部编版重点小学二年级下册语文科期中考试卷(含答案)

部编版二年级语文下册期中试卷二年级语文满分：100分考试时间：90分钟一、给加点字选择正确的读音。

（6分）寻觅．（mìjiàn）甘蔗．（zhēzhè）海峡．（xiájiá）炸．酱面（zházhà）不倒．翁（dǎo dào）既．然（jíjì）二、读拼音，写字词。

（12分）tóng lā yóu xì1．几个孩子正在村东手手玩。

rè nào2．今天是元宵节，家里很，爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜：红烧qié kǎo yā jī子，，小炖蘑菇……yí qián3．清洁工阿打扫卫生的时候，捡到十块，交给了警察。

三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替，请写出来。

（8分）1．薇薇看见有个小朋友摔倒了，赶紧．．把她扶起来。

（）2．我们的校园又整洁又漂亮．．。

（）3．博物馆里陈列着许多珍贵．．的文物。

（）4．小明喜欢．．读课外书，所以作文思路开阔。

（）四、读句子，完成练习。

（20分）1．看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”（9分）（1）词语常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后恰当的词语填到下面的句子中。

（）面（）方万众（）（）①天灾无情人有情，灾区人民得到了（）传来的爱，无限温暖。

②全国人民（），什么困难都能克服。

（2）“奇怪”的近义词是。

（3）“她”在句中指的是（刺猬太太狐狸太太）。

2．我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

（11分）（1）仿写词语。

蹦蹦跳跳（AABB式）昏头昏脑（ABAC式）（2）“我们”指（小虫子屎壳郎小鸟）五、按要求写句子。

（9分）1．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍．．．．，不想回去。

2024年春季部分学校二年级质量检测语 文 试 题2024年4月（时限：80分钟）题号一二三四五六七八九十总分得分一、我会照样子把字写得规范、端正又整洁。

（4分）1. 我会照样子把字写得规范、端正又整洁。

【答案】【解析】【详解】本题考查了汉字临摹。

汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。

汉字是由不同笔形笔画组成的，所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。

现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。

其他笔形都是这八种笔形的变体。

本题注意“原、团”的正确书写。

二、我会查字典，我会填空。

（8分）2. 我会查字典，我会填空。

（1）用音序查字法查“暖”字，应先查大写字母__________，再查音节__________。

“暖”字可以组词为__________、__________。

（2）用部首查字法查“彩”字，应先查部首__________，再查__________画。

“彩”字可以组词为的__________、__________。

【答案】①. N②. nuan③. 暖和④. 温暖⑤. 彡⑥. 8##八⑦. 彩色⑧. 彩虹【解析】【详解】本题考查查字典和组词。

（1）音序查字法，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。

“暖”用音序查字法，音序为“N”，音节为“nuan”。

“暖”字可以组词：暖阳、暖风、暖气、取暖等。

（2）部首查字法，利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。

“彩”用部首查字法，先查字的部首“彡”，再查这个字除去部首后的笔画数，除去部首还剩8画。

“彩”字可以组词：精彩、色彩、光彩、彩带等。

三、我会在加点字的正确读音后面画“√”。

（6分）3. 我会在加点字的正确读音后面画“√”。

管理（lǐnǐ）建筑（zù zhù）饰品（pǐn pǐng）钱财（cái chái）叮咛（dīn dīng）的确（dí dì）【答案】lǐzhù pǐncái dīng dí【解析】【详解】本题考查字音的辨析。

部编版二年级语文下册期中综合测试卷（含答案解析）8份部编版二年级下册期中检测卷及答案（一）一、正确读音连一连。

二、读拼音，写词语。

三、一个字组三个词。

四、把下面的词语补充完整。

五、在括号中填入恰当的词语。

（）的魔王（）的小鸟（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、句子百花园。

1.小枣树结了许多又大又红的枣子。

（缩句）2.这可是免费的特快列车。

（改为感叹句）3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。

（用加点词语写句子）七、下列说法符合课文内容的一项是（）A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。

B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。

C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。

D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。

八、阅读天地。

小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。

小露珠爬着，滚着，笑着。

她感到有一股热气袭来。

渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。

向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。

大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。

1.结合短文填量词。

一（）露珠一（）热气2.文中出现了只小动物，分别是。

3.植物们都为小露珠都做了什么？4.在符合短文内容的一项后面打“√”。

（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。

（）（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。

（）九、看图写话。

观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

参考答案一、二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋三、示例：钱币金币纸币合力合作会合四、头脑面方多彩颜色高烈常常五、示例：凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪六、1.小枣树结了枣子。

部编版二年级下册语文期中质量评估试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．我能读准字音，用“√”给加点字选出正确的读音。

碧绿的丝绦．（tāo tiāo）美丽的长堤．（tīdī）新鲜的蘑菇．（gùgu）美味的蒸．（zhēn zhēng）饺神秘的包裹．（guǒgǒu）美好的友谊．（yìyí）二、书写2．我能读准拼音，写好字词。

春天是个可爱的小jīng líng，她挥动手中的魔法棒，大自然立刻变了身：yáng liǔ tǔ出lǜ yá，táo李开出huā duǒ，河水泛起bō wén。

ér tóng也开心地做起yóu xì，到处shēng jī勃勃！三、填空题3．我有新发现，不会写的字可以写拼音。

（1）不同的节日会有不同的习俗：正月十五是元宵节，大家看_____________，猜灯谜；五月初五是端午节，人们吃粽子，赛____________﹔八月十五是_______节，家家吃月饼，赏圆月。

