2.6.2基因工程及其应用

2015届高三生物（人教版）一轮复习章节测试
2.6.2基因工程及其应用
一、选择题
1．下列哪一项不是基因工程所必需的()
A．纤维素酶B．限制性内切酶
C．基因运载体D．DNA连接酶
[答案] A
[解析]基因工程所需要的工具有运载体、限制性内切酶和DNA连接酶。

2．DNA连接酶的作用是()
A．催化碱基互补配对
B．催化双螺旋结构形成
C．催化脱氧核糖和磷酸之间的连接
D．催化碱基对的断裂
[答案] C
[解析]DNA连接酶的作用是催化脱氧核糖和磷酸之间的连接。

3．在畜牧养殖业上，科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛，超级绵羊等多种转基因动物。

“转基因动物”是指()
A．提供基因的动物
B．基因组中增加外源基因的动物
C．能产生白蛋白的动物
D．能表达基因信息的动物
[答案] B
[解析]提供基因的动物是一个正常的动物，而不是转基因工程的产物，而且也含有白蛋白基因，因此能产生白蛋白，在产生白蛋白过程中必然也就完成了该基因的信息表达，故A、C、D三个选项均是错误的。

4．下列不属于利用基因工程技术制取的药物是()
A．从大肠杆菌体内制取的白细胞介素
B．在酵母菌体内获得的干扰素
C．在青霉菌体内获取的青霉素
D．在大肠杆菌体内获得的胰岛素
[答案] C
[解析]基因工程实现了外源基因的表达，如A、B、D三项所述，而C项的青霉菌合成青霉素是其自身基因表达的结果。

5．基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是()
A．结构简单，操作方便B．繁殖速度快
C．遗传物质含量少，简单D．性状稳定，变异少
[答案] B
[解析]基因工程的最终目的是要用于生产，因此要有利于生产。

只有繁殖速度快，生产的基因产品才会多。

6．要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是()
①限制酶②连接酶③解旋酶④还原酶
A．①②B．③④
C．①④D．②③
[答案] A
[解析]目的基因与对应的运载体结合起来的过程是：先用限制酶分别处理目的基因和运载体，使之露出相同的黏性末端；将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处，再用DNA 连接酶将处理好的目的基因和运载体的黏性末端接好，就完成了基因的重组。

7．通过转基因技术可使哺乳动物的乳腺细胞分泌人类所需要的各类物质。

下列各种物质中，不能通过这一途径获得的是()
A．基因B．抗体
C．酶D．激素
[答案] A
[解析]乳腺细胞分泌的人类所需的各类物质应包括抗体、酶和激素等，没有DNA(基因)
二、非选择题
8．中国青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上，可使烟草获得抗病毒能力，形成转基因产品，试分析回答：
(1)人的基因之所以能嫁接到植物体内去，原因是________。

(2)烟草具有抗病毒能力，这表明烟草体内产生了________，这个事实说明，人和植物共用一套________，蛋白质的合成方式________。

(3)该工程运用于实践，将给农业、医药等诸多领域带来革命，目前已取得了许多成就，请你列举你所知道的或你所设想的该工程的三个具体实例。

(4)有人认为，转基因新产品也是一把双刃剑，有如水能载舟也能覆舟，甚至可能带来灾难性的后果，你是否支持这一观点？如果支持，请你举出一个可能出现的灾难性后果的实例。

[答案](1)人与植物DNA分子结构组成相同
(2)抗病毒干扰素遗传密码相同
(3)将抗病毒基因嫁接到水稻中，形成抗病毒水稻新品种；将人的血型基因移入猪体内，培育制造人血的猪；将干扰素基因移入细菌体内，培育出能产生干扰素的细菌。

(4)支持此观点。

用于改良作物的抗不良环境的基因引入杂草，就将难以控制杂草。

[解析]该题是以生物新成就为信息的迁移题，根据提供的信息结合课本知识，人的DNA分子结构组成与植物DNA分子结构组成是相同的，是实现基因片段转移拼接的结构基础。

烟草具有了抗病毒能力，证明了人抗病毒干扰素基因“嫁接”在烟草DNA上获得成功并得以表达，产生了抗病毒干扰素(一种蛋白质)，这个事实说明了人和植物共用一套遗传密码，蛋白质合成方式相同。

(3)(4)是半开放题目，是转基因技术在生活、生产上的运用，考查学生的创新能力和对新技术的评价能力。

9．豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制基因(CpTI 基因)。

科学家将其转移到水稻体内后，却发现效果不佳，主要原因是CpTI蛋白质的积累量不足。

经过在体外对CpTI基因进行了修饰后，CpTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。

修饰和表达过程如图所示：
根据以上材料，回答下列问题：
(1)CpTI基因是该基因工程中的________基因。

“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是四种脱氧核苷酸，在①过程中，首先要用________切开，暴露出________，再用________连接。

(2)在该基因工程中，供体是________，受体是______。

(3)检测修饰后的CpTI基因是否表达的最好方法是______________________________。

(4)与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是_________和_________。

(5)当前，转基因大豆、转基因棉花等转基因农作物已经进入了我们的生活。

请你谈谈转基因农作物可能带来的利与弊(各举一条)。

①利：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

②弊：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

[答案](1)目的限制性核酸内切酶黏性末端DNA连接酶(2)豇豆水稻(3)让多种害虫食用水稻叶片(4)目的明确培育周期短可以克服远缘杂交的不亲和性(答出两点即可)(5)①可以让人类获得具有优良品质的作物，如蛋白质含量更高、抗逆性更强；打破传统育种界限，如植物表达微生物的抗虫性状等(其他合理答案也可)②转基因农作物也可能变异成为对人类或环境有害的物种，如抗逆性极强的“超级杂草”会严重破坏生物多样性；转入的基因可能会导致某种尚不为人知的对人体健康有害的性状的产生；造成基因污染；影响食品安全等等(其他合理答案也可)
[解析]由图中看出“信号肽”序列和“内质网滞留信号”序列可以与CpTI基因拼接在一起，因此，它们应为DNA片段，豇豆是供体，CpTI基因为目的基因，若受体细胞是水稻的体细胞，可通过组织培养技术来获得抗虫水稻。

检测CpTI基因表达的最简单的方法是让害虫食用水稻叶片。