党员领导干部教育实践活动台账

党支部工作台帐批注[w1]: 此处为党徽党支部名称：年度：中共XXXXXXX 委员会11、为认真贯彻落实公司党支部工作条例，切实加强基层党支部建设，健全规范党支部基础工作资料，提高党建工作水平，使党支部工作制度化、规范化，特印制《党支部工作台帐》。

2、《党支部工作台帐》的各项记录必须实事求是、严肃认真地填写，做到字迹工整、清楚、及时和准确，本台帐作为检查考核党支部工作和评比先进党支部的主要依据。

3、《党支部工作台帐》每册使用期为一年，党支部改选或党支部书记调动工作，应及时办理移交手续。

4、《党支部工作台帐》由思想政治工作部负责考核。

2目录1、XXX党支部工作条例（试行） (1)2、XXX党支部达标创先工作检查与考核办法（试行） (11)3、党支部例行工作 (17)4、党支部党员名册 (18)5、入党积极分子登记表 (20)6、发展对象登记表 (21)7、预备党员转正登记表 (22)8、党支部组织状况统计表 (23)9、党支部班组党员分布情况统计表 (24)10、党支部发展党员、预备党员转正公示情况统计表 (25)11、党支部预备党员、入党积极分子培养教育情况统计表 (26)12、党支部民主评议党员情况统计表 (27)13、党支部委员会会议 (28)14、党员大会 (53)15、党课及学习教育活动记录 (58)16、班子政治理论学习情况 (62)17、支部委员民主生活会会议记录 (66)18、重大事项决策会议记录 (68)19、党风廉政建设活动记录 (74)20、职工大会记录 (76)21、党员思想分析 (89)22、职工思想动态分析记录 (91)23、其它事项 (95)24、党支部季度工作计划 (97)3XXX 党支部工作条例（试行）第一章总则第一条根据《中国共产党章程》和中央有关加强党的建设的指示精神及《XXX基层党支部工作条例（试行）》的要求，为加强XXX公司（以下简称公司）党支部建设，充分发挥战斗堡垒作用，结合公司实际，制定本条例。

库车县墩阔坦镇教育系统关于开展“维护民族团结抵御宗教渗透’’主题教育年活动领导班子整改方案及整改台账墩阔坦镇教育办2014年11月4日库车县墩阔坦镇教育系统关于开展“维护民族团结抵御宗教渗透’’主题教育年活动领导班子整改方案及整改台账按照深入贯彻了党的十八届三中全会精神、自治区教育工作会议精神及地区教育工作会议精神，坚持以现代文化为引领，高举维护祖国统一和各民族大团结的旗帜，坚持“稳定压倒一切”的思想不动摇，结合当前县委开展的“走基层、访民生、促和谐”主题教育实践活动，进一步铲除毒瘤、净化环境、消除隐患，不断增强各族师生对中华民族的归属感，对中国文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，坚定不移的维护民族团结，抵御宗教向校园渗透的要求我们们进行了整改方案。

通过“维护民族团结抵御宗教渗透”的学习教育活动，使我们深刻地认识到此工作的重要性和必要性，为了使我们在以后的工作中切实改进思想，现将存在的问题进行整改方案如下：1.强化宣传教育。

一是学习法律法规。

组织广大师生深入学习《宪法》、《教育法》，尤其是《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动”学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师资格条例》，以及中央、自治区、地区关于加强教育工作的相关法律法规和文件精神，通过学习，教育引导广大师生牢固树立法治意识，遵守行业规定，严防宗教向学校渗透。

二是开展巡回宣讲。

组建由领导干部、党员教师、离退休教师、返乡学生、民族团结先进典型等为成员的宣讲团，深入各类学校巡回宣讲，重点宣传在教育系统开展“维护民族团结、抵御宗教渗透”主题教育年活动的重要性和必要性，加集中培训。

组织师生进行集中学习培训，用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，广泛开展社会主义核，心价值体系学习教育和宣传普及活动，加强马克思主义宗教观、党的民族宗教政策和国家相关法律法规宣传教育，引导学生坚定理想信念，帮助学生提高抵御宗教渗透的能力。

