2020网课学习个人收获心得5篇精选
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关于2020年网课心得总结最新大全5篇在家上网课面对的不再是黑板、教室、桌椅板凳,而是镜头和屏幕,所以在家上网课和传统课程有很大的出入,那么,在家上网课是怎么样的感受呢,下面给大家分享关于2020年网课心得总结最新大全.欢迎阅读!网课心得总结1这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
有关网课学习心得(5篇)网课学习心得(精选篇1)线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式,那些源于课堂互动时灵感的激发,思维的碰触,一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中,但经过三周的线上教学,让我打消了最初的顾虑。
对我来说,我将课件做到“精致”,按学情不断调整教学任务,上课时刻关注对话框,问题设计有留白,鼓励学生质疑、讨论,通过连麦,丝毫没有锐减互动的激情。
对于学生,线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力,在明确学习任务的前提下,学生们通过家校本互不影响提交作业,进行真实反馈,与老师单线交流,提高了学生的学习积极性!对于家长,线上教学给了他们难得的`与老师密切配合的契机,真实的掌握孩子上课状态的机会,通过每天尽职尽责的短视频,让我感受到了春意!原来,线上教学也是可以如此精彩,冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情!网课学习心得(精选篇2)五月的花海,分外迷香。
在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,总结过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。
5月31日至6月2日,我有幸参与了局党校举办的全局网络新媒体工作培训班。
此次集中学习,汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电,相互学习,交流经验,共同近距离聆听资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。
培训过程中各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。
讲师们丰富的网络案例,精湛的理论阐述,使我受益匪浅。
一、以“双微”平台为突破口,创新运用媒体形式在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最多,关注度最高,运用最广泛的媒体形式。
首先,微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。
是公众知情权和表达意愿的重要诉求通道;是政府、企业形象宣传、危机管理不可替代的平台。
网课学习总结(精选6篇)网课学习总结篇1与传统的课堂相比较,线上教学更能聚集我们的精神力。
传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学则没有过多的干扰,可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。
线上教学,在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料,可以随时随地的网上查询,这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走,学习效率也就自然而然提高了。
在老师讲课时,必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒,紧跟着老师的思路走,环环相扣,认真记下笔记并回答问题。
有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏,这样大家的精神力就更活跃了,争着回答问题,课堂氛围活跃了,这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。
课下时间除了完成老师布置的作业,我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。
我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题,也就是所谓的“温故而知新”。
常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。
虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,但是只要我们坚持自律,努力学习,收获不一定比在学校时的少。
众所周知,在学校处处有老师管教,而现在没有了老师只能靠自己,这就需要我们自律。
早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己,认真听课以及及时完成老师布置的任务。
但是部分同学没有了老师与家长的监督后,却不能做到自律,刷视频、打游戏、聊天等等。
同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自己,我们要对自己去负责,掌握好自己的未来。
在这个特殊时期,我们要积极互动于网络课堂,课前充分预习,课后及时复习,掌握知识,充分利用现在网络条件查阅资料的优势,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!学习是一个不断修炼自我的过程。
疫情时期,我们更要不断完善自己,那就用实际行动证明自己的奋斗,用最后的成绩证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!网课学习总结篇2每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。
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希望可以帮助大家。
2020网课学习心得体会1原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。
去庙会赶热闹,去公园喝地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。
坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。
轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。
以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。
光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。
依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。
2020网课学习心得体会2一大早,孩子的网课就开始了。
去,国家发生这样的重大事件,学生学习肯定会中断;若这次疫情,放在中国以外的其他国度,想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!恰逢我今天休息在家,我一边轻轻的收拾房子,一边侧耳聆听_老师的课,虽然没有视频,看不到老师,但是传出的声音是温柔而阳光的,正如悄悄走来的春天一般,此刻让人倍感美好与温暖。
2020最新网课学习心得范文5篇学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,当你上完网课后,你有什么感悟呢?以下是小编整理了关于2020最新网课学习心得范文5篇,希望你喜欢。
