8大诀窍写好作文_小学作文八大写作技巧

小学作文写作的十大技巧作文一、《写好作文的小秘诀》大家都知道，写作文可不是一件容易的事儿，不过别担心，我来给大家分享几个写好作文的小秘诀。

第一个秘诀就是多读书。

读书就像给我们的脑袋里装知识，读得多了，写作文的时候好词好句就会自己跑出来。

就像我上次读了一本关于动物的书，写《我最喜欢的动物》这篇作文时，一下子就想到了好多描写动物样子和习性的句子。

第二个秘诀是认真观察。

比如写春天，别光想着书上怎么写的，自己到公园里看看花开了没有，听听小鸟叫得欢不欢。

我那次观察了一只小蝴蝶，它的翅膀五颜六色的，可漂亮啦，写进作文里，老师都夸我写得生动。

第三个秘诀是多练习。

每天写一篇小日记，把一天里好玩的事儿记下来，慢慢地就能越写越好。

第四个秘诀是大胆想象。

写故事的时候，让自己的脑子飞起来，想到什么好玩的就写什么。

最后一个秘诀是要有耐心，写不好也别着急，多改几遍，好作文都是改出来的。

小伙伴们，记住这些秘诀，咱们一起写出好作文！作文二、《我的写作小窍门》同学们，写作文其实没那么难，我有几个小窍门和大家分享。

要学会积累词语。

我有一个小本本，专门用来记看到的、听到的好词，写作文的时候拿出来看看，用在自己的文章里，感觉可棒啦！比如说“阳光明媚”“兴高采烈”这些词，用对了地方，作文一下子就精彩了。

然后呢，写作文要有条理。

开头、中间、结尾要清楚，就像我们走路，一步一步稳稳的。

比如写《一次有趣的活动》，先写活动开始前大家的期待，再写活动中的有趣事儿，最后写活动结束后的感受。

还有哦，写作文要写出自己的真实感受。

有一次我写《我的妈妈》，我想起妈妈每天辛苦给我做饭、辅导作业，心里暖暖的，把这些感受写出来，老师说特别感人。

另外，多听听别人的意见也很重要。

写完作文让爸爸妈妈或者同学看看，他们能指出一些我们自己发现不了的问题。

一定要认真书写，字写得漂亮，老师看着也舒服，印象分就高啦。

大家试试我的小窍门，说不定会爱上写作文呢！作文三、《写作文，我能行》小朋友们，你们觉得写作文难吗？其实呀，只要掌握了方法，写作文可有趣啦！第一，我们要有一双善于发现的眼睛。

