初一家长会的学生发言稿
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初中家长会学生代表发言稿(共八篇)家长会发言稿尊敬的家长,亲爱的同学们:大家好!我是1002班的研究委员XXX。
我来为各位家长介绍半学期以来班里的研究情况。
期中考已经结束,同学们成绩都有了明显进步。
数学科,比起上学期来进步很大。
作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。
还有这次大家的期中考的成绩,13个上90分的。
这无一不显示着我们班的进步。
当然,这种进步也不是凭空得来的,还是要感谢为我们辛勤付出的数学科XXX,以及同学们自身的努力。
生物科,上学期我们虽然考的不大理想,但是经过同学们的努力,这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。
最值得一提的是英语科。
有许多人认为外语不属于我国语言,非常难学。
但是我们班同学的英语成绩,是非常值得表扬的。
自初一上期开学到现在,我们的英语成绩就一直是普通班的第一。
英语作业也从来不要老师操心。
这要归功于英语科XXX老师对我们班全心全意的付出。
说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。
其中最值得一提的是XXX同学。
这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。
这次期中考试,他数学还上了90分,相信假如不是他自己非常努力的话,也不可能获得这般成绩。
这种精神非常值得大家研究。
课堂上,大家认真守纪。
举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。
思绪紧紧跟着教师,思维可以跟上教师的节奏。
研究小组也是稻田改革教育的重要特色之一。
我们班分了10个研究小组,每个研究小组有四个人。
上课时,四人可以一起讨论题目;下课时,也可以互相帮助,解决不懂,不会做的题目。
每周三,班主任还会为研究小组前三组给予奖励;后三名的研究小组,便会进行惩罚。
这一制度,促进了班里同学在研究上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。
初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二,对于下半学期的研究,我做了个规划:1、多看课外书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。
七年级家长会学生代表发言稿精选5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
接下来小编为大家整理了5篇七年级家长会学生代表发言稿,欢迎大家阅读!七年级家长会学生代表发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨:下午好!我是初一3班的__,很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(起立鞠躬)。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。
曾经小学时的嬉戏玩耍,曾经小学时的天真无知,都已在初中生活的紧凑与充实、便捷与高效中成为纯真的回忆。
20__年的9月,怀着对学校的憧憬与渴望,来到了这所美丽的学校里学习。
小学到初中,走读到寄宿,半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,现在欣喜地发现:我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会:首先:寄宿制生活是对我们极大的锻炼。
没有了家长的约束,因此老师尤为重视培养我们的自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯。
这就使得,我们的自我约束力得到了更好的锻炼与提高。
生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助。
寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。
为了丰富我们的生活,年级部经常组织各种活动:在拔河比赛中,我们懂得了团结就是力量;在感恩教育报告中,我们明白了好好学习,才是对父母最大的回报;在作文及书法比赛中,我们领会了“端端正正写字,堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中,我们知道了廉洁做人的重要;各种丰富多彩的活动,使得我们自身素质得到不断提升。
其次:开放式课堂是对我们最大的收获。
这里课堂上老师认真备课、悉心教导。
半个学期过去了,我们形成了活泼、积极、向上的良好学习生活习惯。
我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式,给了我们充分的展示空间。
自主式的学习使得我们的自学能力得到较大的提高。
七年级家长会学生发言稿【优秀4篇】在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?这次帅气的为您整理了七年级家长会学生发言稿【优秀4篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
七年级家长会学生发言稿篇一各位叔叔阿姨老师:大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!我是初一十班的班长,马骁。
今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。
去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。
"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。
一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。
第二,学习要讲究效率。
“得课堂者得天下”。
因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。
学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。
有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。
有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。
对于自控能力不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。
最重要的是要正确看待我们的分数。
初一家长会学生发言稿5篇家长会学生代表发言稿XXX尊敬的老师,敬爱的家长们,大家下午好!我叫XXX,很荣幸能够在这里和大家分享我的研究方法与经验。
