2021幼儿园管理工作计划范文
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一、前言为了更好地管理幼儿园,提高幼儿园的教育教学质量,确保幼儿的安全与健康,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 确保幼儿园教育教学工作的顺利进行;2. 提高幼儿园的整体管理水平;3. 营造一个安全、温馨、和谐的幼儿园环境;4. 提升幼儿园员工的综合素质。
三、工作内容1. 教育教学工作(1)协助园长制定幼儿园的教育教学计划,确保教育教学活动的有序开展;(2)监督教师的教学质量,定期对教师进行考核和评价;(3)组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养;(4)开展家长会,加强与家长的沟通与协作。
2. 管理工作(1)负责幼儿园的日常管理工作,包括卫生、安全、设施设备等;(2)定期检查幼儿园的卫生状况,确保幼儿园的环境卫生;(3)加强幼儿园的安全管理,定期进行安全检查,消除安全隐患;(4)负责幼儿园的财务管理,合理分配资金,确保幼儿园的财务安全;(5)协调各部门之间的工作,确保幼儿园的各项工作顺利进行。
3. 员工管理工作(1)负责员工的招聘、培训、考核、晋升等工作;(2)关心员工的身心健康,定期组织员工活动,提高员工的凝聚力;(3)建立完善的员工激励机制,激发员工的工作积极性;(4)加强与员工的沟通,了解员工的需求,为员工提供良好的工作环境。
4. 家园共育工作(1)加强与家长的沟通,定期开展家长活动,增进家长对幼儿园的了解;(2)邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,共同促进幼儿的成长;(3)建立家长委员会,充分发挥家长在幼儿园管理中的作用。
四、工作措施1. 加强自身学习,提高管理水平;2. 建立健全各项规章制度,确保各项工作有章可循;3. 加强与各部门的沟通与协作,形成工作合力;4. 关注幼儿的健康成长,为幼儿提供优质的教育资源;5. 注重员工培训,提高员工的专业素养和综合素质。
五、工作进度1. 第一季度:制定本年度工作计划,完善各项规章制度;2. 第二季度:开展教师培训,提高教育教学质量;3. 第三季度:加强家园共育,增进家长对幼儿园的了解;4. 第四季度:总结本年度工作,为下一年度工作做好准备。
幼儿园管理工作计划范文幼儿园管理工作计划范文精选2篇(一)幼儿园管理工作计划一、目标1. 确保幼儿园的日常运营顺利进行。
2. 提供高质量的教育和照顾服务。
3. 促进幼儿的全面发展。
二、工作内容1. 管理园务- 确保幼儿园设施设备的正常运作,及时维修和更新。
- 确保幼儿园的安全和卫生工作得到有效管理。
- 负责幼儿园与家长、社区等相关方面的沟通和协调工作。
2. 招生和学籍管理- 负责幼儿园的招生工作,制定并执行招生政策。
- 管理幼儿学籍信息,包括入学、转学、升学等。
- 组织幼儿园的开放日活动,吸引更多的家长和幼儿加入。
3. 教育管理- 制定和推行幼儿园教学计划,确保教学内容的连贯性和完整性。
- 指导教师进行教学工作,提供培训和支持。
- 定期评估和监控教师和学生的学习效果,及时调整教学策略。
4. 班级管理- 组织和管理班级活动,提供教学材料和资源。
- 监督班级纪律和行为规范,确保幼儿园秩序良好。
- 跟进幼儿的学习进展和个人发展,与家长进行沟通和协调。
5. 评估和改进- 定期进行幼儿园的绩效评估,发现问题并制定改进计划。
- 收集家长和幼儿的反馈意见,改进服务质量。
- 积极参与幼儿园教育研究,持续提升教育水平。
三、时间安排1. 每天早上进行例会,安排各项工作任务。
2. 每周进行班级活动和教研会。
3. 每月进行绩效评估和改进计划的制定。
四、人员配备1. 幼儿园园长2. 教务主任3. 班主任(根据班级个数而定)4. 教职员工五、预算1. 根据需要购置教学、办公和管理所需的设备和材料。
2. 提供专业培训和培训资源,提高员工的专业能力。
3. 提供额外的人力资源,以应对不同的工作需求。
六、风险管理1. 定期检查设施设备的安全性和合格性。
2. 建立紧急预案,应对突发事件。
3. 加强与家长和社区的沟通,密切关注幼儿的身心健康。
综上所述,以上是幼儿园管理工作计划的范文。
实际情况可能会有所不同,可根据实际情况进行调整和修改。
关于幼儿园教学管理工作计划范文系列6篇幼儿园教学管理工作计划范文篇1一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了x名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2至4米抛接大球。
(7)能精神的做操,做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。
(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
一、指导思想以幼儿为本,以教师发展为核心,以科学管理为手段,以提高幼儿园整体工作质量为目标,全面推进幼儿园各项工作有序、高效开展。