学校作文指南：写好作文的八大要点大家好！在学校学习过程中，作文是一个非常重要的能力培养项目。

但是，很多学生可能觉得写作很难，不知道从何下手。

今天，我将为大家介绍八个写好作文的要点，希望能帮助大家写出优秀的作文。

1. 确定主题 (H2)在开始写作之前，我们首先需要确定作文的主题。

主题是作文的中心思想，也是整篇文章的核心。

好的主题能够使文章更有焦点和透彻表达。

在确定主题时，我们需要思考自己想要表达的观点和信息，并且选择一个合适的问题或者主题来展开。

比如，如果我们想写一篇关于环境保护的作文，我们可以选择主题为“保护我们的地球”。

2. 组织结构 (H2)一个好的作文需要有清晰的组织结构，使读者能够更好地理解你的观点和逻辑。

在写作过程中，我们可以使用不同的组织结构来组织我们的思路，比如按照时间顺序、因果关系、对比等等。

同时，我们还需要使用标题和段落来划分不同的内容和思路，使文章更易读。

3. 开门见山 (H2)在写作的开头部分，我们需要尽量用简明扼要的方式来介绍文章的主题和观点。

一个好的开头可以吸引读者的注意力，并且让读者更好地理解你的文章。

可以使用有趣的事例、引人入胜的问题、或者直接表达观点都是不错的选择。

比如，我们可以说：“在现代社会，环境问题越来越受到关注，我们每个人都应该为保护地球出一份力。

”4. 明确观点 (H2)在作文的正文部分，我们需要明确表达自己的观点，并且用合适的理由和证据来支持。

观点需要简明扼要，容易理解。

可以使用事实、统计数据、专家意见等来支持你的观点，并且尽量给出具体的例子来说明。

比如，在环保作文中，我们可以说：“环境问题严重影响了我们的生活质量，比如空气污染导致了呼吸道疾病的增加，水污染导致了饮用水的稀缺。

”5. 细节描写 (H2)为了让文章更生动有趣，我们可以使用细节描写来增强读者的体验感。

细节描写需要具体、形象，可以通过五感来描述，比如看、听、闻、嗅、触。

同时，我们还需要注意细节与主题的关联性，避免无关紧要的描写。

写作文的八个要点一、要求。

按照小学各阶段的水准，提出作文的要求：①写通顺每句话。

②写清楚一件事。

③把这件事的经过写清楚。

④这件事对你有什么意义(受到什么教育)，表达出来自己的喜怒哀乐。

不强调要写多长，只要能按这些简单的要求写好，就可以了。

二、兴趣。

兴趣是最好的老师。

提出了一些简单的要求，可能有部分学生仍然觉得是很难写的，那么就要激发其兴趣，写得较好的同学，发现他们的闪光点，及时给以表扬。

写得差一点的同学，总会有一些闪光的地方，也及时给以鼓励，最好不给予任何批评。

这样全体同学都得鼓劲，激发了他们的上进心，也同时培养了写作兴趣。

三、观察。

有了写作兴趣，就应该培养学生的观察能力。

观察是人们认识事物的第一步，如果学生对身边的事物缺乏直观的认识，就让他们去写，这确实很难。

通过仔细地观察，获得真实、深刻、细致的资料，写出来才真实生动，不然的话就显得空洞。

因此，培养观察能力是写好作文的基础。

例如写一种小动物——-小鸡，先观察它的形状、样子，然后观察它的活动方式、行为动作，观察仔细，才能写得真实。

四、想象。

丰富的想象力是写好作文的源泉。

有了仔细观察，可以写出真情实感。

如果在教学过程中，引导学生展开丰富的想象，可以使文章丰富多彩、充实生动。

例如写小鸡，毛绒绒的样子，但长大以后像个什么样子，是母鸡，还是雄鸡，学生可以想象。

如果长大后是母鸡，它可以生许多蛋，养出更多的小鸡。

如果是雄鸡，它会长出一身漂亮的羽毛，叫声洪亮，催人们早起。

有了仔细观察，所写出的形状、行为动作，再加上丰富的想象，这样的作文看起来不仅真实具体，而且生动充实。

五、积累。

有了上面几个方面，但要写好一篇文章，还必须注重平时的词语积累。

