【2020】最新小学二年级语文上册好词好句新部编版

部编版二年级上册语文全部知识点汇总（完整编版）第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mî 淹没没过）（mãi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

（2）多音字：为（wãi 四海为家为人）（wâi 因为为了）得（dã 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心（4）田字格里的生字及组词：法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它）第二单元知识要点①场景歌（1）田字格里的生字及组词：园（花园公园）孔（针孔孔洞）桥（石桥小桥）群（群众一群）②树之歌（1）读一读，记一记：泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果（2）读一读，想想下面几句话的意思。

◇十年树木，百年树人。

参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。

也表示培养人才很不容易。

（3）田字格里的生字及组词：杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）③拍手歌（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。

1.小学二年级好词好句大全摘抄1.淡雅、娇嫩、沉鱼、幽然、秋恋2.蝉羽、静微、艺雅、羞花、朴素3.花瓣、含苞、思理、花蕊、鲜花4.娇美、神韵、幽香、怒放、醉人5.欢快、欢畅、喜悦、欢腾、笨重6.耳垂、感激、高耸、春天、情恋7.凝恋、憧憬、忆恋、耽恋、欣恋8.友爱、团结、合作、畅快、希望9.勤奋、迷人、巍峨、美目、强壮10.结实、悦耳、敏锐、帅气、星眸11.短小、俊秀、耳轮、陡峭、吟诵12.风铃、干瘪、粗实、慧眼、摩登13.半信半疑、跑来跑去、画龙点睛14.绿树成阴、消除疲倦、航空母舰15.牛鼎烹鸡、蒙蒙细雨、春华秋实16.飞来飞去、夜以继日、异想天开17.龙盘虎踞、树木茂盛18.说来说去、弯弯曲曲、兴高采烈19.赶尽杀绝、满面笑容、又白又胖20.一龙一猪、灌溉田地、景色宜人21.气壮如牛、峰回路转、秀丽神奇22.郑重宣布、又说又笑、一叶障目23.汗马功劳、七嘴八舌、瑞雪纷飞24.群山环绕、无边无际、名不虚传2.小学二年级好词好句大全摘抄1.秋天像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。

2.音乐像咆哮的雷鸣，激荡着心中的波涛。

3.我爱腊梅，喜欢它那顽强不屈的精神和蓬勃向上的品质。

4.洪水愤怒的叫嚷着，想要吞没一切。

5.今天，天地满新绿，今天，花月正春风。

6.世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！7.时间像一条慢慢流动长河，将咱们喜怒哀乐慢慢带走。

8.友谊像一盏盏明灯，能够照亮内心的黑暗。

9.春天来了，花园里的花都绽开了笑脸，真好看。

10.回到家以后，我就像老鼠见了猫一样，处处躲着爸爸，爸爸问我一句话，就把我吓一跳，总害怕爸爸提起这次考试的事。

11.雨势越来越大，只见它狂吼着，向大地抛向巨大的水花。

12.冬天像一个白发苍苍的老人，慢慢地来到我们身边。

13.今年的春天，虽然来时带着点冬日的风霜。

但如今，春风过处，已是春意融融，万紫千红。

部编本人教版二年级上册预习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编本人教版二年级上册预习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

二年级上册好词好句二年级上册好词好句词语，是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。

下面是小编为大家收集的二年级上册好词好句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

好词摘抄：美丑、饥饱、温暖、贫苦、丰富、门户、病床、周到、生病、病人、治病、张开、哭闹开始、桌角、角色、寻找、乘客、身份、面粉、双手、身体、体操、操场、花粉、客人姑娘、姑姑、妹妹、如何、小舟、晴天、昨天、花丛、草丛、拍手、牢记、保护、食物动物、公鸡、小猫、保温、户口、本领、好像、羽毛、捉虫、跳跃、心理、理发、眼泪机灵、清晨、灵活、失去、觉得、弯腰、米粒、扔掉、眼睛、白纸、轮船、捡到、几乎尺寸、所以、功劳、落后、拔草、帮助、写信、信息、抬头、出错、回答、每天、衣服好句摘抄：1、板凳做得很粗糙。

