市级文明校园创建活动实施方案
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文明校园创建实施方案____年文明校园创建实施方案一、背景介绍为积极响应和推进学校文明建设的号召,提升学校师生的综合素质与道德修养,营造一个积极向上、健康和谐的校园环境,结合学校当前实际情况及未来发展需求,特制定本实施方案。
二、目标与原则1. 目标:旨在构建一个充满文明、和谐与健康氛围的校园,引导学生树立积极的人生态度与核心价值观。
2. 原则:坚持人本主义为核心,倡导全员参与,实施科学管理,确保各项措施的有效落实。
三、主要措施1. 强化思想引领(1)举办形式多样的主题教育活动,如文明礼仪讲座、文明行为宣传等,以增强学生的文明意识。
(2)组织思想道德教育活动,引导学生树立正确的三观(人生观、价值观、世界观),培养良好的心理素质与道德品质。
(3)设立学生心理健康辅导中心,提供专业的心理咨询与辅导服务,助力学生健康成长。
2. 深化师生管理(1)建立健全教职工与学生的行为规范体系,并强化执行力度,确保规范落实到位。
(2)加强班级管理,营造和谐的班级文化氛围,开展班级文明评比活动,激发班级创先争优的积极性。
(3)注重学生自律教育,通过学生会、社团组织等平台,培养学生的自我管理能力。
3. 优化校园环境(1)加大校园绿化力度,提升校园环境品质,为学生创造更加舒适的学习与生活环境。
(2)加强校园清洁卫生管理,定期组织学生进行校园清洁活动,培养学生的卫生意识与责任感。
(3)建立健全校园安全管理体系,加强安全教育与防范工作,确保校园安全无虞。
4. 开展文明活动(1)组织主题班会、社团活动等,引导学生参与社会公益活动,培养学生的社会责任感。
(2)举办文明行为比赛,设立文明小队奖励机制,激励学生积极参与文明建设。
(3)设立文明宣传栏,及时发布学校文明建设动态与倡议活动,营造浓厚的文明氛围。
5. 加强家校合作(1)密切家校沟通联系,定期召开家长会,共同关注学生的成长与发展问题。
(2)邀请家长参观校园文明建设成果,增强家长对学校文明建设的认同与支持。
2024年文明校园创建实施方案:设立文明校园倡导小组,由学校领导牵头,各校部室、老师和学生代表参与,定期开展宣传活动,营造浓厚的文明校园氛围。
借助校园广播、电子屏、校园网站等媒介,推广文明校园理念,引导师生遵守校规校纪,弘扬文明校风。
加强文明礼仪教育,组织校园礼仪知识培训和道德讲座,推动师生自觉规范自己的言行举止,提高整体素质和修养。
在校园不同区域设置文明倡议牌和标语,提醒师生随时保持良好形象。
推进绿色环保校园建设,开展“绿色环保,健康生活”主题活动,提倡垃圾分类、节约资源、绿色出行等环保行为。
鼓励同学们参与校园环保志愿活动,营造全校共同关注环保的良好氛围。
开展文明用餐宣传,规范校园饮食行为。
倡导学生文明用餐,讲究餐桌礼仪,避免浪费食物和饮料。
校园食堂可设立文明餐桌示范区,提供餐桌布置、餐具摆放等参考示范,引导师生养成良好的用餐习惯。
加强班级管理,建立“文明班级”评选制度,激发班集体凝聚力。
设立“文明班级”荣誉标识,鼓励每个班级团结协作,互相尊重、和睦相处。
校园可以举办“文明班级”评选活动,倡导班级相互学习、共同提升。
强化校园安全教育,开展防火、防偷、防溺水等安全知识培训,提高师生的安全防范意识。
建立校园安全巡逻制度,定期巡查消防设施和安全隐患,确保学校无隐患,师生安全。
深化家校合作,积极开展“家庭文明教育周”、“家长学校”等活动,促进家校双方共同育人,共同培养学生文明素质。
定期邀请家长参观学校,了解学校文明建设情况,形成家校共育的良好氛围。
加强文明校园建设督导与考核,成立文明校园创建专家评审组,定期对学校文明建设情况进行评估。
建立文明校园创建考核体系,将文明校园创建工作纳入学校全面考核评估体系,督促学校持续推进文明校园建设工作。
以上为2024年文明校园创建实施方案,通过全校师生的共同努力,努力打造更文明、更和谐的校园环境,为学校的发展注入新的活力。
2024年文明校园创建活动实施方案范文:一、背景分析如今,社会文明程度不断提高,文明校园创建已经成为学校管理工作的重要内容。
作为一所高校,我们也要积极响应国家的号召,努力打造文明校园,提高全校师生的文明素质。
二、活动目标1. 提高全校师生的文明意识和素质。
2. 增强学生的社会责任感,培养他们积极向上的行为习惯。
3. 加强学校师生的团结合作意识,营造和谐的校园氛围。
4. 提高学校的整体形象,增强社会影响力。
三、活动内容1. 开展“文明礼仪”主题活动,组织学生参加礼仪培训和比赛,提升他们的礼仪修养。
2. 设立“文明宣传周”,在校园内举办各类文明宣传活动,倡导学生文明行为。
3. 组织“志愿服务”活动,鼓励学生积极参与社会志愿活动,培养他们的社会责任感。
4. 开展“环保清洁”活动,组织学生参与校园环境卫生整治,营造整洁美丽的校园环境。
5. 举办“文明素质”比赛,评选出校园文明示范班级和个人,激励全校师生争做文明模范。
四、活动措施1. 注重宣传教育,通过大型宣传栏、宣传册等方式提高学生对文明校园创建活动的认识和参与度。
2. 加强组织管理,设立文明校园创建工作专项小组,明确分工,确保活动的顺利实施。
3. 加强督导检查,每周举行一次督导检查会议,及时跟踪活动进展情况,保证活动的有效开展。