能写清楚一件事，若能恰当的运用一些词语使文章有一个质的变化，量的积累才有可能导致质的提升，没有丰富的词语积累，学生无法写好作文。

而起步作文就是缺少恰当的词语进行润色。

要积累词汇是多方面的，从课文中摘抄好词好句，积累一些名言、古诗词、儿童诗歌、成语等，理解其意思，朗读成诵，并学习应用。

提高作文写作水平，分享八个实用技巧作文写作是学习的重要一环，不仅考察了语言表达能力，还培养了思维逻辑和文化素养。

然而，很多人在写作文时遇到了困难，不知道如何下笔。

今天，我将分享八个实用的技巧，帮助大家提高作文写作水平。

技巧一：善于积累素材写作文章需要有充足的素材作为支撑。

平时多积累知识和阅读各种文学作品，不仅可以扩展自己的视野，还能为作文提供丰富的素材。

同时，要善于观察日常生活中的细节，将这些细节融入到作文中，让作文更加生动有趣。

技巧二：培养良好的阅读习惯阅读是提高写作水平的基础。

通过大量阅读，可以接触到各种不同风格和题材的文章，了解不同的写作技巧和表达方式。

同时，要有意识地分析和思考文章的结构和语言运用，学习借鉴其中的好的写作方法。

技巧三：拓展词汇量词汇是写作的基础，具有丰富的词汇量可以使文章更加丰富多样。

要多读多记单词，同时也要注意词的搭配和用法。

可以通过背单词、看英语电影、听英语歌曲等方式来提升词汇量。

技巧四：练习语法和句型运用良好的语法和句型运用能使文章更加流畅和准确。

要注重练习语法知识，掌握常见的语法规则和句型结构，并在写作中灵活运用。

通过多做语法练习和模仿好的句子，逐渐提升语法水平。

技巧五：合理规划和组织文章结构文章结构的合理规划和组织是写作的关键。

要在写作前先进行思维导图或提纲的设计，明确文章的主题和内容框架，合理安排每个段落的内容。

开头要有一个引人入胜的开头，主体段落要有扎实的论证和有效的例子，结尾要给读者一个深刻的印象。

技巧六：注重语言的精准和准确语言的精准和准确是写作的关键要素。

要注意选择恰当的词汇和词组，避免使用含糊不清的词语。

同时，要避免语法错误和拼写错误，写作时可以借助工具进行校对和修改，以确保语言表达的准确性。

技巧七：锻炼写作速度和逻辑思维能力写作考试通常要求在有限的时间内完成，因此写作的速度和逻辑思维能力都是很重要的。

可以通过定时写作练习和开展写作比赛来锻炼写作速度，同时要注重提升逻辑思维能力，合理组织文章结构和论证。

小学生写好作文的8大技巧如何写好作文，是件看似简单、实则不易的事情，对孩子的学习和成长也起着重要作用。

这里向大家推荐的是语文特级教师总结的八大技巧。

1.字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字、几十个字的长句改成只有三五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感，读起来会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感？2.一秒钟的事写三百字这是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实：起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？3.遇到“很”和“非常”想一想对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。

学生的习作中出现频率最高的字眼就是“很”“非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其它的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂，毫无生气……文章自然就能写长。

