2020-2021年体育老师工作计划

2024体育教师工作计划标准范文一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系，全面____《条例》。

2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。

即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。

实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。

在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“六认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。

3、抓好课外活动（1）今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于____月份举行全校广播操比赛。

（2）做好一年一次学生的身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。

（3）学校召开一年一次的春季田径运动会。

（4）根据学校的特点与教师的特长，学校组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必须训练____小时，在____月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。

另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。

在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。

首先，我们要有强烈的责任心，用满腔热情去关爱学生，对学生充满爱心。

上课前，应认真检查场地和器械是否牢固安全，在课堂中应仔细观察学生活动情况，在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

2024年体育教师个人年度工作计划范文一、指导思想全面落实哦素质教育，认真____体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。

二、学情分析学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。

三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑，俯卧式等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。

2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。

3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。

4、复习高一学过的篮球、的基本技术动作，进行实战的运用。

同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。

5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。

6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。

要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。

示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。

坚持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。

四、教材的重点和难点重点：1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。

3、篮球、排球的简单战术配合。

难点：1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。

2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。

3、球类战术在实战中的具体运用。

五、提高教学质量的方法1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。

教法要因地制宜，灵活多变。

2、学习基本体操时可结合音乐。

3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。

2024年体育教师个人年度工作计划范文（二）一、抓好早操间操工作。

增强学生组织纪律观念，有效提高学生的身体素质。

大课间活动是学校体育工作的重点，其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更样该抓好该项工作。

2024年体育教师个人年度工作计划在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育教师的共同帮助下，我顺利的完成初三体育教学的工作。

新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。

因为任教初四，深感身上责任重大。

为了在新的学年里进一步发扬成绩，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作计划如下：一、学情分析：我校初四共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近____名学生，他们的身体素质各异。

因为初四学生面临中考，他们的学习压力非常大。

如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。

另外考虑到男女差别大身体素质各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的锻炼;女生趋于文静，不好活动，课中就要经常与她们沟通交流，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