4. 建立奖惩机制,对参与活动的班级和个人进行奖励,同时对违反规定的行为进行惩罚,强化学生的自律意识。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生表现等方式,对活动的效果进行评估,总结活动经验,不断改进提升。
2. 每学期举行一次文明校园创建成果展示,展示学生的文明实践成果,激励更多学生参与文明校园创建活动。
六、总结展望文明校园创建活动是一项长期的系统工程,需要全校师生的共同努力和持续参与。
我们相信,在全校师生的共同努力下,我校一定能够打造成为文明校园的典范,为社会培养更多的优秀人才做出贡献。
2024年创建文明校园工作计划开展文明校园建设活动是构建文明城市的关键环节,而创建全国文明城市则是改善城市环境、提升城市形象、优化市民生活品质、确保民众安居乐业并获得实际利益的重要策略。
在上级创建文明办公室和区教育局的指导下,经过全体师生的共同努力,我校的文明校园建设工作得以顺利推进。
在组织架构、宣传发动、资料整理等方面,我们严格按照既定标准进行,主要措施和成效如下:一、学校领导高度重视,组织架构完善学校领导对文明校园建设工作极为重视,将其作为学校工作的核心议题之一。
为确保我校文明校园建设工作认真、扎实、全面、有效地推进,特成立了“文明校园建设领导小组”。
领导小组由校长担任组长,由副书记担任副组长,成员包括学校中层领导、班主任及家长委员会主任,确立了明确的工作目标和责任分配。
校领导亲自参与,协调和安排全校的文明校园建设工作,确保各项任务得到层层落实和明确分工。
学校要求各相关部门及人员严格按照既定计划开展工作,确保目标明确、计划周详、检查评比到位、总结表彰及时,并将工作责任落实到每位教职员工。
二、加强宣传力度,营造积极氛围文明校园建设是一项涉及面广、社会性强的系统工程。
仅靠领导重视是不够的,必须充分调动全校师生的积极性,形成全员参与、共同推进的良好局面,才能从根本上确保文明校园建设工作的落实和持续发展。
为此,我们采取了以下措施和方法,以增强宣传力度,使广大师生充分认识到文明校园建设的重要性与必要性,并积极投身于相关活动之中。
(一)全方位宣传。
学校利用家长会、家长开放日、新学期开学典礼等时机,以及校园网络、电子显示屏、校园宣传栏等平台,向师生及家长广泛宣传文明校园建设的重大意义,促进师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办多样化的文明实践活动。
创建文明校园的关键在于实际行动。
通过组织“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,我们更深入地推进文明校园建设的宣传工作,取得了显著的教育效果和社会反响。
文明校园创建工作实施方案3篇为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。
现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。
一、指导思想创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
二、创建标准根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《XX市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。
1、领导班子坚强有力。
领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。
创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。
2、内部管理规范有序。
学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。
3、教育质量不断提高。
教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。
4、德育工作扎实有效。
学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。
充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。
2024年度市文明校园创建活动工作方案4篇2024年度市文明校园创建活动工作方案一为进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设,全面提高师生的文明意识和文明素养,营造良好的育人环境,根据上级有关部门的要求及相关文件精神,结合我校实际,特制定本工作实施方案。
一、指导思想切实履行立德树人的根本任务,营造校园育人的良好环境,以促进文明校园建设的经常化、制度化、规范化为着力点,以提高师生文明素质为关键,以增强办学水平为核心,办创建文明校园作为推进学校全局工作,推动学校科学发展的重要载体,为学校实现农村窗口学校目标营造良好氛围、提供强大动力。
二、总体目标通过开展和推进文明校园创建活动,进一步健全学校工作机制,切实带动学校的内涵发展和品质提升,使得师生思想道德素养和文明程度显著提高,校园文化生活质量不断优化,校园秩序环境进一步改善,营造以读养雅、以雅促学的育人氛围。