二、工作目标1. 加强幼儿园行政管理,提高管理水平,确保幼儿园各项工作有序进行。
2. 提升教师队伍素质,培养一支专业、敬业、爱岗的教师队伍。
3. 优化幼儿园环境,提高幼儿园教育教学质量,为幼儿提供良好的成长环境。
三、主要措施1. 完善幼儿园规章制度,规范各项工作流程。
(1)制定幼儿园行政管理规章制度,明确各部门职责,确保各项工作有章可循。
(2)建立健全幼儿园档案管理制度,确保档案资料完整、规范。
2. 加强幼儿园安全管理,确保幼儿人身安全。
(1)定期开展安全检查,排除安全隐患。
(2)加强幼儿安全教育,提高幼儿安全意识。
(3)建立健全应急预案,提高应对突发事件的能力。
3. 提高教师队伍素质,促进教师专业化成长。
(1)加强教师职业道德教育,提高教师职业道德水平。
(2)开展教师业务培训,提升教师教育教学能力。
(3)建立健全教师考核评价体系,激发教师工作积极性。
4. 优化幼儿园环境,提高教育教学质量。
(1)加强幼儿园基础设施建设,改善幼儿园环境。
(2)丰富幼儿园课程资源,提高教育教学质量。
(3)开展丰富多彩的幼儿活动,促进幼儿全面发展。
5. 加强家园合作,共同促进幼儿成长。
(1)定期召开家长会,加强家园沟通。
(2)开展家长培训,提高家长教育水平。
(3)建立家长志愿者制度,共同参与幼儿园管理工作。
四、工作计划实施步骤1. 制定详细的工作计划,明确各部门、各岗位工作职责。
2. 加强宣传动员,提高全体教职工对幼儿园行政管理工作的认识。
3. 组织实施各项工作,确保各项工作有序进行。
4. 定期检查、总结工作,对工作中存在的问题及时进行整改。
五、工作计划完成时间本计划自发布之日起实施,为期一年。
在实施过程中,根据实际情况进行调整,确保各项工作目标的实现。
六、工作计划评估1. 定期对幼儿园行政管理、教师队伍建设、教育教学、家园合作等方面进行评估。
一、前言为了提高幼儿园的行政管理水平,确保幼儿园各项工作有序进行,现将本学期幼儿园管理员工作计划如下:二、工作目标1. 提高幼儿园管理水平,确保幼儿园各项工作有序、高效、安全地开展。
2. 优化幼儿园环境,为幼儿提供舒适、安全的成长环境。
3. 加强与教师、家长、社会各界的沟通与协作,共同促进幼儿全面发展。
三、具体工作计划1. 管理制度(1)完善幼儿园各项规章制度,确保各项工作有章可循。
(2)加强制度执行力度,定期对各项制度执行情况进行检查,发现问题及时整改。
2. 教师管理(1)加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。
(2)关心教师生活,为教师提供良好的工作环境。
(3)组织开展教师培训,提升教师教育教学水平。
3. 环境管理(1)定期对幼儿园环境进行巡查,确保幼儿园环境整洁、安全。
(2)加强绿化、美化工作,营造良好的幼儿园氛围。
(3)定期开展卫生消毒工作,保障幼儿健康。
4. 安全管理(1)加强幼儿园安全管理,制定应急预案,提高应对突发事件的能力。
(2)定期开展安全教育活动,提高幼儿安全意识。
(3)加强与家长、社会各界的沟通,共同保障幼儿安全。
5. 家长工作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通与协作。
(2)组织开展亲子活动,增进家园联系。
(3)关注家长需求,及时解决家长反映的问题。
6. 社会协作(1)加强与教育部门、社区等相关部门的沟通与协作。
(2)积极参与社会公益活动,树立幼儿园良好形象。
(3)加强与家长、社会各界的交流,扩大幼儿园影响力。
四、工作措施1. 加强自身学习,提高管理水平。
2. 做好工作计划,确保各项工作有序进行。
3. 强化责任意识,确保各项工作落实到位。
4. 注重团队合作,共同推进幼儿园各项工作。
五、总结本学期,幼儿园管理员将紧紧围绕工作目标,认真履行职责,努力提高幼儿园管理水平,为幼儿创造一个安全、舒适、温馨的成长环境。
同时,加强与家长、社会各界的沟通与协作,共同促进幼儿全面发展。
幼儿园园务2021年度工作计划范文五篇我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
今天小编整理了幼儿园园务2021年度工作计划范文五篇供大家参考,一起来看看吧!2021幼儿园园务年度工作计划1一、情况分析本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。
二、指导思想依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
实验幼儿园的管理工作计划范本一、有效地组织幼儿的一日活动。
1.建立良好的幼儿一日生活活动常规,保证所有活动的正常有效地开展,更好地促进幼儿全面健康地发展。
(方式方法不拘,形式多样,灵活及时)2.在组织幼儿一日生活中,我们的各项工作都要力求做到一下几点:目标性,计划性,教育性(包括物质环境,心理环境,如教师、同伴、家长等都要以身作则,身先士卒),坚持性,一致性(教育者,方法),有效性(对幼儿有帮助,促进发展,对教师提高工作效率),创造性(教育教学,指导方法,班级工作等)。
