二、善于创造，成就时代伟业，青年时期是富有 生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情 和创造潜力的群体。我们要努力发掘自身的创造 潜能。充分发挥自己的创造能力，勇于创造，善 于创造，不断创造。凝聚智慧和力量，冲破一切 妨碍发展的做法和规定，革除一切影响发展的体 制弊端。
三、甘于奉献，实现人生价值。青年只有不断地 为国家，为社会，为人民奉献，才能够创造出亮 丽的青春年华，才能实现自己的人生价值。青年 作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击 队，有责任、有义务为祖国的建设和发展贡献力 量，奉献才智。广大大学生一定要响应党的号召， 服从大局的需要，到最艰苦的地方去，到最需要 的地方去，扎根底层，深入一线，辛勤耕耘，埋 头苦干，让青春自爱奉献中闪光，让人生的价值 在奉献中实现。
“爱国、进步、民主、科学”
概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的 爱国精神”。 我们应该为了民族的独立和解放，为了 国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取 ，勤奋工作。
陈独秀
蔡元培
李大钊
五 四 青 年 风 流 人 物
梁超
鲁迅
胡适
如何用实际行动争做优秀好青年
倒着说
什么又是你的青春宣言呢？
——16国贸四班主题团日班会
五·四青年节知多少
优秀青年事迹 我的青春宣言 总结
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什么会议导致了五四运动的爆发？ 五四运动发生在哪一年？
★有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解 放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是 勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认 为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也 是联系在一起的。 ★五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造 的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌 。 ★五四精神就是升华了的爱国精神。 ★五四精神是忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责 任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的 伟大精神。
