初中老师个人年度工作总结(精编文档).doc
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初中教师个人年终个人工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间,又到了年末。
在过去的一年里,我作为初中教师,经过辛勤的努力和不懈的追求,收获了一份丰硕的工作成果。
在这个特殊的节点上,我非常荣幸地向大家呈现我个人的年终工作总结。
首先,我在教学方面取得了很多成绩。
在教学中,我注重培养学生的综合能力,注重学习方法的指导,尽力为学生提供良好的学习环境。
通过精心备课,灵活运用不同的教学方法和形式,我能够更好地激发学生的学习兴趣,使他们积极参与课堂。
同时,我也注重培养学生的思维能力和创造能力,通过开展小组讨论、设计课堂活动等方式,使学生能够积极思考和独立解决问题。
在期末考试中,我的班级成绩明显提高,多数学生取得了优异的成绩。
其次,我在班级管理上取得了良好的效果。
我注重与学生建立良好的关系,关注他们的学习和生活,努力营造和谐的班级氛围。
我经常与家长交流,及时了解学生的情况,并积极配合家校合作,更好地促进学生的发展。
在班级管理上,我注重激励和引导学生,注重培养他们的自主学习能力和思考能力。
通过班会、团队活动等形式,我能够更好地调动学生的积极性,培养他们的团队合作意识和彼此关爱的精神。
同时,我还积极参与学校组织的各项活动,广泛拓展自己的教育视野。
今年,我参加了学校组织的师德师风培训班,深入学习了一系列教育理论和教学方法,从而提高自己的教育教学水平。
我还参加了学校组织的教研活动,与同事们分享教学经验和教学模式,相互促进,共同进步。
在学校的工作中,我还积极参与了学生社团活动、寒暑假的教育实践活动等,通过这些经历,我更加深刻地体会到,教育不仅仅局限在课堂上,还需要关注学生的全面发展。
然而,我也意识到在过去的一年中,我仍然存在一些不足之处。
首先,我在课堂上的时间分配还不够合理,有时候花在某个知识点上的时间过长,导致了其他内容的匆忙讲解。
其次,我的班级管理还有提高的空间,我需要更加深入了解学生的个性和需求,更好地与他们交流和沟通。
初中老师年终工作总结范文一、思想品德方面热爱本职,踏实工作,不追逐名利。
为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。
以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。
做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。
能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二、教育教学方面本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
三、课题研究方面本学期,本人在学校教导处的领导下,围绕学校课题研究的总课题,积极撰写实施了“创设问题情境,构建初中历史高效课堂的研究”的子课题方案,及时总结教学心得体会和研究成果,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
本年度初中教师个人工作总结6篇第1篇示例:本年度是我作为初中教师的第五个年头,回首过去一年的工作,我深感收获颇丰,也有很多不足之处需要改进。
在这里,我将对本年度的工作进行总结,为明年的工作提出合理的目标和计划。
本年度我在教学方面取得了一定的成绩。
我坚持“因材施教”的原则,根据学生的特点和学习情况,采取不同的教学策略,提高了教学的有效性。
我注重培养学生的创新能力和实践能力,开展了一系列的探究性学习活动,让学生在实践中学会动手、动脑。
我还通过多种方式激励学生,提高了他们的学习积极性和学习兴趣。
这些努力不仅使学生取得了更好的成绩,也增强了他们的综合素质。
在班级管理方面,我也取得了一定的进步。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性,倾听他们的心声,关心他们的成长。
我还加强与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况,促进家校之间的密切联系。
在班级管理上,我要求学生自觉守纪,培养他们良好的行为习惯。
虽然还存在一些问题和挑战,但我会继续努力改进,为班级的和谐稳定做出更大的贡献。
本年度我还积极参与学校的各项活动和教研工作。
我参加了学校组织的各类会议和培训,不断提高自己的专业素养和教学水平。
我还积极参与了学科教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学资源,共同促进教学质量的提升。
在下一个学年,我将继续加强教研工作,不断探索创新,为提高教学质量和效果做出更大的努力。
本年度是一个充实而收获丰富的一年。
在明年的工作中,我将继续努力,继续提高自己的教学水平和管理能力,为学生的全面发展和班级的和谐稳定贡献自己的力量。
我相信,在学校领导的关心支持下,我一定能取得更好的成绩,实现更大的突破。
【字数:458】第2篇示例:本年度初中教师个人工作总结一、教学工作在本年度的教学工作中,我积极备课,认真授课,努力提高教学质量。
我以学生为中心,根据学生的实际情况进行教学设计,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
在课堂上,我尽量注重互动,让学生参与到课堂教学中,培养他们的自主学习能力和创新意识。
初中老师年终个人工作总结5篇第1篇示例:初中老师年终个人工作总结一年又一年,时间匆匆而过,再一次迎来了年终总结的时刻。