4.环境里面有“真”“情”到了五六年级孩子都要学习环境描写。

如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。

雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。

”孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。

小学生写好作文的八大法则
本文是关于小学生写好作文的八大法则，感谢您的阅读！
小学生写好作文的八大法则
好的作文，我以为，应有以下几条。

暂且叫作文八法吧。

一、逻辑性强。

虎头、猪肚、豹尾。

段落服务于中心，句子服务于段落，字词服务于句子。

同时首尾呼应。

形成词、句、段及中心相互统一协调的整体。

二、一定要谈古论今，说天道地。

通俗的讲，好的作文，一定是要讲历史的。

好的作文也是要有历史背景的。

三、语句美，讲节秦。

特别以对联词，对联句，对联段为代表。

四、丰富想象。

通过“眼耳鼻舌身意”写出“色香声味触法”。

五、反其道而行之。

写冷以热，写黑用白，写动以静。

于无声处听惊雷，此时无声胜有声。

六、驴头不对马嘴。

语不惊人誓不休，驴头不对马嘴便是一法。

如，我的心痛了，现在不说痛了，而是说我的心纠结了。

又如，“春天到了，到了有些慌乱”。

便是不对马嘴之例。

七、要有禅意。

动静，黑白，大小，远近，疏密，粗细，详略等等搭配得体，错落有致，妙有意趣。

八，注意秩序，变换角度。

由远及近，由大到小，由色到声，由议到论。

如此等等。

作文之法，很多很多。

概之以这八法，是为了让大家掌握。

如果孩子能通此八法，写出上佳的作文应该不是问题。

感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。

小学作文八大篇法一、开篇篇法：引人入胜，开篇点题开篇是作文的起点，是吸引读者眼球的关键。

好的开篇能够迅速将读者带入文章情境，引起读者的阅读兴趣。

开篇篇法主要包括：开门见山、设置悬念、引用名言、描绘景物等。

例如，可以开篇点题：“在我童年的记忆里，有一件事情让我至今难以忘怀。

”这样的开篇直接明了，为下文打下了良好的基础。

二、描写篇法：生动形象，细腻入微描写是作文中展现事物形象、表现情感的重要手段。

在描写时，要抓住事物的特点，运用生动的语言和形象的比喻，使读者仿佛身临其境。

例如，描写春天的景象：“春天来了，大地换上了新装。

桃花笑红了脸，柳树披上了绿衣，小鸟在枝头欢快地歌唱。

”这样的描写既生动又形象，让读者感受到了春天的美好。

三、叙事篇法：条理清晰，情节紧凑叙事是作文中最常见的表达方式之一。

在叙事时，要注意事件的顺序和逻辑关系，做到条理清晰。

同时，还要关注情节的发展，使故事紧凑有趣。

例如，讲述一次难忘的旅行：“那天，我们一家人去了黄山。

我们先乘坐缆车上了山顶，然后沿着山路漫步。

沿途，我们看到了壮观的云海、奇特的岩石和古老的松树。

最后，我们还参观了著名的迎客松。

”这样的叙事既清晰又有趣，让读者感受到了旅行的快乐。

四、议论篇法：观点明确，论据充分议论是作文中表达观点、阐述看法的方式。

在议论时，首先要明确自己的观点，然后围绕观点展开论述。

论据要充分、有力，能够支持自己的观点。

例如，讨论环保的重要性：“我认为环保对我们每个人来说都至关重要。

首先，环保关系到我们的生活质量。

如果环境被污染，我们的身体健康将受到威胁。

其次，环保还关系到地球的未来。

如果我们不珍惜地球资源，地球将无法承载人类的生存。

因此，我们每个人都应该积极参与环保行动，共同保护我们的家园。

”这样的议论既明确又有说服力，让读者对环保有了更深刻的认识。

五、抒情篇法：情感真挚，表达自然抒情是作文中表达情感、抒发情感的方式。

在抒情时，要真实表达自己的感受，用真挚的情感感染读者。

阅读技巧
选择合适的书籍和文章
参考他人的评价和推荐，了 解书籍和文章的质量和价值
结合自己的阅读目的和目标， 选择适合自己的书籍和文章
根据个人兴趣和需求选择合 适的书籍和文章
注意选择正规渠道和出版社， 避免盗版和质量问题
精读和泛读结合
精读：深入理解文 章内容，掌握重点 和细节
泛读：快速浏览文 章，了解大致内容， 扩大阅读范围
根据思路进行答题，确保 覆盖所有要点
构思技巧
确定文章结构
确定主题和观点
列出文章要点
安排文章层次和段落
设计开头和结尾
安排段落和层次
确定主题和 观点
组织段落和 层次
突出重点和 要点
运用过渡和 总结
确定开头和结尾
开头要吸引听众的注意力，可以采用提问、引用、故事等方式。 结尾要总结全文，强调主题，可以采用呼吁、总结、展等方式。
表达情感和思想
直接表达：通过语 言、文字等方式直 接传达情感和思想
间接表达：借助比 喻、象征等手法间 接表达情感和思想
情感渲染：通过描 绘场景、气氛等手 段强化情感和思想 的表达
理性分析：通过逻 辑推理、论证等方 式阐述情感和思想
修改技巧
检查错别字和标点符号
错别字：仔细检 查文中的错别字， 使用电子设备或 字典进行校对
表达技巧
使用生动的语言
运用比喻、拟人 等修辞手法，增 强语言的形象性 和表现力。
使用幽默、风趣 的语言，使表达 更加有趣味性和 感染力。
运用成语、典故等， 使表达更加丰富多 样，增加语言的内 涵和深度。
使用口语化、俚 语等，使表达更 加贴近生活，易 于理解和接受。
运用修辞手法
比喻：通过相似点的比较，使抽象的事物变得具体形象，易于理解。 拟人：赋予事物以人的情感和动作，使描述更加生动形象。 排比：通过连续三个或以上相同句式的使用，增强语势，表达强烈的感情。 夸张：通过夸大或缩小事物的特征，强调事物的特点，引起读者的共鸣。