但是看得出，他做得很认真。

2、北京是我国的首都，是一座美丽的城市。

3、北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！4、不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

5、抽上来的水断断续续地流着。

6、从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。

7、大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。

8、到了学校，已经上课了。

元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

9、丁零零，闹钟响了。

元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

10、风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

11、湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。

12、她穿上一身浅绿色的衣服，真美！13、她在微风里得意地跳起舞来。

14、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。

15、科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。

16、老师微笑着点点头。

17、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

18、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！19、你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。

二年级上册好词好句好段摘抄二年级上册好词好句好段摘抄大全在我们平常的阅读过程中，我们会将书中所看到的一些好的词语和句子记录下来，方便我们在写作的过程中使用参考，可以有效的提升我们的写作能力。

下面是小编整理收集的二年级上册好词好句好段摘抄大全，欢迎阅读！好词：干干净净、工工整整、开开心心高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快漂漂亮亮、大大方方、欢欢喜喜平平安安、风风光光、红红火火羞羞答答、风风雨雨、高高大大亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户结结巴巴、口口声声、方方正正千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼说说笑笑、来来去去、圆圆满满整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆断断续续、忙忙碌碌、完完全全滴滴答答、白白净净、稳稳当当进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳好句：1、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

2、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。

马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

3、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

5、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。

6、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的`怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？8、蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。

9、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？10、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

11、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

（部编版）二年级语文上册第1-4单元知识点..............................................|第一单元|................................................课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

◇1②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

课外拓展：、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈（1） 好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2） 数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3） 读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

① 我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

③我已经长大了。

（5）读短语，用加点词说一句话。

①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。

）②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。

）③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮。

）④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。

）（6）多音字：教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤． ． ． ．（4） 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读，用带词说一句话。

◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

（一片片的树叶从树上落下来。

）◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

（人们把一颗颗杏子从树上打下来了。

）◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。

）课文3植物妈妈有办法（背诵课文）1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的；③豌豆是靠太阳传播种子的。

◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈（1） 好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2） 数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3） 读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

① 我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

③我已经长大了。

（5）读短语，用加点词说一句话。

①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。

）②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。

）③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮。

）④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。

）（6）多音字：教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤． ． ． ．（4） 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读，用带词说一句话。

◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

（一片片的树叶从树上落下来。

）◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

（人们把一颗颗杏子从树上打下来了。

）◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。

）课文3植物妈妈有办法（背诵课文）1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的；③豌豆是靠太阳传播种子的。

◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

二年级上册的好词好句
好词：清静、寂静、开关、始末、寥寂、反正、南北、昼夜、虚实、真假、褒贬、寂然、彼此、甘苦、宁静、寂寥、伶仃、飘散、幽然、沉鱼、蝉羽、秋恋、浴兰、闭月、娇嫩、淡雅、含苞、花瓣、花蕊、思理、艺雅、静微、朴素、羞花、落雁、绚烂、思琪、粗犷、凤眼、思秋、明亮、魁梧、斜眼适时、思议、笔挺、落莫、朝夕、吞吐、对牛弹琴、春意融融、杯蛇鬼车、油然而生、料事如神、舍己为公、为虎作伥、永无止境、力大如牛、枕典席文、勃勃生机。

