(2012.10.12)农村经济管理学习辅导
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农村经济管理教案第一章:农村经济管理概述1.1 农村经济管理的定义和重要性1.2 农村经济管理的目标和原则1.3 农村经济管理的主要内容和方法1.4 农村经济管理的发展历程和现状第二章:农村经济组织管理2.1 农村经济组织的类型和功能2.2 农村经济组织的建立和运营2.3 农村经济组织的改革和发展2.4 农村经济组织的案例分析第三章:农村财务管理3.1 农村财务管理的定义和重要性3.2 农村财务管理的内容和方法3.3 农村财务管理的现状和问题3.4 农村财务管理的改进措施和建议第四章:农村市场营销管理4.1 农村市场营销管理的定义和重要性4.2 农村市场营销环境分析4.3 农村市场营销策略和手段4.4 农村市场营销案例分析第五章:农村人力资源管理5.1 农村人力资源管理的定义和重要性5.2 农村人力资源管理的任务和内容5.3 农村人力资源管理的现状和问题5.4 农村人力资源管理的改进措施和建议第六章:农村土地管理6.1 农村土地管理的基本概念和重要性6.2 农村土地资源的利用与保护6.3 农村土地政策与管理体制6.4 农村土地流转与规模经营第七章:农业项目管理7.1 农业项目管理的特点和流程7.2 农业项目的申报与评审7.3 农业项目的实施与管理7.4 农业项目的效益评估与风险控制第八章:农业科技创新与管理8.1 农业科技创新的重要性及其影响8.2 农业科技创新的类型与途径8.3 农业科技成果的转化与应用8.4 农业科技创新的政策支持与管理第九章:农业产业化经营9.1 农业产业化经营的基本概念与特点9.2 农业产业化经营的组织形式与运作机制9.3 农业产业化经营的风险与挑战9.4 农业产业化经营的发展战略与政策选择第十章:农村社会保障管理10.1 农村社会保障管理的基本内容与目标10.2 农村社会保障制度的历史与现状10.3 农村社会保障管理的关键问题与挑战10.4 农村社会保障管理的创新与发展方向第十一章:农村金融管理11.1 农村金融管理的作用与重要性11.2 农村金融体系的构成与功能11.3 农村金融产品与服务创新11.4 农村金融政策与监管机制第十二章:农村环境保护与管理12.1 农村环境保护的重要性12.2 农村环境问题的主要类型与成因12.3 农村环境保护的政策措施与实践12.4 农村环境保护与可持续发展的未来趋势第十三章:农村电子商务管理13.1 农村电子商务的背景与发展意义13.2 农村电子商务模式与运营策略13.3 农村电子商务的推广与实施13.4 农村电子商务面临的挑战与对策第十四章:农村旅游资源管理14.1 农村旅游资源的价值与开发14.2 农村旅游资源的规划与管理14.3 农村旅游资源的营销与服务14.4 农村旅游资源的可持续发展策略第十五章:农村经济管理案例分析15.1 农村经济管理成功案例概述15.2 农村经济管理案例分析方法15.3 农村经济管理案例的启示与借鉴15.4 农村经济管理案例的实践应用与未来展望重点和难点解析本教案涵盖了农村经济管理的各个方面,从农村经济组织管理、财务管理、市场营销管理、人力资源管理,到土地管理、项目管理、科技创新与管理、产业化经营、社会保障管理,再到金融管理、环境保护与管理、电子商务管理、旅游资源管理以及案例分析。
《农业经济管理》辅导本课程重点章节为:第一章、第三章、第四章、第十一章、第十二章;次重点章为:第二章、第五章、第六章、第九章;其他为一般章节。
其中第十一章和第十二章为难点。
第八章和第十四章不作要求。
第一章导论本章主要应当了解农业发展的主要历史阶段及其特点,并了解农业在国民经济中的地位及其具体表现。
(一)农业的起源与发展1.农业的概念(P.1)农业的本质:是人类利用生物机体的生命力,把外界环境中的物质和能量转化为对人类有用的生物产品。
★狭义农业主要指种植业。
广义农业包括种植业、林业、牧业、副业、渔业。
★ 2.农业发展的三个阶段(P.2-4)(1)原始农业——使用石器工具从事简单农事活动。