三、活动内容1.建设作风过硬、务实担当的领导班子,引领文明校园创建。
积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
落实党建工作责任制度。
完善校长负责制,实行班子例会、支部例会、全体教职工例会、年级例会以及家委会、教代会等管理制度,不断完善科学民主决策机制。
设立校务(党务)公开栏、校长信箱、电话等沟通机制,充分体现民主、开放办学。
落实党建工作责任制,扎实开展两学一做重效率、勇担当、做表率二十大精神学习等党员教育活动,以党员领航行动为载体,全体党员面向师生亮身份、立承诺、树旗帜,在课堂教学、教育科研、德育创新、文化建设等方面担当领航员,凸显党员的先锋模范作用。
根据上级文明校园创建工作实施意见,结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案,成立领导小组,为文明校园创建提供强有力的思想与行动引领。
2.营造立德树人、全员育人的德育环境,提升文明校园创建。
加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进课堂、进头脑。
创市级文明校园工作计划一、背景概述近年来,我校一直致力于校园文明建设工作,取得了一定成绩。
为了深入推进文明校园建设,提高我校的整体文化素质,经过各方面的探讨和研究,制定了本次创市级文明校园工作计划。
二、目标及任务1. 目标本次工作计划的目标是争取获得市级文明校园的称号,提升全校师生的文明素质和道德修养。
2. 任务2.1 加强师生道德教育通过开展主题班会、道德讲座和文明礼仪培训等活动,加强学生的道德修养和品德养成,提升全体师生的文明意识。
2.2 创建和完善文明校园制度制定文明校园行为规范,明确学生的文明行为要求,并建立健全相应的奖惩机制,激励学生树立文明意识。
2.3 提倡绿色出行和环保意识开展“绿色出行”的宣传活动,鼓励学生步行和骑自行车上下学,减少汽车污染。
组织环保知识讲座和实践活动,提高学生对环保意识的重视。
2.4 增强文明宣传力度开展文明校园宣传月活动,通过橱窗展示、宣传栏发布等方式,向全校师生宣传文明校园的理念和要求。
2.5 打造和谐校园文化氛围组织丰富多彩的文化活动,包括朗诵比赛、书法展览和音乐会等,营造积极向上、和谐友善的校园氛围。
三、实施策略1. 明确责任部门和人员校领导将主导并组织工作计划的实施,各职能部门协同配合,相关教师担任具体工作的责任人。
2. 借助现有资源充分利用学校已有资源,如宣传栏、教育设施等,减少额外的经费开支。
3. 制定详细工作方案根据具体任务制定详细的工作方案,包括时间安排、工作内容、责任人及配合人员等,确保工作计划的顺利实施。
4. 加强评估和反馈定期对工作计划的实施进行评估和反馈,及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
四、预期效果通过本次创市级文明校园工作计划的实施,预期将取得以下效果:4.1 全校师生的文明意识明显提升,自觉遵守文明校园行为规范。
4.2 学校的管理水平和教育质量都将得到进一步提高。
4.3 学校将成为社会的文明示范单位,得到各界的广泛认可和赞誉。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。
开展“文明校园”创建活动,旨在进一步优化校园环境,提高师生文明素养,构建和谐校园文化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以人为本,注重实效,通过开展丰富多彩的文明校园创建活动,提升师生文明素养,营造文明、和谐、美丽的校园环境。
三、总体目标1. 环境美化:打造整洁、优美的校园环境,提升校园整体形象。
2. 行为规范:引导师生树立文明意识,规范言行举止,形成良好的行为习惯。
3. 文化繁荣:丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。
4. 和谐共处:构建和谐师生关系,促进校园和谐稳定。
四、具体措施(一)环境美化工程1. 校园绿化:植树造林:每年春季组织师生开展植树活动,增加校园绿化面积。
花卉种植:在校园各角落种植花卉,美化校园环境。
绿化养护:成立校园绿化养护小组,定期修剪、浇水,确保绿化效果。
2. 环境卫生:定期清扫:制定校园清扫制度,班级轮流值日,确保校园干净整洁。
垃圾分类:设置垃圾分类投放点,开展垃圾分类知识宣传,提高师生环保意识。
卫生检查:每周进行一次校园卫生大检查,评选“卫生标兵班级”。
3. 设施维护:定期检修:对校园内的公共设施进行定期检修,确保设施完好。
美化装饰:对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰,提升校园整体美感。
(二)行为规范工程1. 文明礼仪教育:礼仪培训:邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训,讲解基本礼仪规范。
礼仪实践:在校园内设立“文明礼仪示范岗”,由学生轮流担任,示范文明礼仪。
礼仪竞赛:定期举办文明礼仪知识竞赛,增强师生文明礼仪意识。
