北师大版思品九年第2课《了解经济生活》word学案
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《了解经济生活》教案—打开财富之门教学目标1、认识经济体制改革的意义,认识掌握我国社会主义市场经济的基本情况;了解我国市场经济组成、基本经济制度、分配制度。
2、知道中国正在走向世界,成为世界格局中的重要力量,为世界的和平发展做出了越来越大的贡献。
教学重点改革的意义。
教学难点1、认识我国实行改革的必要性。
2、中国在开放中加速融入世界。
教学过程一、预习课本给学生们20分钟的时间,仔细阅读本站内容。
二、上台讲述挑选几名同学,分部分,上台讲述课本内容及主要知识点。
三、要点归纳一一改革的巨大作用课本上的三个要点。
四、重难点解析2、作为祖国的未来的建设者,在经济改革的大潮中,你应如何去做?树立远大理想立志成才;努力提高科学文化知识,提高实践和创新能力;增强社会责任感和使命感,增强优患意识;树立全球观念和平等参与、竞争、开放意识;奉献社会,报效祖国。
3、你认为如何才能更好地打开财富之门?坚持改革不断为经济发展注入活力;让尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造蔚然成风;让一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸发,一切创造财富的源泉分涌流;完善社会主义市场经济体制;充分发挥各种所有制经济的优势。
4、国有经济的含义、地位和作用。
(1)含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
可以有多种实现形式。
(2)地位:国有经济是国民经济的主导力量。
(3)作用:国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用五、课后作业复习本站,预习下一站。
第二课了解经济生活第二站打开财富之门第二课时学科:政治年级:九年级【学习目标】1、明确我国的基本经济制度和基本分配制度2、明确不同所有制经济的内容、地位和作用3、知道国家对公有制经济和非公有制经济的政策以及二者关系【学习重点】1、明确我国的基本经济制度和基本分配制度2、明确不同所有制经济的地位【学习过程】一、自主学习,独立完成(开启你聪明的大脑,相信你是最棒的!)1、公有制经济的内容及地位是什么?2、非公有制经济的内容、地位是什么?3、公有制经济和非公有制经济之间的关系是什么?4、国有经济的地位、作用二、合作探究,共同提高(展示你智慧的语言,相信你会有所提升!)分类题:请在题后括号内填入类型代号1、国家电网公司( )2、中国国际航空公司( )3、中国银行股份有限公司4、中国铁路总公司( )5、交通银行( )6、华夏银行( )7、福瑞特超市( ) 8、沃尔玛超市( ) 9、小饭店( )10、闻喜海鑫集团( ) 11、运城福同惠食品有限公司( ) 12、小商店( ) 13、运城市盐湖区席张供销合作社( )A、国有经济B、集体经济C、个体经济D、集体经济E、外资经济三、知识拓展,再次提升1、基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
基本分配制度是:按劳分配为主体,多种分配方式并存。
2、国家对公有制经济的政策:毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
国家对非公有制经济的政策:国家保护个体、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对其依法实行监督和管理。
3、公有制经济作用:公有制经济积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务,在国民经济中唱主角,对于发挥社会正义制度的优越性、增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性的作用。
非公有制经济作用:对充分调动社会各方面的积极性,加快发展生产力具有重要作用。
《了解经济生活》
教学目标
1、情感目标:
坚持正确的消费原则,自觉落实合理消费行为、掌握科学理财的方法。
2、能力目标:
增强正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力,提高科学消费的意识和能力。
3、知识目标:
理解绿色消费、计划消费、科学理财等基本消费原则。
教学重点
理解如何做一个合格的消费者,如何从生活在去培养正确的消费理念。
教学难点
利用和落实合理的消费理念、掌握科学的理财方式和方法。
教学过程
一、教学过程示意图
二、导入
1、问题:大家认为“会花钱=会消费”吗?
2、“月光族”的“负翁”生活。
这还不到月底,我的零花钱就花光了,我们班同学都叫我‘月光族’,其实我的零花钱也不少,可是常常不知不觉就花没了,我都不知道花到哪里去了,怎么办呢?
三、过渡
为什么在经济活动中要遵循合理消费的理念?为什么要学会理财?
