阅览室工作人员职责

阅览室工作人员岗位职责
1、准时开放阅览室，不迟到，不早退，不随意中途关闭。

2、认真做好岗位工作，值班人员不得擅自离开工作岗位，特殊情况需要离岗的，必须有人替换。

3、文明礼貌，精神饱满，热情接待每位读者，诚恳回答读者的提问，接受读者的批评建议，吸取读者意见，细心观察读者动态，分析读者心理要求，不断改进服务工作。

4、保持室内清洁卫生，为读者提供一个既安静，又卫生，环境优美，气氛和谐的阅览空间。

工作人员不得在阅览室内大声说话，不得在岗位上干私活、更不得串岗，并应拒绝串岗者来阅览室闲谈。

5、室内文献资料应按照《中图法》标识、陈列；桌椅排列整齐，门窗清洁，地面干净，个人物品陈列整齐。

6、做好室内文献管理工作，新书新刊及时上架，严禁留押自用。

报刊当班收到，当班记到，全数陈列。

7、做好整架和巡视工作，及时将读者乱放的书刊复原归架；每小时巡视一次，发现问题及时解决。

严禁玩游戏、吃零食。

8、严格执行阅览室制度，防止个别读者无视规章制度的行为，做好解说和教育工作，对违纪读者按章处理。

9、每天下班前必须关闭门、窗和全部电源，以保证安全。

中学阅览室管理员工作职责中学阅览室管理员的工作职责包括：1. 管理阅览室的日常运营，保持阅览室的整洁和安静，确保学生能够有一个良好的学习环境。

2. 维护阅览室的图书和其他资源的秩序和完整性，负责书籍的分类、借阅和归还工作，并进行必要的盘点和整理。

3. 协助学生查阅和借阅图书和其他资料，提供咨询和帮助，解答学生的问题，并提供必要的参考服务。

4. 管理阅览室的设备和设施，如电脑、打印机、复印机等，确保设备正常运作，并协助学生使用这些设备。

5. 维护阅览室的相关纪录和统计数据，如借阅记录、资料统计等。

6. 协助学校图书馆工作，包括协助办理图书借阅、归还和续借手续，配合参与文献检索和书目编纂等工作。

7. 组织和推广阅读活动，如朗读比赛、书评活动等，鼓励学生培养阅读兴趣和习惯。

8. 监督阅览室的规章制度的执行，维护秩序，处理学生的纠纷和不当行为。

9. 不定期整理阅览室的书籍和资源，及时更新，购置新的资源和资料。

10. 参与学校图书馆和教育机构的专业培训，提升自身的专业知识和技能。

这些是一般性的中学阅览室管理员的工作职责，实际工作内容可能会根据学校和具体情况有所不同。

中学阅览室管理员工作职责（2）中学阅览室管理员的工作职责通常包括以下几个方面：1. 保证阅览室的开放和安全：负责阅览室的日常管理，确保阅览室的正常开放和关闭，并维护阅览室的安全秩序，包括管理阅览室的进出人员、监测设备和保障阅览室的安全环境。

2. 维护图书资料的秩序：负责管理阅览室的图书和其他资料资源，保持图书的有序排放，整理和分类图书，确保图书资料能够方便学生查找和使用。

3. 提供咨询和服务：帮助学生解答相关问题，如图书查找、借阅和归还问题等，以及提供相关资源的推荐和咨询服务。

还可以根据学生的需求提供一些学习指导和学术支持。

4. 处理借阅和归还事务：记录学生的借阅信息，包括借阅时间、归还时间和罚款等，并在逾期未还书籍时发送提醒和催缴通知。

5. 组织阅读活动和推广阅读：策划并组织各类阅读活动，如阅读推广周、书展、读书分享会等，并鼓励学生积极参与阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。