3.从现在起,我们在幼儿一日活动各活动、环节中,注重培养幼儿的良好学习习惯,为幼儿入小学作准备。
二、结合教师自身的学习研究,针对班级实际情况认真开展各项实践、研究活动,努力提高教师自身的教育教学。
1.注重教师自身的理论学习,树立正确的教育观,始终明确、清晰教育的大方向。
2.结合学科课题开展学科性的研究活动。
(科学,语言)3.积极大胆地开展情感性主题活动的实践和研究活动。
4.继续有效深入地开展区域活动,做到扬长避短,力求有创新,有发展。
5.及时反思、总结、交流、请教、调整自己的教育工作,努力提高教师的教学研究能力和水平。
三、做好家园合作工作。
1.继续全面认真地学习《纲要》精神,统整各方教育资源,形成教育合力,促进幼儿发展。
2.以幼儿园为核心,开展好各类家园合作活动。
a.做好“家园桥”宣传工作,及时公示幼儿学习计划、学习内容以及有关幼小衔接的教育文摘。
b.为有效做好幼小衔接工作,从本学期开始,我们就开始向家长推荐相关文章,指导家长更加有效地为孩子升入小学作准备。
c.为了让幼儿的兴趣和爱好有更好的展示和提高,我们制定了丰富多彩的“快乐餐前活动”,有游戏,有学习,有表演,有练习,有娱乐。
d.采用多途径、多方式的家园联系,真正让家园互动起来,为幼儿的进一步发展做努力。
(幼儿成长档案,家长座谈,教师家访,教师请客,家园联系,幼儿园开放活动等等)e.开设家教热线,随时与家长交流、探讨,一起携手解决难题。
幼儿园管理工作计划(精选6篇)幼儿园管理工作计划(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,何不好好地做个工作计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园管理工作计划(精选6篇),欢迎大家分享。
幼儿园管理工作计划1一、班级情况分析现状分析我班幼儿是的情况还是比较稳定的,只有一名小年龄幼儿在小班。
现有幼儿33名,男孩15名,女孩18名。
中班上来已经开始使用筷子了,但由于幼儿在家使用筷子的机会不是很多,因此我们班能独立使用筷子的孩子只有15%,而在独立穿、脱衣裤、鞋,会整理自己的物品方面,特别是在整理物品方面幼儿的习惯比较差;刚升入中班,幼儿的合作能力也是较弱的,幼儿的交往能力比较差,59%的幼儿不会和他人交往,玩具也不愿意和他人一起玩;31%的幼儿能了解人与周围环境之间的关系,但在收集信息方面幼儿做的不太好,只有28%的幼儿能在老师和大人的提醒下收集信息。
只有22%的幼儿习惯较好,还有一部分孩子听的习惯还不是最理想,需要加强培养;孩子们基本都能积极参与艺术活动,但在对艺术美的感受方面只有22%的幼儿能在成人的引导下发现周围的美。
二、学期目标(一)共同生活:1、初步学习使用筷子,能安静进餐,细嚼慢咽,不挑食,保持桌面干净。
2、知道饭前,便后,手脏时洗手。
3、初步学习刷牙,学习正确使用手帕,毛巾,便纸,独立穿脱鞋袜,衣裤,知道放在固定的地方,初步养成物归原处的习惯。
4、在成人提醒下,把果皮纸屑抛入废物箱。
5、爱父母,老师,长辈,学习用适当方式表达自己对长辈的尊敬。
6、初步理解日常的规则,初步辩别是非,在老师,同伴提醒下,学习遵守公共生活中的基本常规。
7、有初步的同情心和责任意识,初步学习关注熟悉的人和弱小的同伴,愿意接受成人的指令,做力所能及的事。
8、初步学习结伴,轮流,请求,商量等交往方式,愿意表达自己的想法。
(二)探索世界:1、初步了解人的身体和年龄变化,学习关心和保护自己的身体,生病时愿意打针,吃药,了解危险的标志和信号。
幼儿园管理员的工作计划(通用16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、前言为了更好地服务幼儿园全体师生,提高幼儿园管理水平,确保幼儿园各项工作有序进行,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园整体管理水平,为幼儿创造一个安全、舒适、和谐的成长环境。
2. 加强幼儿园与家长的沟通,提高家长满意度。
3. 优化幼儿园内部管理,提高工作效率。
4. 完善幼儿园各项规章制度,确保幼儿园各项工作有序进行。
三、具体措施1. 安全管理(1)加强幼儿园安全隐患排查,确保幼儿园设施设备安全可靠。
(2)定期开展消防演练,提高师生的安全意识和应急处理能力。
(3)加强校园周边环境治理,确保幼儿园周边环境安全。
2. 教学管理(1)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
(2)优化课程设置,丰富幼儿课外活动,培养幼儿全面发展。
(3)定期开展教育教学研讨活动,提高教育教学质量。
3. 生活管理(1)加强幼儿生活管理,确保幼儿饮食、住宿、卫生等方面得到保障。
(2)加强幼儿保健工作,预防疾病传播。
(3)定期开展家长开放日,让家长了解幼儿在园生活。
4. 财务管理(1)严格执行财务管理制度,确保幼儿园资金安全。
(2)加强成本控制,提高资金使用效益。
(3)定期开展财务审计,确保财务透明。
5. 沟通协调(1)加强与家长的沟通,了解家长需求,及时解决问题。
(2)加强与教师、员工的沟通,关心员工生活,提高员工满意度。