1、合理消费使个人获得稳定、持续、美好的生活。
2、无数个人消费汇聚成强大的社会消费力量。
3、合理消费促进社会的健康发展。
4、在经济活动中的消费还有更高的境界,那便是关注他人和社会。
5、消费不仅是个人行为,还要与国情和社会相适应。
四、了解投资渠道、学会理财
1、银行储蓄。
2、债券。
3、福利彩票。
4、保险(人寿险,健康险,意外伤害险,应急险)。
4.其他:股票,外汇,等等。
五、活动平台
根据自己家庭的情况,同父母一起,制定一份家庭理财计划书。
九年级2---5课预习复习学案九年级第二课了解经济生活1、改革使中国走上了国富民强的道路,那么,改革的作用有哪些?2、在我们社会四个尊重已蔚然成风,这里的四个尊重指的是什么?3、在我们社会一切创造财富的源泉得以充分涌流,请回答创造财富的源泉有哪些?4、请回答国有经济的作用?5、我国鼓励支持和引导的非公有制经济包括有哪些?6、经济生活离不开我们的参与,请回答我们参与经济的表现有哪些?7、在满足漫画反映的这方面的消费需求之后,我们也应该注重哪方面的消费需求?请你说出这方8、面的消费的一个做法?8、我们在进行消费时,应注意保留哪些维权的证据?9、超市工作人员说的消费观念是什么?10、公有制和非公有制的作用?11、公有制和非公有制经济的地位?12、列举你所学过的经济形式(经济成分)?13、你认为,在日常生活中存在哪些不合理的消费观念?14、请运用所学知识,谈谈中学生应该如何做到消费要有计划?15、我国目前的基本经济制度?16、发展充满活力的社会主义市场经济,需要怎样处理公有制经济和非公有制经济的关系?17、在经济体制改革进程中,三个划时代的标志?18、比较公有制经济和非公有制经济的区别19、理财常见的几种方式及意义?20、中学生如何做到合理消费?21、社会主义民族本质是什么?22、人民当家作主的措施和形式?23、非公有制经济包括哪些经济成分?(经济成分)第三课参与民主政治24、随着改革的不断深入,我国的政治生活呈现出什么样的特点?25、我国的根本政治制度是什么?26、人民代表的职责和作用是什么?27、如果你有好的建議,可以通过哪些渠道反映?28、中国共产党处理与民主党派关系的基本方针是什么?29、人民政协是一个什么样的组织?30、如果生活中发现有人公开国家秘密,我们应该向哪些国家机关反映?同时,请为自己的行为说明理由?31、漫画启示我们应如何依法行使政治权利?32、漫画表明我们的政治生活发生了怎样的变化?33、漫画体现出人民的国家需要人民共同管理,作为青少年我们应该怎样做?34、我国的基层民主形式有哪些?35、我国保障人民当家作主的政治制度有哪些?36、全国人民代表大会行使哪些职权?37、在我国人民是怎样行使当家作主权力的?38、我国社会各阶层民主参与的重要渠道是什么?39、行使监督权可以通过哪些渠道?40、行使监督权应注意哪些问题?41、作为中学生,参与政治生活就要怎样做?42、参加全国人大的人大代表通过什么方式反映民众的要求?通过什么方式来监督和促进其他机关的工作?43、我国宪法和法律规定,公民享有哪些政治权利?44、发展基层民主对中国特色社会主义民主政治建设有什么现实意义?45、公有制经济包括哪些经济形式?(经济成分)46、非公有制经济包括哪些经济成分?(经济成分)47、人民代表大会制度在我国的政治生活中占有什么地位?(重要性)48、我国处于社会主义初级阶段的具体体现?49、在社会主义初级阶段,我们要把什么摆在首要位置?50、列举公民在行使政治权利时的两种不正确做法?51、我国实行人民代表大会制度说明了什么?52、在社会主义市场经济体制中公有制经济和非公有制经济的关系如何?53、人民代表怎样代表人民行使当家作主权力的?54、中学生如何做到合理消费?55、社会主义民族本质是什么?56、中学生如何做到合理消费?57、改革的内容?第四课把握时代坐标58世博会在上海举办表明我国的国际地位和作用发生了怎样的变化?请再举出一个反映变化的事例?59、从材料中我们可以看出当代中国的基本国情是什么?60、决定中国这一国情的历史原因是什么?61、所谓初级阶段是什么样的?这种不发达表现在哪些方面?62、一个中心和两个基本点分别是指什么?63、我国处于社会主义初级阶段的具体表现?64、世界经济的发展趋势是怎样的?65、国际政治格局的发展方向是怎样的?66、我国倡导的国际政治经济新秩序是什么?67、我国经济持续增长说明我们把什么摆在首要位置?68、我国社会主义社会仍处于哪一阶段?