1万多年前的新石器时代——2000多年前铁器农具出现。
主要特点:①农业生产力十分落后,只是从土地上掠夺式经营,生产技术、生产工具和劳动协作十分简单粗放。
②自然经济形态下,只能利用自然,不能改造自然。
原始生产工具对自然的作用十分有限。
没有物质和能量的人为循环。
(2)传统农业——使用铁木农具,凭借直接经验从事生产活动。
从铁器使用——农业机械使用。
可分为古代农业和近代农业两个阶段。
主要特点:本质特征在于生态的原始性、技术的传统性和经济的封闭性。
(3)现代农业——又称工业式农业、石油农业。
是广泛运用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法的社会化农业。
主要特点:生态的原始性变为科学性,技术的传统型变为现代性,经济的封闭性变为开放性。
▲基本标志:①现代农业机器体系的形成和农业机器的广泛应用,使机械化、电气化的农业生产工具和设备,代替了人畜力工具和设备;②有一整套建立在现代自然科学基础上的农业科学技术体系,农业生产已越来越依靠深入揭示客观规律的科学;③把经济数学方法、电子计算机等现代科学技术广泛应用于农业企业的经营管理活动中,对农业的各项经济活动进行科学的组织和管理。
④农业生产的社会化、专业化、商品化程度大大提高,形成了社会化的大农业3.农业现代化的概念及其基本内容(P.5-6)农业现代化是农业生产力发展水平的综合表现,基本内容包括农业劳动力、农业生产手段、农业生产技术、农业生产管理和农业生产过程的现代化。
0f-kysqo农村经济管理复习资料一、农村经济管理概述农村经济管理是指国家有关部门、乡村组织、农民等采取一定的管理措施和方法,对农村经济和农村市场进行调控和管理。
具体内容包括:农村市场调节、农村企业管理、农村金融管理、农村物流管理、农村土地管理、农村企业营销等方面。
二、农村市场调节农村市场是指在农村地区由供需双方通过市场交换行为而形成的一种经济活动。
农村市场调节的目的是使农村市场供求关系平衡、价格稳定,有效地推动农业生产的发展。
具体包括:组织市场调研、建设市场设施、制定市场规则等。
三、农村企业管理农村企业是指在农村地区生产经营的企业。
农村企业管理的目的是加强对农村企业的监管,提升企业经营效益。
具体包括:企业组织与管理、营销管理、资金管理等。
四、农村金融管理农村金融是指在农村地区开展的金融活动,包括农村信用合作社、农村商业银行、农村小额贷款等。
农村金融管理的目的是提供金融服务,加强金融监管,防范和化解金融风险。
具体包括:优化金融结构、加强金融监管、完善风险防控等。
五、农村物流管理农村物流管理是指对农产品流通环节的管理,包括农产品物流公司、农产品电子商务等。
农村物流管理的目的是优化农产品流通环节,提高农产品质量和效率。
具体包括:整合农产品物流资源、完善物流网络、建立物流信息系统等。
六、农村土地管理农村土地管理是指对农村土地利用的管理和保护,包括土地征收与补偿、土地承包制度等。
农村土地管理的目的是合理利用土地资源,保障农民的土地权益。
具体包括:制定土地管理法规、完善土地管理制度、加强土地监管和执法等。
七、农村企业营销农村企业营销是指在农村地区开展的市场营销活动。
农村企业营销的目的是提升企业知名度、提高产品销售量。
具体包括:明确营销策略、制定营销计划、加强营销管理等。
以上就是农村经济管理的主要内容,通过对这些内容的了解和学习,我们可以更好地掌握农村经济管理的规律和方法。
农村经济管理教案第一章:农村经济管理概述1.1 教学目标1. 了解农村经济管理的概念和重要性。
2. 理解农村经济管理的目标和基本原则。
3. 掌握农村经济管理的主要内容和方法。
1.2 教学内容1. 农村经济管理的定义和意义。
2. 农村经济管理的目标和原则。
3. 农村经济管理的主要内容和方法。
1.3 教学方法1. 讲授法:讲解农村经济管理的概念和重要性。
2. 讨论法:引导学生讨论农村经济管理的目标和原则。
3. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解农村经济管理的方法和效果。
