综合练习1

《课程与教学论》综合练习一及答案一、填空题1、儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

2、德国的赫尔巴特是教育史上第一个提出把教育学建立在心理学理论基础之上的人。

3、斯金纳认为操作性条件反射更能解释人类的学习行为。

为此他总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用、消退作用。

4、在认知学派中，皮亚杰提出人的学习、心理的发展就是个人的图式不断丰富、建构、提高、发展的过程；布鲁纳主张采用发现法；奥苏伯尔提出的有意义学习和“先行组织者”理论。

人本主义心理学家罗杰斯提出了“非指导性教学”的主张。

5、在帕森斯等人的影响下杰克逊第一次在他的著作《教育生活》中使用“潜在课程”（hiddencurriculum）一词。

6、社会经济、政治、文化与科技四种社会系统要素常常交织在一起，塑造着现实中的课程、教学。

7、课程设计指拟订一门课程的组织形式和组织结构，它大体包含两个层次的问题，一为价值层面上的课程设计，一为具体技术层面上的课程设计。

8、课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、课程内容、学习活动和评价四种。

9、我国新一轮课程改革基于对学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程的设计取向上以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点。

10、我国目前新一轮的课程改革，在小学三年级至高中新设置的必修课“综合实践活动”也属于一种超学科的综合课程。

11、课程与教学目标即我们对课程与教学预期的结果。

它直接受教育目的、培养目标的制约和影响。

12、我国学者借鉴外国经验，一般把课程与教学目标分成行为取向的目标、生成性取向的目标、表现性（表意）取向的目标三种。

13、行为取向的课程与教学目标具有导向、控制、激励和评价功能。

14、布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。

具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个亚类。

15、1999年6月，在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上，中共中央和国务院做出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，明确提出素质教育的宗旨、重点和目标：素质教育以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

综合练习题（一）参考答案一、名词解释1、市场：指具有特定的需求或欲望，而且愿意并能够通过交换来满足这种需要和欲望的全部潜在顾客。

2、市场营销：是个人或组织通过创造并同他人或组织交换产品和价值以获得其所需之物的一种社会过程。

3、生产观念：是以生产为中心的企业经营指导思想。

以产定销；追求最低的成本、最大的产量等。

4、产品观念：是以产品为中心的企业经营指导思想。

认为消费者喜欢质量优、性能好、特色强的产品。

5、销售观念：是以销售为中心的企业经营指导思想。

是一种主张强化推销的观念，把销售作为企业经营活动的中心，推销已经生产出来的产品，而不顾消费者的真正需求。

6、市场营销观念：是以消费者需求为中心的企业经营指导思想，重点考虑消费者需要什么，把发现和满足消费者需求作为企业经营活动的核心。

7、社会市场营销观念：是营销观念的发展和延伸，强调企业向市场提供的产品和劳务，不仅要满足消费者的个别、眼前的需求，而且要符合消费者总体和整个社会的长远利益。

8、企业战略：企业以未来为主导，将其主要目标、方针、策略和行动信号构成一个协调的整体结构和总体行动方案。

它与为达到局部目的所制定的“营销战术”对比使用，并以战略规划的形式体现。

9、密集性增长：指企业以快于过去的增长速度来增加某个组织现有产品或劳务的销售额、利润额及市场占有率，常常在企业现有产品和现有市场还有潜力下采用。

10、一体化增长：是当企业所处的行业很有发展前途所采用的发展策略，有后向一体化、前向一体化、水平一体化三种形式。

11、多角化增长：即企业尽量增加经营的产品种类和品种，使自身的特长得以充分发挥，人、财、物力资源得以充分利用，且减少风险，提高整体效益的增长策略。

12、市场营销组合：是企业在选定的目标市场上，综合考虑环境、能力、竞争状况，对企业自身可以控制的因素加以最佳组合和运用，以完成企业的目的和任务。

传统的市场营销组合包括四个可控因素，即产品、价格、分销或地点、促销。

1.甲股份有限公司（以下简称甲公司）20×7年至20×9年对丙股份有限公司（以下简称丙公司）投资业务的有关资料如下:（1）20×7年4月1日，甲公司以银行存款2000万元购入丙公司股份，另支付相关税费10万元。