好句：
黄澄澄的稻谷在风中摇摆，像是狗尾巴一样。

大树像绿色的制氧机，给我们带来丰富的氧气和勃勃的生机。

秋天到了，树上的叶子变黄了，像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。

小鸭顶着寒风拎着篮子，牵着拐杖满步蹒跚地又出去觅食了。

秋天的天空格外高，格外远，白云在蓝天中自由飘荡，像一群群野兽在玩耍。

太阳升起来了，就像一盏明灯，照亮了大地万物。

柳树姑娘轻轻地摆动着美丽的秀发，显得格外的优雅。

杨树犹如一个军人站在那里，任何东西都击不倒它。

一颗高高的橡树像卫士一样直直地挺立在路边。

厚厚的积雪像是给麦苗盖上了一层棉被。

翠绿的树叶在阳光的照耀下显得格外美丽，小鸟在树上欢快地唱着歌。

树叶跳着舞，回到了大地母亲的怀抱。

秋天最引人注目的，就是那红艳艳的枫叶，它们紧簇在枝头，远远看过去就像一团团燃烧的火焰。

秋天是收获的季节，果园里的果实成熟了，大人们和孩子们都感到非常高兴。

秋天，美丽的叶子在空中飘舞，给大地穿上一件金黄色的外衣。

二年级上册语文好词好句一、好词1. 景色：风景、景色、山清水秀、鸟语花香2. 早晨：清晨、早晨、早上、上午3. 太阳：太阳、朝阳、旭日、骄阳4. 美丽：漂亮、美丽、美妙、美好5. 花朵：花朵、鲜花、花骨朵、花团锦簇6. 鲜艳：鲜艳、艳丽、娇艳、色彩斑斓7. 蝴蝶：蝴蝶、彩蝶、翩翩起舞、飞舞8. 蜜蜂：蜜蜂、蜂蜜、勤劳、采蜜9. 树木：树林、树木、枝繁叶茂、绿树成荫10. 草地：草地、绿草地、翠绿如茵、芳草萋萋11. 鸟儿：小鸟、鸟儿、莺歌燕舞、百鸟争鸣12. 快乐：欢乐、愉快、高兴、快乐13. 喜欢：喜爱、喜欢、爱好、倾心14. 忽然：突然、忽然、蓦地、猝不及防15. 看着：注视、凝视、远望、眺望16. 渐渐地：慢慢地、逐渐地、逐步地17. 一边……一边……：一面……一面……，……地……，……地……18. 又……又……：又高又大，又说又笑，又细又长，又香又甜19. 一会儿……一会儿……：说时迟，那时快，一会儿就……，一会儿……一会儿……就……20. 十分……十分……：十分引人注目，十分有趣二、好句清晨，小山村从沉睡中醒来，鸟儿叽叽喳喳地叫着，太阳慢慢地升起来了。

早晨的太阳红彤彤的，像个害羞的小姑娘。

天空中飘浮着几朵白云，有的像兔子，有的像白马，有的像狮子……真是千姿百态。

公园里的花儿五颜六色的，有的像蝴蝶，有的像星星，有的像喇叭花，美丽极了！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，花儿和小草在不停地为它喝彩。

小鸟在枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地叫个不停。

绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中飞来飞去。

树林里树木郁郁葱葱，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱这美丽的家园。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

河里的小鱼游来游去，可爱极了。

它们有时停下来，有时在水里转圈圈。

游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到水底不见了。

小蜜蜂在花丛中采蜜，忙得不可开交。

蝴蝶也来凑热闹了，它们在花丛中追着闹着，玩得可高兴了。

部编版二年级语文上册知识点汇总目录第一单元知识要点 (2)第二单元知识要点 (10)第三单元知识要点 (19)第四单元知识要点 (28)第五单元知识要点 (38)第一课坐井观天 (38)第二课寒号鸟 (40)第三课我要的是葫芦 (42)第六单元知识要点 (44)第一课大禹治水 (44)第二课朱德的扁担 (46)第三课难忘的泼水节 (49)第七单元知识要点 (50)第一课古诗二首 (50)第二课雾在哪里 (53)第三课雪孩子 (55)第八单元知识要点 (58)第一课狐假虎威 (58)第二课狐狸分奶酪 (60)第三课纸船和风筝 (63)第四课风娃娃 (65)第一单元知识要点【课文】①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

【部编版】二年级语文上册第一至四单元重要知识点（精编版）|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

二年级上册好词好句
1、好词：四面八方、四脚朝天、五彩缤纷、五光十色、五花八门、六神无主、七嘴八舌、七上八下、八仙过海、九牛一毛、九霄云外、十全十美、十拿九稳、百发百中、千辛万苦、万马奔腾、万无一失、万众一心、寒风凛冽、滴水成冰、冰天雪、地天寒地、冻雪花飞舞、结结实实、密密麻麻。

2、好句：（1）公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的十五，湖边就会有许多人来观赏鱼。

（2）春天，果树都开花了。

粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！（3）小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

