一次，教室一天8分，工区及厕所一天7分。

周五大扫除，教室占15分，工区及厕所占10分。

2、教室扣分细则（1）教室及过道地面有垃圾，按程度扣0・5 1分。

（2）教室及过道瓷砖未擦拭干净，按程度扣0.5 1分。

（3）扫把、拖把、撮箕未摆放整齐，按程度扣0.5 1分。

（4）垃圾桶里垃圾未倒，按程度扣0.5-1分。

（5）桌子、板凳未摆放整齐，按程度扣0.5 1分。

（6）黑板未擦拭干净，按程度扣0.5 1分。

（7）窗台放置物品，按程度扣0.5 1分。

3、工区扣分细则（1）工区地面未打扫干净，按程度扣1 2分。

（2）楼道瓷砖未擦拭干净，按程度扣0.5 1分。

（3）垃圾未倒，按程度扣1 2分。

（4）厕所未拖、冲，按程度扣0.5 1分。

三、制度明细1、开展舒适、干净，文明的卫生校园评比活动是体卫艺处一项重要的工作任务，检查小组要度重视，认真做好每天的检查任务。

2、在检查卫生过程中要按照标准严格要求做到公平、公正的准则；优秀的班级给予一定的奖励，如流动红旗。

在评比过程中，带有消极、懒散思想的班级给予通报批评。

3、各班级务必按照学校卫生相关条例要求进行卫生清扫，按时按点完成清扫任务4、检查组严格按照卫生评比制度与打分标准执行，每天按时检查，每周按时汇总并上报学校5、为体现打分公平原则，打分过程由体卫艺工作人员，值周组，学生会三方共同组成，三方之间形成相互协助，相互监督机制。

四、通报制度1、凡是三次未按要求或者懒散的班级，将进行全校通报批评。

2、长期搞不好教室工区卫生或长期卫生维持未达标的班级将上报学校，专题研究处理。

卫生流动红旗评比细则模版一、评比目的和背景为了推动卫生工作的全面发展，在全体卫生工作人员的共同努力下，建立一个激励机制，鼓励各单位和个人加强卫生工作，提高服务质量，树立卫生先进典型，特制定《卫生流动红旗评比细则模版》。

二、评比时间及范围评比时间为每年的上半年，评比范围包括本单位内的各个部门、机构、科室和个人。

三、评比内容及标准评比内容主要包括以下几个方面：（一）卫生环境评比1.卫生环境整洁程度；2.废弃物的分类和处理；3.床上用品的清洁与更换；4.医疗设备和器具的清洁与消毒；5.消防安全；6.医疗废物的处置；7.环境卫生宣传与教育。

（二）卫生服务评比1.患者的满意度调查；2.医疗服务的质量；3.医疗技术的水平；4.医务人员的专业知识与技能；5.医疗器械的使用和管理；6.医疗服务的效率和便捷性；7.医疗服务的人文关怀。

（三）医疗质量评比1.医疗事故的发生率；2.医疗差错的发生率；3.病死率的情况；4.手术合并症的发生率；5.医疗效果的评估；6.医疗质量管理制度的健全程度。

（四）卫生教育评比1.健康教育工作的开展情况；2.健康知识的宣传与普及；3.职业卫生知识的培训与教育；4.卫生教育宣传材料的制作与发放；5.健康促进活动的组织与实施。

每个方面的评比标准根据实际情况进行确定，对于卫生环境、卫生服务、医疗质量和卫生教育分别设定一定的评分细则，每个细则有对应的得分区间。

四、评比程序1.各单位提交申报材料：各单位在评比开始前，需向评比办公室提交完整的申报材料，包括各项评比内容的情况说明、证明材料和实施细则。

2.评比组织推荐：评比办公室根据各单位的申报材料，组织相关人员对各单位进行评估和推荐。

3.评比办公室评审：评比办公室对各单位的申报材料进行评审，根据评估结果和评比标准，确定各项评比得分。

4.卫生流动红旗评选：评比办公室根据各项得分情况，进行排名并评选出卫生流动红旗单位和个人。

五、奖励措施1.卫生流动红旗单位：（1）发放奖牌和证书；（2）在单位门口悬挂红旗；（3）在医院网站、公众号等媒体宣传。