这一阶段依旧存在的主要矛盾是什么?69、当今世界经济和政治各自呈现怎样的发展趋势?70、为什么说我国处于社会主义初级阶段?71、要想解决我国社会的主要矛盾,必须怎样做?72、党的基本路线中两个基本点的地位如何?73、一个中心说明我们要把什么摆在首要位置?74、一个中心两个基本点的内容、地位?75、针对主要矛盾,我们想问题,办事情的根本标准是什么?76、今天的中国,在世界格局中的地位如何?77、中国在国际格局中地位和作用第五课树立科学发展观1、为解决此类问题应该采取哪些基本国策?2、科学发展观的内涵?(内容)3、科学发展观的第一要义?核心?基本要求?4、坚持科学发展观就要正确处理好哪几个方面的关系?5、为什么要坚持计划生育的基本国策?6、实行计划生育的目的?7、我国人口现状的基本特点?具体表现?8、我国面临的环境问题有哪些?(列举环境问题的具体表现)9、我国出现环境问题的原因?10、坚持科学发展观就要怎样做?11、实行计划生育的意义?12、实行计划生育基本国策的益处?13、何为以人为本?14、在我国要树立和落实怎样的发展观?15、我国的资源现状是什么样?(基本特点)16、现实生活中,如果我们只考虑经济增长而忽视人与自然的和谐会带来哪些后果?17、概括本单元学过的基本国策及发展战略18、人口问题带来哪些影响?19、应增加哪些方面的投入?20、我国面临的问题有哪些?21、我国的发展承受着那些方面的压力?为此我国制定哪些基本国策?22、人类可持续发展的首要前提是什么?23、我国在加快建设哪两个类型社会?24、科学发展观的发展目的是什么?25、我国面临环境问题,迫使我们必须做出怎样的选择?26、目前,我国面临哪些环境问题,我们怎样才能再造秀美河山?27、概括本单元学过的基本国策及发展战略?28、树立科学发展观的原因及具体原因?29、我国现阶段在人口、环境、资源方面的状况30、提出科学发展观的目的?31、人类的生存和发展与环境之间的关系?32、循环经济本质上是一种与环境和谐的经济发展模式。
北师大版九年级上册政治了解经济生活说课稿范例
同学们现在正处于初三阶段,这是一个初中最为关键的时期。
初中频道为大家准备了了解经济生活说课稿范例,欢迎阅读与选择!
一、确立依据
【课程目标】
初中思想品德课程目标中的分类目标有以下内容(节选):
情感、态度、价值观
•尊重规则,尊重权利,尊重法律,追求公正。
•热爱社会主义祖国,热爱和平,具有世界眼光。
能力
•发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力,初步培养交往与沟通的能力。
•初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责任地做出选择。
了解经济生活
“从饿肚子到填肚子到减肚子”的变化:经济困难时期人们没有吃的,饿肚子,衣服穿在身上空荡荡的;改革开放后粮食多了,就拼命吃,填肚子,衣服穿着正合身;现在经济繁荣市场活跃,人们大鱼大肉的吃,脂肪积累太多,肚子挺起来了,买不到合适的衣服,对身体健康又很不利,所以又花钱健身,减肚子。
“从饿肚子到填肚子到减肚子”的变化说明了什么?
提示:国家强大了,人民富裕了,我国进入了历史上经济发展最快最好的时期。
1.党的十一届三中全会以来,我党抓住难得的历史机遇,实现了伟大的历史转折。
2.改革的涌天大潮,冲决了束缚经济社会发展的桎梏,使我国进入了历史上经济发展最快最好的时期。
3.改革激发了人们的积极性和创造性,使人们生产经营的自主性得到尊重。
中国找到了一条人民富裕、国家强盛的正确道路。
4.改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
5.改革使多种经济成分都得到了迅速发展,公有制经济的主体地位得到了巩固,非公有制经济得到了迅速发展。
1.如何理解改革是打开财富之门的钥匙?
(1)改革为社会主义经济注入了活力。
(2)改革激发了人们的积极性和创造性,使人们生产经营的自主性得到尊重。
(3)改革建立起了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
2.为什么说我国实施以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是正确的选择?