（4）她穿上一身浅绿色的衣服，真美！（5）公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。

（6）大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。

（7）北京是我国的首都，是一座美丽的城市。

（8）在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

（9）秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。

田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。

果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。

葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。

秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。

（10）只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。

教学资料参考范本小学二年级语文上册好词好句新部编版撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________有些需要孩子们掌握的一些知识也编辑在里面.识字1金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河状美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏我会读：尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹层叠楼层表层壮丽壮观雄壮华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高1.秋天的图画美丽的图画.秋天的图画.勤劳的人们.金黄的灯笼.红红的脸颊.燃烧的火把.金色的波浪山野就是美丽的图画.梨树挂起金黄的灯笼；苹果露出红红的脸颊.稻海翻起金色的波浪；高粱举起燃烧的火把.蓝天上的大雁排成一个大大的“人”字；好像在说一一画出.秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画.喜悦的心情；比拟的手法.色彩的搭配.呼朋引伴.丰收的热闹情景.2.黄山奇石闻名中外.奇形怪状.景色秀丽神奇.翻滚的云海.高高的山峰.金光闪闪的雄鸡..仙桃石.猴子观海.仙人指路.金鸡叫天都.天狗望月.狮子抢球.仙女弹琴”.3.植物妈妈有办法田野.山洼.乘着风.降落伞.四海为家.动物的皮毛.带刺的铠甲.教材简说黄山奇石；令人叫绝；植物王国的奇事；也十分有趣.从植物妈妈的“办法”中；我们能感到大自然的奇妙.让我们与学生们一起去探究植物王国.探究大自然的奥秘吧.4.古诗两首《赠刘景文》《山行》赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖；菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记；正是橙黄橘绿时.山行杜牧远上寒山石径斜；白云生处有人家.停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花.秋天到棉花朵朵白；大豆粒粒饱；高梁涨红了脸；稻子笑弯了腰.枝头结柿子；架上挂葡萄；黄澄澄的是梨；红彤彤的是枣.识字2练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气5.《一株紫丁香》时时挂牵.又香又甜.一株紫丁香.安静的小院.绿色的枝叶.盛开的花儿.星星困得眨眼；绿叶在风里沙沙；让花香飘进您的梦里.6.《我选我》静悄悄.热爱劳动.关心集体.7.《一分钟》丁零零.后悔.8.《难忘的一天》赞许.冒着严寒；紧张的心情.满意的笑容.慈祥的微笑.又紧张又激动.