初级维修电工培训教学大纲
为提高维修电工的培训质量，使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能，适应工作需要，特制定培训计划与大纲：
初级维修电工培训计划
一、说明
1、课程的性质和任务
本课程是培训初级维修电工的专业课。
本课程的任务是通过教学与培训，使培训对象掌握初级维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
2、教学中应注意的问题
明确培训目标和培训任务，掌握培训大纲要求。结合短期教训教育的特点，切实把握理论联系实际的教学原则，使培训对象通过理论及实操技能培训，达到初级维修电工水平。
二、培训目标
本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据，使培训对象通过培训，达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。
1、理论知识
依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
2、操作技能
依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
三、教学要求及内容
（一）职业道德及相关法律法规知识
1、教学要求
通过培训，使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。
2、教学内容
（1）职业道德基本知识
（2）职业守则
（3）相关法律法规知识
3、教学建议
在教学中结合案例分析，提高培训对象的职业道德和行业素质。
（二）交、直流电路基础
1、教学要求
理解交、直流电路有关物理量的定义；掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用；会用电阻的串、并联知识分析、计算电路；明确正弦交流电的三种表示方法。
2、教学内容
（1）电路的基本概念
（2）欧姆定律、基尔霍夫定律
（3）电阻的串、并联及其应用
（4）磁场基本知识
（5）交流电的基本概念及三相交流电路
（6）正弦交流电的三种表示方法
3、教学建议
教学中应注意使培训对象加强概念、定义的理解，并使培训对象能对欧姆定律、基尔霍夫定律熟练应用。
（三）电子技术基础
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握半导体二极管、三极管、晶闸管的结构、工作原理、主要参数及简易测试，理解整流电路和稳压电路的工作原理。
2、教学内容
（1）半导体二极管
（2）半导体三极管
（3）晶体管放大电路
（4）晶闸管简介
（5）整流电路
（6）稳压电路
3、教学建议
本章的重点是半导体二极管，难点是晶闸管，在教学中应注意形象化教学并配以相关元件的实物。
（四）电工识图要求
1、教学要求
通过培训，使培训对象能识别常用电工图形符号、文字符号及生产器械电气图的构成。
2、教学内容
（1）常用电气图形符号、文字符号
（2）生产机械电气图的构成
（3）一般生产机械控制线路图的读图方法
3、教学建议
本章结合电气图形符号及具体路线图讲解，对于常用的图形及文字符号要求培训对象强记熟读。
（五）变压器知识
1、教学要求
通过培训，使培训对象了解三相变压器的结构、种类、用途，掌握变压器的工作原理及有关计算。
2、教学内容
（1）变压器的种类及用途
（2）单相变压器的基本结构
（3）单相变压器的基本工作原理
（4）三相变压器的结构、外特性及效率特性
（5）特种变压器
3、教学建议
本章以变压器结构和工作原理为重点，授课时应对照变压器实物讲解，以加强直观性，提高培训对象接受能力。
（六）交、直流电动机知识
1、教学要求
通过培训，使培训对象了解交、直流电动机的结构、种类，掌握交、直流电动机的工作原理及一般维修知识。
2、教学内容
（1）三相异步电动机的结构及工作原理
（2）单相异步电动机的结构及工作原理
（3）三相异步电动机的分类及使用维护
（4）直流电动机的基本结构及工作原理
（5）直流电动机的分类及使用场合
3、教学建议
本章以三相异步电动机为重点，结合电动机及其部件实物，通过多媒体等现代化教学手段，提高培训对象的理解和接受能力。
（七）电力拖动与自动控制知识
1、教学要求
通过培训，使培训对象了解各种常用低压电器的结构和工作原理，熟悉并能分析各种电动机基本控制线路及常用生产机械的控制线路的电气控制原理，掌握这些控制线路故障排除的方法与步骤。
2、教学内容
（1）常用低压电器
（2）电动机的基本控制
（3）常用生产机械的控制线路
3、教学建议
本章常用低压电器应对照实物讲解，电动机基本控制线路及常用生产机械的控制线路应通过实验、实习或现场教学，使培训对象深刻理解并能分析上述各种控制线路的控制原理。
（八）常用电工仪表及工具、量具知识
1、教学要求
通过培训，使培训对象了解常用电工仪表及工具、量具的结构原型，从而掌握其使用方法。
2、教学内容