中学阅览室管理人员职责范文一、岗位背景与职责概述中学阅览室作为学校图书馆的重要组成部分，承载着提供阅读资源与服务的使命。

中学阅览室管理人员是为了保证阅览室正常运转，满足师生的阅读需求而设立的岗位。

他们需要负责阅览室的日常管理工作，维护阅览室的秩序，并提供与阅读相关的服务。

二、主要职责1. 阅览室日常管理(1) 按照学校的工作安排，办理阅览室每天的开馆、闭馆手续，确保阅览室的正常开放和关闭。

(2) 组织开展阅览室设备、设施的日常维护和保养工作，如电脑、打印机、复印机等的维修，阅览室座椅、桌台的清洁和整理。

(3) 维护阅览室的环境整洁与卫生，定期清理阅览室和书架，保持阅览室的整齐有序。

(4) 负责阅览室安全管理工作，定期检查阅览室的消防设施和安全设备的工作状况，及时发现和解决安全隐患。

(5) 监督和管理阅览室座位的使用情况，控制阅览人数，避免阅览室过于拥挤，保证师生的阅读环境。

2. 阅览室书籍管理与服务(1) 负责阅览室图书的借还工作，管理学生借阅记录，确保图书的归还率和资料的完整性。

(2) 组织阅览室图书的整理和分类，保证图书的摆放有序，方便师生搜索和借阅。

(3) 组织开展阅读推广活动，如阅读讲座、读书分享会等，为师生提供丰富多样的阅读体验。

(4) 了解师生的阅读需求，根据实际情况及时采购新书，更新图书馆资源，满足师生的阅读需求。

3. 学生阅读指导与辅导(1) 对学生进行阅读素养的指导与培养，组织开展阅读活动或小组讨论，提高学生的阅读能力和阅读兴趣。

(2) 根据学生的阅读兴趣和阅读能力，推荐适合的图书和阅读材料，帮助学生选择合适的阅读内容。

(3) 鼓励学生分享阅读心得和体验，提供阅读交流的机会，促进学生之间的相互学习与启发。

(4) 提供学生阅读问题的解答和指导，帮助学生解决阅读中遇到的困惑和难题。

三、岗位要求1. 具备中学以上学历，具备图书馆、信息管理或相关专业背景优先。

2. 具有一定的阅读素养和阅读理解能力，熟悉青少年阅读需求和阅读推广工作。

中学学生阅览室工作职责1、加强学习，不断提高政治、业务水平，努力做好本职工作。

2、按时开放，不迟到、不早退，不擅自离开工作岗位，集中精力工作。

3、熟悉本室图书排架，做到迅速取出准确插回。

能给学生推荐图书，能指导阅读。

4、对待读者热情、耐心，百拿不厌，严格要求，注意教育。

对换借书频繁者，应问清原因，或推荐合适图书，或教育学生要认真阅读。

以不遵守秩序的应立即制止，并进行批评教育。

5、管理好图书，接受新书、交回旧书均要记录，一学年清点一次，堵塞丢书漏洞，力争不缺不丢。

破损书籍及时修补。

6、教育读者爱护图书。

对损坏或私自取走图书者，应批评教育并赔偿罚款，直至报告领导处分。

7、每月装订十种报纸，不出差错。

8、协助学生整理、打扫，使本室保持整洁。

9、听取学生意见，改进工作，竭诚为学生服务。

中学学生阅览室工作职责（2）包括但不限于以下内容：1. 接待服务：负责对学生和老师进入阅览室进行登记、指引和提供必要的服务，例如借还书籍、提供资料等。

2. 维护秩序：维护阅览室的安静和秩序，确保学生在阅览室内专注学习。

需要提醒学生保持安静、不吵闹、不违规行为等。

3. 整理图书资料：负责将新进的书籍进行分类整理、上架，维护书籍的完整性和有序性，确保学生可以方便地查找所需资料。

4. 提供咨询服务：了解学生的需求，提供书籍推荐和咨询服务，帮助学生选择适合的读物，提供相关学术或娱乐资料。

5. 维护设备与环境：负责维护阅览室的设备设施，如桌椅、灯光、空调等的正常运行，保持阅览室环境干净整洁。

6. 安全管理：确保学生在阅览室内的安全，如防止火灾、防止突发事故等，及时发现并处理各类安全问题。

7. 推广活动：组织和参与阅览室的文化活动，如读书分享会、书展、阅读推广等，激发学生的阅读兴趣和提高阅读能力。

8. 统计和报表：记录阅览室的借还书情况、咨询服务情况等数据，定期向相关负责人提交报表和统计数据。

需要注意的是，中学学生阅览室工作职责可能在不同学校有所差异，具体要求可能会根据学校的规定而有所不同。

中学阅览室工作职责范文1、每天定时开放阅览室，充分发挥书刊作用。

2、做好阅览室报刊杂志的订阅、收发、登录和管理工作。