各种所有制经济在市场竞争中,发挥各自优势,取长补短,相互促进,共同推动了我国经济发展,使我国经济呈现出空前繁荣的景象。
九年级道德与法治上册第2单元踏上富强之路第4课了解经济生活第2框参与经济活动学案北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级道德与法治上册第2单元踏上富强之路第4课了解经济生活第2框参与经济活动学案北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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参与经济活动【学习目标】1.通过学习,知道在消费中做到适度、理性、绿色消费;勤俭节约,注重精神消费.(重点)2.了解常见的理财方式,能根据自己的实际情况选择最恰当的理财方式。
(难点)【自主学习】1.活动:观看视频《大学生裸贷》小组讨论:《大学生裸贷》引发的众多悲剧问题出自哪里?2.自主阅读课文P45—52页,思考完成下列问题。
(1)你如何看待时下的“月光族"、“负翁”等现象?身边的借卡借钱消费的现象又如何看待?(2)你怎样看待中学生群体过生日大摆生日宴?你觉得他们应该怎样做才是科学合理的?(3)“绿色消费”符合可持续发展的理念,更多的体现出对环境的保护、对资源的节约.要做到绿色消费,我们中学生日常消费活动中应该怎么做?请你提提具体的建议。
【合作探究】1.观察漫画“百姓期盼”讨论问题:(1)物价上涨对我们消费提出了什么要求?(2)说说在日常中如何践行绿色消费?(3)我们如何掌握一些理财知识?除了把我们的钱财用于消费外,还可能用来投资增值.投资的种类很多,有储蓄、保险、债券、股票等.我们在投资的时候考虑的因素有很多,其中收益性和风险性是两个重要的因素.2.请你比较下列这四种投资(请用“>”或“<”标示出来)收益性:股票债券保险储蓄风险性:股票债券保险储蓄◆结论:【检测反馈】一、单项选择题1.近年来,一些地方的某些大款,红白喜事大操大办,甚至在修坟墓上比阔斗富,这些消费行为属于()A.过度消费,不符合适度消费的原则B。
九年级 2---5 课预习复习教案九年级第二课认识经济生活1、改革使中国走上了国富民强的道路,那么,改革的作用有哪些?2、在我们社会四个尊敬已蔚然成风,这里的四个尊敬指的是什么?3、在我们社会全部创建财产的源泉得以充足涌流,请回复创建财产的源泉有哪些?4、请回复国有经济的作用?5、我国鼓舞支持和指引的非公有制经济包含有哪些?6、经济生活离不开我们的参加,请回复我们参加经济的表现有哪些?7、在知足漫画反应的这方面的花费需求以后,我们也应当着重哪方面的花费需求?请你说出这方 8、面的花费的一个做法?8、我们在进行花费时,应注意保留哪些维权的凭证?9、商场工作人员说的花费观点是什么?10、公有制和非公有制的作用?11、公有制和非公有制经济的地位?12、列举你所学过的经济形式〔经济成分〕?13、你以为,在平时生活中存在哪些不合理的花费观点?14、请运用所学知识,说说中学生应当如何做到花费要有方案?15、我国当前的根本经济制度?16、展开充满活力的社会主义市场经济,需要如何办理公有制经济和非公有制经济的关系?17、在经济体系改革进度中,三个划时代的标记?18、比较公有制经济和非公有制经济的差别19、理财常有的几种方式及意义?20、中学生如何做到合理花费?21、社会主义民族实质是什么?22、人民当家作主的举措和形式?23、非公有制经济包含哪些经济成分?〔经济成分〕第三课参加民主政治24、跟着改革的不停深入,我国的政治生活体现出什么样的特点?25、我国的根本政治制度是什么?26、人民代表的职责和作用是什么?27、假如你有好的建議,能够经过哪些渠道反应?28、中国共产党办理与民主党派关系的根本目标是什么?29、人民政协是一个什么样的组织?30、假如生活中发现有人公然国家奥密,我们应当向哪些国家机关反应?