这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。
在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的研究环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的研究气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。
其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。
都说“君子爱财,取之有道”。
对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与惯。
首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。
XXX说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。
”我们现在的研究就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。
我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。
只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。
另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。
我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。
文学巨匠XXX曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。
”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”•古人的诫语一遍遍地告诉我们用功的重要性与必要性。
第1篇大家好!我是初一年级的XXX,很荣幸能够代表我们全体同学在今天的家长会上发言。
首先,请允许我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,同时也感谢各位家长的到来。
时光荏苒,转眼间我们初一年级的同学们已经度过了半个学期的学习生活。
这段时间,我们在老师的悉心教导和家长的关心支持下,不断成长、进步。
今天,我们在这里召开家长会,共同探讨孩子的教育和成长问题,我相信这对我们来说是一次难得的交流和学习机会。
首先,我想谈谈我们初一年级的同学们在学习上的一些感受。
初中的学习生活与小学相比,有了很大的不同。
科目增多、难度加大,这对我们来说是一个全新的挑战。
在这个过程中,我们体会到了学习的艰辛,也感受到了成长的喜悦。
首先,我们要感谢老师的辛勤付出。
老师们在课堂上用心授课,课后耐心辅导,为我们解答疑惑。
他们用自己的知识和智慧,引领我们在知识的海洋中遨游。
正是有了老师的悉心教导,我们才能取得今天的成绩。
其次,我们要感谢家长的关爱。
家长是我们的坚强后盾,他们关心我们的学习、生活,为我们营造一个良好的成长环境。
在家里,家长们陪伴我们度过了无数个夜晚,为我们辅导功课,为我们排忧解难。
正是因为有了家长的关爱,我们才能更加自信地面对学习生活中的挑战。
那么,作为初一年级的同学们,我们应该如何面对新的学习生活呢?首先,我们要树立正确的学习观念。
学习不仅仅是为了考试,更是为了提高自己的综合素质,为将来的生活打下坚实的基础。
我们要珍惜学习机会,努力学习,为自己的未来负责。
其次,我们要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要合理安排时间,制定学习计划,做到有计划地学习。
同时,我们要注重培养自己的自律能力,做到自觉、自主地学习。
再次,我们要积极参与课堂活动。
课堂是学习的主阵地,我们要珍惜每一次上课的机会。
在课堂上,我们要认真听讲,积极思考,勇于提问。
通过与老师和同学的互动,提高自己的学习效果。
此外,我们还要注重培养自己的兴趣爱好。
七年级家长会学生代表发言稿12篇七年级家长会学生代表发言稿1大家好!我是本班的一名学生__,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。
我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。
所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。
打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。
课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。
普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。
第二,认真整理错题笔记。
错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的'题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。
重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。
错题笔记也就能成为我们的得力助手。
所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。
第1篇大家好!我是XX中学XX班的一名学生,很荣幸能代表全班同学在这次家长会上发言。
首先,请允许我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!同时,也感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
时光荏苒,转眼间我们已步入初中的大门。
初中的生活与小学截然不同,学习压力增大,课程内容更加丰富。
在这个重要的转折点上,我们深知家长和老师的关爱与指导对我们成长的重要性。
今天,我想借此机会,向各位家长汇报一下我们在学校的学习和生活情况,同时也希望大家能对我们的成长多一份关注和鼓励。
一、学习方面1. 学习态度:自从进入初中以来,我们逐渐明白了学习的重要性。
同学们都能够珍惜时间,认真对待每一堂课,积极参与课堂讨论,课后认真完成作业。
在遇到困难时,我们学会了主动请教老师和同学,共同进步。
2. 学习成绩:在全体师生的共同努力下,我们班级的成绩总体上有所提高。
当然,也有一些同学在某个学科上存在不足,这需要我们共同努力,帮助他们在学习上取得更好的成绩。
3. 学习习惯:良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
我们班级的同学都在努力养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习、合理安排时间等。