和蔼可亲的样子；沉着地操纵着计算机；心怦怦地跳个不停.天；仿佛格外的蓝；阳光；仿佛更加灿烂.忘不了肩上担负的责任.9.《欢庆》田野献上金黄的果实；枫林举起火红的旗帜；蓝天飞着洁白的鸽子；大海奏起欢乐的乐曲.十三亿孩子欢庆这美好的日子；十月一日祖国妈妈的生日.识字3我神州；称华夏；山川美；可入画.黄河奔；长江涌；长城长；珠峰耸.台湾岛；隔海峡；与大陆；是一家.各民族；齐奋发；争朝夕；兴中华.10.《北京》矗立.绿树成荫.鲜花盛开.高楼大厦.来来往往.川流不息.名胜古迹.美丽的城市.宽阔的广场.风景优美的公园.又宽又长的柏油马路.天安门在北京城的中央；红墙.黄瓦；又庄严；又美丽.绿毯似的草坪.拼成图案的花坛.11.《我们成功了》流淌.人如海；歌如潮；不约而同.欢乐的海洋.激动的泪水.欢乐的人群.江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中；与大家同欢呼；共歌唱；把庆祝活动推向高潮.12.《看雪》深情.美丽的雪景.洁白的棉花冬天；天上飘着雪花；地上铺着雪毯；树上披着银装；到处一片洁白.识字4尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成13.坐井观天井沿.无边无际.14.我要的是葫芦自言自语.雪白的小花.可爱的小葫芦.细长的葫芦.你别光盯着葫芦了.细长的葫芦藤上长满了绿叶；开出了几朵雪白的小花.花谢以后；藤上挂了几个小葫芦.小葫芦慢慢地变黄了；一个一个都落了.15.小柳树和小枣树温和.发芽长叶小柳树的腰细细的；树枝绿绿的.小枣树的树枝弯弯曲曲的.春天；小柳树发芽儿了.过了几天；小柳树的芽儿变成小叶子；她穿上一身浅绿色的衣服；又过了好些日子；小柳树的叶子已经长得又细又长了；她在微风里得意地跳起舞来.小枣树长出了小小的叶子.16.风娃娃责怪.无影无踪.摇摇摆摆.断断续续.秧苗喝足了水；笑着不住地点头.17.酸的和甜的迫不及待.大口打口.它一会儿转来转去；一会跳起来摘葡萄.读读记记：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美骑炉：赶紧识字5人心齐；泰山移.人多计谋广；柴多火焰高.一根筷子容易折；一把筷子难折断.树多成林不怕风；线多搓绳挑千斤.一花独放不是春；百花齐放春满园.18.《称赞》泄气.自信.粗糙你真能干；小板凳做得一个比一个好！你的称赞消除了我一天的疲劳！19.《蓝色的树叶》吞吞吐吐.皱着眉头.树叶那么绿；真惹人爱.林园园看着这些蓝树叶；不由得脸红了.20.《纸船和风筝》飘荡的风筝.漂流的纸船.高高的树枝.折一只风筝.风筝乘着风；飘呀飘.21.《从现在开始》熬夜.笑眯眯.神气极了.议论纷纷.叫苦连天.每个动物都照自己习惯的方式过日子.走山路早晨一片雾；山里看不清路；急坏了小猪.小鹿和小兔.小兔领小猪；小猪拉小鹿；扯着藤；扶着树；一步一步走山路.秋风婆婆来帮助；呼——呼——一下子吹散满天雾.识字6美对丑爱对恨真诚对虚假冷漠对热忱.雪中送炭见真情；助人为乐献爱心.贫对富；冷对暖.贫寒对温饱；索取对奉献.人人献出一点爱；人间永远是春天.22.《窗前的气球》呆呆地.一上一下.从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外；什么也看不见.他觉得真没意思.一个红气球摇摇摆摆地飘了上来.叽叽喳喳地指手画脚.23.《假如》假如我有一枝马良的神笔我要给窗前的小树画一个红红的太阳让小树在冬天一能快活地成长不会在寒冷的北风里缩着身子；轻轻叹息假如我有一枝马良的神笔我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒让小树在冬天鸟妈妈在不用到遥远的地方去寻食让小鸟在家里苦苦等待；饿得直哭假如我有一枝马良的神笔我一定给不幸的朋友西西画一双好腿还他一个健康的身体他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和小燕而是和我们在一起在草场上奔跑；在草地上嬉戏假如我有一枝马良的神笔……24.《日记两则》羡慕的目光.一条镶着花边的百纱裙.迫不及待布料连衣裙25.