甲公司持有的股份占丙公司有表决权股份的20%，对丙公司的财务和经营决策具有重大影响，并准备长期持有该股份。

甲公司取得该项投资时，被投资方固定资产的账面原价为1000万元，预计折旧年限为10年，预计净残值为0，采用直线法计提折旧，已使用4年，公允价值为900万元。

20×7年3月1日，丙公司可辨认净资产的公允价值为9500万元。

（2）20×7年4月20日，丙公司宣告分派20×6年度的现金股利100万元。

（3）20×7年5月10 日，甲公司收到丙公司分派的20×6年度现金股利。

（4）20×7年11月1日，丙公司因合营企业资本公积增加而调整增加资本公积150万元。

（5）20×7年度，丙公司实现净利润400万元（其中1～3月份净利润为100万元）。

（6）20×8年4月2日，丙公司召开股东大会，审议董事会于20×8年3月1日提出的20×7年度利润分配方案。

审议通过的利润分配方案为: 按净利润的10% 提取法定盈余公积；按净利润的5%提取任意盈余公积金；分配现金股利120万元。

该利润分配方案于当日对外公布。

（7）20×8年，丙公司发生净亏损600万元。

（8）20×8年12月31日，由于丙公司当年发生亏损，甲公司对丙公司投资的预计可收回金额为1850万元。

（9）20×9年3月20日甲公司出售对丙公司的全部投资，收到出售价款1930万元，已存入银行。

要求：编制甲公司对丙公司长期股权投资的会计分录。

（“长期股权投资”和“资本公积”科目要求写出明细科目；答案中的金额单位用万元表示）2．甲公司和A公司是两个没有关联方关系的独立公司。

综合练习一1、0.6= （）÷ 15 =18（）=6÷（）＝（）%2、把8米长的绳子平均截成10段，每段是全长的（）（），每段长（）米。

3、把5kg食盐放入250kg的水中，含盐率是（）。

4、50千克比（）重1/5，（）比15千克轻1/3松。

5、在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少？6一个半圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？7、在一个圆形喷水池的周长是62.8米，绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。

求路面的面积。

8、在一个直径是16米的圆心花坛周围，有一条宽为2米的小路围绕，小路的面积是多少平方米？9、大齿轮每分钟转80周，比小齿轮每分钟转的周数少4/5。

小齿轮每分钟转多少周？10、某学校有男生有1250人，女生人数是男生人数的4/5 ，学校共有学生多少人？11、学校图书馆有科技书2400本，故事书比科技书的本数少1/5 ，两种书共有多少本？12、李明看一本书，第一天看了全书的1/5 ，第二天看了27页，这时正好看了全书的一半，这本书共有多少页？13、黄力看一本书，第一天看了全书的1/6 ，第二天看了全书的1/3 ，第三天看了12页，还剩27页没看，这本书共有多少页？14、一张六年级学生课桌比一把椅子贵120元，每把椅子的单价是每张桌子单价的2/5 ，每张课桌多少元？每把椅子多少元？15、学校图书馆借出故事书的3/4 ，又买进300本故事书，这时书架上故事书的本数是原来的1/3 。

原来图书馆有故事多少本？16、学校运动会上，某班参加比赛的女生占全班人数的1/6，参加比赛的男生占全班人数1/4，参加比赛的男生比女生多4人。

这个班有学生多少人？17、公园里有芍药花20盆,是菊花盆数的1/4, 月季花盆数又是菊花盆数的3/4。

公园里有月季花多少盆？18、水果批发部运来桔子和苹果共350千克，已知桔子的重量是苹果的2/5，桔子、苹果分别多少千克？19、一块长方形地，长为90米，宽比长短1/3。

综合练习试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 判断题 4. 简答题 5. 计算题 6. 案例分析题单项选择题在下列试题的几种答案中选出一个正确答案。