(3)加强与上级部门的沟通,及时汇报工作,争取支持。
6. 环境建设(1)加强幼儿园绿化、美化工作,营造良好的校园环境。
(2)定期开展校园文化建设活动,提高幼儿园文化品位。
(3)加强校园安全设施建设,确保校园环境安全。
四、实施步骤1. 制定详细工作计划,明确责任分工。
2. 组织实施各项工作,确保计划落实。
3. 定期检查工作进度,及时调整工作计划。
4. 加强监督考核,确保工作质量。
五、总结与反馈1. 定期对工作计划进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
2. 加强与家长的沟通,收集家长意见和建议,不断改进工作。
2021幼儿园管理工作计划范文内容一一、指导思想根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。
二、主要工作目标1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。
分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。
8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。
三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
鼓励教师经常上教育*,不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。
每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。
4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。
组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。
5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。
(二)加强教研工作,明确教育目标1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。
本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。
调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高。
2、积极构建园本特色,努力促进幼儿发展,要求教师,在级组长的带领下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经验,及时解决教师日常教学中存在实际问题。
(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。
1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。
做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好保育工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,认真做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。
4、督促厨房人员遵章办事,严把食品卫生关。
根据上级部门的要求,继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。
(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。
”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学前,各班要精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。
根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。
3、开展多种形式的家园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓励家长委员积极参与幼儿园管理,家长积极参与幼儿园组织的亲子活动,创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。
月工作安排:xx年x月份:1、组织安排庆“元旦”活动。
2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
3、班主任写好幼儿评语。
4、对各班进行校产、校具的清理和核对。
5、布置学期结束工作。
6、召开总结会,进行下学期工作部署。
二月份:1、召开教师会,研究开学工作安排。
2、确定收费标准,幼儿入园报名。
3、各班针对实际情况制订工作计划。
4、召开家长会,对幼儿进行一日常规及安全教育。
5、积极配合市局校安办,搞好校安工程建设。
三月份:1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。