最新网课学习心得范文篇一有时候,成长并不一定要经历多么大的挫折,经历多么痛苦的磨难,其实就是在平淡的时光中,你敢和自己战斗,赢得昨天的自己。
我叫王__,财经学院2018级财务管理的一员。
在疫情当前的特殊时期,我们也不要忘记我们的校训“博学·笃行·明德·至善”,不要忘记我们的入校初心,在不给国家添麻烦的同时要牢记自己身为学生的职责---认真学习。
在疫情期间,我们的老师尽职尽责,在给学生上课时的激情澎湃,和答疑上的努力活跃课堂气氛,让枯燥的网上授课也变得生动有趣。
比如我们的英语老师和财务管理老师,在上课期间,我们老师会督促我们签到,制定每次上课的要完成的任务清单,并在下课前十五分钟总结重点知识,并提问回答,最后拍学习照片。
若遇见网络环境不佳情况,老师们还会采取多项措施以支持我们继续学习。
我们学习渠道主要有直播,网课,语音等,形式众多的讲课为我们提供一个稳定、全面的学习环境。
课前老师都会提前给我们发送上课的课件和任务。
在学习方法上,我会先把明天要上课的内容预习一下,先大概掌握知识要点,然后再在老师讲课中准确掌握,若遇到不明白的,先记下来,然后下课解决。
我会有两个解决方法,第一,自己试图理解,然后上网寻找答案。
第二,若实在不会,再去寻求老师帮助。
这可以锻炼自己的独立思考和解决能力。
最后,在课下要记得认真复习,以便熟练掌握和运用知识点。
在此次网上听课中不仅让我领略到了我校出类拔萃教师的讲学风采,也让我从中发觉到了在课堂学习方面自身的浅薄与不足。
总之,平时一定要多学习新理念,认真钻研教材,挖掘教材,提高自己的学习水平,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。
最新网课学习心得范文篇二同学们,唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,”意为“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。
2020网课学习心得以及感受作文[推荐五篇]第一篇:2020网课学习心得以及感受作文在疫情原因的影响下,全国各地学校都延迟了开学。
下面给大家分享2020网课学习心得以及感受作文.欢迎阅读!网课学习心得作文1踏进2020的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。
2020年是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。
两个星期前,我们开始了线上教学。
线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。
每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。
线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。
我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。
我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。
在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。
如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。
当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。
好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。
我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。
网课学习心得作文2时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。
回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。
在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,最大的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。
上网课2020学生个人心得体会范文五篇所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
2020上网课心得体会范文1开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。
通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。
但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。
结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。
这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。
今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。
第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。
我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。
写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。
希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的自己。
我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。
学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。
2020线上学习心得体会_线上学习心得总结范文5篇2020线上学习心得体会篇一2020年是特殊的一年。
一场突如其来的“新冠肺炎”把我们禁足在家,推迟了我们返校的时间,开启了一场我们从未体验过的“线上学习”。
自此,线上学习成了我们获取知识的新途径,我们的老师也当起了网络主播。
线上学习之前,爸爸妈妈为我备齐了所需的电子设备,除电视机以外,配备了iPad、手机、电脑等,为的就是确保我的在线学习万无一失。
为了能正常收看电视,在线上和老师互动交流。
我先是熟悉电视遥控器上每个按键的功能,把播放的频道熟记于心,还在电脑上学习下载各类软件,注册、登陆腾讯会议。
这样即使爸爸妈妈上班去了,我一人在家也能操纵自如,不会手忙脚乱了。
3月2日空中课堂一结束,我准时坐到了书桌前。
老师一发出腾讯视频会议的邀请码,我就立马点击加入。
隔着屏幕看到了久违的老师和同学们,是多么亲切呀!大家微笑着打招呼,此时我终于体会到了什么叫“奇妙的互联网”,它让我们的距离变得不再遥远,把我们的心紧紧地连在一起。
和以往一样,我们一起读书,举手回答问题。
值得一提的是,我们有了新的交流方式,“见面”输入666,和老师“再见”就输入886......真是太有意思了!环顾四周,爸妈不在身边,老师也看不见我在干嘛,我待会儿是不是可以......“下面请1号蔡诚轩同学来回答这道题。
”哎呀,刚开了个小差,就被老师点名回答问题。
我连忙打开麦说:“我在,让我......再想想”。
唉,出洋相了,下次再也不敢走神了。
课后,我及时完成各科老师布置的作业,按时上传给老师。
数学作业订正错了,周老师打来电话,耐心地为我讲解。
语文张老师还有学校的其他工作要做,常常忙到很晚还在批改我们的作业,有时收到作业一看是昨晚深夜。
老师为了我们上好网课,都使出了“洪荒之力”呀!如今,我们每天都在“空中课堂”“腾讯会议”“微信”“学习通”等APP中奔波,忙得不亦乐乎。
不能回学校上课的我们,通过线上学习,积极参与交流互动,不仅掌握了各学科的新知识,还提高了线上学习的实践操作能力。