以期在中考中取得优异的成绩。

二、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。

确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

三、学期目标：1、养成良好的'锻炼习惯，掌握好初四中考多个可能被测试的项目。

2、收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合能力考试。

3、让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体，增强体质。

四、具体措施：1、利用课中或课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的观念，变被动为主动。

2、认真备好课，向课堂____分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

3、课堂上，参与到学生中间，以此拉近与他们的距离，注重培养体育骨干，起到率先的作用。

课中多采用比赛的方式，激励他们敢于争创的好成绩。

4、课后做到及时总结。

五、业务学习：1、认真领会课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。

2、多听课，评课参与集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。

体育教师工作计划模板5篇1.一、工作目标1. 提高学生体育知识水平和运动技能水平2. 培养学生的团队合作意识和竞技精神3. 培养学生的体育兴趣和爱好二、工作内容1. 制定每周体育课教学计划，包括理论教学和实践训练2. 加强体育教学的趣味性和互动性，激发学生的学习热情3. 定期组织体育比赛和活动，培养学生的比赛意识和团队合作能力三、工作措施1. 制定详细的教学大纲和具体的课时安排2. 在课堂上采用多种教学方法，如讲解、示范、引导和讨论等3. 组织学生进行体育训练和比赛，注重个性化指导和辅导四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划，包括教学内容、教学方法和课堂安排2. 每月组织一次体育比赛或活动，让学生能够在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验，检验学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，做好教学反馈和调整2. 定期汇总学生的学习成绩和表现，对学生进行奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和归档工作，为今后的教学提供参考和借鉴2.一、工作目标1. 提高学生体育基本功和运动技能水平2. 培养学生的体育兴趣和爱好3. 培养学生的健康意识和团队精神二、工作内容1. 制定每周的体育课教学计划，推动体育教学改革2. 加强体育知识的普及和实践技能的培养3. 积极开展体育活动和比赛，增强学生体育锻炼的乐趣和效果三、工作措施1. 制定科学的课程设置和教学大纲，确保教学目标的贯彻落实2. 注重课堂教学方法的改革和创新，激发学生的学习兴趣和能动性3. 加强体育设施和器材的维护和更新，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和活动安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 每月开展一次学生体育技能大赛和集体活动，丰富学生的校园生活3. 每学期进行一次体育成绩考核和评比，激发学生学习体育的积极性和主动性五、工作总结1. 及时总结每次体育教学活动的经验和教训，不断完善体育课程和教学方法2. 定期评估学生的体育成绩和表现，及时给予学生奖励和激励3. 做好学生体育档案和成绩资料的整理和报备工作，为学校的体育工作提供参考和依据3.一、工作目标1. 提高学生的体育知识水平和运动技能水平2. 培养学生的团队合作意识和体育兴趣3. 提高广大师生的体质素质水平二、工作内容1. 制定每周的体育教学计划，注重理论知识和实践技能的结合2. 加强体育教学的趣味性和实用性，激发学生学习的主动性3. 组织开展体育比赛和活动，营造良好的校园体育氛围三、工作措施1. 制定科学的教学计划和课时安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 探索新的教学方法和手段，提高体育课教学的效果和吸引力3. 加强对体育器材和场地的维护和管理，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和课程设置，确保教学任务的完成和教学质量的提高2. 每月开展一次体育比赛和体验活动，让学生在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验和技能考核，评价学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，不断完善和改进体育课程和教学方法2. 及时评估学生的体育成绩和表现，给予学生及时的奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和报备工作，为今后的教学提供参考和借鉴4.一、工作目标1. 提高学生的体育技能和运动水平2. 培养学生的体育兴趣和爱好3. 提高学生的团队协作和竞技意识二、工作内容1. 制定体育教学计划，注重理论知识和实践技能的结合2. 加强体育教学的趣味性和实用性，激发学生学习的主动性3. 组织学生参加体育比赛和活动，培养学生的比赛意识和团队合作能力三、工作措施1. 制定科学的教学计划和课时安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 探索新的教学方法和手段，提高体育课教学的效果和吸引力3. 加强体育器材和场地的维护和管理，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和课程设置，确保教学任务的完成和质量的提高2. 每月开展一次体育比赛和体验活动，让学生在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验和技能考核，评价学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，不断完善和改进体育课程和教学方法2. 及时评估学生的体育成绩和表现，给予学生及时的奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和报备工作，为今后的教学提供参考和借鉴5.一、工作目标1. 提高学生的体育技能和运动水平2. 培养学生的身体素质和体育兴趣3. 培养学生的团队协作和竞技意识二、工作内容1. 制定体育教学计划，注重理论知识和实践技能的结合2. 加强体育教学的趣味性和实用性，激发学生学习的主动性3. 组织学生参加体育比赛和活动，培养学生的比赛意识和团队合作能力三、工作措施1. 制定科学的教学计划和课时安排，确保教学任务的完成和质量的提高2. 探索新的教学方法和手段，提高体育课教学的效果和吸引力3. 加强体育器材和场地的维护和管理，保障体育教学的顺利进行四、工作计划1. 每周制定具体的教学计划和课程设置，确保教学任务的完成和质量的提高2. 每月开展一次体育比赛和体验活动，让学生在实践中提高自己的技能和能力3. 每学期进行一次体育知识测验和技能考核，评价学生的学习成果和进步情况五、工作总结1. 及时总结每次教学活动的效果和问题，不断完善和改进体育课程和教学方法2. 及时评估学生的体育成绩和表现，给予学生及时的奖励和激励3. 做好体育教学档案和资料的整理和报备工作，为今后的教学提供参考和借鉴。

体育教师2024年个人工作计划6篇篇1一、引言2024年，我将继续担任体育教师一职，负责教授学生体育课程。

为了更好地完成教学任务，提高学生的身体素质和运动技能，我制定了以下个人工作计划。

二、教学目标1. 增强学生的体质，提高学生的身体素质。

2. 培养学生的运动兴趣和爱好，让学生掌握至少一项运动技能。

3. 提高学生的团队协作能力和运动竞技水平。

4. 培养学生的体育道德和运动礼仪，让学生成为具有文明素养的运动爱好者。

三、教学内容与安排1. 基础体育课：主要包括身体姿势、基本动作、身体素质等方面的训练，以提高学生的基本运动能力和身体素质。

2. 技能提高课：针对已经掌握一定运动技能的学生，进行更高难度的技能训练和战术指导，提高学生的运动水平。

3. 团队运动课：主要包括篮球、足球、排球等团队运动项目，培养学生的团队协作能力和运动竞技水平。

4. 特色课程：根据学生的兴趣和需求，开设如瑜伽、太极、游泳等特色课程，培养学生的运动兴趣和爱好。

四、教学方法与手段1. 讲解示范法：通过讲解和示范，让学生了解运动技能和战术要求，掌握正确的动作要领。

2. 练习巩固法：通过反复练习和巩固，提高学生的运动技能和身体素质。

3. 游戏竞赛法：通过游戏和竞赛，激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的团队协作能力和运动竞技水平。

