化学试题1 固体药品的取用

固体液体药品取用练习题1．固体药品通常保存在________里，取用固体药品一般用________，块状药品用________夹取。

液体药品通常盛放在________里。

在实验中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按________取用；液体通常取________mL，固体只需________即可。

实验剩余的药品不能放回________，也不能随意________，更不能拿出________，要放入________。

2．往试管里装入固体粉末时，应先使试管_______，把盛药品的________（或_______________）小心地送入________，然后使试管________，让药品________。

3．取用细口瓶里的药液，先拿出瓶塞________（填“正”或“倒”）放在桌上，倾倒时试剂瓶标签应________向着________，原因是___________________________________________。

4．取用一定量的液体药品，常用________量出液体的体积。

量液时，量筒必须________________，视线要与________________，才能正确读出液体的体积数。

如果采用仰视读数的方法，则读数比实际值（填“偏小”“偏大”或“相等”）________，如果采用俯视的方法，则读数比实际值________。

5、量筒的“零点”在________方。

（填“上”或“下”）6．取用少量的液体时可用________，使用时应保持橡胶胶帽________，不要平放或倒放。

7．下列试剂中，应该用药匙取用的是______________，应该用镊子取用的是______________，应该用滴管取用的是________________。

①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸1．下述滴管使用方法正确的是( )A．取液后的滴管，倒放在试管架上，以免液体流出B、把滴管放在洁净的实验台上C．滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便继续使用D、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液2．下列实验操作中，错误的是（）A．将块状固体放入直立的试管内B、倾倒液体时标签向着手心C、用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净D、用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净3．正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A．③④B、①②④C、②④D、只有③4．读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL则实际为（）A．大于20mL B、小于20mL C．20mL D、无法判断5．胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（）A、防止试剂腐蚀胶囊B、防止试剂腐蚀皮肤C、防止试剂挥发D、防止液体流出。

实验一药品的取用(化学-人教版-九年级上册)总分数 100分时长:不限1(10分)甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作，其中正确的是（）A. 甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶B. 乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯C. 丙在取稀盐酸时，在无用量说明的情况下，量取了1～2 mLD. 丁直接用手将粉末状药品加入试管中2(10分)实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是（）A. 没有规定用量时，液体取1~2mL，粉末状固体取一指宽B. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$C. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$D. 用量筒量取的液体体积通常应稍小于或等于所用量筒的量程3(10分)下列实验项目与所选择的仪器错误的是（）A. 少量试剂的反应——试管B. 吸取少量液体——胶头滴管C. 取用粉末药品——药匙D. 较多量液体加热——大的量筒4(10分)下列有关叙述不正确的是（）A. 不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味B. 没有规定取用液体药品的用量时，应取试管容积的$\frac{1}{3}$C. 实验剩余的药品不能放回原瓶D. 固体药品通常放在广口瓶里5(10分)下列药品应用药匙取用的是（）A. 酒精B. 稀盐酸C. 植物油D. 食盐6(10分)把碳酸钾粉末装入试管时用（）A. 镊子B. 玻璃棒C. 药匙或纸槽D. 直接倒7(10分) 往试管中取用液体药品时，如果没有说明用量，应该取用的液体量是（）A. 约占试管容积的二分之一B. 约占试管容积的三分之一C. 刚盖满试管底部D. 1～2 mL8(10分)向盛有碘化钾溶液的试管中滴加硝酸银溶液时，使用胶头滴管的正确操作是（）A.B.C.D.9(10分)实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）A.B.C.D.10(10分)下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）A.B.C.D.实验一药品的取用(化学-人教版-九年级上册)参考答案与试题解析1(10分)甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作，其中正确的是（）A. 甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶B. 乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯C. 丙在取稀盐酸时，在无用量说明的情况下，量取了1～2 mLD. 丁直接用手将粉末状药品加入试管中【解析】略【答案】C2(10分)实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是（）A. 没有规定用量时，液体取1~2mL，粉末状固体取一指宽B. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$C. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$D. 用量筒量取的液体体积通常应稍小于或等于所用量筒的量程【解析】取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用，如果没有说明用量，一般按最少量(1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可；试管的使用：加热液体时，液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$；酒精灯的使用：酒精量不得超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$，不得少于$\frac{1}{4}$，量多受热易溢出，量少则酒精蒸气易引火爆炸；量筒的使用：量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程。

实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热药品取用【实验仪器】试管三支、纸槽、镊子【实验药品】一瓶小石子（块状固体药品）、一瓶沙子（粉状固体药品），一瓶水（液体药品）【实验步骤】药品的取用原则：①使用药品时的“三不(不拿、不闻、不尝）”原则：不能用手直接接触约品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量，一般按最少量，液体药品取用1～2mL ，固体药品只需盖满试管底部即可。

③剩余药品的处理：实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶，这样会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。