写优秀作文的八个技巧学会这些就能写好作文技巧一：开篇引用，激发兴趣。

在文章开头，引用各种新闻事件、名人故事、精彩言论等，引出议论话题、中心论点、说明对象，吸引读者目光，激发读者兴趣，自然引发下文。

示范文段：“阿尔法围棋”与李世石之间的“人机大战”向世人展示了人工智能的不同凡响。

那么，随着人工智能的进一步发展，机器人会达到什么样的水平？它会超过人类的智商吗？它又会给我们的生活带来哪些巨变？不妨让我们一闭上眼，大胆进行一下想像吧。

人类发展史上许多事实证明，今天的幻想，往往就是明天的现实。

点评：这篇文章以机器人“阿尔法围棋”与李世石之间的“人机大战”作为开头，引出人工智能会不会超过人类智商等疑问，继而号召大家都来大胆进行想像，既吸引了读者的目光，更巧妙引发下文。

技巧二：列举事例，论证观点。

在议论文写作中，引用相关事例作为事实论据，来论证自己的观点，增强文章说服力。

示范文段：普通人要想获得得成功，往往需要付出艰辛的努力。

其实，名人同样如此，他们当中许多人并非天才，而是在一次次失败的锤炼中不断成长，最终才走向成功的。

点评：在这一片段中，作者先亮出观点：成功需要付出艰辛的努力，然后引用J·K·罗琳的故事加以论述，令人信服。

技巧三：连续引用，形成声势。

即在写作过程中，连续引用相关素材，这些素材可以主题相近，形成排比；也可以内容相反，形成对比。

示范文段：漫漫人生路，任何一个时候都可以出发，去获取属于自己的成功。

60岁，孔子周游列国刚走到郑国；62岁，晋文公重耳刚刚继位，霸业方兴未艾；63岁，陆游尚在四川宣抚使王炎幕府赞襄军事，为抗金光复奔波；66岁，吴承恩才被选为浙江长兴县丞，还在为《西游记》搜集材料；67岁，齐白石结束10年“衰年变法”，画风大变，始人大师行列……点评：在这一作文片段中，小作者一口气引用了5个历史人物故事，形成了强大的声势，让人读后深受启发。

技巧四：讲述历史，融入真情。

在写作过程中，用自己的话讲述历史故事，融入真情，以此来表达主题，感染读者的心。

提高作文水平的8个技巧，轻松拿高分！大家好！作文一直是考试中最让人头疼的一部分，但是提高作文水平并不是一件难事。

今天我将分享8个技巧，帮助你轻松拿高分！技巧一：广泛阅读阅读是写作的基础，只有通过广泛的阅读，才能积累大量的词汇和表达方式。

阅读不同类型、不同题材的书籍、文章，可以帮助我们丰富自己的语言和思维方式，使我们的作文更加生动有趣。

记住，多读不同的资料可以拓宽我们的视野，提高写作技巧。

技巧二：构思与提纲在写作之前，先花一些时间构思文章的主题和要点，并制定一个清晰的提纲。

这样做可以帮助我们更有条理地组织思路，避免在写作过程中迷失方向。

一个好的提纲可以大大提高我们的写作效率，帮助我们写出清晰且连贯的文章。

技巧三：扩展词汇量作文中使用丰富的词汇是提高作文水平的重要因素之一。

扩展词汇量可以通过背诵词汇表、阅读课外书籍和多看英文新闻等方式实现。

同时，要注意学习词汇的用法和搭配，这样可以更准确地表达自己的思想。

技巧四：多练习写作熟能生巧，多练习写作可以帮助我们提高写作水平。

每天都花一些时间写作练习，可以逐渐提高我们的写作技巧和表达能力。

可以选择一些常见的写作题目，例如描述一个人、讲述一个故事或者就一个社会问题发表观点等。

不断地练习写作，我们的思维能力和语言表达能力会不断得到锻炼。

技巧五：培养逻辑思维作为一种表达方式，作文需要有条理的结构和清晰的逻辑。

在写作之前，先构思整个文章的结构，并确保每一段落都有明确的主题句和支持句。

逻辑思维的培养可以通过读哲学、逻辑学等方面的书籍来增强。

良好的逻辑思维可以帮助我们更好地组织文章，使文章内容更加紧密和有力。

技巧六：注意语法和拼写语法和拼写是作文中必须要注意的方面。

一个良好的语法和拼写能力可以使我们的写作更加易读和流畅。

要多注意常见的语法错误和常见的拼写错误，可以通过阅读语法书籍和多做语法练习来提高自己的语法水平。

此外，写作时也要注意避免重复使用相同的词汇，要积极寻找合适的同义词来丰富我们的词汇选择。

掌握八大技法，轻松写出满分作文一、最易得高分的4种好开头1.开门见山，亮明观点开头即点明观点，直截了当地切入主题，让阅卷老师一目了然，达到干净利落，鲜明清晰的效果。