在这一年的教育教学工作中,我思考总结,感悟颇多,接下来,我将对这一年的工作做一个全面的总结和反思。
我对自己进行了深刻的反思。
我回顾了这一年的教学工作,认为在这一年的工作中,我取得了一定的进步,但也存在着不足和问题。
在教学方面,我在备课上的认真程度有所提高,课堂教学方式多样化,注重培养学生的创新思维和实践能力。
但是在学生的学习情况了解和关心上做得还不够,我需要更深入的了解学生,在学生的学习和生活方面多给予关心和帮助。
我对教育教学中的问题思考深入,要持续提高教学水平。
在这一年的教育教学工作中,我深刻感到了教师在教育教学方面的责任重大,要不断提高教学水平和教学质量。
我在每一次的教学实践中,都在思考如何更好的教育教学,如何更好的激发学生的学习兴趣和主动性。
在这一年的工作中,我在教育教学中积极探索,不断提高自己的专业素养,不断学习新的教学理论和技术,不断完善自己的教学方法,使学生的学习更加主动和积极。
我对班级管理进行了深入思考。
在这一年的班级管理中,我虽然取得了一定的成绩,但是在班级管理上还存在一些问题。
比如在学生的纪律管理上,我并不够严格;在学生的心理疏导上,我也存在着不足。
在今后的工作中,我要多做班级管理工作,加强班风建设,建设和谐的班级氛围。
在学生的心理疏导上,我要多了解学生,及时解决学生的心理问题,使学生更好的成长。
我对自己未来的工作提出了新的期望。
希望在新的一年里,在教育教学上能够更上一层楼,在班级管理上取得更好的成绩。
希望在新的一年里,我的工作更加出色,学生的学习更加有成效,班级管理更加完善。
在新的一年里,我将继续努力,不断学习,不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平,为学生的成长成才做出更大的贡献。
这一年来,教育教学工作给了我很多启发和反思。
我会从中认识到自己的不足和问题,不断完善自己,努力提高自己的教育教学水平和班级管理水平。
第1篇时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。
回顾过去的一年,我作为一名初中教师,深感责任重大,使命光荣。
在这一年的时间里,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,努力提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。
现将我一年来的工作总结如下:一、思想方面1.坚定信仰,提高政治觉悟。
我始终坚定信仰共产主义理想,认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,不断提高自己的政治觉悟,努力做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
2.严于律己,树立良好师德。
我始终把师德建设放在首位,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,以高尚的师德引领学生成长。
在教育教学过程中,关心爱护每一位学生,尊重学生个性,引导学生树立正确的人生观、价值观。
3.团结协作,发挥团队精神。
我积极参与学校组织的各项活动,与同事相互学习、相互帮助,共同提高教育教学水平。
在团队中,我充分发挥自己的专长,为团队的整体发展贡献力量。
二、教育教学方面1.钻研教材,提高教学水平。
我认真钻研教材,深入分析教材内容,把握教材重点、难点,努力提高自己的教学水平。
在教学中,我注重启发式教学,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和实践能力。
2.关注学生,因材施教。
我关心每一位学生的成长,关注学生的个性差异,因材施教。
在教学中,我注重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学生的学习成绩。
3.创新教学方法,提高教学质量。
我积极探索新的教学方法,如小组合作学习、探究式学习等,以提高教学质量。
同时,我注重运用多媒体技术,丰富教学手段,提高课堂教学效果。
4.加强家校沟通,形成教育合力。
我积极与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
通过家校合作,形成教育合力,为学生的全面发展创造良好条件。
三、班级管理方面1.建立健全班级管理制度。
我结合班级实际情况,制定了一套完善的班级管理制度,明确学生的行为规范,培养学生的自律意识。
2.关注学生心理健康,营造良好班风。
初中老师个人年终工作总结优秀尊敬的领导:您好!年终工作总结是对一年来个人工作的一次回顾和总结,也是对自己工作成果的一次检验,同时也是为了更好地总结经验教训,为新的一年开展工作提供参考。
在过去的一年里,我兢兢业业、积极进取,在各项工作中取得了一定的成绩。
在此,我谨向您汇报一下我过去一年的工作总结。
一、教学工作方面作为一名初中教师,教学工作是我最为重要的工作内容之一。
在教学工作中,我充分发挥了自己的特长,注重培养学生成为有独立思考,积极向上的人。
具体体现在以下几个方面:1. 精心备课,严格要求:我每节课都会提前充分准备,密切关注学生的学情,根据学生的实际情况进行有针对性的教学设计。
我注重培养学生的综合能力,不仅仅注重基础知识的掌握,还通过引导学生思考、解决问题的方式,培养学生的创新意识和实践能力。
2. 生动丰富的教学内容:我尽可能选用生动、贴近学生生活的教材和教具,结合故事、实例等多种教学方式,使学生在轻松的氛围中积极参与教学活动,提高学习效果。
在常规课堂教学之外,我还积极开展一些拓展性课程,如科学实验、课外阅读等,为学生提供更多的学习机会。
3. 关注学生的个性化发展:每个学生都是独特的个体,我尊重每个学生的个性差异,对学生进行个性化的辅导和指导。