见《药品取用原则》视频1、固体药品的取用①取用粉末状药品应使用药匙或纸槽，步骤：先将试管横放，再用药匙或纸槽把药品送到试管的底部，然后将试管竖立起来。

总结为“一横、二送、三直立”。

见《粉状固体药品取用》视频②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：先将试管横放，再用镊子夹住药品放到试管的口部，然后将试管慢慢竖立起来。

总结为“一横、二放、三慢立”。

见《块状固体药品取用》视频2、液体药品的取用①滴管吸取法：取少量液体时，先将橡胶帽中空气挤出，然后伸入液体药品中吸取适量②取用较多量时，可用倾倒法。

步骤：先取下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓流入试管(如下图)。

见《液体药品取用》视频3、适量取用药品①固体药品的称量。

使用托盘天平称量药品时，注意托盘天平只能准确到0．1克。

：先将天平调零调平衡，然后在天平的左右盘垫上大小相同，质量相等的纸，左盘放固体药品，右盘放砝码，再准确称量后读出读数。

如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。

②液体药品的取用。

见实验四：液体取用。

【实验补充】1、用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。

实验一药品取用、酒精灯使用、给液体药品加热药品取用【实验仪器】试管三支、纸槽、镊子【实验药品】一瓶小石子（块状固体药品）、一瓶沙子（粉状固体药品），一瓶水（液体药品）【实验步骤】药品的取用原则：①使用药品时的“三不(不拿、不闻、不尝）”原则：不能用手直接接触约品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量，一般按最少量，液体药品取用1～2mL ，固体药品只需盖满试管底部即可。

③剩余药品的处理：实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶，这样会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。

见《药品取用原则》视频1、固体药品的取用①取用粉末状药品应使用药匙或纸槽，步骤：先将试管横放，再用药匙或纸槽把药品送到试管的底部，然后将试管竖立起来。

总结为“一横、二送、三直立”。

见《粉状固体药品取用》视频②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：先将试管横放，再用镊子夹住药品放到试管的口部，然后将试管慢慢竖立起来。

总结为“一横、二放、三慢立”。

见《块状固体药品取用》视频2、液体药品的取用①滴管吸取法：取少量液体时，先将橡胶帽中空气挤出，然后伸入液体药品中吸取适量②取用较多量时，可用倾倒法。

步骤：先取下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓流入试管(如下图)。

见《液体药品取用》视频3、适量取用药品①固体药品的称量。

使用托盘天平称量药品时，注意托盘天平只能准确到0．1克。

：先将天平调零调平衡，然后在天平的左右盘垫上大小相同，质量相等的纸，左盘放固体药品，右盘放砝码，再准确称量后读出读数。

如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。

②液体药品的取用。

见实验四：液体取用。

【实验补充】1、用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。

人教版九年级化学上册《1.3.1药品的取用》同步练习题-带答案课前预习【知识梳理】1.知识归纳：初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需垫石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）、温度计（测温度）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小颗粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽等2.化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不能，不要；不得(“三不”原则)。

闻气体气味的正确方法是：3.在化学实验中若试剂没有说明用量，对于固体、液体试剂在用量上有什么要求？实验中的剩余药品或废弃物应如何处理？注意节约药品：应严格按照_____________取用药品。

若没有说明用量，一般按最少量取用：液体______________，固体___________________。

剩余药品注意“三不一要”：既不能__________ ,也不要_____________，更不要__________________，要____________________。

4. 固体药品一般存放在内，块状的固体可用夹取，粉末状的固体药品可用或取用。

5.液体药品一般存放在内，取用一定量的液体药品应用和胶头滴管。

正确读取示数的方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持，再读出液体的体积。

【预习检测】1.下列实验操作符合规范的是（）A．B．C．D．2.某学生用托盘天平称取药品的质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时他称取的质量为9.5g，（1g以下为游码示数），则药品的实际质量为（）A. 9gB. 10gC. 8.5gD. 8g分层作业【A组·基础达标】1.做完实验后，对于废液，你认为正确的处理方法是（）A.拿出实验室B.放回原试剂瓶C.倒入废液缸D.留在实验台上，为下次用2.下列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体3. 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳，而且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积是( )A．大于8mL B．等于8mL C．小于8mL D．无法确定4.下面是一些学生使用滴管的操作，其中正确的是（）A.吸取液体后滴管倒置B.吸取液体后滴管平放C.用一支滴管吸取一种药液后不经洗涤，就用来吸取另一种药液D.滴瓶中的滴管不能吸取其他药液，只能用来吸取该滴瓶中的药液5.用托盘天平称量药品，达到平衡时，左盘上砝码的质量为l0g，游码的示数为0.8 g，对此操作有如下说法：①称量方法不正确；②称量方法正确；③被称量物的质量为10.8g；④被称量物的质量为9.2g；⑤无法确定该被称量物的质量。