1.4 教学评估1. 提问:检查学生对农村经济管理概念的理解。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中的表现和思考能力。
3. 案例分析报告:评估学生对案例分析的理解和应用能力。
第二章:农村经济资源管理2.1 教学目标1. 了解农村经济资源的种类和特点。
2. 掌握农村经济资源的管理原则和方法。
3. 能够分析农村经济资源管理的效果。
2.2 教学内容1. 农村经济资源的分类和特点。
2. 农村经济资源的管理原则和方法。
3. 农村经济资源管理的效果分析。
2.3 教学方法1. 讲授法:讲解农村经济资源的种类和特点。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解农村经济资源管理的方法和效果。
3. 小组讨论法:引导学生讨论农村经济资源管理的原理和应用。
2.4 教学评估1. 提问:检查学生对农村经济资源种类的了解。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中对农村经济资源管理原则的理解。
3. 案例分析报告:评估学生对案例分析的理解和应用能力。
第三章:农村经济组织管理3.1 教学目标1. 了解农村经济组织的种类和功能。
2. 掌握农村经济组织的管理原则和方法。
3. 能够分析农村经济组织的效果。
3.2 教学内容1. 农村经济组织的分类和功能。
2. 农村经济组织的管理原则和方法。
3. 农村经济组织的效果分析。
3.3 教学方法1. 讲授法:讲解农村经济组织的种类和功能。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解农村经济组织管理的方法和效果。
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
--泰戈尔《农村经济与管理》网上辅导(第七次)第一部分学习辅导这次辅导的内容是教材的第六单元经济效益与现代化,包括第十四提高农村经济效益、十五章农业现代化。
提高经济效益是农村经济管理的中心。
实现农业现代化是农村经济管理的目标。
值得注意的重点内容是:(1)什么是经济效益(2)为什么要以提高经济效益为中心(3)提高农业经济效益的途径(4)什么是农业现代化(5)制约实现农业现代化的因素(6)实现农业现代化的措施一、提高农村经济效益(一)什么是经济效益经济效益是指生产经营活动中,劳动成果与劳动消耗之间的比例关系。
经济效益=产出-投入应加深理解的问题是:1、经济效益是由投入与产出两大因素的状况决定的。
2、增产不等于增收。
3、经济效益与社会效益、生态效益的关系(统一性和矛盾性)。
4、农村经济效益的特征:不稳定性;综合性;区域性;持续性。
这些给管理工作带来很多新问题,如评价比较、兼顾各种效益等。
提高经济效益的五条途径,详见教材285页。
(二)提高经济效益的意义:1、增加社会积累,促进社会进步2、促进企业的生存和发展3、解决资源的有限性与需求的无限性的矛盾4、有利于提高管理水平(三)农村经济工作为什么要以经济效益为中心1、效益是生产者生存和发展的基础,也是社会发展的基础。
简单再生产和扩大再生产。
剩余劳动是一切社会发展的必要条件。
2、资源的有效性和社会需求的无限性这一客观矛盾所决定。
(四)农业经济效益评价所谓评价就是经营活动的结果比较、分析和鉴别。
目的是总结经验、检验结果、改进工作。
1、评价基本原则:全面的原则,即正确处理经济效益与社会效益、宏观效益与微观效益、直接效益与间接效益的关系。
2、评价指标,教材上介绍了很多指标,其中重要的是利润、净产值资金利税率等综合性、时效性指标。
3、评价方法:比较法和因素分析法两个比较常用。
一、单项选择题1.考察收入分配的不平等程度,较为理想的方式是采用较长时期内的平均收入,最好是累积的(C )的收入。
A一月 B 一季 C 一年 D 一生2.农村实现小康目标,要使农民人均可支配收入达到(B)元。
A 5000B 6000C 8000D 100003.在农村集体资产中,我们一般将不具有实物形态。