二、生活方面1. 日常行为规范:我们班级的同学严格遵守学校的各项规章制度,自觉维护学校的良好秩序。
在日常生活中,我们注重礼貌待人,尊敬师长,团结同学。
2. 课外活动:学校为我们提供了丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演、科技竞赛等。
我们班级的同学积极参与,充分发挥自己的特长,为班级争光。
3. 班级凝聚力:在老师和同学们的共同努力下,我们班级的凝聚力不断增强。
在遇到困难时,我们互相帮助,共同克服。
三、家校合作1. 主动沟通:我们班级的同学会主动与家长沟通学习情况,让家长了解我们在学校的表现。
同时,我们也希望家长能关注我们的成长,多给予关爱和指导。
2. 家校共育:我们班级的老师和家长共同关注学生的成长,形成良好的家校共育氛围。
在今后的日子里,我们将进一步加强家校合作,共同为孩子们的美好未来努力。
初一家长会发言稿(精选8篇)初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是本班的学生陈凯良,首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。
望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。
其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。
虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。
困难再大我也不会放弃。
同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。
同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。
如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。
作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。
在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。
千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。
所谓欲速则不达,就是这个道理。
就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!其次对学习的自觉性也是非常重要的。
中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。
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家长会学生代表发言稿7篇家长会学生代表发言稿(篇1)尊敬的叔叔阿姨们,老师们:大家好,我是803班张媛媛。
进入初中以来,能够成为803班的一份子,我很荣幸,也很自豪。
因为我们三班,在七年级时,曾经是整个年级中,很出色的班级。
我们不仅在学习成绩上名列前茅,在学校组织的各项体育竞赛和娱乐活动中也同样不甘示弱。
可以说,当时的我们德智体美劳,全面发展,并取得了不错的成绩。
曾经的辉煌,使我们得到了不少的赞美,狠狠满足了我们的虚荣心,然而,这却成为我们跌入谷底的根本原因。
就像我,因为获得不错的成绩,而进入初中后的,骄傲自满,以致以来都沾沾自喜,造成了我的成绩一落千丈,不仅愧对父母,更愧对辛勤教育我们的老师。
浮躁和骄傲,是我们的代名词,这两个缺点伴随了我多年。
小学是这样,进入初中以后,依然是这样,扳扳手指,在这一年半的时间里,老师与我多次单独谈话,教育我多次,每一次谈话,都是因为我的学习成绩有所退步。
可见,在这短短的一年半时间内,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是疯,是追求着装打扮,还是与人攀比,总之,不是学习。
现在回想起老师与父母的.那些话,我很后悔。
如果当初我能够听取老师的警诫,接受父母的监督,结果不会是这样。
这次月考,我们班无论是整体成绩,还是个人成绩,都很差。
我更是退步得令我自己都不敢想象。
这两天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成绩,我有想哭的冲动,可我,忍住了,这一切都是我自己一手造成的。
不是吗?世界上没有后悔药可吃,我们每个人都应对自己的行为负责。
过去的已经过去,我们已无法挽回。
更重要的是吸取教训,改正不足,完善自己,向更好的未来进发。
在这次月考后,我开始重新审视自己。
人无完人,每个人都不可能是完美,我也没有自己想象的那么好。
就如老师说的那样,坐在这班级里的所有学生的智力,基本上都是相同,只是个人付出的努力不同。
我们要更倾向于后天的拼搏努力。
古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
家长会学生代表发言稿(精选15篇)家长会学生代表发言稿1尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。
”这是我看名人传书中的一句话。
我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。
谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有。
“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。
最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到xx公园、钓鱼,还有出去写生。
2、全面发展,不偏科。
反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在xx学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。
心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。
花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。
有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。
家长会学生代表发言稿2各位叔叔阿姨,老师,同学:大家好!大家是否还记得我,半年前家长会的主持,那时,当我看到一个又一个同学在讲台上发言时,我就是羡慕嫉妒恨哪!羡慕嫉妒的是他们,恨的是我!恨的是我的语文啊!我就是个思维理性的人,对生活中的人、事、物极不敏感。
初一学生代表家长会发言稿(6篇)初一学生代表家长会发言稿(通用6篇)初一学生代表家长会发言稿篇1亲爱的爸爸妈妈,家长代表:你们好!伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。
首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。