化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验一. 教学内容：1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。

二. 教学过程（一）化学实验基本操作1. 固体药品的取用：⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取，并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部；⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙（或纸槽）取用，量较少时用药匙的小端，较多时用大端；⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次再用。

2. 液体药品的取用：⑴取细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上；⑵标签要朝向手心，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；⑷使用滴管取用药品时要注意：取液后应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶乳头。

滴管不能伸入试管或烧杯中，应把它悬在上方，以免沾污试管或造成试剂的污染。

3. 托盘天平的使用：⑴称量前先把游码放在零刻度处，检查天平是否平衡；⑵称量时称量物放在左盘，砝码放在右盘；⑶称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。

4. 酒精灯的使用：⑴向酒精灯里添加酒精时，不能超过其容积的2/3；⑵用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免失火。

5. 检查装置的气密性：把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，如果导气管口有气泡逸出，松开手，导管中形成一段水柱，则表明装置不漏气。

6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高；⑵加热时，试管中液体不要超过试管容积1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；⑶给固体物质加热，试管口应略向下倾斜。

7. 仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。

（二）常见气体的制备、收集、检验。

初三化学百题：药品的取用练习题【例 1】把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是( )A. 用药匙或纸槽B.用镊子C.滴管D.玻璃棒【例 2】相关实验中药品的用量常常是实验里未加说明的，其取用量正确的选项是( )A. 固体一般1～ 2 克B.液体一般1～ 2 毫升C.固体只需盖满试管底部D.液体一般不超出容积的2/3【例 3】以下对于药品用量的说法中，正确的选项是( )①用试管取用固体药品未说明用量时，一般只需要盖满试管底部②取用液体药品未说明用量时，一般取1-2mL③向酒精灯里增添酒精时，不可以超出酒精灯容积的2/3④给试管中的液体加热时，液体体积一般不超出试管容积的 l/3A. ①②③④B. ②③C.③④D.②③④【例 4】取用药品进行实验时，正确的做法是( )A.若取用的药品实验后有节余，应倒回原试剂瓶B.取用无腐化性的固体药品，能够用手直接拿取C.倾倒液体时，能够迅速往试管里倒D.每取一种药品后，都应当立刻盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处【例 5】某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平均衡后第1页/共3页1 / 3的状态如右图所示，该同学称取烧杯的实质质量为【例 6】某同学用托盘天平称量药质量量时，将药品与砝码地点放颠倒了，待均衡时称的药质量量为9.5g，则药品的实质质量为 ( )A.9gB.10gC.8.5gD.8g【例 7】正确量取80mL 的液体，应采用的仪器是( )A.100mL 量筒B.50mL 量筒C.50mL 量筒和胶头滴管D.100mL 量筒和胶头滴管【例 8】正确量取 7 克水，应用 ( )A.50 毫升量筒B.10 毫升量筒，滴管C.托盘天平D.5毫升量筒，滴管【例 9】用量筒量取水的体积时，某同学操作以下：量筒放安稳，面对刻度，仰望液体凹液面最低处，读数为19mL，倾倒出一部分水后，又俯视凹液面最低处，读数为 11mL ，这位同学倾倒出的水的体积为A.8mLB. 大于 8mLC. 小于 8mLD. 以上都不对【例 10】某学生的实验报告册有以下实验数据，此中正确的选项是 ( )A. 用托盘天平称取 3.5g 食盐B.用 100mL 量筒量取 6.3mL 盐酸溶液 .C.用 10mL 量筒量取 5.29mL 氢氧化钠溶液第2页/共3页2 / 3D.用托盘天平称取21.74g 食盐第3页/共3页3 / 3。

基本化学实验操作——化学药品的取用题一：对化学实验用剩．．的药品，处理方法正确的是（）A．放回原瓶B．倾倒在水槽中C．倒在指定容器中D．私自带回家自己使用题二：化学是一门以实验为基础的自然科学。

化学实验通常是在实验室里进行，以及常见仪器的使用也要了解，否则实验将无法安全有效的完成。

现有①镊子；②滴管；③烧杯；④试管；⑤托盘天平；⑥集气瓶；⑦药匙，将实验室里做下列实验时所用的仪器标号填在横线上(每种仪器只选用一次)：(1)取用粉状药品时使用_____________；(2)取块状药品时使用_____________；(3)取用少量液体药品时使用_____________；(4)收集气体时应使用_____________；(5)称量固体药品应使用_____________；(6)可以直接加热的玻璃仪器是_____________。