协助教师私人的报刊杂志的拟订、分发。

3、及时更换报刊杂志，杂志应随到随换，报纸每天上架。

4、负责做好报刊杂志的报修工作，保持报刊杂志的完整。

5、负责做好过期报纸杂志的装订和保管工作。

报纸应做到每月装订一次，杂志每半年装订一次。

管理好过期的报纸杂志，以备查阅资料。

6、做好学生阅读的辅导工作，每学期组织一次学生的读书交流活动。

7、搞好学尘阅览室的环境卫生，维持阅览室纪律，建立健全阅览制度和赔偿制度并坚持执行制度。

8、做好报刊杂志的防潮、防虫、防霉、防火、防盗工作。

9、每月写一份学生阅览情况(包括阅览室开放时间、阅览人数、阅览指向、意见和建议等)及时上报教导处。

10、完成领导交办的其它工作。

中学阅览室工作职责范文（2）一、维护阅览室的秩序与安全1. 在开馆前认真检查阅览室的环境、设施和器材是否完好，并及时汇报维修和更换的需求。

2. 在开馆后按规定布置阅览室，确保阅览室整洁有序。

3. 维护阅览室的安全，定期检查消防设施和安全出口，确保阅览室的安全隐患得到及时消除。

4. 督促学生遵守阅览室秩序，引导学生文明行为，维护良好的阅览室环境。

二、办理阅览证借还书1. 根据规定办理阅览证，核对相关个人信息，并做好登记、打印和发放工作。

2. 按照规定审核学生借书的资格，并在系统中进行借书操作。

3. 监督学生按期归还借阅的图书，确保图书资料的完整性和流转顺畅。

4. 按照流程办理挂失、恢复、补办等相关手续，保障学生的阅览服务。

三、提供阅览咨询和引导1. 帮助学生了解阅览室的规章制度和服务流程，解答学生疑问，提供相关咨询。

2. 根据学生的需求，推荐适合阅读的优秀图书资源，提供阅读建议。

3. 协助学生解决在阅览室使用电子设备和多媒体设备时的问题，并指导正确的使用方法。

四、开展阅读活动和推广阅读1. 策划并组织阅读活动，如读书分享会、专题讲座等，吸引学生参与阅读。

图书管、阅览室管理员岗位职责模版一、岗位概述图书管、阅览室管理员的主要职责是管理和维护图书馆和阅览室的日常运营工作，包括图书借还管理、阅览室管理、读者服务等，以提供优质的图书借阅和阅读环境。

二、岗位职责1.图书借还管理：（1）负责图书的入库、出库、归还等工作，保证图书信息准确无误。

（2）协助读者办理借书、还书手续，检查图书借还的证件和借还的书籍是否一致。

（3）负责处理逾期图书、逾期罚款的事项，并及时向读者发出相关通知。

（4）保证图书馆的借阅流程规范有序，避免借书错误和混乱。

（5）及时上架新购入的图书，并保持图书馆的秩序。

2.阅览室管理：（1）负责阅览室的开放和关闭时间，并确保阅览室的使用情况有序。

（2）监督和管理阅览室的秩序，维护阅览室的安静环境，提供良好的阅读氛围。

（3）向读者提供阅览室的规则和使用方法，及时解答读者的疑问。

（4）及时处理读者在阅览室使用过程中的问题和纠纷，并协调解决。

（5）定期检查阅览室内的设备和硬件设施，并及时报修或更换。

3.读者服务：（1）了解读者需求，提供优质的服务，满足读者的各种需求。

（2）解答读者的查询和咨询，介绍馆内图书资源和阅读指南。

（3）协助读者使用图书馆的自助借还设备，并解答其操作问题。

（4）组织和参与阅读推广活动，如读书分享会、作家讲座等，提升读者的阅读兴趣。

（5）培训和指导新用户使用图书馆的服务和资源，并提供相关的使用指导。

4.协助管理工作：（1）协助图书馆管理员完成图书采购和整理工作，保证图书的分类和编目正确无误。

（2）参与图书馆的展陈布置工作，使图书馆的环境更适合读者学习和阅读。

（3）参与图书馆的活动策划和组织工作，宣传图书馆的资源和服务。

（4）协助图书馆管理员做好读者的档案管理和统计工作，提供有效的数据支持。

（5）协助图书馆管理员处理突发事件和紧急情况，保障读者的安全和秩序。

三、任职要求1.具备相关图书馆或情报学专业背景，熟悉图书馆管理和相关法律法规。

中学阅览室工作职责
中学阅览室的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 维护图书馆的秩序和安静：负责管理并维持阅览室的秩序，包括引导学生进入阅览室，提醒学生维持安静，防止噪音干扰其他读者。