4. 多媒体教学法：利用多媒体手段，如视频、图片、音乐等，增强教学的直观性和趣味性。

五、教学评估与反馈1. 通过课堂表现、作业完成情况、技能测试等方面，对学生的学习情况进行全面评估。

2. 根据评估结果，及时调整教学计划和教学方法，提高教学质量和效果。

3. 通过家长会、电话访问等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。

4. 通过组织校内外的比赛和活动，展示学生的运动成果和团队协作能力，增强学生的自信心和成就感。

六、教学研究与发展1. 积极参与学校组织的教研活动，学习先进的体育教学理念和方法，提高自己的教学水平。

2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为依据，贯彻“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，注重学生身心健康全面发展，提高学生社会适应能力，增强学生体质。

二、工作目标1. 全面了解本年级学生的身体状况、运动能力，建立学生健康档案。

2. 掌握基本的体育理论知识，学会基本的体育技能和方法。

3. 培养学生的体育运动兴趣和爱好，养成终身锻炼的习惯。

4. 注重学生的个体差异，因材施教，帮助每个学生找到适合自己的运动方式。

三、教学内容1. 体育与健康理论知识：包括体育的基本概念、作用、运动对人体发展的影响等。

2. 基本运动技能：包括跑步、跳跃、投掷、攀爬等基本动作。

3. 球类运动：包括篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和技巧。

4. 体质锻炼：包括耐力、力量、柔韧性、协调性等方面的锻炼方法。

5. 运动安全与防护：包括运动前的热身、运动中的注意事项、运动后的放松等。

四、教学方法与手段1. 采用启发式、探究式等教学方法，引导学生主动参与课堂活动。

2. 利用多媒体教学资源，如视频、图片等，激发学生的学习兴趣。

3. 组织学生进行小组合作学习和个人展示，培养学生的合作能力和自信心。

4. 通过课堂评价和反馈，及时调整教学策略，优化课堂教学效果。

五、考核与评价1. 定期进行身体素质测试和技能考核，了解学生的身体状况和运动能力。

2. 通过学生的课堂表现和参与度来评价学生的学习态度和进步情况。

3. 利用问卷调查和家长反馈来收集学生对教学的意见和建议，不断改进教学方法和手段。

六、教学安排本年度共安排16周的教学时间，每周2节体育课，共32节课。

具体教学安排如下：第1-2周：体育与健康理论知识，包括体育的基本概念、作用等。

通过讲解、讨论等方式让学生了解体育的基本知识。

第3-4周：基本运动技能，包括跑步、跳跃等基本动作。

通过示范、讲解等方式让学生掌握基本的运动技能。

第5-6周：球类运动，包括篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。

Never underestimate your power to change yourself悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）体育老师的个人工作计划3篇体育老师的个人工作计划篇1新的体育与健康课程标准明确指出：.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。

本学期我将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学。

一、指导思想在新的学期里，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，认真学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高师资的整体水平。

二、工作目标：1、以新课程设置为突破口，全面落实新课程标准。

以课堂为凭借，培养学生的人文素养和科学素养，努力提高教学质量..2、加强校本培训，确立课程标准的新理念，积极进行课堂教学改革，努力提高课堂教学水平。

3、加强教研能力，积极参与科研活动，使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化，切实提高自身的教研水平。

三、学情分析高一年级各班学生基本都在50人左右，各班素质差别较大，男生性情好动，敢于挑战，女生好静，不愿活动，虽然很喜欢体育课，但不喜欢常规传统的教学课堂，对有难度，有危险的运动项目有畏惧心理，运动兴趣运动能力还需加强，另外根据上学期体质健康达标成绩得知，学生的体质普遍较差，运动水平急待提高，本期学校教学场地尚未全部完工，遇到下雨还无法正常进行室外活动，这对体育课的正常教学冲击很大，如何诱导学生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行，不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。