题三：下列实验操作正确的是（）题四：下列有关胶头滴管的说法错误的是（）A. 不可把滴管伸入试管内进行滴加B. 不可把滴管放在实验台上C. 不可倒持滴管D. 所有滴管用后都要清洗备用题五：在化学实验中，若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（）A．100mL的量筒B．托盘天平C．50mL的量筒D．50mL的烧杯题六：现有①5mL量筒、②10mL量筒、③20mL量筒、④胶头滴管等仪器，若要正确量取18mL液体，应选用的一组仪器是（）A. ③④B. ①②④C. ②④D. 只有③题七：有一盛有20mL水的量筒，甲、乙、丙、丁四位同学分别按如图所示方法读出体积数。

则关于体积读数的叙述正确的是（）A.甲、乙、丙、丁四位同学的体积读数都是20mLB.甲、乙同学读数偏小，丙、丁同学读数偏大C.甲、乙同学读数大于20mL，丙同学读数小于20mL，丁同学读数等于20mLD.甲、丙同学读数都偏大，乙、丁同学读数正确，都是20mL题八：甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确；量筒中液体体积为mL。

【决胜】九年级化学专项训练——实验根本操作本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

通过根本实验操作的练习，理解实验中所接触到的仪器，能叫出它们的名称，理解它们的使用范围，操作要求，练习和初步学会一些实验根本操作技能，并懂得操作的原理．【根底知识精讲】１．固体药品的取用：〔１〕块状固体或者密度较大的金属颗粒用镊子夹取，并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部；〔２〕粉末状或者小颗粒状药品用药匙〔或者纸槽取用〕，量较少时用药匙的小端，较多时用大端；〔３〕用过的药匙或者镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次再用．２．液体药品的取用：〔１〕取用细口瓶里的液体药品时。

先拿下瓶塞，倒放在桌上，标签朝向手心，防止残留的药液流下来腐蚀标签；〔２〕取用一定体积液体药品可用量筒量取，读数时量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持程度；〔３〕使用滴管取用药品时要注意：取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或者倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶头．滴管不能伸入试管或者烧杯中，应把它悬空在上方，以免沾污滴管或者造成试剂的污染。

３．托盘天平的使用：〔１〕称量前先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡；〔２〕称量时把称量物放在左盘，砖码放在右盘〔即左物右码〕；〔3〕称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；〔４〕枯燥的药品放在干净的纸上称量，易潮解的药品放在小烧杯等玻璃器皿中称量．４．酒精灯的使用：〔１〕向酒精灯里添加酒精时，不能超过其容积的２／３；〔２〕绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精和用酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免失火；〔３〕用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭．５．检查装置的气密性：把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，假如导管口有气泡逸出，说明装置不漏气．６．物质的加热：〔１〕要用酒精灯的外焰加热，因外焰温度最高；〔〕加热时，试管中液体不要超过试管容积的1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；〔３〕给固体物质加热，试管口应略向下倾斜．７．仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，说明仪器已洗干净．【重点难点解析】１．化学是一门以实验为根底的自然科学，实验在整个化学课的学习中是一个不可缺少的重要组成成份．化学实验离不开化学仪器，教材中一一共列举了２１种仪器的名称，其中试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、托盘天平，这六种仪器要求学生可以正确地HY使用，其它１５种仪器要求在老师的指导下可以HY操作，因此这些仪器的名称、用处及使用方法，是学习的重点．２．学会实验根本操作是进一步运用实验方法去验证和探究物质的性质和变化规律的根底．因此，在开场学习化学时必须掌握化学实验的一些最根本的操作技能．如：药品的取用原那么、连接仪器装置的顺序、检查装置的气密性、酒精灯的使用方法、过滤、蒸发、洗涤仪器等．这些根本技能既是学习的重点，对初学者也是学习的难点，要通过后续学生实验的反复练习，逐步到达正确纯熟使用的程度.例１可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是〔〕分析量筒是用来量取体积的，滴管是用来滴加药品的，两者都不能加热，试管和烧杯能用来加热、但烧杯需要垫石棉网进展加热．解答 B.例２以下实验操作方法，正确的选项是〔〕分析用托盘天平称量时，应注意“左物右法〞的原那么；使用酒精灯时，不允许用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；过滤时必须用玻璃棒引流．解答 B.例３用量筒量取２０毫升水，俯视读数造成误差，那么所量取水的实际体积是〔〕分析量取液体时，视线要跟量筒内液体凹浪面的最低处保持程度，这样该出的液体体积数才准确．俯视读数时，看到的量筒内凹液面比实际凹液面高，读的体积比实际体积大．解答〔B〕【命题趋势分析】化学实验根本操作是学生必须掌握的“双基〞中的根本技能，是各类试卷中考察的热点，分值权重加大，有些将动手操作才能与书面答题才能相结合，将根本操作与后面的学生实验糅和在一起，进展广度和深度的考察．其题型也有选择、填空、简答等多种形式．【典型热点考题】例１以下仪器中能作较大量试剂反响的容器的是〔填标号，下同〕，用作搜集和贮存少量气体的是，可直接加热的仪器是Ａ仪器的名称是。