古诗两首《回乡偶书》《赠汪伦》回乡偶书贺知章少小离家老大回；乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识；笑问客从何处来.赠汪伦李白李百乘舟将欲行；忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺；不及汪伦送我情.谁和谁好谁和谁好？藤和瓜好；它们手拉手；不吵也不闹.谁和谁好？蜜蜂和花好；蜜蜂来采蜜；花儿仰脸笑.谁和谁好？白云和风好；风往哪里刮；云往哪里跑.谁和谁好？我和同学好；大家唱着歌；一起上学校.识字7.你拍一；我拍一；保护动物要牢记.你拍二；我拍二；孔雀锦鸡是伙伴.你拍三；我拍三；雄鹰翱翔在蓝天.你拍四；我拍四；天空雁群会写字.你拍五；我拍五；丛林深处有老虎.你拍六；我拍六；黄鹂百灵唱不休.你拍七；我拍七；竹林熊猫在嬉戏.你拍八；你拍八；大小动物都有家.你拍九；我拍九；人和动物是朋友.你拍十；我拍十；保护动物是大事.26.《“红领巾”真好》清晨；林中谁最快乐？是可爱的小鸟；叽叽喳喳；蹦蹦跳跳；一会儿唱歌；一会儿梳理蓬松的羽毛.清晨；林中谁最活跃？是机灵的小鸟；扑棱棱；飞来飞去；捕捉害虫；保护翠绿的树苗.清晨；林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“红领巾”真好！”27.《清澈的湖水》一只游船在缓缓行驶；船头两侧卷起白色的浪花；船尾拖着一条长长的波纹.生怕.企盼的目光.美丽的景象.那边的山石像一只正要跳起的青蛙；这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰；半山腰的石兔；石龟；好像正在赛跑呢.湖面就像一面镜子；映出了蓝天.白云；还有变幻的山峦.她觉得自己像在天上飞；又像在水里游.小洁看得入了神.一条银白色的小鱼跃出水面；又在浪花中消失；好像在给游人表演呢！湖水变得满是皱纹望着湖水.她跨步上岸；四处张望.28.《浅水洼里的小鱼》用不了多久；浅水洼里的水就会被沙粒吸干；被太阳蒸干.他不停地捡鱼扔鱼；不停地叨念.29.《父亲和鸟》喃喃.雾蒙蒙.快活的时刻.我只闻到浓浓的草木味道.黎明时的鸟；翅膀潮湿；飞起来重.小花鹿从一片美丽的森林里；走出一只淘气的小花鹿.它的两个小犄角；好像两棵小松树.“小树”摇一摇；小鹿走一步；“小树”摇二摇；小鹿走两步；活泼的小山羊；告诉蹦蹦跳跳的小白兔；“快看；快看；快看会走路的小松树！”识字8后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭30.《我是什么》我会变.太阳一晒；我就变成汽；升到天空；我有变成无数极小极小的点儿；连成一片；在空中漂浮.有时候我穿着黑衣服；早晨和傍晚我又把红袍披在身上.人们管我叫做“云”.我在空中漂浮着；碰到冷风；就变成水珠落下来.人们管我叫“雨”.有时候我变成小硬球打下来；人们就管我叫“雹子”.到了冬天；我又变成花朵飘下来；人们又管我叫做“雪”.平常我在池子里睡觉；在小溪里散步；在江河里奔跑；在海洋里跳舞；唱歌；开大会.31.《回声》半圆的桥洞和水里的倒影连起来；好像一个大月亮.她捡起一颗石子；扔进河里；河水激起一圈圈波纹.波纹碰到河岸；又一圈圈地荡回来.孩子；你的叫声就像这水的波纹.水的波纹碰到河岸又荡回来.你在桥洞里叫；声音的波纹碰到桥洞的石壁；也要返回来.32.《太空生活趣事多》你知道宇航员在太空中的生活吗？说起来还挺有趣呢.在宇航飞船里；站着睡觉和躺着睡觉一样舒服.不过要想睡上一个安稳觉；宇航员必须把自己绑在睡袋里.不然；翻一个身；就会飘到别处去了.喝水的时候；如果用普通杯子；即使把杯子倒过来；水也不会往下流.因为在宇航飞船里；水失去了重量.宇航员要想喝到水；得使用一种带吸管的塑料杯.在宇航飞船里走路更有趣.人稍一使劲就会飘到半空中；咳嗽一声就有可能后退好几步；为了能平稳地走路；宇航员都穿鞋底带钩的鞋子；好牢牢地钩住带网格的地板.在宇航飞船里洗澡可不是件容易事；从喷头喷出的水总是漂浮在空中.为了解决这个难题；科学家设计了一种特殊的淋浴器；它可以把喷出来的水朝一个方向吸.你看；在太空中生活；是不是很有趣？33.《活化石》在博物馆里；我们观看一块块化石；就能看到亿万年前的动物.植物.那么；你看过活的化石吗？银杏树；又叫白果树；它是几亿年前的树种；十分珍贵.