望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。
你们为了我们付出了很多,很多。
天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。
你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。
你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。
你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。
中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。
但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。
您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。
我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。
金色的田野,放飞明天的希望。
我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。
天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!再次衷心地感谢你们的光临!初一学生代表家长会发言稿篇2亲爱的叔叔阿姨们:您们好!我是来自初一三班的王__同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学习方法与经验。
家长会学生代表发言稿(优秀10篇)篇一:家长会学生代表发言稿篇一尊敬的老师,各位家长,您们好:我是(XX),今天,我很荣幸能站在这里发言,与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会,请老师和各位家长指正。
首先,课前预习是必不可少的。
预习完成后,就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解,在上课的时候,要带着预习时不懂的问题去听讲,特别要重视一节课的上课时间,课堂上的每一分钟都不应该错过,认真听讲,积极回答问题。
课后要独立完成老师布置的作业,最好先复习课文,再去做题,做错了,听了老师的讲解后再去订正,才会有进步。
通常,不在复习的重点阶段,我不建议在课间写作业,但可以在课间去想想习题的思路,也可以阅读一些书籍,为自己积累一些作文素材,不要把时间浪费在玩闹上。
班上有人在课堂上写作业,为了放学后可以有更多的时间玩,这是不可行的,得不偿失嘛!课堂上哪怕发呆一分钟,课后都要用十倍的时间去弥补,去重新学懂,还不如认认真真的完成课堂上的任务,课后完成作业也会更有效率。
在班上,作为班长,要忙的事情还是蛮多的,挤时间是非常重要的。
在完成各项班务事后,也同时要注重学习,这时,自主学习就显得尤为重要了。
现在的我们,不能单凭父母在身后催促,要自己为自己的学习任务做好计划,要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路!学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。
现在为自己好好学习,并不是为了攀比成绩,而是为了在将来给自己一个选择的权利。
选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。
以上便是我在学习中的一些心得体会,虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言,但我深知,我还有许多缺点和不足之处,比起班上的优秀学生,还有很大的差距,所以,我会改正缺点,努力学习,迎头赶上,为初一的生活画上一个圆满的句号。
祝老师和各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快!我的发言到此结束。
谢谢大家!篇二:家长会学生代表发言稿篇二大家好!(鞠躬)我是XXX。
初一家长会学生代表发言稿 14篇初一家长会学生代表发言稿 1尊敬的爸爸妈妈:你们好!很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。
同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。
10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。
我们高兴极了!因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪!期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的'学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。
我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。
在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。
希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!谢谢大家!初一家长会学生代表发言稿 2各位家长、同学们下午好:很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。
说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:我们原来很乖的孩子现在怎么啦?小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。
初一家长会学生代表发言稿(10篇)初一家长会学生代表发言稿1各位家长:大家下午好!首先我们一起鼓掌感谢在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们,感谢他们的到来!很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言,我感到非常荣幸,因为站在这里发言,既能为我们这些学生说两句心里话,也能替为我们付出的家长们和老师们说上两句,这是个难得的机会。
我们大家都知道,我们的家长大人们能够抽空过来参加家长会,全都是因为我们是他们的心头宝,只有对于我们这些孩子的事情,家长们会毫不犹豫的放下手上的工作赶过来,也只有我们的一举一动能有牵动他们神经的权利。
这次的家长会是期中考试后的家长会,也就意味着这次家长会上,老师会对我们的成绩做一个具体的分析,让我们的家长们对我们的成绩,心里都有点底。
考试嘛,成绩自然有高有低,家长们听见了看见了,不免会有的高兴有的不高兴,但我希望家长们在这时都不要用成绩来给我们“一考定终生”,老师给家长们分析这些是为了让我们家长更好的帮助我们这些学生,从各个方面去提升成绩,以便在接下来的学习中更有效率。