1．营业执照企业注册地与企业经营办公地不一致的原因,不可能的是( )A．企业近期搬新址,还来不及进行工商变更B．有的老企业,在当时注册时就存在住所、办公室、生产场所分处三地或多地的情况C．企业违法经营,有意搬离注册地D．企业注册地与企业经营办公地不一致是我国法律允许的行为正确答案：D 涉及知识点：综合2．对于注册资本与注册资金的关系,正确的是( )A．注册资本就是注册资金,二者含义相同B．注册资本随着企业经营效益的变化而变化C．注册资本是所有的股东投入的资本,一律不得抽回D．注册资金反映的是公司法人财产权正确答案：D 涉及知识点：综合3．关于企业财务审计报告的作用,以下说法中,正确的是( )A．对企业财务会计报告起到鉴证作用B．保护企业投资者利益的作用C．证明注册会计师履行职责的情况,明确企业与注册会计师双方的责任D．以上三项都是正确答案：D 涉及知识点：综合4．关于财务预警功能,以下说法中,正确的是( )A．预知供应商、生产企业财务危机征兆B．预防供应商、生产企业的财务危机发生或控制其进一步扩大C．避免再次发生选择财务危机的供应商、生产企业D．以上三项都是正确答案：D 涉及知识点：综合5．关于财务预警预测方式的单变量模型,以下说法中,有误的是( ) A．债务保障率=净资产÷债务总额B．资产负债率=净债总额÷资产总额C．资产收益率=净收益÷资产总额D．资产安全率=资产变现率—资产负债率正确答案：A 涉及知识点：综合6．以下不属于工业总产值的是( )A．本期生产成品价值B．对外加工费收入C．自制半成品在制品期末期初差额价值D．本期内销售的前一报告期内生产的产品正确答案：D 涉及知识点：综合7．以下不属于企业产品库存的是( )A．产品入库后发现有质量问题,但未办理退库手续的产品B．凡企业生产的,报告期内经检验合格入库的产品C．非生产企业和境外订货者来料加工产品尚未拨出的D．属于提货制销售的产品,已办理货款结算和开出提货单但用户尚未提走的产品正确答案：D 涉及知识点：综合8．关于企业印章的使用范围,以下说法中,错误的是( )A．凡属以企业名义对外发文、开具介绍信、报送报表等一律需要加盖公司相关部门印章B．凡属企业内部行文、通知等,使用公司内部印章C．凡属部门与公司、部门与部门业务范围内的工作文件等,加盖部门印章D．凡属经营类的合同、协议等文本,一般使用企业合同专用章或企业法人公章正确答案：A 涉及知识点：综合9．关于测算企业的实际生产能力,以下说法中,错误的是( )A．跟单员不需要懂得计算企业的产能B．理想产能是假定所有的机器设备完好,工人一天24小时上班,期间没有任何停机时间的理想状态生产能力C．计划产能是计算根据企业每周实际工作天数、排定的班次及每班次员工工作时间来确定D．有效产能是以计划产能为基础,减去因停机和产品不合格率所造成标准工时损失,产品不合格的损失,包括可避免和不可避免的报废品的直接工时正确答案：A 涉及知识点：综合10．企业财务审计报表中,表明企业财务会计报表可靠性较高的是( )A．无保留意见审计报告B．拒绝表示意见审计报告C．否定意见审计报告D．保留意见审计报告正确答案：A 涉及知识点：综合多项选择题在下列试题的几种答案中选出两个或两个以上的正确答案。

综合练习（一）参考答案一、填空1．生理因素心理因素社会化程度2．严格的严肃的健康的明朗的3．叙事性4．认知作用5．故事情节典型人物的塑造6．伊索寓言说服往往比压服更有效7．艺术思维8．评价和衡量儿童文学作品二、选择题1．B 2．B 3．A 4．B 5．A6．C 7．A 8．C 9．C 10．C三、问答题1．简述儿童文学的四个基本特征。

答题要点：儿童文学有别于成人文学的四个基本特征是：（1）韵文性，作品充满诗意，节奏感强。

韵文体作品、散文体作品中的诗的特色。

（2）直观性，即形象性，具体可感性。

（3）幻想性，幻想是儿童文学创作思维的基本形式，构建情节的主要方式，形成童趣的重要途径。

（4）叙事性，是儿童文学艺术样式的总体特征，叙事更有利于突出形象、出故事。

（参见《儿童文学引论》第2-6页，《儿童文学课程学习指导书》第19-21页。

）2．童年期儿童文学常见的样式是什么？它们为何受到欢迎？答题要点：童年期儿童文学的样式十分广泛，常见的主要有：儿童诗、英雄故事、小说、科幻作品、童话、寓言和散文等。

它们受欢迎的原因是：儿童诗是幼儿文学中儿歌的自然延伸；英雄故事是这一时期儿童的英雄崇拜心理在文学需求上的反映；儿童小说是婴幼儿期生活故事的发展；科幻作品以其幻想性、探索性、知识性等特点，为儿童展现了一个全新的幻想世界；童话也以幻想为特征，篇幅较长、结构较复杂的艺术童话更受欢迎；寓言可以既听故事又长智慧，受到青睐；散文则适应着儿童抒情言志求知的需要，短小的抒情散文、知识性散文更受欢迎。

（参见《儿童文学引论》第61-63页，《儿童文学课程学习指导书》第49页。

）3．儿童文学批评的作用有哪些？答题要点：儿童文学批评是以儿童文学鉴赏为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动，其意义（作用）在于：（1）对儿童文学作家的创作具有指导意义；（2）对儿童读者的阅读具有指导意义；（3）对儿童文学理论具有建设意义。

∙第1题、企业将采用融资租赁方式租入的固定资产作为自有资产入账，主要体现的信息质量要求是______。

A.谨慎性B.及时性C.实质重于形式D.可靠性第2题、下列各项中，属于会计监督中事中监督的事项是______。

A.制定定额B.编制预算C.纠正生产过程中的偏差D.对年度财务报表进行审核∙第3题、下列各项中，不属于资产类账户的是______。

A.应收账款B.预收账款C.固定资产D.应收票据第4题、企业购入原材料一批，价值11 700元，款项尚未支付，这项经济业务会计要素的变化是______。

A.一项负债增加，另一项负债减少B.一项资产增加，一项负债增加C.一项资产增加，另一项资产减少D.一项资产增加，一项所有者权益增加∙第5题、下列有关会计科目设置原则的阐述中，错误的是______。