例如《母亲节的礼物》一文的开头：一直想买双手套给妈妈，妈妈因为长年给我们洗衣做饭，手都快成树皮了。

我爱我的妈妈，因为她是天底下最勤劳、最善良的母亲。

点评：此开头开门见山直入主题，目的是为了赞美勤劳善良的母亲。

语言简洁明了，干净利落，让读者一目了然。

2.联想回忆，巧妙叙述联想，就是因人、事或物引起的与之相关的思想活动。

在作文中采用联想回忆的方式来开头，能迅速打开思路，引起读者的兴趣。

例如《别梦依稀》一文的开头：夜深人静，万家灯火已熄。

我躺在床上，却是辗转反侧。

闭上眼睛，仿佛又回到了童年，我搬着那个小凳，坐在您的身边听您讲着织女的故事，看着天上的牵牛星……奶奶，您可知道我是多么地想念您啊！点评：文章开篇通过联想回忆的方式，迅速打开了思路，使文章一开篇就弥漫着浓浓的真情，富有强烈的艺术感染力。

4.广泛引用，突出主题在作文开头，引用警句、、诗歌、等，能增强文章的气势，点明文章的主旨。

例如《抽空去看看月亮》一文的开头：有多少人会打开窗，又多少人痴痴地望，那么蓝的月亮，那遥远的月亮。

——高晓松《月亮》站在十七岁的尾巴上，我喜欢独自一人痴痴地望着月亮。

一直以为月亮是家乡的象征，是那种有母亲味道的家。

点评：此处借高晓松的《月亮》开头，不仅具有一定的新鲜感，还营造出了一定的氛围，抒发出一种淡淡的思乡之情。

二、最易得高分的4种好结尾1.首尾呼应，凸显主旨首尾呼应，就是文章的开头和结尾在内容上互相关照、互相呼应，前面讲的内容，结尾要做出相应的交代。

首尾呼应，能使文章结构更完整，更好地强调文章的主旨。

例如《成长的味道》一文的结尾：文章开篇写道：“成长是有味道的，它是酸的，是甜的，是苦的，也是辣的。

”结尾紧扣开篇，写道：“成长的味道虽然有酸，但经历了心酸之后，我们更能感受到成长的幸福；成长的味道虽然有苦，但经历了困苦之后，我们更能感受到成长的甘甜。

小升初作文指导：8诀窍快速写出好作文
1、细致收集资料：小升初作文是要求考生把自己的经历、观点、感受等融入文章，所以要把自己的经历、观点、感受等收集起来，以便在写作时用上。

