部编版中考语文名著阅读复习试题含答案

部编版中考语文名著阅读复习试题含答案

一、阅读下面的文字，按要求作答。(4分)

周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”周进也不听见，只管扶着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。

(1)以上文段出自我国清代(朝代)小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。(1分)

(2)选文是周进疯癫举动的片段描写，体现讽刺小说“指摘时弊”的艺术特点。阅读这类讽刺作品，需要注意哪几个方面？(3分)

示例：①体会批判精神；②欣赏讽刺笔法(夸张、对比等)；③联系现实深入理解；④联系写作背景；⑤分析人物形象；⑥分析作品的内容或主题。(答出3点即可，每点1分)

二、阅读下面的文字，按要求作答。(4分)

大火封住了桥头。火势凶猛，映红了渐渐暗下来的黄昏天色。南岸的杨成武大声喊：“同志们！这是最后的关头！莫怕火！冲过去！冲呀！敌人垮了！冲呀！”南岸所有的红军官兵都呐喊起来：“冲呀！莫怕火！冲过去就是胜利！”攀在最前面的廖大珠连长喊了一声：“同志们，跟我前进！”然后他站起身第一个冲进火海。

(1)选文出自我国军旅作家王树增的长篇纪实文学《长征》。(1分)

(2)阅读《长征》一书，我们能从红军长征中领悟到哪些宝贵精神？(3分)

示例：①坚持党的领导(坚定理想信念)；②团结互助(众志成城)；③不怕牺牲(勇往直前、前赴后继)；④百折不挠(克服困难，坚韧不拔)；⑤一切从实际出发(紧紧依靠人民群众、批评与自我批评、保持战略定力)。(答出3点即可，每点1分)

题型1 填空题

填空题主要包括作家作品、国别年代、创作成就、影响地位、人物形象、典型情节、典型评价等。填空题的复习技巧：①注重平时的积累(涉及面要广，记忆要准确)。②分类法，按古代、现代、外国三类来整理。③网络法，如作家——篇名——主要人物，形成网络。④表格法，即对某一大类列表对照。

注意：有些外国作家名虽然是音译过来的，但已经约定俗成，也应牢记其正确写法。

,题型2人物情节（或事件）关联题

这类题要求围绕一个主要人物，弄清相关的主要情节(或事件)，着重考查考生对名著情节(或事件)的掌握以及对人物性格形成的主客观原因的分析能力。这类题要求考生熟悉名著内容，熟悉主要人物的重要事迹，并能根据关键信息作出判断。

,题型3故事情节概括题

故事情节概括题与故事中的人物有着密切关系，做此类题目要求我们熟记名著中的人物故事，对作品或部分章节描写的故事用简洁的语言进行概括。命题者选择的故事情节往往是名著中相对典型或精彩的部分。因此在复习时，我们应对作品中主要人

物的典型事件进行梳理，把最能表现人物性格特点的细节、情节，用凝练的语言进行概括总结。

,题型4赏析评价题

赏析评价题考查考生对名著的体验感悟和欣赏评价能力。从内容角度来说，可以评点名著的主题思想内容、人物形象、艺术特色和感悟体会。从形式角度来看，主要是文字表述题。如2020年百色中考第10题的第(2)题。

这里着重说一下主要人物性格形象分析题。名著中的人物可以说如繁星点点，数不胜数。例如《水浒传》中梁山泊就有一百零八将，而且性格各异。人物性格是文学作品中各种人物身上所体现出来的独有的思想品质、行为习惯等特征，不同情况下其特征也有所差异。特别是对于那些同中有异的人物，既要把握他们的相同点，也要区分他们的不同处。只有做到这一点，才算对人物有了一个全面、深刻、细致的把握。

,题型5阅读方法题

解答此类问题可从以下几个方面着手：

(1)掌握不同类型名著的阅读方法。如科普作品(参见八上《昆虫记》)，纪实作品(参见八上《红星照耀中国》)，诗歌(参见九上《艾青诗选》)，古典小说(参见九上《水浒传》)，讽刺小说(参见九下《儒林外史》)，外国小说(参见九下《简·爱》)等。

(2)掌握基本的阅读技巧。如精读与跳读(参见七上《西游记》)，圈点批注(参见七下《骆驼祥子》)，快速阅读(参见七下《海底两万里》)，选择性阅读(参见八下《傅雷家书》)，摘抄和做笔记(参见八下《钢铁是怎样炼成的》)等。

【阅读重点】

1．了解作者生平及相关背景知识。

2．了解内容梗概，品味精彩片段。

3．把握人物形象。

4．阅读对作品的相关评析，注意作品的艺术构思及其主要特点。

【阅读技巧】

名著阅读不能孤立记忆、死记硬背，也不能光背不写不练，还要掌握一些方法，如下：

1．做读书笔记。针对名著的考查方法，在课外阅读时不能只看不记，不能只读情节而不注意人物形象和性格特点，不能肤浅地略读而不深刻分析领会。要有计划地写读书笔记，几个人在一起谈读书体会，讨论讨论，争辩争辩，内容可涉及故事情节、人物形象、思想感情、感受启示、语言特色等，这样可以达到加深记忆的目的。

