很好,很全面的小学分数应用题专题
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五年级分数应用题及答案1. 问题:小华有3本书,小明有5本书,他们一共有多少本书?答案:小华有3本书,小明有5本书,所以他们一共有3+5=8本书。
2. 问题:一袋大米重50千克,小刚买了这袋大米的五分之二,他买了多少千克大米?答案:一袋大米重50千克,小刚买了这袋大米的五分之二,所以他买了50×2/5=20千克大米。
3. 问题:一个长方形的长是10厘米,宽是长的五分之三,这个长方形的宽是多少厘米?答案:长方形的长是10厘米,宽是长的五分之三,所以宽是10×3/5=6厘米。
4. 问题:一个班级有40名学生,其中五分之四的学生参加了课外活动,参加课外活动的学生有多少人?答案:一个班级有40名学生,其中五分之四的学生参加了课外活动,所以参加课外活动的学生有40×4/5=32人。
5. 问题:一个果园有120棵苹果树,如果每棵苹果树平均结100个苹果,那么果园一共可以收获多少个苹果?答案:一个果园有120棵苹果树,每棵苹果树平均结100个苹果,所以果园一共可以收获120×100=12000个苹果。
6. 问题:小丽的妈妈买了2千克的面粉,如果小丽的妈妈用了其中的五分之三来做蛋糕,那么她用了多少千克的面粉?答案:小丽的妈妈买了2千克的面粉,用了其中的五分之三来做蛋糕,所以她用了2×3/5=1.2千克的面粉。
7. 问题:一个游泳池的长是25米,宽是长的五分之三,游泳池的宽是多少米?答案:游泳池的长是25米,宽是长的五分之三,所以宽是25×3/5=15米。
8. 问题:小刚有10个苹果,他把苹果的一半分给了小华,小刚还剩下多少个苹果?答案:小刚有10个苹果,他把苹果的一半分给了小华,所以小刚还剩下10×1/2=5个苹果。
9. 问题:一个工厂生产了200个零件,其中五分之一是次品,那么次品有多少个?答案:一个工厂生产了200个零件,其中五分之一是次品,所以次品有200×1/5=40个。
六年级分数应用题专项训练(含答案)分数应用题专项训练1. 一袋糖果分给甲,乙,丙三个小朋友,甲分得总数的15多10块,乙分得总数的14多8块,剩下的15块全部分给了丙。
这袋糖共多少块?2. 水果市场运来香蕉,苹果,梨三种水果,其中香蕉,苹果共30吨,梨占水果总重的14。
水果市场一共运来多少吨水果?3. 小华三天看完一本书,第一天看了15,第二天看了余下的12,第二天比第一天多看了90页。
这本书共有多少页?4. 食堂运来2吨煤,第一天用去14,第二天用去剩下的15,还剩多少吨?5. 某厂计划生产一批零件,第一次完成计划的13,第二次完成计划的35,第三次完成170个,结果超过计划的12。
计划生产零件多少个?6. 工厂运来一堆煤,第一次用去总数的14,第二次用去总数的15,第三天如果用去430吨,就超过这堆煤总数的16。
这堆煤共多少吨?7. 一批树苗,高年级学生植了总数的58还多25棵,中年级学生植的棵树是高年级的15,正好植完。
这批树苗有多少棵?8.甲,乙,丙,丁四个数,甲,乙之和是160,乙,丙,丁之和是230,已知乙占四个数总和的12。
这四个数的和是多少?9.小娟四天读完一本600页的书,第一天,第二天读了总数的13,第二天,第三天读了总数的15,第四天读了总数的12。
小娟第二天读了多少页?10. 四个小组加工一批零件,第一小组加工的零件等于其他小组的12,第二小组加工的零件等于其他小组的13,第三小组加工的零件等于其他小组的14,第四小组加工了650个零件。
这批零件共有多少个?11. 某校有学生702人,女生人数比男生人数的45少18人。
男,女生各有多少人?12. 一根电线,用去全长的13还多4米,这时剩下的比用去的多10米。
这根电线原来长多少米?13. 修一条路,第一天修了全长的14,第二天修了余下的13,第二天修了全长的几分之几?14. 橘子的质量是香蕉的13,苹果的质量是橘子的14,苹果的质量是香蕉的几分之几?15. 甲数比乙数多56,乙数比甲数少甲数的几分之几?16. 五(1)班原计划抽调14的人去参加植树活动,临时又有2人主动参加,使实际参加的人数是余下人数的12。
小学五年级下册数学应用题(分数)
1、12颗糖平均分给3个人,每人分得几颗?