通过了解每个学生的兴趣、特长和优势,我积极引导他们发挥优势,鼓励他们在学习和其他方面的活动中充分展示自己的才华。
二、学生管理方面学生管理是教师工作的一项重要内容,也是保证教学质量和学生全面发展的关键。
我在学生管理方面,尽力做到以下几点:1. 营造积极的课堂氛围:我注重课堂管理,通过灵活多样的教学方法和教学手段,调动学生的学习积极性和主动性,使课堂变得活跃、生动。
我倡导尊重、合作、分享的课堂精神,培养良好的学风和班风。
2. 建立良好的家校关系:我与家长保持良好的沟通,定期与家长进行交流和班级会议,及时向家长反映学生的学习成绩和学习情况,并与家长共同探讨帮助学生解决问题的方法。
2024年初中教师年度考核个人工作总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的时间很短,眨眼间就到了年末,这一年里,我在领导的关怀和同事的帮助下,不断努力,开拓创新,终于取得了一定的成绩。
现在我将这一年来的工作情况总结如下:一、思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,热爱学校,热爱学生。
积极宣传党的教育方针,认真学习和贯彻培养“四有”新人的教育思想。
在教育工作过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和能力,严格执行师德规范的要求,做到为人师表。
二、工作方面本人在工作中服从领导安排,遵守学校校规,乐于助人,团结同事,注重培养合作精神。
在教育教学过程中,注重启发式教学,因材施教,注重学生综合素质的培养。
针对学生实际情况,充分利用课堂时间,加强学生对知识的掌握和能力的培养。
同时注重学生良好品质的形成和健全人格的培养。
一年来,在领导的关心和同事们的帮助下,在教学、教改工作方面取得了一定的成绩。
三、出勤方面在工作中,我能够严格执行学校的作息时间,不迟到,不早退,按时上下班,不无故缺席。
能够按时参加学校组织的会议和活动,并认真做好笔记。
同时,我能够积极利用课余时间进行业务学习和充电,以提高自己的业务水平和能力。
四、成绩方面在教育教学过程中,我注重学生的全面发展和综合素质的提高。
通过不断努力和探索,我在教育教学方面取得了一定的成绩。
学生的成绩也有所提高,在年级组中名列前茅。
同时,我也积极参与学校的教改工作,不断探索和创新教学方法和手段,取得了显著的教学效果。
五、总结与反思回顾一年来的工作,我在思想上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处。
在教育教学过程中,还应加强学生对知识的理解和掌握,注重学生良好品质的形成和健全人格的培养。
同时,我还要加强自身的业务学习和能力提高,以更好地适应教育事业的不断发展。
初中教师年度个人工作总结范文5篇第1篇示例:初中教师年度个人工作总结一、教学工作二、班主任工作作为班主任,我深知责任重大。
在这一年中,我认真履行班主任职责,细心呵护每一个学生,关注他们的成长和发展,及时发现并帮助解决学生在学习、生活中遇到的问题。
我与学生建立了良好的关系,使班级氛围和谐融洽,为学生成长奠定了良好的基础。
在这一年中,我积极参与学校的教研活动,与同事们合作开展教学研究,交流教学经验,相互借鉴取长补短。
通过教研活动,我不断提高了自己的教学水平和教学能力,也为学生带来了更好的教学质量。
四、学科建设作为学科教师,我深知学科建设对学生的学习和发展至关重要。
在这一年中,我积极参与学校的学科建设活动,不断拓展自己的学科知识,研究教学方法,提高教学效果。
通过学科建设,我不仅提高了自己的学科水平,也为学生提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。
五、综合素质提升在这一年中,我积极参加各类培训和学习活动,提高了自己的综合素质和专业水平。
我不断充实自己的知识储备,提高自己的教学能力,努力做到精益求精,做一个合格的初中教师。
这一年是一个收获颇丰的一年,我在工作中不断进步,提高了自己的综合素质和专业水平。
我也意识到自己还有很多不足之处,需要不断学习和提高自己。
在未来的工作中,我将继续努力,不懈奋斗,为学生的成长和发展贡献自己的力量,做一个更好的初中教师。
第2篇示例:在教学方面,我积极探索新的教学方法,注重培养学生的创新意识和实践能力。
在语文教学中,我尝试开展多媒体教学,结合实际案例进行讲解,激发学生的学习兴趣和思考能力。
在数学教学中,我注重引导学生进行实际运用,培养他们的解问题能力和逻辑思维能力。
在英语教学中,我注重培养学生的英语实际运用能力,组织英语角等活动,让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
通过这些探索和实践,我得到了一些收获。
在班级管理方面,我注重班级文化建设,培养学生的团队精神和合作意识。
我组织了各种文体活动,增强班级凝聚力和归属感。
初中老师个人年度总结范文自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____会议精神,自觉践行____精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。
使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。
五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。
他们有这个本事并且有各自独特的方法。
初中教师个人年度工作总结尊敬的领导、教师同事:时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。