同学们和家长们可能不太知道,我曾经是一个成绩不怎么好的学生,我上初一之后,因为我的家长担心我的学习而找老师咨询如何提高我的成绩,我是在老师和家长的帮助下从一个排名靠后的学生,向一匹黑马一样杀进班级前几名的,这也是老师给我这个机会发言的原因。
我想对同学们和家长们说的是,我就是活生生的例子,只要我们和家长们配合好,我们的成绩提高几十个名次是没有问题的!当然,大家都在努力的时候,相对的肯定还会有排名靠后的,但是如果我们班的整体成绩都提高了,还担心我们排名靠后的考不上高中吗?我想到那一天,我们班就都可以考上了!亲爱的家长们,我们这些孩子都是很高兴您能来参加我们的家长会的,不管我们现在的成绩是好还是不好,您能来,代表我们在您的心中是有地位的。
也许这一次我们没能让您看到满意的成绩,但不代表我们未来还会是这样的成绩。
我们还刚进初一,离中考还有两年多三年,在这段时间里,我们一定会珍惜您为我们创造的条件,也一定会好好学习天天向上的!亲爱的同学们,今天老师为我们召开这个家长会,不仅仅是向我们的家长们传递讯息,更重要的是老师希望我们能够配合好家长,家长们努力挣钱为了我们创造学习的环境和条件,我们就应该在这些条件下珍惜这一切来之不易的机会,努力学习,好好奋斗。
初一家长会学生代表发言稿(通用7篇)初一家长会学生代表发言稿篇1尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。
望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。
对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。
如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。
信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。
所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。
但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。
但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。
确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。
再过一学期,我们就要升入了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。
第1篇大家好!我是XX学校初一年级的XX,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
首先,请允许我向辛勤付出的老师们和关心我们成长的家长们表示衷心的感谢!初一,是我们人生中一个崭新的起点。
在这个阶段,我们告别了小学的稚嫩,迎来了初中的挑战。
今天,我很高兴能在这里和大家分享我的感受和想法。
一、珍惜时光,努力学习初一是打好基础的关键时期。
我们要珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
在这里,我想对同学们说:1. 课堂上,我们要认真听讲,积极发言,主动提问。
只有这样,我们才能跟上老师的思路,掌握课堂知识。
2. 课下,我们要做好复习和预习工作。
复习可以帮助我们巩固所学知识,预习则能让我们更好地理解新课内容。
3. 针对作业,我们要认真完成,不抄袭、不偷懒。
通过作业,我们可以查漏补缺,提高自己的学习水平。
4. 要养成良好的学习习惯,如:按时作息、合理饮食、锻炼身体等。
只有身体健康,我们才能更好地投入到学习中。
二、团结互助,共创佳绩在初中生活中,我们不仅要关注自己的学习成绩,还要学会与他人相处。
团结互助,才能共创佳绩。
以下是我对同学们的建议:1. 要尊重他人,关心同学。
遇到困难,我们要互相帮助,共同进步。
2. 要学会包容,理解他人。
每个人都有优点和缺点,我们要学会欣赏他人的优点,宽容他人的缺点。
3. 要积极参加班级和学校的各项活动,锻炼自己的团队协作能力。
4. 要树立正确的价值观,抵制不良风气,做一名有道德、有品质的中学生。
三、树立目标,勇攀高峰有了明确的目标,我们才能在学习和生活中不断进步。
以下是我对同学们的期望:1. 要树立远大的理想,明确自己的人生目标。
只有这样,我们才能在困难面前不屈不挠,勇往直前。
2. 要有坚定的信念,相信自己有能力实现目标。
遇到挫折,我们要勇敢面对,努力克服。
3. 要学会自我激励,不断挑战自己。
在追求目标的过程中,我们要保持积极向上的心态,勇攀高峰。
4. 要珍惜时间,把握机遇。
抓住每一个提升自己的机会,为自己的未来努力拼搏。
初一家长会的学生发言稿
一、加强校内资源开发,交流教育教学心得体会。
相互取长补短,共同提高教学科研水平。
1、本学期凡开研究课都必须有专题。
促进高校课堂个案研究的深入,初步探索育英二外数学高效课堂的教学模式。
开展一系列开课人、说课、自评、反思,听课人他评等组内的教学研讨活动。
以教学推动研究,不断促进青年教师的专业成长。
2、以数学课题组、中心组为核心继续加强数学组教师队伍建设,开展帮教活动,以利优势互补,具体安排师徒结对如下:刘学俊陈俊
徐敏:王洪燕:
林森李峥嵘
何卫群顾林根
殷艳:王英:
王萍王星
二、注重研究资料的积累与整合,建立数学资料库。
为改变过去资料零散无系统的状况,从现在开始各年级教研组由专人负责,系统收集本年级数学每个章节课时的课件、电子教案、单元测试卷。
各种教研活动的资料、文件,各级公开课的课件、教案等,建立电子和文本的资料库,为今后的教学与活动提供资源。
有关资料员的具体分工如下:
初三组:李峥嵘负责
初二组:林森、何卫群共同负责
初一组:顾林根、王萍共同负责
三、开发数学第二课堂校本课程。
目前各年级数学组都开设了思维拓展训练的学科活动课,但尚不系统。
本学期由各年级教研组负责编撰《数学思维拓展训练》的校本课程,资源共享减少重复劳动为老师减负,在今后使用过程中不断修改、补充完善。
四、教研活动行事历
二月份:
1、学科组长、年级教研组长及课题组召集人共同讨论研究本学期教研工作计划,同时建立数学教研中心组。
成员:初三,于信渤、徐敏、王洪燕。
初二:王莹、林森。
初一:殷艳、顾林根。
2、随堂听课并及时反馈交流意见。
3、各年级完成数学教学计划、安排全学期教学进度。
三月份:
1、落实帮教结对,以便优势互补。
2、初三毕业班一轮复习研讨、制定数学复习计划,并将复习内容存入资料库,组织参加南京市数学中考专题研讨活动。
3、各年级教研组讨论确定第二课堂校本课程,有关内容入库。
4、教研组与课题组统一确定课题研究课相关事宜。
四月份:
1、初二数学展示课题研究课,执教者林森、何卫群。
2、初一、初二数学期中阶段复习并适当调整教学计划。
3、初三数学进行中考一模并搞好质量分析。
五月份:
1、数学区级公开课展示。
初三执教者:陈俊;初二执教者:刘学俊。
2、初三数学二轮研讨。
3、初一数学王萍上汇报课,顾林根上研究课。
六月份:
1、非毕业班数学期末复习研讨,安排复习计划。
2、期末测试、质量分析及相关的结束工作。