2. 借还图书的管理：负责借还图书的登记，审查学生的借书证和图书信息，确保图书的正常流转和管理。

3. 管理图书馆资料和资源：负责整理、分类和摆放图书馆的书籍、杂志、报纸等阅览资料，确保图书资源的完整和有序。

4. 协助学生查找图书：当学生需要借阅、寻找图书时，帮助他们使用目录、索引和电脑等设备进行图书的检索，并给予适当的指导和建议。

5. 推广阅读和开展阅读活动：鼓励学生培养阅读兴趣，组织开展书评、读书分享等相关活动，提供阅读指导和推荐。

6. 维护图书馆设施和器材：保持图书馆设施的整洁和秩序，如检查和维护书架、桌椅等器材以确保正常使用。

7. 制作和更新图书推荐目录：定期整理图书馆藏书目录和推荐书目，向学生、教师和家长发布图书推荐和权威资讯。

8. 协助解答学生的问题：回答学生对图书馆规则、服务以及图书信息等方面的疑问，提供相关的帮助和咨询。

9. 协助图书馆工作人员：配合图书馆工作人员完成其他相关工作，如图书的采购、整理、编目和装订等。

总之，中学阅览室的工作职责是为学生提供良好的阅读环境和服务，促进学生阅读能力的提升，培养学生良好的阅读习惯和文化素养。

阅览室工作人员职责一、协助读者选取图书阅览室工作人员的首要职责是为读者提供有效的帮助，协助他们选取适合的图书。

在这个过程中，工作人员需要了解读者的需求和兴趣，根据图书馆的收藏情况提供合适的建议。

他们应该熟悉馆藏图书的分类和编目系统，以便快速找到读者所需的图书。

二、维护图书馆秩序阅览室工作人员负责维护图书馆的秩序。

他们需要确保读者在阅览室内安静有序，不影响他人阅读。

当有读者违反规定时，工作人员应及时制止或提醒其注意。

他们还需要巡视阅览室，检查座位、桌面和其他设施的卫生情况，保持图书馆的整洁和舒适。

三、提供图书咨询服务阅览室工作人员应具备丰富的图书知识，以便向读者提供准确的图书咨询服务。

当读者遇到阅读难题或需要进一步了解某本书时，工作人员应积极解答读者的问题，并提供相关的参考资料。

他们还可以根据读者的需求，推荐一些与其兴趣相符的图书。

四、管理图书借阅阅览室工作人员负责管理图书借阅事务。

当读者需要借阅图书时，工作人员需要核实其身份信息，记录借书记录，并确保图书的归还。

他们还需要处理图书续借、预约和归还逾期等问题，保证图书馆的图书资源可以合理地被利用。

五、协助维护图书馆设施阅览室工作人员需要协助维护图书馆的设施。

他们应定期检查和维修阅览室的桌椅、灯光、空调等设施，确保其正常运行。

当设施出现故障时，工作人员需要及时报修，并协助维修人员进行维修工作。

六、参与文化活动的组织与策划阅览室工作人员有时需要参与图书馆的文化活动的组织与策划工作。

他们可以根据读者的需求和兴趣，策划丰富多样的文化活动，例如读书分享会、讲座、展览等。

工作人员需要为这些活动准备相关的资料和场地，并协助活动的顺利进行。

七、持续学习和自我提升阅览室工作人员应具备良好的学习意识，不断提升自己的专业知识和技能。

他们可以通过参加培训课程、阅读专业书籍和参观其他图书馆等方式，不断更新自己的知识和理念。

这样可以更好地适应读者的需求，并提供更好的服务。

总结起来，阅览室工作人员的职责包括协助读者选取图书、维护图书馆秩序、提供图书咨询服务、管理图书借阅、协助维护图书馆设施、参与文化活动的组织与策划以及持续学习和自我提升。

学校阅览室管理员工作职责学校阅览室管理员的工作职责通常包括以下几个方面：1. 管理阅览室的日常运营：负责阅览室的开放时间、借阅服务、座位管理、设备维护等，确保阅览室正常运转。

2. 图书管理：负责对图书、报刊、期刊进行分类、编目、整理、借还等工作，确保图书馆资源的充足和有序。

3. 读者服务：为读者提供信息查询、图书借阅、咨询解答等服务，引导读者正确使用阅览室的资源。

4. 维护秩序：维护阅览室内的秩序，防止噪音、打闹等行为干扰其他读者的学习和阅读。

5. 安全管理：负责阅览室内的安全管理，如防火、防盗、消防器材的检查和保养，确保读者和设备的安全。

6. 宣传推广：负责阅览室的宣传活动，如展示橱窗、海报、推广活动等，吸引更多的读者使用阅览室。

7. 维护设备：定期检查和维护阅览室内的电脑、打印机、复印机等设备，保障设备的正常使用。

8. 统计分析：进行阅览室的数据统计和分析，如读者数量、借阅量、馆藏资源等，为图书馆的管理提供决策依据。

9. 培训指导：对新员工进行岗位培训，并指导他们适应工作环境和熟悉工作流程。

总之，学校阅览室管理员负责管理阅览室的日常运营和服务工作，保障读者的学习和阅读环境，并提供相关的支持和帮助。

学校阅览室管理员工作职责（二）学校阅览室管理员的工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护阅览室秩序：负责确保阅览室的管理秩序，保持安静、整洁、有序的环境。