2、确定主题：在收集了资料后，要确定文章的主题，确定主
题后，就可以确定文章的结构，以及要写什么样的内容。

3、组织结构：在确定了主题后，就要组织文章的结构，把各
个段落按照一定的结构组织起来，这样才能使文章更加有条理。

4、写出主旨：在组织好文章的结构后，要写出文章的主旨，
即文章的中心思想，这样才能使文章的内容更加紧凑，更加有力。

5、添加细节：在写出文章的主旨后，要添加一些细节，使文
章更加生动，更加有说服力。

6、检查修改：在完成文章后，要检查文章的语言、表达是否
正确，以及文章的逻辑是否清晰，如果有错误，要及时修改。

7、添加结尾：在检查修改完成后，要添加一个结尾，使文章
更加完整，给读者留下深刻的印象。

8、练习多篇：最后，要多练习写作，多练习多篇作文，熟练
掌握各种写作技巧，才能写出好的小升初作文。

提高作文水平的八大技巧在学习中文写作的过程中，如何提高作文水平是一个常见的问题。

无论是应对考试还是为了更好地表达自己的思想，写作是我们必须掌握的技能之一。

然而，写作并不是每个人的强项，因此我们需要一些技巧来帮助我们提高作文水平。

以下是八种提高作文能力的技巧，当你掌握了它们，你将能够写出更好的文章和作文。

1. 多读多写要提高写作水平，首先要做的就是多读多写。

通过阅读大量的优秀作品，你可以学习到不同的写作风格、词汇和句型结构。

通过模仿这些好的作品并进行写作练习，你将逐渐提高自己的写作能力。

•阅读是最好的写作老师，通过阅读他人的作品，你可以学到很多写作技巧和表达方式。

•写作是提高写作水平的重要实践环节，只有通过不断地写作练习才能够真正掌握写作技巧。

2. 扩大词汇量一个人的词汇量直接影响他的写作能力。

拥有丰富的词汇量可以使你的作文更加丰富多样，生动形象。

因此，扩大词汇量是提高写作水平的必经之路。

•记单词不仅仅是为了应付考试，而是为了更好地表达自己。

•利用各种学习资源，如词汇书、词汇APP等，来实现词汇量的扩大。

3. 提高语法水平良好的语法是写好作文的基础。

语法错误会影响文章的连贯性和准确性，因此提高语法水平是非常重要的。

•学习基本的语法规则，并在写作中尽量避免犯常见的语法错误。

•如果你的语法不够好，可以考虑报名参加语法课程或找一位能够指导你的老师。

4. 训练逻辑思维逻辑思维对于写作来说非常重要。

一个好的作文应该有清晰的逻辑结构，思路连贯。

因此，提高逻辑思维能力是必不可少的。

•练习逻辑思维的一种方法是尝试写一篇有逻辑结构的短文或论文。

•阅读逻辑思维相关的书籍或文章，培养自己的逻辑思考能力。

5. 注重段落结构一个好的段落结构可以让读者更容易理解你的观点和想法。

每个段落应该有明确的主题句，并围绕这个主题句进行展开。

合理的段落结构可以使整篇文章更具条理和可读性。

•注意每个段落的起止逻辑，使整篇文章的逻辑结构更加清晰。

小学作文总结写好作文十大诀窍
大家好，今天我要和大家分享一下，怎么样才能写出一篇棒极了的作文。

我发现，写好作文其实有很多小技巧，下面就是我觉得特别有用的十个诀窍：
1. 搞清楚题目：首先要认真读题目，弄清楚老师想要我们写什么，这样才不会跑题。

2. 写提纲：在动笔之前，我会先写一个提纲，把要写的内容分成几个部分，这样写起来就不会乱。

3. 开头要吸引人：作文的开头很重要，要想办法让老师一看就想继续读下去。

4. 内容要有趣：写一些有趣的事情，或者用一些生动的比喻，这样作文读起来就不会枯燥。

5. 句子要通顺：写完一句，我会读一读，看看顺不顺口，不通顺的地方就改一改。

6. 用好标点符号：不要小看标点符号，它们能让句子更清晰，也能帮助表达不同的语气。

7. 注意段落：每一段都要有一个中心思想，段落之间要自然过渡，这样文章才会流畅。

8. 多用好词好句：平时多积累一些好词好句，写作文的时候就能派上用场。

9. 检查错别字：写完作文后，我会仔细检查有没有错别字，这样作文
看起来才会更专业。

10. 多读多写：最后，也是最重要的，就是多读别人的好文章，多练
习写作，这样写作水平才能提高。

以上就是我总结的写好作文的十大诀窍，希望对你们有所帮助。

记住，写作文不是一蹴而就的，需要我们不断地练习和改进。

加油，相信你
们都能写出精彩的作文！。

写作文的八个绝招教你怎么写好作文第一招：卷面就是你的脸。

干净整洁的卷面是作文得高分的基础，给人一眼看上去就会清晰明了，记住，考场上的满分或高分作文，没有一个是卷面不整洁的。

第二招：选择写什么。

先说命题作文吧。

首先，你要把作文题目组成一个简单的句子。

譬如《美丽的风景》，你应该写的是，我看到的美丽的风景。

《难忘那段美丽的时光》，你应该写的是，我难忘的那段美丽的时光。

《珍惜》，你应该写，我珍惜某件事某段情某个事物。

第三招：层次分明的小标题结构小标题结构基本是“总分总”，第一段是引起下文，不要长，顶多三四行。

结尾是抒情扣题，总结全文，也不要长，三四行。