2．比较辨识。可就名著中的文学常识，不同的内容主旨，不同的人物形象，不同的故事情节，不同的人物性格，在文学史上的不同地位和影响等方面进行多层面、多角度的比较鉴赏，以达到加强记忆的效果。

3．绘制表格。这是最适用、最有效的方法。按照不同时代、不同文学流派，以及不同国籍的作家、作品分类收录整理。这样可以熟悉掌握众多的文学名著、课外读物的基本内容，达到整体记忆的效果。

备考金题集训

一、(2021河南中考改编)阅读下面的文字，按要求作答。

那妇人闻言，大怒道：“这泼和尚无礼！我若不看你东土远来，就该叱出。我倒是个真心实意，要把家缘招赘汝等，你倒反将言语伤我。你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法？”三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟空，你在这里罢。”行者道：“我从小儿不晓得干那般事，教八戒在这里罢。”八戒道：“哥呵，不要栽人么。——大家从长计较。”三藏道：“你两个不肯，便教悟净在这里罢。”沙僧道：“你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化，受了戒行，等候师父；自蒙师父收了我，又承教诲；跟着师父还不上两月，更不曾进得半分功果，怎敢图此富贵！宁死也要往西天去，决不干此欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯，急抽身转进屏风，扑的把腰门关上。

(1)选文出自《西游记》第二十三回，回目是“三藏不忘本，四圣试禅心”，即四位菩萨变成美女，要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心。

(2)《西游记》中的人物形象立体丰满。请结合唐僧在选文中的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。

示例：一方面，在“四圣试禅心”的过程中，唐僧坚决拒绝留下做女婿，不为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定；另一方面，当那妇人发怒，要求必须留下一人做女婿时，他又唯唯诺诺，问徒弟三人谁愿意留下来，由此看出他的软弱、无主见。

二、(2021襄阳中考改编)阅读下面的文字，按要求作答。

一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他

从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。

(1)选文出自现代作家老舍(填人名)的代表作《骆驼祥子》。

(2)从上述选文中可以看出这一时期的祥子是一个什么样的人？(用四字词语概括)

此时的祥子是一个勤劳坚忍、吃苦耐劳、积极向上、目标明确的人。

三、(2021贺州中考)阅读下面的文字，按要求作答。

当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。

(1)以上文段选自名著《红星照耀中国》，文中“他”是周恩来(人名)。

(2)从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神？

爱护士兵，平易近人；生机勃勃，热爱生命；生活朴素，温文尔雅。(写出两点即可)

四、(2021扬州中考改编)阅读下面的文字，按要求作答。

蜜蜂来了，它心平气和……不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗——蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神

经节。不多时，可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。

(1)《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔。

(2)《昆虫记》既有科学性，又有文学性。请根据上面选段，简要分析。

示例：运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，使作品文学色彩浓厚；用词准确贴切，真实再现昆虫生活场景，富有科学性。

五、(2021邵阳中考)阅读下面的文字，按要求作答。

在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，惟有一条路可走进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。

阅读任务：

(1)此文段出自《钢铁是怎样炼成的》(作品名称)。

(2)自选角度，给选段写一条批注，要求语言简洁流畅。

示例一：保尔疾病缠身，失去了战斗能力，但是他顽强地战胜了自杀的念头，表现出钢铁般的意志。示例二：“钢铁般的意志”运用了比喻的修辞手法，把“意志”

比作“钢铁”，生动形象地表现了战士们的意志非常坚定。

六、(2021长沙中考改编)阅读下面的文字，按要求作答。

宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使赐药酒与我服了，死在旦夕。我为人一世，只主张‘忠义’二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此，请将你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死。你死之后，可来此处楚州南门外有个蓼儿洼，风景尽与梁山泊无异，和你阴魂相聚。我死之后，尸首定葬于此处，我已看定了也！”言讫，堕泪如雨。李逵见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。李逵临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮，不负其言，扶柩而往。

(1)选文出自元末明初小说家施耐庵的《水浒传》，它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说(体裁)。

(2)宋江与李逵兄弟情谊深厚，但是，宋江最后却毒死了李逵。请你结合小说主题，从“忠”与“义”的角度谈谈对宋江这一行为的看法。

示例：宋江讲究忠义，但是“忠”在前“义”在后，他已经被赐了毒酒，他知道李逵生性鲁莽，肯定会聚众为他报仇，造成更多损失，这样就违背了他忠义的初衷了，所以他让李逵喝下了毒酒。

七、阅读下面的文字，按要求作答。