2. 行为规范引导:制定规范:制定《校园文明行为规范》,明确师生行为准则。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)实施方案一:构建和谐校园,弘扬文明风尚一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文化建设成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
开展“文明校园”创建活动,旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,提升师生的文明素养,促进学校各项事业的全面发展。
二、活动目标1. 提升师生文明素养:通过系列活动,增强师生的文明意识,规范言行举止。
2. 优化校园环境:打造整洁、美观、有序的校园环境。
3. 丰富校园文化:开展丰富多彩的文化活动,提升校园文化品位。
4. 构建和谐校园:促进师生关系和谐,营造良好的学习和工作氛围。
三、活动内容1. 文明礼仪教育宣传引导:通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,普及文明礼仪知识。
实践活动:开展“文明礼仪之星”评选活动,鼓励学生践行文明礼仪。
培训讲座:邀请专家开展文明礼仪讲座,提升师生文明素养。
2. 校园环境整治环境卫生:定期开展校园大扫除,设立卫生检查制度,保持校园整洁。
绿化美化:增加校园绿化面积,开展“我为校园添绿”活动,美化校园环境。
设施维护:加强校园设施的日常维护,确保设施完好。
3. 文化活动开展文艺演出:定期举办校园文艺汇演,展示师生才艺。
读书活动:开展“书香校园”读书活动,培养学生阅读习惯。
志愿服务:组织师生参与社区志愿服务,弘扬奉献精神。
4. 和谐校园建设师生互动:开展“师生面对面”交流活动,增进师生感情。
心理健康:设立心理咨询室,开展心理健康教育活动,关注师生心理健康。
家校合作:加强家校沟通,共同营造和谐育人环境。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段(第12周)召开动员大会,传达活动意义和目标。
通过多种渠道进行广泛宣传,营造浓厚氛围。
2. 组织实施阶段(第310周)按照活动内容,分阶段、分步骤开展各项活动。
各部门、班级密切配合,确保活动顺利进行。
3. 总结评估阶段(第1112周)各部门、班级提交活动总结报告。
2024年创建文明校园活动实施方案范本一、背景和目标我校一直致力于培养学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
为了进一步提升学生的道德修养和文明素养,我们计划在2024年创建文明校园活动。
本方案旨在通过开展系列活动,培养学生良好的品德和行为习惯,营造积极向上的校园氛围。
二、活动内容1. 文明礼仪培训通过开展文明礼仪培训,提高学生的礼仪素养和社交能力,培养友善、礼貌、守时的良好习惯。
让学生懂得尊重他人、关心他人,并能够主动帮助他人。
2. 创设文明校园环境积极组织学生参与校园环境的美化和整治。
组织学生志愿者,定期进行校园清洁和植树活动,提高学生的环保意识和责任感。
3. 营造文明用餐氛围开展关于文明用餐的宣传教育,组织学生参与制定饭堂用餐秩序,鼓励养成文明用餐的习惯,包括排队等候、用餐规范、餐具清洁等。
4. 开展文明交通活动通过开展文明交通宣传活动,提高学生的道路交通安全意识。
组织校内交通安全知识竞赛,安排学生义务宣传员在校门口宣传交通安全知识。
5. 举办文明文化活动组织各类文化艺术活动,如小品演出、诗歌朗诵、美术展览等,鼓励学生参与,培养学生的艺术修养,提高他们的综合素质和审美能力。
三、方案实施1. 制定活动计划制定详细的活动计划,包括活动的时间、地点、参与人员、负责人等。
确保活动的顺利开展和任务的完成。
2. 宣传与动员通过组织报告会、班会、宣传栏等形式,广泛宣传文明校园活动的意义和目标。
动员学生积极参与,树立正确的价值观和行为规范。
3. 整合资源充分利用学校的师资和学生资源,成立文明校园活动领导小组,明确各成员的职责和任务,确保活动顺利进行。
4. 组织培训和示范邀请专业人士进行文明礼仪培训,为学生提供相关的礼仪示范和练习机会,让学生通过亲身实践来提升自己的文明素养。
5. 督促和评估定期进行活动的督促和评估,收集学生参与活动的反馈意见,及时调整方案,确保活动的有效性和可持续性。
四、预期效果通过文明校园活动的实施,我们期望达到以下效果:1. 学生具备良好的道德品质和文明行为习惯,形成友善、守时、遵纪守法的良好品质。
xx职教中心
市级xx校园创建活动实施方案
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量,建设邯郸市一流职教中心,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现决定开展市级文明校园创建活动。
为切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
一、目标及要求
(一)提高认识,重视xx。