监督学生在阅览室的行为举止，并制定相关规章制度。

2. 借阅图书管理：负责借阅图书的登记、借还工作。

包括登记借阅者的个人信息，核对图书的标签和数量，以及提醒还书时间等工作。

3. 图书整理和分类：负责对图书进行整理、分类和上架工作，确保图书馆资源的合理利用和便捷查阅。

4. 维护图书资料：定期进行图书资料的清理、修复和更新工作，确保图书的质量和可用性。

5. 提供咨询服务：回答学生关于借阅图书、查阅资料和使用设备等问题，并提供相关咨询服务。

可以向学生介绍图书馆的资源和服务，帮助他们更好地利用图书馆资源。

2024年中学阅览室管理员工作职责1.不断学习专业知识，了解中考相关知识和教育教学理论动态，及时把握报刊杂志信息，研究其可读性和适用性。

2.根据我校实际和教师的意见建议，筛选报刊杂志订阅目录，协助分管主任做好报刊、杂志和教学资料的征订准备和保管装订工作。

3.及时整理报刊杂志，按时开放阅览室，全心全意为师生借阅服务。

4.严格执行借阅制度，认真做好借阅逾期报刊杂志的催还工作，提高报刊杂志的利用率。

5.做好橱窗卫生，及时更换橱窗内的报纸。

6.做好防尘、防盗、防潮、防火和防蛀工作，保持阅览室地面、阅览桌椅、期刊报架和门窗的整洁卫生。

7.做好报刊杂志的信息宣传，为方便师生借阅做好服务工作。

8.随时对学生进行爱护图书教育。

9.完成教导处分管主任安排的其他教辅工作任务。

2024年中学阅览室管理员工作职责（二）一、引导学生合理利用阅览室资源1. 监督学生入馆，制定进出阅览室的规章制度。

2. 组织学生进行阅读活动，鼓励学生积极利用阅览室资源。

3. 引导学生选择适合自己的阅读材料，提供相关咨询和推荐。

二、管理阅览室资料1. 负责阅览室图书的采购工作，及时补充并更新图书资源。

2. 维护图书的秩序，整理书籍，方便学生查找需要的图书。

3. 定期检查图书的状况，修复损坏的图书，并做好图书的分类整理工作。

三、维护阅览室设施设备1. 每日对阅览室设施进行巡查，确保设备的正常使用。

2. 发现设施设备故障及时上报并维修，并负责设备的保养工作。

3. 确保阅览室的环境整洁，协助打扫和保持阅览室的清洁。

4. 组织阅览室装饰工作，营造良好的学习氛围。

四、维护阅览室秩序1. 监督学生遵守阅览室规则，保持秩序，并及时制止和处理学生违规行为。

2. 协调学生之间的矛盾，维护阅览室的和谐氛围。

3. 做好人员统计工作，确保阅览室使用情况的准确反映。

五、推广阅读活动1. 组织举办各类阅读推广活动，如读书分享会、阅读讲座、书评比赛等。

2. 配合学校图书馆、教师开展各类阅读活动，提供支持与协助。

图书阅览室管理员职责范文图书阅览室管理员是图书馆中的重要一环，负责管理和维护图书阅览室的日常运营和服务。

以下是一个图书阅览室管理员的职责范本，以供参考：一、图书阅览室管理1. 督促读者遵守图书阅览室规章制度，维护阅览室秩序；2. 监督和管理图书阅览室的清洁和整齐，确保环境卫生；3. 组织和安排图书阅览室的座位管理，保障读者的安全和舒适；4. 定期检查图书阅览室设备设施的运行状况，及时指导维修；5. 负责图书阅览室的开关门、报警设备的操作，确保安全和防火工作；6. 参与制定图书阅览室的发展规划和工作计划，提供管理和运营建议。

二、图书馆服务1. 为读者提供专业、高效的图书馆服务，解答读者的咨询和查询；2. 协助读者借阅图书、杂志和其他相关资料，完善借阅流程；3. 监督和管理图书的借还过程，确保资料的准确记录和归还；4. 组织和参与图书的编目、分类和整理工作，保持图书馆资源的有序性；5. 组织和推广图书馆的文化活动，如讲座、展览等，提升读者的文化素养；6. 提供图书馆的使用指导和参考咨询，协助读者寻找所需的资料；7. 协助读者使用电子阅览器和数据库，提供相应的培训和引导。