银杏树的样子很容易辨认；一片片叶子像一把把扇子.银杏树长的慢极了；如果你小时候种下一棵银杏树；一直要等你当上爷爷；才能吃到它的果子.所以；银杏树又叫公孙树；大熊猫是我们熟悉的动物；非常可爱.和它在同一期生活过的动物；许多就灭绝了；大熊猫却一代一代的活到今天.我们都知道大熊猫爱吃竹；你能想到吗；它们的祖先却以肉为生.中华鲟也是一种古生物；它有一亿多年的历史.中华鲟生活在江河里；最大的可以长到五百千克重．它身上披着大片的硬鳞；核桃大的眼睛亮晶晶的；一张大嘴又尖又长；样子怪怪的.由于缺乏保护；目前；中华鲟已成为稀有的鱼种了．银杏树.大熊猫.中华鲟.科学家把它们叫做“活化石”；我们要好好保护它们.34.《农业的变化真大》星期六；我兴致勃勃来到展览馆；观看农业科技成就展览.袁隆平爷爷的贡献最引人注目.讲解员阿姨介绍说；他培育了杂交水稻良种；大大提高了水稻产量.我们用百分之七的产量；养活了全世界百分之二十二以上的人口；袁隆平爷爷立了大功.我看到了一个塑料大棚模型.这种大棚能准确控制温度；湿度和光照；在寒冷的冬季也能让百花盛开；瓜果飘香.彩色棉花的介绍引起了我的好奇.这种棉花在吐絮时就有红.黄.绿等不同颜色；棉纺厂可以直接用它纺出五彩线；织出五彩布.无土栽培的技术也很了不起.科技人员把各种养分溶解在水里；不用泥土；植物靠着这样的水分；也能长得十分茁壮.回家的路上；我不禁想：有了先进的科学技术；农业的变化真大！读读记记：兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开瓜果飘香十分茁壮各种各样金光闪闪四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语聪明的韩愈从前；有位教书先生；他给学生出了一道题；看谁能用不多的钱买一件东西；能把书房装满.学生人人动脑；认真思考.放学后；他们都到集市上去了.第二天；有的买来了稻草；有的买来了树苗——可是谁的东西都没把房子装满.一个叫韩愈的学生走进书房；从袖子里取出一支蜡烛；把它点燃.烛光立刻照亮了整个屋子.先生见了；高兴地连声地说：“好！好！韩愈真聪明！”1.四季的脚步春天的脚步悄悄；悄悄地；她笑着走来——溪水唱起了歌儿——丁冬；丁冬；绿水和鲜花赶来报到.夏天的脚步悄悄；悄悄地；她笑着走来——金蝉唱起了歌儿；——知了；知了；给世界带来欢笑.秋天的脚步悄悄；悄悄地；她笑着走来——落叶唱起了歌儿——刷刷；刷刷；铺成了一条条金色的小道.冬天的脚步悄悄；悄悄地；她笑着走来——北风唱起了歌儿；——呼呼；呼呼；雪花在欢快地舞蹈.2秋天天那么高；那么蓝.高高的蓝天上飘着几朵白云.蓝天下是一眼望不到边的稻田.稻子熟了；黄澄澄的；像铺了一地金子.稻田旁边有个池塘.池塘的边上有棵梧桐树.一片一片的黄叶从树上落下来.有的落到水里；小鱼游过去；藏在底下；把它当做伞.有的落在岸边；蚂蚁爬上去；来回跑着；把它当做运动场.稻田那边飞来两只燕子；看见树叶往下落；一边飞一边叫；好像在说：“电报来了；催我们赶快到南方去呢！”3.三只白鹤一天中午；三只白鹤在河里捉到了许多鱼.它们吃得饱饱的；把剩下的一条大鱼埋到地里留着明天吃.第一只白鹤抬头看了看太阳；记住大鱼埋在太阳底下.第二只白鹤抬头看了看天空；记住大鱼埋在白云下面.第三只白鹤看了看河边的大柳树；记住大鱼埋在柳树旁边.第二天；太阳刚刚升起；三只白鹤都醒来了.第一只白鹤朝太阳飞去.第二只白鹤朝白云飞去.第三只白鹤飞到河边；落到大柳树旁边.哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？4 小鸟和牵牛花一动也不动.小鸟费了好大的劲；从窝里伸出头.牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上.凤仙花听了；红着脸；说：“真对不起；我长在地上；不会爬树；也不会飞；怎么能上你哪儿玩儿呀！”小草听见了；不好意思地说：“真对不起；我长在地上；没有翅膀；也没有脚；没法陪你去说话呀！”5.鸡妈妈的新房子又闷又热.既漂亮又牢固.清新的空气.6骆驼和羊大模大样.又窄又矮的门.羊抬起前腿；扒在墙上；脖子伸得老长；还是吃不着.骆驼跪下前腿；低下头；往门里钻；怎么也钻不进去.。