同时,请为自己的行为说明原由?31、漫画启迪我们应如何依法履行政治权益?32、漫画说明我们的政治生活发生了如何的变化?33、漫画表达出人民的国家需要人民共同管理,作为青少年我们应当如何做?34、我国的基层民主形式有哪些?35、我国保障人民当家作主的政治制度有哪些?36、全国人民代表大会履行哪些职权?37、在我国人民是如何履行当家作主权益的?38、我国社会各阶层民主参加的重要渠道是什么?39、履行监察权能够经过哪些渠道?40、履行监察权应注意哪些问题?41、作为中学生,参加政治生活就要如何做?42、参加全国人大的人大代表经过什么方式反应公众的要求?经过什么方式来监察和促使其余机关的工作?43、我国宪法和法律规定,公民享有哪些政治权益?44、展开基层民主对中国特点社会主义民主政治建设有什么现实意义?45、公有制经济包含哪些经济形式?〔经济成分〕46、非公有制经济包含哪些经济成分?〔经济成分〕47、人民代表大会制度在我国的政治生活中据有什么地位?〔重要性〕48、我国处于社会主义初级阶段的详细表达?49、在社会主义初级阶段,我们要把什么摆在首要地点?50、列举公民在履行政治权益时的两种不正确做法?51、我国推行人民代表大会制度说了然什么?52、在社会主义市场经济体系中公有制经济和非公有制经济的关系如何?53、人民代表如何代表人民履行当家作主权益的?54、中学生如何做到合理花费?55、社会主义民族实质是什么?56、中学生如何做到合理花费?57、改革的内容?第四课掌握时代坐标58世博会在上海举办说明我国的国际地位和作用发生了如何的变化?请再举出一个反应变化的案例?59、从资猜中我们能够看出今世中国的根本国情是什么?60、决定中国这一国情的历史原由是什么?61、所谓初级阶段是什么样的?这类不兴盛表此刻哪些方面?62、一其中心和两个根本点分别是指什么?63、我国处于社会主义初级阶段的详细表现?64、世界经济的展开趋向是如何的?65、国际政治格局的展开方向是如何的?66、我国倡议的国际政治经济新次序是什么?67、我国经济连续增添说明我们把什么摆在首要地点?68、我国社会主义社会仍处于哪一阶段?这一阶段仍旧存在的主要矛盾是什么?69、此刻世界经济和政治各自体现如何的展开趋向?70、为何说我国处于社会主义初级阶段?71、要想解决我国社会的主要矛盾,一定如何做?72、党的根本路线中两个根本点的地位如何?73、一其中心说明我们要把什么摆在首要地点?74、一其中心两个根本点的内容、地位?75、针对主要矛盾,我们想问题,做事情的根本标准是什么?76、今日的中国,在世界格局中的地位如何?77、中国在国际格局中地位和作用第五课建立科学展开观1、为解决此类问题应当采纳哪些根本国策?2、科学展开观的内涵?〔内容〕3、科学展开观的第一要义?核心?根本要求?4、坚持科学展开观就要正确办理好哪几个方面的关系?5、为何要坚持方案生育的根本国策?6、推行方案生育的目的?7、我国人口现状的根本特点?详细表现?8、我国面对的环境问题有哪些?〔列举环境问题的详细表现〕9、我国出现环境问题的原由?10、坚持科学展开观就要如何做?11、推行方案生育的意义?12、推行方案生育根本国策的好处?13、何为以人为本?14、在我国要建立和落实如何的展开观?15、我国的资源现状是什么样?〔根本特点〕16、现实生活中,假如我们只考虑经济增添而忽视人与自然的和睦会带来哪些结果?17、归纳本单元学过的根本国策及展开战略18、人口问题带来哪些影响?19、应增添哪些方面的投入?20、我国面对的问题有哪些?21、我国的展开蒙受着那些方面的压力?为此我国拟订哪些根本国策?22、人类可连续展开的首要前提是什么?23、我国在加速建设哪两个种类社会?24、科学展开观的展开目的是什么?25、我国面对环境问题,迫使我们一定做出如何的选择?26、当前,我国面对哪些环境问题,我们如何才能再造秀美河山?27、归纳本单元学过的根本国策及展开战略?28、建立科学展开观的原由及详细原由?29、我国现阶段在人口、环境、资源方面的情况30、提出科学展开观的目的?31、人类的生计和展开与环境之间的关系?32、循环经济实质上是一种与环境和睦的经济展开模式。
九年级思想品德第二课《了解经济生活》学案
第1站打开财富之门
学习目标:热爱社会主义制度及经济制度,拥护改革开放,感受改革带给我们的变化。
明确改革的意义;我们基本经济制度,各种所有制成分极其地位和作用。
学习重点:改革的重要性。
学习难点:基本经济制度,不同的所有制经济。
学习流程:
浏览教材,整体感知:
本站的问题主要有哪三方面?分别是什么?