三、图书馆文献管理1. 组织和实施图书馆的文献采购计划，确保馆藏书籍的质量和数量；2. 参与图书馆的文献订阅和订购，定期更新相关读者信息；3. 负责图书馆文献信息的整理和存储，确保数据库的完整性和准确性；4. 进行图书馆的馆藏评估和选编工作，优化馆藏书籍的布局和分区；5. 协助图书馆的分类编目工作，确保书籍的标引和检索准确无误；6. 定期检查和维护图书馆的文献资源，如书籍、杂志和电子数据库。

四、图书阅览室的管理和创新1. 组织和参与图书阅览室的工作流程和标准的制定；2. 参与图书阅览室的自助设备的选购和维护，提升读者的自助使用能力；3. 推动图书阅览室的数字化转型和智能化升级，提升服务效能；4. 定期开展图书阅览室管理和服务质量的评估，持续改进和提升服务水平；5. 积极推广和运用新兴技术，如虚拟现实、人工智能等，丰富阅览室的服务体验。

图书阅览室管理员职责1. 维护图书馆的日常运营和管理，确保阅览室的正常开放和服务。

2. 帮助读者办理借书和归还图书手续，并管理图书馆的借还记录。

3. 整理和维护图书馆的书籍，包括编目、分类、上架和排列等工作，确保图书的有序管理。

4. 回答读者的咨询和提供资讯服务，如寻找图书、提供阅读建议等。

5. 维护图书馆内的读者秩序，确保阅览室环境的安静和有序。

6. 检查图书的损坏和缺失情况，及时补充和修复图书，确保图书的完好和可用性。

7. 监督和执行阅览室的规章制度，与读者交流和沟通，促进图书馆的良好秩序和整体管理。

8. 协助图书馆的活动策划和组织，如读书会、讲座、展览等，以提高图书馆的服务质量和读者参与度。

9. 管理和维护阅览室的设施设备，确保其正常运行和安全使用。

10. 定期进行图书馆资源的清点和统计工作，为图书采购和维护提供依据。

11. 不断学习和更新图书馆事务和相关知识，持续提升自身的专业素质和服务能力。

图书阅览室管理员职责（2）图书阅览室管理员是图书馆工作中的重要一环，他们承担着管理图书阅览室的重要职责。

图书阅览室管理员的职责包括但不限于以下方面：1. 维护图书秩序：图书阅览室管理员需要维护图书馆的秩序，确保图书的有序摆放和整齐书架的维护。

他们需要根据图书的分类规则将图书整理归档，并及时排放好还回的图书。

同时，他们需要确保图书馆的阅览室环境整洁有序，保持座位的整齐排列和桌面的清洁。

2. 图书借还管理：图书阅览室管理员需要负责图书的借还管理工作。

他们需要为读者提供借还图书的服务，包括对读者借书卡的验证和记录、对图书借还的登记与管理等。

他们需要及时处理读者的借书申请，通过系统进行图书借还的操作，并及时归还图书给读者。

3. 提供咨询和服务：图书阅览室管理员需要对读者提供图书咨询和服务。

他们需要熟悉图书馆的藏书情况和图书定位方法，为读者提供图书的定位和查询服务。

同时，他们还需要解答读者的相关问题，如办理借阅手续、开展图书推荐和推广、提供参考书目和导读等。

阅览室人员工作职责
1、负责向采购人员提供读者需求信息，订购本室报刊。

2、对本室现刊及时编号、登到、盖章上架；报刊有缺期少卷要设法补齐。

3、接收编目人员移交本室的新书，及时记入《分室入藏登记表》，按类别排架，作好架位标识。

4、按月装订报纸、按季度、半年、全年装订期刊，对合订期刊登录、按《连续出版物著录规则》著录并编制目录；贴标签、排架，并作好架位标识。

5、对报刊及新书内容要引导读者开发利用。

6、组织学生开展读书讲座、开辟书评园地、演讲、报告会等各种形式的活动，引导学生课余生活。

7、保持室内通风、整洁、做好防晒、防火、防盗、防潮、防虫蛀鼠咬及卫生工作。

图书、阅览室管理人员工作职责一、要结实树立为教学和师生效劳的思想，切实做好图书资料的管理工作。

充分发挥图书的作用，开拓师生视野，丰富师生知识，陶冶师生情操，提高师生觉悟。

二、认真学习业务知识，努力提高业务素质，确保图书资料管理科学化、标准化、制度化。

三、负责图书资料的方案购置、分类、登记、编目、上架和借阅工作，按规定时间开放图书室和阅览室。

四、图书资料要做到底子清、数据准，账目、卡片和书籍三相符。

每学期要对所借书刊进展一次核对，每学年要对所藏书刊进展一次大清理，核对账目。

五、采用多种形式在广阔教师和学生中开展外借、阅览、宣传、推荐新书等效劳工作。

六、对学生进展阅读指导：1、图书室情况介绍；2、图书、工具书等使用方法；3、图书的选择和阅读方法；4、阅读卫生知识。

七、负责图书室、阅览室的平安卫生工作，保证做到图书的防腐、防盗、防鼠。

八、办理借阅证，严格履行借阅手续，严格执行？图书资料损坏赔偿方法？。

九、因工作失误而造成损失的，要照价赔偿，情节严重的，要追究责任。

学校保安岗位平安职责1. 熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。

2•掌握保安业务知识，熟悉学校各项平安管理制度。

3. 严守岗位职责和工作规程，保护通讯器材和物防设备。

维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4. 及时发现值勤岗位区域的各类平安隐患并上报。

5•果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。

必要时，启动报警器或向110报警。

6. 制止师生各种不平安或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。

7. 遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。