通过深入开展市级“文明校园”创建活动,进一步优化学校内部和外部环境,提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”,实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标,扎实推进“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传,营造氛围。
围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、校报《魏州职教》以及学校、班级展示栏、校园网等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美师生、签名寄语活动等,营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,xx。
1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。
一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文
明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待
人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
2.在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。
一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保卫士”。
二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。
三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。
四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。
五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。
争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。
3.抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。
开展雷锋志愿活动等活动,开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学;在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长;美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。
4.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。
加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。
进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。
二、组织机构
学校成立市级“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。
组长:高世魁
副组长:xxxxxx
成员:各处、室、部主任
领导小组下设办公室
主任:xx(兼)
成员:xxxxxx
xxxx高文龙
三、实施方法与步骤
坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。
xx校园创建活动分为四个阶段进行:
(一)宣传动员阶段(3月--4月)
通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。
1.分别召开校委会、教师会、学生大会,层层进行动员,并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。
2.学校制定文明校园创建活动方案,并组织全体师生进行学习。
3.学校各处、室、部分解工作任务,制定达标实施细则。
(二)重点实施阶段(4月--5月)
1.各处、室、部根据工作计划,分别组织实施。
2.各处、室、部按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。
3.领导小组指导各处、室、部工作,并进行检查监督。
4.各处、室、部要及时向组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。
(三)自查整改阶段(5月--8月)
1.各处、室、部组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。
2.创建领导小组按照《标准》组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。
3.形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。
2020年2月5日。