2、12颗糖平均分给3个人,每人分得的是糖总数的几分之几?
3、5个苹果平均分给8个人,每人分得几个苹果?每人分得的是XXX总数的几分之几?
4、五年级有23名男生和25名女生,女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几?
6、将3吨大米平均分成5份,每份是多少吨?每份是大米总数的几分之几?
7、学校图书馆有连环画280本,文艺书140本,连环画的数量是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几?
8、XXX五年级3班体育达标人数是24人,未达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几?
9、XXX6小时加工34个零件,XXX7小时加工40个零件。
谁的工作效率更高?
10、一本书共185页,已经看了95页,已看页数占这本书的几分之几?未看页数占这本书的几分之几?
11、动物园里有25头梅花鹿和5头长颈鹿,梅花鹿的数量是长颈鹿的几倍?长颈鹿的数量是梅花鹿的几分之几?
12、一根木头第一次截去2/5米,第二次截去7/10米,剩下4/15米,这根木头原长多少?
13、果园里栽了一些果树,其中荔枝树占总数的12/27,龙眼树占总数的12/25,其余的是杨梅树,杨梅树占总数的几分之几?。
小学数学30道分数应用题及答案1.光明畜牧场养了900头肉牛.奶牛比肉牛多25%,奶牛有多少头?900×(1+25%)=900×125%=900×125/100=1125(头)2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?8除4/5=10(km/)4/5除8=0.1(kg)3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时 ?30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时4.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?原价是200÷2/11=2200元现价是2200-200=2000元5.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米? 4/5*5/8=(4*5)/(5*8)=1/2(米)4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米)6.水果店在两天内卖完一批水果,第一天卖出水果总重量的3/5,比第二天多卖了30千克,这批水果共有多少千克?第一天卖出水果总重量的3/5,则,第二天卖了2/5,3/5-2/5=1/5,第一天比第二天多的,30÷1/5=150千克,算式是,1-3/5=2/53/5-2/5=1/530÷1/5=150千克7.甲、乙两厂去年分别完成计划任务的112%和110%,共生产食品4000吨,比原来两厂计划之和超产400吨,甲厂原来的生产任务是多少吨? 设甲厂原来的生产任务是x112%x+110%(3600-x)=40001.12x+3960-1.1x=40000.02x=40x=2000答:甲厂原来的生产任务是2000吨.8.植树节,初三年级170名学生去参加义务植树活动,如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男女各有多少人?解:设男生X人,女生(170-X)人3X=7(170-X)X=119170-X=51答:男生是119人,女生是51人.9.工程队修一条路,已修好的长度与剩下的比是4:5,若再修25米就恰好修到了这条路的中点,这条路全长多少米?4+5=9设这条路全长x米:(5/9-4/9)x=251/9x=25x=225这条路全长225米10.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1第二天打了5分之2第二天比第一天多打了9页,这篇稿件有多少页?9除以(5分之2-7分之1)=9除以35分之9=35(页)答:这见稿件有35页.11.某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人.男·女各个多少?女生的3分之2比男生的5分之4少20人女生比男生的(4/5)/(2/3)=6/5少20/(2/3)=30人男生有(465+30)/(1+6/5)=225(人)女生有465-225=240(人)12.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.