8. 建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。

9. 按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。

中学阅览室管理员工作职责模版一、职责概述中学阅览室管理员是中学阅览室的管理者，负责管理阅览室的运行和服务工作。

他们负责确保阅览室的正常运转，为师生提供良好的阅读环境和服务，同时保护和维护阅览室的资源。

二、具体职责1.负责阅览室的日常管理工作，包括开放时间的安排、值班表的制定和调整等，确保阅览室正常运营。

2.负责阅览室的卫生和环境整洁工作，及时清理桌面、书架、地面等，保持阅览室的整洁和舒适。

3.负责阅览室的安全管理工作，制定并执行阅览室的安全规章制度，加强安全巡查，保障师生的人身和财产安全。

4.负责阅览室的图书管理工作，包括图书采购、编目、分类、维护、借阅和归还等，保证图书资源的完整性和可用性。

5.负责阅览室的读者服务工作，提供师生所需的各类阅读材料和信息资源，解答读者咨询，协助读者使用电子设备和信息技术等。

6.负责阅览室的培训工作，组织开展阅读推广活动，提高师生的阅读兴趣和阅读能力，推动全校文化建设和教育教学改革。

7.负责阅览室的设备维护和故障处理工作，定期检查设备的运行状况，及时维修和更换设备，确保设备的正常使用。

8.负责阅览室的统计和报表工作，做好阅览室各项工作的统计和记录，及时编制和报送工作报表。

9.负责阅览室的预算管理工作，合理控制阅览室的经费使用，提出合理的采购和使用建议，确保经费的有效利用。

10.负责与相关部门和单位的沟通和协调工作，建立和发展与图书馆、教务处、班级和其他机构的合作关系，共同开展相关工作。

11.负责阅览室的培训和考核工作，为阅览室的工作人员提供培训和指导，制定和执行考核标准，保证工作质量和效率。

12.负责阅览室的宣传和推广工作，制定和实施宣传计划，提高阅览室的知名度和服务水平，吸引更多的读者关注和参与。

三、能力要求1.具备较强的组织和管理能力，能够独立完成阅览室的日常管理和工作安排。

2.熟悉图书管理和阅读推广的相关知识，具备一定的图书馆学和信息管理专业知识。

3.具备较好的沟通和协调能力，能够与师生、图书馆和其他相关部门有效沟通和协作。

中学阅览室管理人员职责范文中学阅览室管理人员负责阅览室的日常运营和管理工作，包括但不限于以下方面：1. 组织和监督阅览室秩序。

管理人员应负责维护阅览室的安静和秩序，确保师生安心阅读。

他们需要确保学生在进入阅览室前妥善存放背包和其他物品，，并定期巡视，注意是否有学生在阅览室内进行娱乐或进行不当行为。

如发现问题，管理人员应及时制止并进行相应处理。

2. 维护阅览室设施与设备。

管理人员需要保持阅览室的清洁和整洁，定期清理桌面和书架，并确保阅览室的设备处于正常运行状态。

如发现损坏或故障，他们需要及时向相关人员报修以确保设备的正常使用。

3. 监管阅览室的出入。

管理人员负责阅览室的出入口管理，确保只有经过授权的人员进入，并核查借阅书籍的借书证件。

在外借书籍时，他们需要妥善登记借还书记录，并进行相应的催还工作。

4. 组织并推广阅读活动。

管理人员需要制定并组织各类阅读活动，如读书分享会、书籍展览等，以吸引更多的学生参与阅读，并提高阅读兴趣和阅读水平。

他们还应不断推广阅览室资源，例如推荐好书，提供阅读指导等。

5. 协助解答读者咨询。

管理人员应具备一定的阅读常识和知识储备，在读者有问题咨询时给予解答和指导。

他们还应熟悉阅览室的藏书和排列方式，提供相应的引导和帮助，使读者能够更便捷地获取所需信息。

6. 管理阅览室的藏书和文献。

管理人员需要负责阅览室的图书分类和整理，并根据需求及时更新阅览室的藏书。

他们还应进行图书采购工作，与供应商进行联系和协商，并确保图书质量和数量的合理性。

7. 提供阅览室服务的改进建议。

管理人员应密切关注师生的需求和意见，并根据实际情况提出阅览室服务的改进建议。

他们可以定期进行调研和反馈，以持续改进阅览室管理的工作效率和质量。

8. 协助图书馆的其他工作。

管理人员还应积极配合图书馆的其他工作，例如参与图书采购、编目和借还书工作。

在图书馆需要临时支援或进行大型活动时，管理人员应积极配合并提供必要的协助。

中学阅览室管理人员职责范文中学阅览室是学校图书馆中一个非常重要的组成部分，起着提供学生阅读环境和资源的作用。

作为阅览室的管理人员，需要承担一系列的职责。

以下是一份中学阅览室管理人员职责范文，供参考：一、阅览室管理工作职责：1. 组织阅览室日常运营管理，确保阅览室正常开放，提供良好的阅读环境；2. 监督和管理阅览室借阅系统，包括借还书籍、查阅资料等，确保学生按规定使用；3. 维护阅览室秩序，规范学生行为，禁止打闹、吵闹等不良行为；4. 监督学生使用电脑、网络等设备，合理安排使用时间，防止浪费和上网不良行为发生；5. 组织开展阅读推广活动，如作文比赛、读书分享会等，鼓励学生多读书，提高阅读兴趣和能力；6. 管理和维护阅览室的设施设备，定期检查、修理和更新设备，确保其正常运转；7. 协调学校和图书馆的配合事宜，与图书馆管理员保持良好的沟通和合作关系；8. 统计和分析阅览室的借阅情况和使用率，编写报告并提交给学校领导。