A.可比性原则是指会计科目的设置，应为提供有关各方所需要的会计信息服务，满足对外报告与对内管理的要求B.实用性原则是指在合法性的基础上，应该根据企业自身特点，设置符合企业需要的会计科目C.相关性原则是指会计科目的设置，应为提供有关各方所需要的会计信息服务，满足对外报告与对内管理的要求D.合法性原则是指为了保证会计信息的可比性，所设置的会计科目应该符合国家有关法律法规的规定第6题、下列计算会计科目期末余额的公式中，正确的有______。

A.期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额B.期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额C.期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额D.期末余额+本期增加发生额=期初余额-本期减少发生额∙第7题、下列选项中，不属于复式记账法的是______。

A.借贷记账法B.增减记账法C.收付记账法D.正负记账表∙第8题、企业向职工支付职工福利费，应借记的账户是______。

A.应付职工薪酬B.应付福利费C.其他应付款D.管理费用第9题、在制造企业中，用来反映生产耗费的科目是______。

1 1 1 12 1 13 3 1 14 6 4 1 …………………….五年級綜合練習（一）1. 計算：1002—992+982—972+962—952+942—932+922—912= ______。

2. 觀察右邊數陣各數的排列規律，如果這個數陣一共有10行，那麽這個數陣所有數的和是___________。

3. 甲、乙兩車先後以相同的速度從A 站開出，9:00甲車與A 站的距離是乙車與A 站距離的4倍，9:20乙車在甲車與A 站路程的中點，那麽甲車在A 站開出的時間是__________。

4. 右圖ABCD 是個梯形，AB 長10釐米，CD 長20釐米，梯形兩底之間有9條與兩底平行且間隔相等的線段，這9條線段一共長__________釐米。

5. 小明按1—5數數，小紅按1—7數數，當兩人都數了1999個數時，小紅數的數的和比小明多__________。

6. 小強和小冬從學校往少年宮，小冬先走5分，小強出發25分追上小冬，如果小強每分多走5米，小強用20分就可以追上小冬。

小冬每分走________米。

7. 王紅從家到火車站乘火車，如果每小時走4千米，火車開時她還離車站1千米，如果每小時走5千米，到了車站還要等12分才上車。

王紅家離火車站________千米。

8. 商店有相同重量的甲、乙兩種糖，甲種糖10元2千克，乙種糖10元1千克。

營業員圖省事，把兩種糖混在一起按10元1.5千克出售，賣完後發現比分開賣少了60元，原有這兩種糖一共_______千克。

9. 把從1—1000這1000個自然數所有數位相加，和是__________。

10. 甲、乙、丙、丁進行象棋比賽，每兩人之間都要賽一盤，規定：勝一盤得2分，平一盤各得1分，負一盤不給分，甲、乙、丙共得10分，丁得_________分。

计算机原理综合练习一一、填空题：1、计算机中的主机分为和。

2、计算机软件系统分为和。

3、计算机与其它计算工具最大的区别是。

4、（23.75）10=（）8=（）165、反码为10010011的真值和补码为。

6、一条完整的指令由、两部分组成。

7、随机存储器又分成和。

8、高速缓存按存储介质分是属于存储器。

9、存储器的主要性能指标由、、和可靠性、性能价格比等。

10、计算机中的的总线是能被系统中多个部件的一组信息传输线及相关逻辑。

11、在CPU与主存之间的总线是总线。

12、主机与外设之间的数据传送方式有、、、和I/O处理机方式。

13、根据冯·诺依曼的_________________原理，微机硬件由五大功能部件组成：___________、__________、存储器、输入设备、输出设备。

14、内存在功能上分__________、__________；外存可分为磁带、____________、___________。

15、总线是CPU与存储器、处理器以及外部设备通信的地址线、_____________、_____________等信号线的集合。

16、已知X=+1010110，Y=-1101001，则[X+Y]补= ，[X—Y]补= 。

17、计算机当前要执行的指令存放在控制器的中，下一条指令的地址存放于控制器的中。

18、在计算机内存中某段存储空间有16KB，该段存储空间末地址为8FFFH，则其首地址为H。

19、计算机中中断响应过程为：中断请求、、中断处理、。

20、132.125D= B。

21、为了提高CPU与内存之间数据交换的速度，在CPU与内存之间设置了一种存储装置，称为（用中文表示）。

22、存储器连续两次读（或写）数据所需的最短时间称为。

23、在计算机应用领域中,CAD是指24、16位无符号整数能表示的最大整数是( )1025、假如3*7=23,那么5*6=26、在RAM、ROM、CACHE中，存取速度最快的是27、传输速率为9600b/s意味着每分钟最多可传送个ASCII字符。