好词佳句二年级上册,语文
一、好词。

1. 描写景色的好词。

- 秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。

例句：秋高气爽的日子里，我们去公园放风筝。

- 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。

比如：春暖花开的时候，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。

- 绿树成荫：形容树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。

像校园里绿树成荫，是我们课间休息的好去处。

- 白雪皑皑：多用来形容霜雪。

洁白的积雪银光耀眼。

冬季，白雪皑皑的山上有很多小动物在冬眠。

2. 描写人物的好词。

- 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。

形容高兴愉快的样子。

例如：听到这个好消息，他眉开眼笑。

- 炯炯有神：形容人的眼睛发亮，很有精神。

老师的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿我们的心思。

- 活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

弟弟是个活蹦乱跳的小男孩。

- 和蔼可亲：态度温和，容易接近。

奶奶是个和蔼可亲的老人，大家都很喜欢她。

二、佳句。

1. 描写景色的佳句。

2. 描写人物的佳句。

二年级上册,好词好句好词：摇摇摆摆、神情沮丧、方方面面、满身泥浆、无忧无虑弯弯曲曲、躲躲闪闪、手不释卷、瓮中捉鳖、云雾缠绕拉拉扯扯、快快乐乐、完完全全、山势雄伟、自由自在英姿飒爽、调皮捣蛋、幼稚可笑、慈眉善目、忧心忡忡暖暖和和、聚精会神、心慌意乱、心如刀绞、蹦蹦跳跳心惊胆战、清清楚楚、万山丛中、全神贯注、千千万万山明水秀、忙忙碌碌、耸立云霄、眉开眼笑、持之以恒平平安安、奇山秀水、心事重重、千姿百态、吵闹不休捧腹大笑、精益求精、白白净净、刨根问底、洋洋得意好句：1.尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

2.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

3.祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳；祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河；有汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说；有皇宫凤阕，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝日霞光；有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。

4.智慧的代价是矛盾。

这是人生对人生观开的玩笑。

5.自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

6.一切能激发生机的思想都是美好的。

敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。

它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。

努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。

7.清清的湖水倒映着蓝蓝的天，白白的云，高高的山，红红的房，美丽极了。

8.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

9.信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。

这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

好词摘抄大全二年级上册
以下是一些适合二年级上册学生的好词摘抄：
1. 明亮：形容光线充足、清晰。

2. 鲜艳：形容颜色明亮、美丽。

3. 美丽：形容外表、景色等非常好看。

4. 可爱：形容人或事物的样子很讨人喜欢。

5. 快乐：形容心情愉悦、舒畅。

6. 勇敢：形容有勇气、不害怕困难。

7. 善良：形容心地纯洁、没有恶意。

8. 诚实：形容言行一致、不说谎话。

9. 认真：形容对待事物态度认真、负责。

10. 勤奋：形容努力不懈、不怕困难。

这些词语都可以用来形容人或事物的性质、状态，能够帮助学生更好地理解词汇的含义，提高语言表达和写作能力。

同时，也可以引导学生积极向上的生活态度和价值观。

得（dé 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心（4）田字格里的生字及组词：法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它）娃（娃娃女娃）她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更多）知（知道无知）识（知识相识）【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然，你会准备什么？拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。

【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。

迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展：爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。

◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。

◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

【书写提示】（左边窄，右边宽：作法；左边宽，右边窄：都别。

）◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。

◇写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。

【日积月累】梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【我爱阅读】分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。

霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

【快乐读书吧】读读童话故事你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。

他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。

有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。

通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。

◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺德·洛贝尔，里面的故事可有意思了！◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。