领导干部纪律作风整顿活动问题整改台账
问题描述
该台账记录了领导干部纪律作风整顿活动中出现的问题及相关整改情况。

台账内容
活动效果评估
整改台账上记录的问题已经得到相关部门的重视，并采取了相应的整改措施。

预计通过这次整顿活动，可以有效改善领导干部的纪律作风，进一步提升工作效率和廉政意识，为公正、透明、廉洁的政府行政服务提供有力支持。

备注
请各相关部门继续加强源头管理、加大监督力度，确保整改措施的有效实施，并及时反馈整改结果。

对于不认真整改、问题严重的干部，要依纪依规进行严肃处理，维护好整顿活动的严肃性和廉洁性。

主题教育补课台帐主题教育补课台账背景介绍：国家最近实施了一项名为“主题教育”的重要政策，旨在推动党员干部加强学习、提高素质，增强党性意识和组织观念。

为了确保各级党组织的落实情况和效果，许多地方开始建立起主题教育补课台账。

一、建立主题教育补课台账的必要性主题教育是当前党内整体工作的一个突出重点。

为了更好地掌握和了解各级党组织开展主题教育的具体情况，建立补课台账至关重要。

1. 提高政治站位水平通过建立主题教育补课台账，可以促进各级党员干部对于中央和地方有关主题教育精神的理解与消化，在思想上进行统一。

2. 掌握工作开展情况台账记录着每个党员在参与主题教育过程中的具体行动、学习成果等信息，使相关管理人员能够随时掌握工作进度，并对相应问题进行及时解决。

二、各级党组织建立主题教育补课台账的经验与做法各级党组织在建立主题教育补课台账方面积累了不少宝贵的经验，以下将介绍几种常见的做法。

1. 设立专门的管理机构有些地方设立了专门的工作小组或办公室，负责主题教育补课台账的日常管理和记录。

这种方式能够确保信息准确完整地被记录下来，并能及时进行统计和分析。

2. 制定详细规范文件为了统一各级党组织建立主题教育补课台账的标准和要求，许多地方制定了相关文件和指导意见。

文件中规定了学习内容、考核要求以及信息录入格式等，提供了明确而具体的指导。

3. 建立网络平台由于信息化技术的快速发展，很多地方借助互联网手段建立起在线学习平台以及相应的数据管理系统。

党员通过在线平台完成学习任务，并将学习成果上传至系统核对。

三、主题教育补课台账所带来的效益与启示在各级党组织建立主题教育补课台账后，不仅能够更好地监督和推动工作的开展，还带来了一系列积极的效益。

1. 提高了学习质量主题教育补课台账记录了每个党员的学习成果，并提供相应反馈。

这种个性化的教育方式激发了党员们的学习热情，促进了学习质量的提升。

2. 强化了党内监督机制台账系统将主题教育各环节的情况全部记载下来，使得相关部门能够对工作过程进行全面监控。

2023年第二批主题教育整改落实台账一、前言2023年第二批主题教育整改落实台账，是当前党和国家事业发展的重要举措。

通过对党的历史检讨和对照自身实际的方式，加强党员干部的党性修养，推动全党干部作风建设，深入推进党风廉政建设和反斗争，为全面建设社会主义现代化国家夯实基础。

本文将对2023年第二批主题教育整改落实台账进行深入探讨，以期帮助读者全面、深刻地理解这一重要的举措。

二、主题教育整改的内涵主题教育是指党内集中教育，是党按照中央要求，解决当前最紧迫、最现实、最急待解决的问题。

2023年第二批主题教育整改落实台账，就是在党的历史检讨和对照自身实际的基础上，对照问题找差距，整改根本问题。

内容包括但不限于思想政治、党风廉政建设和反斗争等方面，是一次全面的党性修养和干部作风建设活动。

三、全面评估2023年第二批主题教育整改落实台账1. 深度评估2023年第二批主题教育整改落实台账的深度评估包括对整改内容的深入分析，并深挖存在的问题和矛盾。

通过深度评估，可以更全面地了解主题教育整改的需要和意义，有助于党员干部深刻领会党风廉政建设和反斗争的紧迫性和重要性。

2. 广度评估在对2023年第二批主题教育整改落实台账进行广度评估时，需要考虑到整个党组织的范围和层级。

通过广度评估，可以实现党内不同层级、不同领域的全面参与，提高整改落实的广度和深度。

四、撰写有价值的文章在撰写有价值的文章时，需要从简到繁、由浅入深地探讨2023年第二批主题教育整改落实台账。

首先要对主题教育整改的内涵进行简要介绍，然后通过对其深度和广度的评估，展现其重要性和必要性。

接着要对主题教育整改的实施和落实情况进行详细分析，提出问题和提出解决方案。

最后要对主题教育整改的成效和影响进行总结，为读者提供全面、深刻的理解。

五、结语2023年第二批主题教育整改落实台账，是当前党和国家事业发展的重要举措。

通过全面评估和撰写有价值的文章，有助于加深对这一重要举措的理解，推动党的工作更加务实有效地开展。

调研报告：关于受处分党员干部“再教育”的实践与思考近年来，县委认真落实省纪委关于执纪到位、加强对受处分党员干部教育管理工作部署，积极加强受处分党员干部教育管理工作，取得了良好的政治效应和社会效果。

去年以来，全县先后对全县436名受处分党员干部建立了教育管理档案，定期开展教育和回访工作，目前214名受处分党员干部处在教育帮带期，实现对所有受处分党员干部回访教育“全覆盖”。

一、主要做法（一）加强组织领导。

各级党组织作为受处分党员干部教育管理工作的责任主体，切实担负起了教育挽救犯错误党员干部的政治责任。

一是强化单位党组织主体责任。

把受处分党员教育管理纳入党委（党组）工作的重要议事日程，作为党建工作的重要内容，牢牢抓在手上，扛在肩上，做实做好。

二是强化党组织书记第一责任。

各级党组织书记积极发挥好第一责任人的作用，坚持与受处分人员亲自谈话，直接掌握受处分人员思想动态，甩掉思想包袱。

三是强化班子成员分管责任。

各单位党组织按照分工，确定班子成员分别负责分管范围内受处分党员干部的教育工作。

四是强化教育帮带人责任。

按照教育帮带制度要求，帮助受处分人员制定整改方案，定期交心谈心，及时了解和掌握其思想变化和工作动态，客观公正地作出评价，协助单位党组织做好教育管理工作。

（二）做到“四个结合”。

一是与执纪到位相结合。

加强对处分执行情况的监督检查，以确保处分决定执行到位，维护党纪政纪的严肃性。

通过回访与抓处分执行相结合，增强了执纪审查工作的整体效果，达到了“回访一人、教育一片”的效果。

二是与干部使用相结合。

用发展的眼光看待受处分的同志，对那些能改正错误和工作表现较好，符合干部选拔任用条件的，积极向组织人事部门提出使用建议。

如某局原局长徐某某受到党内严重警告处分，在教育管理期间工作成绩突出，纪委如实评价，被重新调整任用。

对那些认错态度不好，工作不负责，甚至一错再错的，建议组织人事部门作出有关组织处理；对继续违纪违法的严肃查处。