求甲数和丙数的比.甲:乙=2:3=8:12乙:丙=4:5=12:15甲:乙:丙=8:12:15甲:丙=8:1513.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?62-24=38(只)3/5红=2/3黄9红=10黄红:黄=10:938/(10+9)=2红:2*10=20黄:20*9=1814.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出:3/5x=2/3y2/5x=1/3y+5 (丽丽剩下2/5 家家剩下1/3)解2元一次方程得x=50 y=45 即丽丽50元家家45元书30元一本15.饲养厂今年养猪1987头,比去年养猪头数的3倍少245头,今年比去年多养猪多少头?去年养猪:(1987+245)/3=744今年比去年多养猪:1987-744=124316.伟今年16岁,爷爷今年61岁.几年前爷爷的年龄正好是小伟年龄的6倍?今年爷爷和孙子差45岁几年前也差45岁几年前爷爷是孙子岁数的六倍那么爷爷岁数就比孙子大5倍45/5=9 所以那一年孙子九岁爷爷54岁减一下就是7年前了.17.寒假期间,李芳和3位好朋友去逛书店,她们4人来到书店的文具书柜,看到一种笔记本原价2.80元,假期八折优惠,同时还有“买三送一”的活动.她们每人购买了一本,怎样购买更合算?买3本送1本花2.8*3/4=2.1一人一本每个人花2.1元.18.甲有存款520元,乙有存款240元,两人取出同样多的钱后,甲余下的是乙余下的5倍.两人共取出多少元?两人差520-240=280元取出钱后,乙应该是280÷(5-1)=70元所以,乙取出240-70=170元总共就取出170+170=340元.19.王老汉为了与签定购销合同,需要对自己鱼塘中的鱼的总重量进行估计,他第一次老出100条,重量为184千克,并将每条鱼作上记号,放入水中,当它们完全混合于鱼群之后,又捞出200条,重量为416千克.且带有记号的鱼有20条,问他的鱼塘中估计有鱼多少条?共重多少千克?200/20*100=1000条184/100=1.84千克416-1.84*20=379.2千克(379.2+184)/(100+200-20)≈2.0114千克1000*2.0114=2011.4千克答:鱼塘里估计有1000条鱼,共2011.4千克.20.某班学生人数在40到50人之间,男生人数和女生人数的比是5:6. 这个班的男生和女生各有多少人..因为人数为整数,所以班级人数能被5+6=11整除所以班级人数为44人男生有44÷(5+6)×5=20人女生有44-20=24人21.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米?4/5*5/8=(4*5)/(5*8)=1/2(米)4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米)22.金鱼池里红金鱼与黑金鱼条数的比是7:3,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条?9÷3×7=21条23.6年级有学生132人,其中男学生与女学生人数的比是6:5,6年级男.女学生各有多少人?132÷(6+5)=12人男同学有12×6=72人女同学有12×5=60人24.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.求甲数和丙数的比.甲:乙=2:3=8:12乙:丙=4:5=12:15甲:乙:丙=8:12:15甲:丙=8:1525.解放路小学今年植树的棵数是去年的1.2倍.写出这个小学今年植树棵数和去年植树棵数的比.化简.1.2:1=6:526.一个电视机厂去年彩色电视机的产量与电视机总产量的比是20分之9.去年共生产电视机250000太,其中彩色电视机有多少台? 250000×20分之9=112500台27.某工厂工人占全厂职工总数的3分之2,技术人员占全场职工总数的9分之2,其余的是干部.写出这个厂的工人,技术人员和干部人数的比.干部占全厂职工总数的1-3分之2-9分之2=9分之1这个厂的工人,技术人员和干部人数的比是3分之2:9分之2:9分之1=6:2:128.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1第二天打了5分之2第二天比第一天多打了9页,这篇稿件有多少页?9除以(5分之2-7分之1)=9除以35分之9=35(页)答:这见稿件有35页.29.图书馆科技书与文艺书的比是4 :5,又购进300本文艺术后,科技书与文艺书的比是5 :7,文艺书比原来增加了百分之几?