2020网课学习个人总结心得体会最新5篇网课学习个人总结心得体会(一)“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。
”在漫长的寒假里,“网课”成为学生们学习的一种全新必要的方式。
在这个特殊的寒假里,会冲出许多黑马,也会有许多星星坠落,但陨落的星星总能误伤许多黑马。
在寒假的网课学习中,利弊不可言喻,但是努力学习自己心知肚明。
在这段学习生活中,我自己认为每个人应借住网课助力凭自律成才。
但我对自己的评价并不高,网上学习,自律是我必须具备的,但网上学习不是每个人每天都能做到按时上课,课前预习,课后巩固。
也不是每个人都能按时作息,休息娱乐时间适当,学习效率高,更不会有太多对难题精钻细磨。
我自己的作息极不规律,晚上睡觉晚,晚上起床困难。
学生不能专心致志,做题不能一心一意。
有几次作业因家里热闹,有亲戚做客,作业写的马马虎虎。
“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”网课有利有弊。
自律的人才能弯道超车,然而不自律不自觉的人将会有可能与高中失之交臂。
有好几次我的心情极其矛盾。
有一次在网上疯传了一张照片。
一束昏黄的灯光,一隅寒冷的角落,两个人影在风中瑟缩,女孩因手机流量不够,在村部借网学习,她努力的样子非常动人。
也激起了我想要努力学习的决心。
但现实生活中的种种让我学习的决心一点点磨灭。
利弊皆有但是取舍因人而异。
老师的一次提醒,每一次的课外辅导,让我的信情变得并不那样平静。
明明是老师授业解惑,学生吸取知识的课堂,变成了学习本不该有的样子。
这个寒假,可以成就一个学霸,也可以毁掉自己的前程。
记得这样一句话:你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。
不要把没有成功的人说给别人听,都是谎言,要低调要不负众望。
在剩下的网上学习的生活中,我不会因为努力演戏给别人看,只为能够对得起自己的付出和父母的期望。
只争朝夕,不负韶华。
待草长莺飞,山花烂漫。
我相信没有辜负时光的我们,定会相视而笑。
只要是星星,就会不简单,并且用最短的时间最正确的方法追上黑马。
所以,自己应该努力了。
网络课程学习心得体会(精选5篇)这次由于一些突发事情的影响,我们不得不在家进行网络课程的学习。
这是我第一次接触网络课程,所以我觉得很新颖、很有趣,对学习的兴趣也大大的提高了。
做好了一切准备之后,我也开始了自己的网络学习之旅。
随着自己深入网络学习之后,我对这次网络课程的学习也有了一些深深的感触,在此也希望为这次学习做个总结,也整理好自己的思绪,在接下来的校园学习当中,继续努力,继续前进。
以前在学校的时候我很少去关注自己的学习成果,总觉得只要自己认真听了课,认真完成作业,成果便可想而知。
但通过实践我也发现,并非每一次考试成绩都稳定,有时候动荡也会比较厉害,但是我一直找不到解决的办法,所以也一直搁浅着,没有去理会。
这次在网络课程之中,我认识到了这一个问题的根本,那就是自己很少去关注自己的学习成果,也就是没有去反复复习。
我们只有在复习当中,才能把我们所学到的东西做一个整理,做一个总结,才能有真正属于我们的学习成果。
很多东西我们感觉自己学到了,实则上如果没有预习的话,过那么一两天就会忘记,那么这样的学习成果最终也是不属于我们的。
所以在学习上要懂得自我复习,自我巩固,这是非常重要的一点。
进行网络学习虽然有一些还不太成熟的地方,但是它也是能够给我们带来很多启发的。
在网络课程的学习当中,我会比在学校的时候更加专注一些,但注意力的分散也会比在学校学习更容易,所以这也是非常考验我的一点,我也从中得知一个人的自控力是非常重要的,这也是一个人学习品质的基础。
所以这次网络课程让我看清了自己的一些问题,也清楚了自己的优点,更是让自己明白了学习在于自己,而非他人。
当我清楚了这一点之后,我自己的积极性就开始提高了,所以这次网络学习我也取得了一些很好的成绩,不管是每天完成的作业还是平时的积累,都得到了老师的肯定,我自己也感到非常的满足,对学习也有了更多的信心了。
网络课程学习心得体会精选篇2这次在家里上网络课程,我也是学到了很多知识,并且这种方式的学习,我也没有觉得和教室的学习有什么太大的区别,可能也是我比较的自主去学,并没有觉得没有了老师的监督,就学不好了。
2020网课学习个人收获心得5篇精选
华大地。
人们开始足不出户,生活变得压抑起来。
在这样的背景
方式,网上授课。
那你知道2020网课学习个人收获心得都有那
得5篇精选。
希望可以帮助大家。
2020网课学习个人收获心得1
原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。
去庙会赶热闹,去公园喝
地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期
上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,
见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!
网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。
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2020网课学习个人收获心得2
来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。
必然教研活动的方式也跟随着发生变化。
为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。
网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。
如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。
一、不受时间和空间的限制。
传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。
而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。
通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。
二、网络教研专家在线,民主讨论。
传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对
般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。
师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。
从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的教研活动,
三、网络教研延续研究,空间无限。
传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。
而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和
贴与同行交流,即使彼此不在同一地方。
通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认
起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过
四、网络教研促人反思,催人上进。
网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新
的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。
另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。
而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。
也实现了网络教研的同伴互助。
在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。
在充分展示自我,参与交流,质疑。