2、召开班主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。
3、组织检查教师备课和计划制定情况。
4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。
四月份:1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子动手动脑能力。
2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。
3、举办大班讲故事比赛。
4、教师编排节目,准备庆祝“六一”。
五月份:1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。
2、邀请结对园——市二幼到我园上示范课。
3、组织庆祝“六一”国际儿童节。
六月份:1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
2、要求各班做好安全工作,班主任写好幼儿评语。
3、对姊妹园开放半日活动。
4、布置学期结束工作,迎接中心学校考核。
5、召开总结会,进行下学期工作部署。
七月份:1、幼儿园教职工考核;2、清点财产、资产、资料归档;3、安排暑假工作。
八月份:1、安排教师返校。
2、清理校园环境。
3、做好新学期的开学的准备工作。
九月份:1、召开教师会,研究开学工作安排。
2、确定收费标准,幼儿入园报名。
3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。
4、开展教研活动。
5、组织教师节庆祝活动,出“教师节”专栏。
6、各班召开班会,对幼儿进行一日常规及安全教育。
十月份:1、组织教师学习《幼儿园纲要》。
2、召开班主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。
3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”,对幼儿进行爱国主义教育。
4、组织检查教师备课和计划的制订情况。
十一月份:1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子的动手动脑能力。
2、组织教师到姊妹园参观学习,探讨新的教学方法。
3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。
4、组织全园教师,对幼儿计算课进行专题研究。
十二月份:1、举行幼儿广播操比赛。
2、教师编排文艺节目,准备庆祝“元旦”。
3、填写各项工作总结,并做好下一年度的相关计划。
内容二一、指导思想:本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。
二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。
利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。
当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。
(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。
(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。
(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。
讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。
本学年评选文明班级两次。
(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。
结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。
2、积极实施素质教育。
(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。
(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。
3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。
课后还要进行效果分析和反思。
4、进一步加强班级工作的管理。
本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
5、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。
坚持“为幼儿发展服务为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。
6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。