文艺书原有:300÷(7/12-5/9)=10800(本)文艺书比原来增加了:300÷10800≈2.8%30.100克糖水正好装满了一个玻璃杯,其中含糖10克.从杯中倒出10克糖水后,再往杯中加满水,这是被子里糖与水的比是多少?原来里面水是90,糖是10倒出10克,那里面还剩90,其中水81,糖9再加满水又水为91,糖还是9那就是9/9131.五、六年级只有学生175人.分成三组参加活动.一、二两组的人数比是5:4,第三组有67人,第一、二两组各有多少人?(1)一、二组共有学生175人-67人=108人(2)一组学生有108人×5/9=60人(3)二组学生有108人×4/9=48人32.某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人.男·女各个多少?女生的3分之2比男生的5分之4少20人女生比男生的(4/5)/(2/3)=6/5少20/(2/3)=30人男生有(465+30)/(1+6/5)=225(人)女生有465-225=240(人)。
分数应用题大全及答案1. 问题:小明有一本书,他第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的1/3,两天一共看了全书的几分之几?答案:小明第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的1/3,两天一共看了全书的1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/12。
2. 问题:一个班级有50名学生,其中男生占全班人数的3/5,女生占全班人数的几分之几?答案:男生占全班人数的3/5,那么女生占全班人数的比例就是1 - 3/5 = 2/5。
3. 问题:一个工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/5,第二天生产了总数的2/5,两天一共生产了总数的几分之几?答案:第一天生产了总数的1/5,第二天生产了总数的2/5,两天一共生产了总数的1/5 + 2/5 = 3/5。
4. 问题:小华有一盒巧克力,他第一天吃了1/3,第二天吃了1/4,两天一共吃了这盒巧克力的几分之几?答案:小华第一天吃了1/3,第二天吃了1/4,两天一共吃了这盒巧克力的1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12。
5. 问题:一个果园里种了苹果树和梨树,苹果树占总数的2/3,梨树占总数的几分之几?答案:苹果树占总数的2/3,那么梨树占总数的比例就是1 - 2/3 = 1/3。
6. 问题:一个工厂生产一批玩具,第一天生产了总数的1/6,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了总数的几分之几?答案:第一天生产了总数的1/6,第二天生产了总数的1/4,两天一共生产了总数的1/6 + 1/4 = 2/12 + 3/12 = 5/12。
7. 问题:一个班级有48名学生,其中女生占全班人数的1/2,男生占全班人数的几分之几?答案:女生占全班人数的1/2,那么男生占全班人数的比例就是1 - 1/2 = 1/2。
8. 问题:一个工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/7,第二天生产了总数的1/5,两天一共生产了总数的几分之几?答案:第一天生产了总数的1/7,第二天生产了总数的1/5,两天一共生产了总数的1/7 + 1/5 = 5/35 + 7/35 = 12/35。
6年级数学上册分数应用题一、分数乘法应用题1. 题目一个果园占地20公顷,其中的公式种苹果树,苹果树占地多少公顷?解析这道题是求一个数的几分之几是多少的问题。
我们把果园的总面积20公顷看作单位“1”。
要求苹果树占地多少公顷,就是求20公顷的公式是多少。
根据分数乘法的意义,用乘法计算,列式为公式。
计算过程:公式(公顷)。
2. 题目学校图书馆有科技书400本,故事书的本数比科技书多公式,故事书有多少本?解析首先确定单位“1”是科技书的本数。
故事书的本数比科技书多公式,那么故事书的本数是科技书的公式倍。
求故事书的本数,就是求400的公式是多少,列式为公式。
计算过程:公式(本)。
二、分数除法应用题1. 题目一个数的公式是15,这个数是多少?解析这是已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题。
设这个数为公式,根据题意可列出方程公式。
也可以根据除法的意义,直接用15除以公式来求解,列式为公式。
计算过程:公式。