而有经济价值的资产称为()。
A 无形资产B 有形资产C 递延资产D 流动资产4.合作制是广大农户在(A)原则下成立的合作经济组织。
A 自愿B 协商C 互助D 利益共享5.某种商品价格增加了10%,需求量相应地减少了5%,则这种商品的需求弹性为(C)。
A 2B -2C 0.5D -0.56.影响全局活动和长远发展的重大问题的决策,我们称之为(C)。
A 战术决策 B群众性决策C 战略决策D 全国性决策7.基尼系数是国际上衡量收入分配均等程度的重要指标,我国将此指标的全面小康社会标准值确定为(D)。
A0.1 B 0.2 C 0.3 D 0.3—0.40 8.在盈亏平衡点时,企业的利润水平应该是()零。
A 大于B 小于C 等于D 不一定为9.从商品供求关系的角度看,市场分为买方市场和卖方市场。
买方市场上,商品的供给(A)需求。
A 大于 B等于 C小于 D 无关10.我国家庭农业生产规模很小,全国平均每户承包土地()亩左右。
A 3B 5C 7D 1011.按照我国的相关规定,乡镇企业(A)承担支农义务。
A 必须B 不必C 可以D 不一定12.企业是市场经济中具有一定数量的生产经营者和物质条件,以(A)为目的的经济组织。
A 盈利B 提高产品质量C 竞争D 就业13.根据《中华人民共和国合同法》规定,合同一经签订,双方必须履行。
如有一方违约给对方造成损失的,要依法(A)。
A 赔偿B追究刑事责任C 罚款D 追究民事责任14.在下列合同中,不是农业承包合同的是(C)。
A 耕地承包合同B “四荒开发”承包合同C 农产品定购合同D 农田水利设施承包合同15.农业是人们利用太阳能、依靠生物的生长发育来获取(A )的社会物质生产部门。
(2012.10.12)农村经济管理学习辅导(文本)余沪荣:欢迎同学们参加课程答疑和讨论活动。
同学们,今天到11:30为本课程网上教学活动,欢迎参加讨论。
欢迎有问题提问,老师会给予及时解答。
第一章导论学习内容:1.农业与农村经济的概念与特点2.国民经济中的农业3.农业的贡献能力和职能4.中国农村经济发展新阶段及特点重点掌握:一、名词农业:农业是人们利用太阳能、依靠生物的生长发育来获取产品的社会物质生产部门。
它一般指植物栽培业和动物饲养业。
生产时间:是指从劳动力和生产资料投入农业生产开始,至农产品收获为止所需时间。
它是由农业生物的自然生长时间决定的。
二、农业的特点:(九个)1.自然再生产与经济生产的交织是农业的基本特点。
2.农业生产必须遵循生物学规律进行。
3.土地是农业生产中最基本的生产资料。
4.农业生产在空间上具有分散性。
5.农业生产受自然环境条件影响大。
6.农业的生产时间和劳动时间不相一致。
7.农业生产在时间上具有季节性。
8.农业生产的综合性。
9.农产品是人们的基本生活资料。
三、农业在国民经济中的地位(4个方面)农业作为国民经济的基础,在国民经济中占有重要的地位。
农业的重要性主要从以下4个方面表现出来:1.农业为人类社会提供基本的生活资料。
2.农业和轻重工业之间,相互提供产品、互为重要的销售市场。
3.农业是国民经济发展的基础。
4.农业的发展和现代化,将促进有中国特色的农村经济的形成和发展,促使国民经济进入良性循环。
四、不同国民经济发展阶段,农业的地位不同纵观世界各国经济发展的历史与现实,农业在国民经济的不同历史发展阶段,其地位有所不同,大致可以分为两个阶段。
(1)农业支持国民经济发展阶段。
在社会经济发展的初期,农业是国民经济中的最主要生产部门,其产值和劳动力在国民经济中都占有很大的比重,国家工业化所需要的资本原始积累主要来自农业剩余的转移。
农业对国家工业化的发展所做出的这种牺牲符合社会经济发展的需要,符合整个社会福利最大化的要求。
(2)国家对农业实行保护阶段。
随着国家工业化的发展,非农产业逐渐发展壮大起来,农业逐步完成了为国家工业化提供资本原始积累的历史重任,非农产业完全能够依靠自身的积累而得到更快的发展。
而农业的比较优势逐步丧失,比较利益越来越小,市场本身的发展难以使农业适应社会与经济发展的需要,为了维护农业的基础性地位,为了实现社会的公平,就有必要对农业实行保护性政策。