中间，你可以把作文分三层或三部分，设置成三个小标题。

这种形式的作文，条理很清楚，能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么，一旦出彩，就是高分。

第四招：倍感亲切的第二人称作文。

考生一定要记住，写第二人称作文，要设置一种场景。

作文中的“你”，分明就坐在你面前，微笑着听你诉说。

你写的一句话，都是跟“他”在对话。

千万不要出现出现第三人称。

有的学生前面在喊着“妈妈你怎么怎么”，但是写着写着，就出现人称的偏差——夜深了，我夜不成寐，这时候，门被推开了，妈妈走进来，她轻轻地爱抚着我的发端。

瞧，前面还是第二人称，你一不小心，就成了第三人称了。

第五招：声情并茂的写景作文写景作文的套路有几个，通俗地讲，有“你动景不动”“你不动景动”“你动景也动”“你和景都不动”。

但是，无论你怎么写，都要掌握好足够的技巧。

一是层次必须要分明，千万不要一写就一大段，在结构上不够分明，写不出景色的变化。

二是语言要优美，语言精致，景色也就会被你描绘得精妙绝伦。

其实，每一类的景色，都会有对应的成语和古诗词或名句，你必须有这方面的知识储备，否则，用呆板的语言去写景，好风景也会被你写烂了。

第三，千万要注意，写景不是为了写景而写，而是为了感悟去写。

你写景，是感悟出生活的一些哲理，是围绕标题在写，你要明确表达出你的感悟。

写好作文得高分的八大诀窍一、字数三四五这个技巧其实就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、遇到“很”和“非常”想一想对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。

看过无数学生习作，老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

四、环境里面有“真”“情”到了五六年级孩子都要学习环境描写。

如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。

雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。

”孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。

但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

写作文的八个要点是什么如何写好作文写作文的八个要点：文章标题要漂亮、开头结尾要精彩、卷面书写要工整、思想内容要深刻、切入角度要新颖、编写之前要提纲、文章点题要适当、篇章结构应完整。

写作文的八个要点一、文章标题要漂亮作文如何起标题，是写好作文的第一步，好的标题不仅能吸引人，而且对整篇文章起到画龙点睛的作用，也能引起阅卷老师真的注意。

二、开头结尾要精彩开头语段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。

结尾语段的作用通常是：总结全文，归结主旨；呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感，深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考；委婉含蓄，意在言外，发人深思等等。

三、卷面书写要工整卷面脏乱不堪的作文会让阅卷者望而生厌，难得高分，而且很多考区都把卷面书写列为得分项，由此可见对卷面书写要求之高。

作文字迹要工整，卷面要整洁，这就要求考生在平时要养成一种良好的习惯。

写作时细心些，少写或不写错别字，如遇确实要修改的地方，千万不要在错误的地方肆意涂抹。

四、思想内容要深刻思想内容深刻是作文得分关键。

高分作文大多是内容丰富，见解深刻的作文，考生或阐述对生活的感悟，或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文，内容则显得空洞贫乏，缺少实实在在的内涵，仅仅是凑一些字数。

五、切入角度要新颖要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。

写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，如果作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。

但注意不要跑题。

六、编写之前要提纲要想让自己写的作文层次分明，详略得当，下笔之前最好先编写作文提纲。

编写作文提纲就是将构思阶段的立意、选材、组材的成果用简洁的文字固定下来，使行文有个大体的框架，不至于想一点写一点，弄得颠三倒四，杂乱无章。

七、文章点题要适当作文题目要审清。

在作文题目中，决定作文中心立意点的词语称为主题词。