2. 题目修一条路,已经修了21千米,占全长的公式,这条路全长多少千米?解析这里把这条路的全长看作单位“1”。
已知已经修的长度21千米占全长的公式,求全长,就是已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
列式为公式。
计算过程:公式(千米)。
三、分数混合运算应用题1. 题目一桶油重150千克,第一次用去了公式,第二次用去了剩下的公式,第二次用去多少千克?解析首先求出第一次用去后剩下的油的重量。
第一次用去了这桶油的公式,那么第一次用去的重量为公式千克,剩下的重量为公式千克。
第二次用去了剩下的公式,所以第二次用去的重量为公式千克。
2. 题目有一批货物,第一天运走了总数的公式,第二天运走了余下的公式,这时还剩下180吨货物。
这批货物一共有多少吨?解析设这批货物一共有公式吨。
第一天运走了公式吨,剩下的货物为公式吨。
第二天运走了余下的公式,即运走了公式吨。
那么剩下的货物为公式吨。
先对公式进行通分计算,公式。
所以公式,解得公式吨。
六年级分数应用题带答案题目1:小华有一本书,第一天看了全书的1/3,第二天看了全书的1/4,两天一共看了全书的几分之几?答案:首先,我们需要计算两天看的部分的总和。
第一天看了全书的1/3,第二天看了全书的1/4。
1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12所以,小华两天一共看了全书的7/12。
题目2:一个班级有48名学生,其中男生占全班人数的3/5,女生占全班人数的2/5。
请问男生和女生各有多少人?答案:首先,我们需要计算男生和女生的人数。
男生人数 = 48 × 3/5 = 28.8,但人数必须是整数,所以男生人数为29人。
女生人数= 48 × 2/5 = 19.2,同样,人数必须是整数,所以女生人数为19人。
所以,男生有29人,女生有19人。
题目3:一个长方形的长是宽的2/3,如果长是30米,那么宽是多少米?答案:首先,我们知道长是宽的2/3,设宽为x米。
30 = x × 2/3为了求出宽,我们需要解这个方程:x = 30 ÷ (2/3) = 30 × (3/2) = 45所以,宽是45米。
题目4:一个工厂生产了500个零件,其中有1/5是次品。
那么合格的零件有多少个?答案:首先,我们需要计算次品的数量。
次品数量= 500 × 1/5 = 100然后,我们用总数量减去次品数量,得到合格零件的数量:合格零件数量 = 500 - 100 = 400所以,合格的零件有400个。
题目5:一个果园有苹果树和梨树共120棵,苹果树的数量是梨树的3/4。
请问苹果树和梨树各有多少棵?答案:首先,设梨树的数量为x棵,那么苹果树的数量就是3/4x棵。
x + 3/4x = 120解这个方程,我们得到:7/4x = 120x = 120 × 4/7 = 70.57由于树的数量必须是整数,我们可以取70棵梨树,那么苹果树的数量就是:苹果树数量 = 120 - 70 = 50所以,苹果树有50棵,梨树有70棵。
六年级分数应用题100题及答案(1)修一条公路,每天修5千米,8天正好修完全程的14,以后每天多修3千米,正好按期交工,修完这条公路的工期是多少天?(2)一项工程,由甲、乙合做30天可以完成,甲先做22天后,两人再合做12天,剩下的乙单独做16天可全部完成,甲、乙单独做这项工程各需要多少天?(3)小明看一本书,第一天看了这本书的16,第二天看了82页,还差26页才看这本书的一半,这本书共有多少页?(4)甲、乙两人共同加工200个零件,甲先做了5小时,再与乙一起做了4小时完成了任务,已知甲每小时比乙每小时多加工2个零件,甲、乙每小时各加工多少个零件?(5)一个书架分上、下两层,共放图书480本,如果把上层书的15放入下层,再把下层的20本放入上层,则两层书的本数正好相等,原来上、下层各放多少本书?(6)有两根线,一根长21厘米,一根长13厘米,把两根线都剪下同样长的一段后,短线剩下的长度是长线剩下的513,剪下的一段长多少厘米?(7)兰兰看一本小说,第一天看了总数的14多19页,第二天看了总页数的13少20页,还剩下76页,这本小说共有多少页?(8)一列客车以每小时120千米的速度行了34小时,正好行了全程的12%,这列客车行完全程还需要多少小时?(9)从王庄到李庄,甲要走12小时,比乙要多用16小时,如果两人同时分别从两个村庄相向而行,经过多少小时两人相遇?(10)化肥厂生产了一批化肥,第一次运出总数的13多200吨,第二次运出的是第一次的60%,第三次运出450吨,这批化肥有多少吨?(11)快车从甲地到乙地要10小时,慢车从乙地到甲地的时间比快车多用50%,如果两车同时从两地相对开出,几小时后两车相遇?