这是社会经济发展到一定阶段的必然选择。
五、农业的贡献能力(4个)在不同的历史时期,人们对农业在经济发展中的作用认识有所不同。
根据西蒙•库兹涅茨的经典分析,农业对经济发展有四种形式的贡献:即产品贡献、要素贡献、市场贡献和外汇贡献。
六、农业的多功能性(5个)是指农业除了具有提供食物和纤维等多种商品的功能外,同时还具有其他经济、社会和环境等方面的非商品产出功能,这些功能所产生的有形结果和无形结果的价值无法通过市场交易和产品价格来体现。
一般认为,农业所具有的非商品产出功能可分为环境功能、社会功能、粮食安全功能、经济功能和文化功能5个方面。
七、什么是粮食安全?实现粮食安全的途径。
粮食安全是指所有的人在任何时候都在经济上有能力并且可以获得足够数量卫生安全和营养的食品,从而达到积极和健康生活对食品的需要及偏好(联合国粮农组织的定义)。
粮食安全由以下4个要素构成:充足的供给,供给的稳定性,粮食的可获得性,食物的卫生安全、质量和偏好。
实现粮食安全的途径有三:一是依靠自己生产(自给自足);二是依赖进口;三是将两者结合起来。
八、我国农业发展新阶段的基本特征(7个方面)1.农业在国民经济中的份额不断下降。
2.农产品供给出现阶段性、结构性和地区性过剩。
3.农业基础设施建设迅速发展。
4.农业生产市场化进程加快5.农业发展对资本和技术的依赖程度越来越高6.农业从自给自足转向对外贸易依存度增加。
7.农业劳动力就业结构发生了根本性变化。
第二章农村经济管理的理论与方法学习内容:1.农村经济管理的背景/内容/特点2.农村经济管理的职能(二重性/职能)3.农村经济管理的原则与方法重点掌握:一、名词管理的二重性:经济管理是在物质资料的再生产过程中进行的。
由于社会再生产过程本身具有两重性,既是人与自然结合的过程,又是人与人结合的过程,因而决定着管理的两重性。
这两重性就是指管理的自然属性和社会属性。
农村经济管理的职能是农村经济管理的任务所要求的,是由农村经济管理的性质所决定的。
目前我国农村经济管理职能可以概括为:决策、计划、指导、服务、协调、控制、组织、指挥和激励等。
决策:所谓决策,就是对经济活动中的一些重大问题,如发展方向、经营项目以及实现这些目标所应采取的重大措施等作出选择和决定。
二、农村经济管理原则是指人们在对农村经济活动的管理过程中所遵循的法则。
一般有:(1)整体效益原则(2)民主管理原则(3)利益协调原则(4)建立健全责、权、利相结合的责任制原则三、怎样理解农村经济管理的民主管理原则?答:农村经济管理是对农村经济系统的管理。
这种管理不仅要依靠管理人员在长期的实践中积累的智慧和经验,而且还必须在充分发挥各行各业的专家、能人志士以及不同层次的生产、经营者智慧和才能。
民主管理是多层次的:一是农村经济管理单靠少数人是难以办到的,必须发挥不同层次的生产经营者的积极性,根据统一的管理目标,自我管理,互相管理。
二是实行分级管理,调动农村经济管理系统的全体管理人员的积极性,发挥他们的能动作用。
三是在总的管理目标下,给经营者以自主权。
民主管理是由经验性管理转向科学管理的重要标志。
实行民主管理,就能保证决策的科学性,管理的可行性。
为此,在管理过程中。
要注重调查研究,广泛听取来自不同方面的意见,然后集中群众智慧,正确进行决策。
四、农村经济管理方法是指管理者执行管理职能和实现管理任务,运用各种旨在保证经济活动朝着预定的方向发展的手段和途径的总和。
我国农村经济管理方法主要有行政方法、经济方法、法律方法、思想政治教育方法和社会心理方法等。
第三章农村基本经济制度学习内容:1.我国农村土地制度2.双层经营体制重点掌握:一、名词:所谓统分结合双层经营是指在一个合作社内,在土地等基本生产资料集体所有的基础上,一方面把适宜农户(也可以是社员小组)经营的生产资料、生产部门、生产项目用合同的形式承包给农户经营,或折价卖给农户所有,使农户获得经营自主权。
另一方面把适宜合作社集体统一使用、统一经营的生产资料,生产部门,生产项目和生产环节如工业、商业、水利设施仍由集体统一经营、统一管理。