（2）不同的食物会有不同的味道：____________是酸溜溜的，______________是甜津津的，我最喜欢吃____________。

（3）不同的偏旁会有不同的含义：“财、贫”的偏旁是_______，意思都与________有关；我还知道“________、_________”的偏旁都是_______，意思与_________有关。

四、选择题4．“暖暖的阳光洒在海面上”，读这句话要强调阳光洒在哪里，应该重读（）这个词。

A．阳光B．海面C．暖暖D．洒在5．读着词语，我们能想象相关的画面。

下面哪个词不会让你想到春天？（）A．粉红的桃花B．苏醒的笋芽C．成熟的果子D．解冻的小溪6．你的朋友说话不算数，你会用（）这一句话来提醒他。

部编版二年级下册语文期中质量评估试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．听写。

2．拼一拼，写汉字。

wēn nuǎn rè nào kǎo yāshǐ jìn二、填空题3．看图，猜一猜，写汉字。

（1）（2）4．写部首。

礼( )堆( )钱( )教( )5．拼一拼，写同音字。

（1）xìng如果( )运的话，我们就可以欣赏精通大片大片盛开的( )花。

（2）lǐ盒子( )面有妈妈送给我的生日( )物。

（3）zhōu走遍神( )大地的千山万水，总有无数满载爱意的小( )把我们送回温暖的港湾。

6．数笔画，写笔顺。

求共( )笔笔顺：______7．比一比，组词。

妆( )母( )村( )状( )每( )对( )三、信息匹配8．选字填空。

辛幸使便采彩净静( )福天( )( )色安( )( )苦方( )( )花干( )四、填空题9．根据表情写词语。

（1）喜笑颜开（高兴）______、______、______（2）怒目圆睁（生气）______、______、______（3）泪如雨下（伤心）______、______、______五、连线题10．连一连。

六、语言表达11．用“经过”的不同意思造句。

（1）____________________（2）____________________12．照样子，根据提示用加点的词写句子。

（1）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏，．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了，一会儿______，一会儿______，一会儿______。

（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．战士一样．．笔直地站在那里。

_____________________________________________七、填空题13．把下面的句子补充完整。

统编版小学语文二年级下册期中检测卷二一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（9分）大堤．（dī tí）害羞．（xuī xiū）茁．壮（zhóu zhuó）叔叔．（shū shu）晶莹．（yín yíng）赚．钱（zhuàn qiān）熬．糖（āo áo）爆．炸（pào bào ）蒸．饺(zhēng zēng )二、我会看拼音写词语。

（10分）bō wén hǎo xiàng tián cài liú xià zhù yìmín zú fèn fā tuán yuán cái chǎn chǎo fàn三、辨字组词。

（12分）四、读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.“心”的第三画是“卧钩”。

（）2.“觉得”中的“得”读“dé”。

（）3．“劲”的第六画是“横折钩”。

（）4.“森”是品字形结构。

（）5.“母”是半包围结构。

（）五、我会在括号中填上适当的词。

（8分）一（）花一（）马一（）竹子一（）小河一（）树一（）糕一（）红旗一（）漆黑六、反义词对对碰。

（4分）七、我会给下面句子加上标点。

（4分）1.我真高兴啊（）2.但公主在哪儿（）3.我喜欢当一只小虫子（）4.小朋友（）你们猜猜（）我是什么（）八、“把”字句与“被”字句互换。

（8分）1.古人把贝壳当成钱币。

______________________________________________________________2.我们把城堡轰塌了。

______________________________________________________________3.公主被我们救出来了。

部编版人教二年级下册期中考试模拟卷一、给下列加点字正确注音。

二、结合语境写字词。

三、选字组词。

四、写出下列词语的近义词。

五、仿写词语。

1.毛茸茸（ABB式）2.弯弯曲曲（AABB式）3.恋恋不舍（AABC式）六、句子加工厂。

1.的嘛平常米糕吃过这就是（连词成句）2.我们把紫丁香栽在老师窗前。

（改为“被”字句）3.喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．叫他们学自己．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿发明的拼音字母……（用加点词语写句子）七、课文内容我知道。

1. ，忙趁东风放纸鸢。

2. ，看花灯，人如潮。

3.予人玫瑰，。

4.下列选项中，按照十二生肖顺序排列正确的是（）A.虎龙狗猪B.兔牛鸡猴C.鼠羊马鸡D.牛蛇龙猴八、阅读天地。

拾贝壳“退潮了！退潮了！”我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。

海滩上银光闪闪。

许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。

我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。

啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂．亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。

啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。

我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。

大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。

1.文中加点字的读音是，它还有另外一个读音是。

2.文中画线句运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比3.短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？4.你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？从哪里看出来的？九、看图写话。

观察图片，图中画了什么人？他们在干什么？发挥想象写一写。

参考答案一、cuìzhuàn hěn yùzhuóláng二、1. 森周围彩精灵2.幸湾岛族谊三、峰蜂锋锋才材才财四、好像开心美妙五、示例：1.酸溜溜笑哈哈亮闪闪2.摇摇摆摆平平安安蹦蹦跳跳3.亭亭玉立高高在上哈哈大笑六、1.这就是平常吃过的米糕嘛！2.紫丁香被我们栽在老师窗前。