(12)有两包糖,甲包中有30颗糖,如果从乙包拿出15放入甲包,则乙包比甲包多3颗,乙包原来有多少颗糖?(13)一堆西瓜,第一天卖出14多6个,第二天卖出余下的13多4个,第三天卖出余下的12多6个,正好卖完,这批西瓜原来有多少个?(14)一项工程甲独做3天完成,乙独做4天完成这项工程的23,现由乙队做3天,剩下的甲、乙合做,还要多少天完成?(15)一辆客车和一辆货车同时从相距495千米的两地相向而行,经过5.5小时相遇,已知客车与货车的速度比是4:5,求货车每小时行多少千米?(16)客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,3小时后客车到甲地,货车离乙地还有42千米,货车与客车的速度之比是5:7,甲、乙两地相距多少千米?(17)用绳子测量水井深,先放下它的23,再放下它余下的710,才刚好到底,这时井外还余0.5米。
小学数学分数应用题1. 小林看一本100页的书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小林两天一共看了多少页?第三天应从第几页看起?2. 聪聪和笑笑共收集邮票171枚.已知聪聪邮票数的和笑笑邮票数的相等.求聪聪和笑笑各收集邮票多少枚.4. 花园里,茶花的棵数比桂花多,已知桂花有40棵,茶花有多少棵?5. 一个仓库有5吨蔬菜,运走了它的,还剩多少吨?6. 一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的,第三天应从第几页读起?7. 一种药水是用药粉和水按照1∶100配制成的.要配制这种药水4040g,需要药粉和水各多少克?8. 把80分米的缎带剪去,再剪去分米,还剩下多少分米?9. 一块花布长20米,做衣服用去后,剩下几分之几?还剩下多少米?10. 陈小辉五月份买书花去45元钱。
孙波买书所花钱数是陈小辉的,孙波买书所花钱数又是孙浩的 .孙浩买书共花多少钱?11. 小红假期去奶奶家玩,坐车的路程占全程的,走路的路程是坐车的,走路的路程占全程的多少?12. 一桶油20千克,用去,还剩下多少千克?13. 甲原来的钱数是乙的,后来甲给了乙50元,这时甲的钱数是乙的。
甲、乙原来各有多少钱?(按甲、乙的顺序填写)14. (1分)甲数是120,乙数比甲数少,甲数比乙数多________.(分数,先填分子,后填分母)15. 小林看一本120页的书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小林再看多少页才能看完这本书?16. 师徒加工一种零件的工作效率的比是5:3,两人同时开工,收工时共加工了48个零件,师傅比徒弟多加工了多少个?17. 甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出放入乙仓,则两仓存粮数相等.两仓一共存粮多少吨?18. 海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是多少年?19. 甲乙两城的距离是550千米,火车走了全程的,还剩多少千米没有走?20. 一件商品原价100元,降价后,再涨价,现价是多少元?21. 五(2)班的学生用一条长4米的绳子捆扎收聚的废品,用去了它的,还剩下多少米?22. 从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。
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小学数学分数的应用题
三、分数与小数的转化应用
例9、小数0.65与一个最简分数的和为1,这个最简分数是( )。
随堂练习:个小数为0.75与一个最简分数的和为1,这个最简分数是( )。
例20、小明骑自行车去奶奶家,31小时骑行了全程的14
3
,他平均每小时骑行全程的( ),一共
骑( )小时可以到奶奶家。
随堂练习:可可从家骑车到文化宫上课,她526分钟骑行了全程的5
2
,则可可平均每分钟骑行全程的
( ),她骑车从家到文化宫需要( )分钟。
例21、黑兔有34只,比白兔的8
3
还多10只,白兔有( )只。
(列方程解答)
随堂练习:一只MP3的价格是150元,比一只学习机价格的16
3
少30元,学习机的价格是( )
元。
(列方程解答)
例22、鸭的孵化期是28天,鸭的孵化期是鹅的15
14。
鹅的孵化期是( )天。
随堂练习:二年级的小朋友为了庆“六一”,组织了体操汇演。
参加表演的男生有54人,是女生人
数的32
,女生有( )人。
(列方程解答)
例23、六年级(2)班的学生情况如下图所示,求男生有多少人?