统分结合的双层经营体制是我国社区性农业合作经济组织的经营体制,包括所有权、经营权、劳动方式、分配方式等多方面的统与分。
二、土地制度,也叫“土地所有制,是人类社会发展到一定阶段中土地所有关系的总称,是生产资料所有制的一个重要组成部分。
对于土地制度的理解,有以下两方面要点:(1)土地制度的法制性。
(2)土地制度的内容有广义、狭义之分。
影响土地制度的因素包括:任何经济制度的形成与演变,都受到一定客观条件的影响,土地制度也不例外。
影响土地制度的因素包括:国情、社会政治制度、历史传统和文化因素。
三、如何稳定和完善家庭承包经营应采取如下措施:(1)根据各农户经营状况、合作社集体经济的实力情况,为不同农户提供不同服务和帮助,克服家庭生产的困难。
(2)完善承包合同。
在合同上要明确规定土地的所有权与经营权,明确发包方和承包方各自的权利和义务,使承包合同规范化。
(3)稳定土地使用权。
土地承包以后要稳定土地使用权,不能轻易变动,以利社员对土地的长期投资。
(4)鼓励土地使用权转让。
为了提高土地的利用率,应鼓励已不从事农业生产而从事其他产业并能取得稳定收入的农民放弃土地使用权,把土地转让给从事农业生产的家庭经营,以扩大农户土地经营面积,提高规模效益。
为了促进其转让,可以制定一些鼓励性措施。
(5)鼓励和帮助承包农民发展家庭经济,如发展家庭手工业、商业、运输业,利用家庭发展果树、蔬菜、养殖畜禽、各种林产等。
家庭经济发展了也会反过来支援承包部分的经营。
(6)通过制定法律和政策,确认和保护家庭经营的独立生产者地位、法人地位,保护社员的承包权利。
第四章农村经济组织管理学习内容:1.农村社区合作经济组织2.农村专业合作经济组织3.农村股份合作经济组织4.农村社会化服务体系重点掌握:一、名词合作组织:合作组织是人们自愿联合、通过共同所有和民主管理,来满足共同的经济和社会需求的自治组织。
经过归纳,能反映其特征的原则主要是民主管理;社员拥有产权中的剩余索取权。
股份合作制作为一种股份制与合作制相结合的新型经济组织形式,有别于单纯的股份制和单纯的合作制,也不是股份制和合作制的简单叠加,而是把合作制成员参加劳动、按劳分配和提取公共积累与股份制筹集资金、按股分配和经营管理方面的优势有机地结合起来,形成具有特定目标和功能的一种新型的经济组织形式。
二、我国农村合作组织,是指改革开放以来在中国农村涌现出来的不同程度上具有合作性质的新型经济组织,主要包括社区合作组织、农村专业合作经济组织、股份合作经济等形式。
股份合作制经济的基本特征作为一种新的经济组织形式,实行劳资两合,容纳多种所有制,融通生产要素,聚集企业规模,发展社会生产力的一种新型的集体所有制经济组织形式,符合中国国情,具有中国特色。
它的基本特征是:1.在联合的形式上,实行劳动联合与资金联合相结合。
2.在产权结构上,实行集体共同所有与职工个人所有相结合。
3.在收益分配上,实行按劳分配与有限按资分红相结合。
4.在组织形式上,实行自愿平等。
5.在管理制度上,实行自主经营与民主管理相结合第五章农村劳动力资源管理学习内容:1.我国农村劳动力资源的概念和特点2.农村劳动力资源的合理利用3.农村剩余劳动力的转移重点掌握:一、名词:劳动力指人的劳动能力,是人在从事劳动时所能运用的体力和智力的总和。
劳动力资源包括劳动力的数量和质量两方面。
各个国家规定的符合劳动年龄的标准不同。
我国劳动年龄的标准是:男16到 60岁,女16到55岁。
二、劳动力资源的特点作为生产资源之一的劳动力资源,与其它资源相比,具有以下特点:(1)流失性即指这种资源的服务能力不能贮藏。
如果某一时间不予利用,则该时间中可以利用的能力即自行消失,不能贮藏为另一时期使用。
(2)可再生性劳动力资源只要使用得当,是可以不断得到恢复和补充的。
(3)两重性是指劳动力作为劳动者,一方面可通过劳动创造社会财富;另一方面又是消费者,需消费生活资料。
当劳动力不能与生产资料相结合时,他便成为纯粹的社会财富的消费者。
三、劳动生产率是表示农业劳动者的生产效果和能力的指标,它表示劳动量和生产量之间的关系。
通常用劳动者在单位时间内所生产的产品数量或用单位产品所耗费的劳动量来计算。