自主学习,深入教材:
(一)改革为社会主义经济注入了活力。
1.改革的开端_______________________________________________ 。
2.________________________ 使我国进入了历史上经济发展最快最好的时期。
3.中国改革开放的序幕是____________________________________ 。
(二)改革激发了人们的积极性和主动性。
1.四个尊重极其意义是什么?
2.创造社会财富的源泉?
(三)改革建立了社会主义市场经济体制,进一步巩固了社会主义基本经济制度。
知识点1 :
知识点2 :
知识点3:
C .教育促进了科技的发展
D .我国已经超越了社会主义初级阶段
5. 2007年6月26日,世界最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥全线贯通。
杭州湾跨海大桥是
目前我国第一家由民营企业出资一半以上
(控股)的特大基础设施项目。
这说明, 非公有制 经
济:() ① 已成为我国国民经济的主导力量②是促进我国社会生产力发展的重要力量③比公有制经
本
经
济\
制'
夯实基础,拓展延伸:
(一)单项选择题
1每年3月5日,全国人民代表大会开幕之时,人民大会堂东门外台阶上都会人潮汹涌, 这里面
有不少外国在华使节和记者。
一位外国大使连续三年应邀旁听了全国人民代表大会。
他说:“在中国当大使很兴奋。
中国不管发生什么,
都将吸引世界的目光。
”外国大使的这句
话表明:() A •我国的经济发展取得了巨大成就
C .我国的国际影响力日益扩大
B •我国的外交工作有了新的突破 D .我国的国际竞争力不断提高 4. 2007年,我国国内生产总值达到 24.66万亿元,比2002年增长65.5%,年均增长10.6% ,
从世界第六位上升到第四位。
全国财政收入达到 5.|13万亿元,增长1.71倍;外汇储备超过
1.52万亿美元;外贸总额达 21738亿美元。
以上数字
——(―) A •我国的国家实力大大增强 B •科学技术是第一生产力 基
度
济更能促进我国经济的发展④是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A .①③
B .②③④ C.②④ D .①②④
6.我国社会主义经济制度的基础是:()
A.公有制 B .非公有制C.个体经济 D .国有经济
7.现阶段,我国社会主义公有制经济包括:()
①国有经济②集体经济
③混合所有制经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A .①②③
B .①②④C.①② D .①②③④
8.控制我国国民经济命脉,对经济发展起主导作用的经济成分是
A. 公有制经济
B. 混合所有制经济
C. 国有经济
D. 集体经济
9.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的一项
A .基本政治制度
B .基本经济制度C.根本政治制度 D .根本制度
10.下列说法错误的有
①公有制是我国社会主义经济制度的主体,它决定了我国只能发展公有制经济。
②集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现了共同富裕的原则。
③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励、支持和引导它的发展。
④公有制经济和非公有制经济,两者是根本对立的,不可能相互促进,共同发展。
A .①②③
B .①③④C.①②④ D .①④
(二)简答题:
改革的作用怎样?
三)材料分析
除夕,老李一家五口围坐在一起,吃着“团圆饭” ,唠着开心事。
李大爷说:“我们钢铁公司是国营骨干企业,今年完成了一个投资近3 亿元,能生产110 万吨特种钢铁的项目。
今年公司产值突破了31 亿元,利税达到5.1 亿元。
光年终奖金我就拿了5000 元。
”
李大妈说:“我们那个服装厂是乡镇企业,以前只能接受外贸定单,加工儿童服饰和休
闲服饰,还要看外国人的脸色。
今年我们引进了一套西服生产流水线,当年投产当年见效,
光是税收就上缴了30万元。
嘿,我还拿了2000 元红包。
”
儿子李强说:“我开了一个电脑公司,现在人们的生活条件越来越好,就这几天,光电脑就卖出去了
20 多台。
呵呵,今年这个年过得美滋滋的。
”
媳妇王芳说:“还说呢,我都累死了。
我那个美容院生意好得不得了,请了18 个员工,一直做到现在才把最后一个客人送走。
年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。
咳,看来,我是没法跟你们出去旅游了。
”
这时,孙子李明拿来了计算器,嚷着要算算大家今年一年的收入。
不一会儿,他惊叫起来:“哇,我们家是30 万元户了!这回,该买辆小汽车了吧?”
大家听了,都哈哈大笑起来……
请问:
⑴老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?
⑵这些经济成分在国民经济中分别具有什么样的地位?。