随堂练习:鑫鑫牧场的鸡鸭数量关系如下图所示,求鸡有多少只?
例24、聪聪幼儿园买了156个苹果,中班小朋友拿走31,大班小朋友拿走余下的4
3
,还剩____个苹
例25。
小学分数应用题专题
1、一批零件,甲乙两人合作20天完成,甲每天比乙多做3个,乙中途休息了5天,所以完成时,乙只做了甲的一半。
这批零件共有多少个?
2、商店促销一种商品,按原价的六五折出售。
已知现价比原价降低了350元,现价是多少元?
3、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,工作效率提高了百分之几?
4、一项工程,甲、乙合作6天完成,乙、丙合作10天完成。
现在先由甲、乙、丙三人合作3天后,余下的乙再做6天,正好完成。
乙单独做这项工程要多少天完成?
5、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时,飞出时顺风,每小时飞行1500千米,飞回时逆风,每小时飞行1200千米,这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞?
6、食堂新购进大米和面粉共有100千克,已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克,大米和面粉各有多少千克?
7、商店进了一批水果,第一天卖出30%,第二天卖出150千克,比第一天多卖出20%。
这批水果有多少千克?
8、甲乙两人同时从两地相向而行,在距离中点40米处相遇,已知甲行了全程的55%。
甲行了多少千米?
9、甲乙两班共有79人,甲班女生人数是男生人数的60%,乙班男女生人数的比是6:7,求两班共有男生多少人?
10、粮库储存的大米是面粉的7/8,大米运走20%后,储存的面粉比大米多120吨,粮库原来储存大米、面粉各有多少吨?
11、有两段布,一段布长40米,另一段布长30米,把两段布都用去相同的长度后,发现短的一段布剩下的长度是长的剩下部分的3/5,每段布用去多少米?
12、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?
13一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?
14、有盐水25千克,含盐20%,加了一些水后含盐8%,加了多少水?
15甲乙丙三个仓库存粮共307吨,各运出40吨后,甲乙仓库剩下粮食重量的比是3:5,乙丙仓库剩下粮食重量的比是3:4,丙库原有粮食多少吨?
16、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?
17、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7,两车经过多少小时相遇?
18果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱?
19、六(一)班原有1/5的同学参加劳动,后来又有两个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的1/3,实际参加劳动的有多少人?
20、妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元,已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元?
21、一个工人师傅制造一个零件用5分钟,他的徒弟制造一个零件用9分钟,师徒两人合做一段时间后,一共制造了84个零件。
两人各制造了多少个零件?
22、甲乙两队的人数的比是7:8,如果从甲队派30人去乙队,那么甲乙两队人数的比是2:3。
甲乙两队原来各有多少人?
23、一项工程,若由甲乙两个施工队合做要12天完成,已知甲乙两个施工队工作效率的比是2:3,这项工程由乙队单独做要多少天完成?。