体育老师个人工作计划5篇第一篇：体育教学工作计划一、教学目标和理念1. 培养学生对体育运动的热爱和兴趣。

2. 培养学生体育思维和动作技能。

3. 提高学生的体育素养和运动能力。

二、教学计划1. 设置合理的课程目标：根据学生的年级和身体素质，确定每个学期的课程目标。

2. 制定详细的备课计划：根据教学目标，制定每节课的教学内容、教学重点和难点。

3. 设计多样化的教学活动：采用不同的教学方法和形式，例如游戏、竞赛、集体活动等，激发学生的学习兴趣。

4. 设置个性化学习目标：根据学生的实际情况，制定个别学习目标，帮助处于低水平的学生提高技能。

5. 注重学生的参与和合作：鼓励学生积极参与体育课程，培养学生的团队合作和沟通能力。

6. 追踪学生的学习成果：定期评估学生的学习成果，及时调整教学计划和提供个别指导。

三、教学团队建设1. 健全教学团队：与其他教师和学校领导共同合作，提高教学效果。

2. 进行教育教学研讨：参加学校组织的教学研讨会，学习其他教师的成功经验，共同提高教学水平。

3. 培养学生参与体育竞赛：鼓励学生参加校际和地区性的体育比赛，提高学生的竞技水平。

第二篇：体育训练工作计划一、训练目标和理念1. 提高学生的身体素质：通过体育训练，提高学生的耐力、力量、速度和灵敏性等身体素质。

2. 培养学生的训练意识和习惯：通过训练，培养学生自觉进行体育锻炼的习惯，养成良好的生活方式。

3. 培养学生的团队精神：通过集体训练，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

二、训练计划1. 制定训练计划：根据学生的身体素质和训练目标，制定详细的训练计划，包括每周的训练内容和时间安排。

2. 设计多样化的训练活动：结合学生的兴趣爱好，设计不同类型的训练活动，如有氧运动、自由活动、体适能测试等。

3. 配备适当的训练设备：根据训练需要，配置相应的训练设备，如运动器械、球类设备等。

4. 注重学生的个体差异：根据学生的实际情况，制定个别训练计划，帮助处于低水平的学生提高身体素质。

体育老师工作计划范文体育老师工作计划范文精选4篇（一）体育老师工作计划一、学期目标1. 提高学生的体育水平，培养学生爱好体育、乐于参与体育活动的意识。

2. 培养学生团队合作精神和互助互动的能力。

3. 培养学生的领导能力和自信心。

4. 加强体育教育与其他学科的融合，促进综合素质的提升。

二、工作重点和措施1. 设计合理的体育课程，注重多样化的体育活动，满足学生的不同需求。

- 每周定期组织体育活动，包括体能训练、竞技比赛、技能训练等，以提高学生的体育水平。

- 针对学生兴趣和特长，组织丰富多样的体育课程，如篮球、足球、乒乓球、田径等，让学生发展个人潜能。

- 引入创新的体育教学方法和工具，如音乐健美操、游戏化教学等，激发学生学习和参与体育的兴趣。

2. 加强体育活动的组织和管理，提高学生参与度和积极性。

- 定期组织校内体育比赛，包括集体项目和个人项目，提高学生的竞技意识和团队合作精神。

- 组织学校代表队参加市级以上比赛，提高学生在外部竞争中的能力和经验。

- 定期评选体育榜样，树立典型，激励更多的学生参与体育活动。

3. 加强与家长的沟通和合作，共同促进学生体育教育的发展。

- 定期与家长开展体育教育沟通会，介绍体育课程和活动情况，征求家长的意见和建议。

- 邀请家长参与学校体育活动，加强家校合作，共同培养学生的体育兴趣和能力。

4. 积极参与学校相关会议和培训，不断提升教学水平。

- 关注体育教育研究领域的最新动态，参加学术研讨会和培训班，更新教学理念和方法。

- 同学科教师展开交流，借鉴其他学科的教学经验，促进体育教育与其他学科的融合。

三、工作计划安排1. 每周至少安排2节体育课程，注重提高学生的体育知识和技能。

2. 每月组织至少一次体育活动，如运动会、篮球比赛等，提高学生的竞技水平和参与度。

3. 每学期组织一次校内代表队选拔，选拔出优秀的运动员代表学校参加市级以上比赛。

4. 每学期举办一次体育榜样评选，树立典型，激励更多学生参与体育活动。

体育教师岗位工作计划范文一、指导思想学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，进取准备，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要工作及措施1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

（1）参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自我生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新本事。

（3）进取参加中心校组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，提高教师上课水平和工作本事。

2、抓好“两操一活动”质量，进取____《全民健身活动纲要》。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

（1）继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。

动作规范、美观。

（2）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促两操一活动的正常开展。

3、多方努力，齐抓共管，做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，应及早制订切实可行的计划，做好运动员及家长思想工作，创造条件，从难、从严、从实战出发，进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。

5、重视场地器材建设，当好领导参谋，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

6、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

体育教师岗位工作计划范文（二）一、指导思想采用新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为本，注重学生的个性培养，创造力和实践能力。