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《发展经济学》全套课件第一部分：导论一、发展经济学的定义与研究对象发展经济学是研究发展中国家和地区经济发展规律的学科。
它主要关注发展中国家如何实现经济增长、减少贫困、改善人民生活水平以及提高社会福祉等问题。
发展经济学的研究对象包括经济、社会、政治、文化等多个方面，强调多学科交叉和综合分析。
二、发展经济学的起源与发展发展经济学起源于20世纪40年代，当时许多国家刚刚摆脱殖民统治，面临着重建经济和社会的任务。
为了解决这些问题，经济学家们开始关注发展中国家的经济发展问题，并逐渐形成了发展经济学这一学科。
随着全球化和信息化的发展，发展经济学的研究范围不断扩大，研究方法也不断创新。
三、发展经济学的主要理论发展经济学的主要理论包括：1. 新古典主义发展经济学：强调市场机制在资源配置中的重要作用，主张通过自由市场、私有产权和对外开放来实现经济增长。
2. 结构主义发展经济学：认为发展中国家存在结构性的问题，如市场失灵、资本短缺、技术落后等，需要政府干预和引导来实现经济发展。
3. 新制度主义发展经济学：强调制度在经济发展中的重要作用，认为制度创新是推动经济增长的关键。
4. 新增长理论：关注技术创新、人力资本和知识积累对经济增长的贡献，主张通过教育和研发投资来提高经济增长率。
四、发展经济学的研究方法发展经济学的研究方法包括：1. 定性分析：通过文献综述、案例分析等方法，对发展中国家的经济现象进行描述和解释。
2. 定量分析：利用统计数据和计量经济学模型，对发展中国家的经济问题进行实证研究。
3. 比较研究：通过对不同国家和地区的经济发展进行比较分析，揭示经济发展的一般规律和特殊规律。
4. 实地调研：通过实地考察和访谈等方式，了解发展中国家的实际情况，为政策制定提供依据。
五、发展经济学在中国的发展中国作为世界上最大的发展中国家，其经济发展问题一直是发展经济学研究的重要领域。
中国的发展经济学研究注重理论创新和实践探索，强调改革开放、市场经济和社会主义市场经济体制的重要性。
前言:发展经济学的研究学习思路一、发展经济学的硏究思路1.（一）什么是发展?什么是经济发展?什么是可持续发展？2.（二）发展什么？3.（三）怎样发展？二、学习思路1.（一）从概念上理解、学握发展经济学的定义和相应的基础知识。
2.（二）从理论结构上了解发展经济学的所阐述的本质内涵。
3.（三）研究具体的经济实践活动，尤其是研究如何结合中国的国情，灵活运用发展经济学的相关理论，解决面临着的可持续发展问题。
5. 第一部分发展经济学概述一、经济发展的定义1.经济发展，除了人均收入的提高外，还应包括经济结构的根本变化〃。
1.……（美）吉利斯2.（发展小国家的结构变化是指从欠发达状态向现代化转变的过程。
）2.经济发展除了包含经济增长的含义之外，“还意味着产出结构的改变，以及各部门间投入分布的改变。
""也包括产品生产和分配所依赖的技术和体制安排上的变革。
〃1.・…-（美）查尔斯・P•金德尔•赫里克二、发展经济学的研究对象和任务1・发展经济学是以发展中国家的经济发展为主要研究对象。
研究发展中国家经济社会结构转换过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。
研究对象中的一些相应概念1.（―）发展中国家1- 世界银行《1998/9 9年世界发展报告》中，将人均国民生产总值在1250美元以下的国家，确定为中低收入国家。
世贸组织将人均国民生产总值在100 0美元以下的成员，作为发展中国家。
2.中国在2004年首次突破1 000美元，人均GD P达到1090美元；2005年人均GD P为1740美元；2006年已经达到了2004美元。
200 7年己经达到了228 0美元。
2008年3 266美元：2009年3711 美元；2010 年4283 美元；2011 年4382；（二）经济发展与经济增长的区别1.经济发展是指包括增长在内的全而经济现代化过程，特别是经济社会结构的高级化过程；而经济增长主要是指国民经济总量的增长，通常用国民生产总值（GNP）或者人均增长表示。