回顾过去一年的工作,我深感时光如梭,事务繁忙,但内心充实满足。
在各位领导和同事们的大力支持和辛勤帮助下,我能够不断成长、进步,并且取得了一定的成绩。
在此,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地总结经验、找出不足、明确今后的发展方向。
一、教学工作总结在过去的一年里,我在教学工作中将目光聚焦在学生的全面发展上,不仅注重知识的传授,更加注重培养学生的综合素质。
通过不断提高自身的教学水平,运用多种教学方法,结合学生的实际情况,我使学生在各个方面都有了进步。
1.教材解读:认真研读教材,了解教材的重难点,结合学生的实际情况,针对性地制定教学计划,使学生更好地掌握知识点。
2.注重拓展教学:在教学过程中,注重引导学生开展合作探究和创新思维,通过小组合作、讨论、实践等方式,培养学生的动手实践能力和创新精神。
3.个性化辅导:针对学生的不同特点和学习需求,在课堂上和课后进行个别化辅导,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效果。
4.培养学习能力:不仅注重知识的传授,更注重培养学生的学习能力,引导学生独立思考、解决问题,提高学生的学习自觉性和学习主动性。
二、思想政治工作总结作为初中教师,除了教学工作外,思想政治工作也是非常重要的一项任务。
在过去一年里,我始终牢记作为一名共产党员的身份,积极参与党组织的各项活动,积极弘扬社会主义核心价值观,努力培养学生积极向上的思想和正确的世界观。
1.加强学生思想教育:通过丰富多样的形式,组织开展以中心思想为主题的班会、读书分享会等活动,加强对学生正确思想的引导和培养。
2.班级管理:注重班级的日常管理工作,组织开展丰富多样的班级活动,增进班级凝聚力,形成良好的班集体氛围。
3.培养学生社会责任感:通过开展社会实践活动,让学生亲身体验社会,培养学生的社会责任感和奉献精神。
4.教师之间的相互学习:通过教研活动、专题讲座等方式,加强教师之间的交流和学习,共同提高教育教学水平。
初中老师个人年度工作总结
时光匆匆流水过,又到年度总结时。
总感觉已经过去了的xx,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。
所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。
站在XX年的门里回望刚刚过去的xx,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现
这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。
为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。
这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。
这一年,为了随时掌握当前最新的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。
这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来
越丰富集体的内涵。
还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作
积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;
主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的相关任务;
对学校宣传工作进行统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保留的予以指导,并负责xx年度十大新闻的提炼与产生;
参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会,为会议的圆满成功作出了不懈努力;
在“成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;
积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;
协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;
在初一年级的“选班”问题上,从个性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家长进行大量的电话交流与动员,自始至终,都不遗余力、积极参与;
在信息化年会期间,负责大量的文字审阅工作。
此外,在第二届“蠡风”信息化研讨会期间,参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作;
此外,在繁忙的工作间隙,还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参与、及时落实、做到,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡
献。
回顾一年的工作,辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的XX,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!
初中老师个人年度工作总结(二)
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。
严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在。