二、个人素质要求：1. 具备良好的组织和协调能力，能够合理安排和管理阅览室的日常工作；2. 具备良好的沟通和表达能力，善于与学生、教师、图书馆管理员等进行有效的沟通和协商；3. 具备较强的责任心和事业心，能够主动负责并积极投入到阅览室管理工作中；4. 具备较高的学术和文化素养，对图书馆管理理论和实践有一定的了解和理解；5. 具备较强的学习和创新能力，能够不断提高自身的知识和能力，为阅览室管理工作提供专业支持。

三、工作目标和考核指标：1. 保证阅览室的正常开放和服务，学生满意度达到90%以上；2. 定期组织阅读推广活动，学生阅读兴趣和能力得到有效提高；3. 阅览室设备和设施的维护和管理得到有效保障，设备故障率低于5%；4. 阅览室的借阅和使用情况得到有效统计和分析，能够提供有关数据和报告给学校领导。

四、工作计划和总结报告：1. 制定每学期的阅览室管理工作计划，明确目标和任务，并按计划执行；2. 每学期末编写阅览室管理工作总结报告，汇报工作完成情况和存在的问题，并提出改进建议。

图书阅览室工作人员职责
1.热爱本职工作，爱岗敬业，树立为教学服务的思想，具备一定的图书资料管理水平。

2.管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书阅览室管理人员的管理。

班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

3.师生归还图书时，管理人员要检查、整理图书，并将图书要放回原处。

4.根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。

做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

5.每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。

有损坏的书刊及时做好修补工作。

6.认真作好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。

7.书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。

8.热情服务，坚守岗位，按时领取报刊杂志。

切实做好每天的图书出借工作和师生的阅览工作。

保证各类书刊的开放流通。

9.图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。

10.及时完成本室工作计划和总结，有计划地开展相关活动。

图书馆阅览室岗位职责有哪些图书馆阅览室岗位职责有哪些篇一：图书室阅览室管理员岗位职责1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。

认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。

2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。

3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。

4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。

5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。

6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。

7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。

有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。

配合教学、科研开展服务。

8、搞好宣传咨询工作。

定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。

9、搞好室内卫生，定期打扫室内卫生，想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。

10、搞好报栏报纸的定期更换工作，并保持报栏的清洁。

11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

12、认真文化知识和知识，不断提高自身的综合素养。

篇二：图书馆阅览室岗位职责1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。

认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。

2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。

3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。

4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。

5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。

6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。

7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。

有计划的订阅期刊、报纸，并对其进行登记、分编、排架、装订。

配合教学、科研开展服务。

8、搞好宣传咨询工作。

定期出新书报道及书评等工作，负责向老师推荐新书。